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闪亮的名字最美高校辅导员最美大学生的事迹学习心精选

2020闪亮的名字最美高校辅导员最美大学生的事迹学习心精选

新中国成立70周年,恰五四运动百年。

为切实引领青年开拓创新、奋发有为,中宣部、教育部首次从历届在岗的“高校辅导员年度人物”和在读的“大学生年度人物”中,评选出10名“最美高校辅导员”和10名“最美大学生”。

这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。

2019闪亮的名字观看心得

为切实引领青年开拓创新、奋发有为,中宣部、教育部近日首次从历届在岗的“高校辅导员年度人物”和在读的“大学生年度人物”中,评选出10名“最美高校辅导员”和10名“最美大学生”。

来自重庆大学的袁利从事专职辅导员工作29年,先后担任了105个班级的辅导员,累计教育引导学生2700多名。

“吐爸爸”———这是学生们对克拉玛依职业技术学院辅导员吐尔逊麦麦提·艾麦提江特殊的称呼。

“吐爸爸”是学院年龄最大的辅导员,也是从事辅导员工作时间最长的教师。

中南大学辅导员张金学32年前选择了这份职业,“这不仅神圣,更是回报祖国的一种方式”。

作为一名“85后”,武汉大学辅导员徐冶琼有着强烈的好奇心。

她将各种思考和启发汇聚起来,产生出灵感、演变成思路、具体成做法,学生工作不断创新,成为既有营养又有滋味的“精神大餐”。

在同济大学辅导员李睿看来,青春是多彩的。

他为班级同学量身寄语,对照着每个人的现状与理想,有针对性地加以引导和激励。

北京师范大学辅导员任雅才,是同事眼中精力无限的全能超人,也是学生信赖的知心人和引路人。

她与学生约定每学期写“悄悄话”,帮助他们解决成长过程中遇到的阶段性问题。

2001年留校至今,始终在上海交通大学人文学院担任一线辅导员的汪雨申心中有一个梦想,就是让校园成为美丽的文化源泉。

18年如一日,他将文化育人的理念贯穿于大学生思想政治教育工作中,让梦想之花开遍整个校园。

2016年,浙江大学专职辅导员王玉芬倡导文化体验,讲好中国故事,让中华优秀传统文化浸润每一个人的心灵,在中西文化交融的土壤中铸魂育人。

2006年9月,山东大学辅导员范蕊遇见了第一批学生,从此遇见热爱与坚持。

学生写下1300多篇文章,100万多字;“陌上花开”微信公众号拥有粉丝近两万人,回答学生提问数万条。

广东技术师范大学辅导员陈小花16年来带出了5500名学子。

陈小花说,“我愿意继续扎根在一线,一花引得万花开,让祖国的花朵们绽放得更加灿烂!

2019闪亮的名字观后感

徐德光、邓丽、宋玉刚、肖山、于贵勤、刘效忠、马复兴、陈万霞、吴金成、阿力甫夏?

依那亚提汗。

这原本只是十个再普通不过了的名字,却在2012年的教师节变得家喻户晓。

是他们对教育事业的热爱让他们感动天、感动地,是他们为山村教育事业的伟大付出让他们为人们所景仰。

他们就是2012年最美乡村教师。

泪流满面观看完为他们颁奖的全过程,我深受感动。

我感动于他们的对教育事业的执着付出和无私奉献,感动于他们对学生最真挚的爱。

他们都是凡人,他们也有妻子儿女,有生活的各种牵绊,也会面临生活的种种诱惑和内心的挣扎,但是当面对那一双双渴求知识的眼睛,他们毅然选择了坚守自己的岗位。

可是乡村的物质生活条件极为匮乏,非常艰苦。

在这样的环境下教书育人,坚持一年两年不困难,难得的是他们这样坚守了一辈子。

他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园,在这物欲横流的现实社会,他们在用自己的行动撰写着传奇。

有人说教师是辛勤的园丁,我觉得那不过是一个好听的称呼,可当我看到为乡村教师颁奖的那些孩子们脸上绽开的笑脸,我才真正明白了园丁的内涵。

也有人说教师是春蚕、是蜡烛,牺牲了自己,成全了别人。

以前我总是一笑而过,别傻了,现在哪里还需要这样的傻瓜。

可当我看到颁奖典礼上学生们泪流满面的与他们的老师拥抱,我才明白,那眼泪中包含的幸福与感激,是对“傻瓜”最好的回报。

还有人说教师是人类灵魂的工程师,我还是不以为意,有谁见过灵魂?

可当我看到颁奖典礼上那一个个因为乡村教师的付出而怒放的生命,人类灵魂的工程师是给老师最恰当不过的称呼。

最美乡村教师用自己的汗水浇灌了乡村的花朵,用自己的青春托付起了乡村孩子的未来,用自己的幸福带给了乡村孩子们希望,用自己的行动诠释了着这一个个光荣而神圣的称呼,他们是最可爱的人。

感动之余,我也在思考,我该做些什么?

也许有机会,我也会走进大山,为乡村孩子做点什么。

现在我能做的就是脚踏实地的做好自己的本职工作,用自己最诚挚的爱去关心每一个学生,教育每一个学生,多为教育好他们找方法,少为教育的不成功找借口,为学生点亮生命之灯,为他们生命的怒放奠定坚实的基础,为他们谱写生命的传奇开启一个良好的开端。

在2012年的教师节,最美乡村教师们为我们插上了感动的翅膀,帮助我们用生命谱写我们教育事业的传奇。

2019闪亮的名字观看体会

观看《最美乡村教师》的过程中我一直难以抑制激动的心情,几乎是含着眼泪看完的。

“最美乡村教师”无私奉献的精神深深地感动了我,鼓舞了我。

在我抱怨学生素质不高的时候,在我工作疲惫喊累的时候,在世界的另外一个角落,还有这样恶劣的工作环境,还有这样感人至深的故事,还有这样一群默默奉献的人。

教师是太阳底下最光辉的形象,而对于乡村教师而言,这种光辉更加闪亮,更弥足珍贵!

他们燃烧自己的能量点亮了学生的梦想,陪着学生成长,他们的确是最美的乡村教师。

我相信所有的人都被这些最美的乡村教师感动着,最美的背后是无私的付出,最美的背后是时刻为他人着想。

那些最美教师事迹的感人之处在于,他们心中都有那份对孩子的真挚而深切的爱,有爱的支撑才会有最美的情感,最美的事迹。

最美乡村教师都有美好的理想,那就是用自己的智慧与力量守护乡村教育的基石。

据称,中国农村中小学生有6600多万人,这么多学生需要优秀的教师,需要优秀的教育,乡村最美教师从事的是最平凡却又非常伟大的坚守工作,传播文明,开启民智,使乡村教育薪火相传。

乡村的风光虽然美,但很多地方的教学条件却无法与自然风景相比,条件很差,教学硬件奇缺,师资奇缺,面对困难,最美乡村教师无一例外地选择了坚守,有的已长达30多年,从满头青丝到发如雪,与学生相依相伴,呵护学生成长,克服了重重困难,把青春和工资投入学校建设中,有的用一匹马驮出了两所学校,有的甘当学生的锅炉工,有的打着赤脚上讲台授课,有的为学生洗澡补衣,有的为学生筹集了几百万资金,而他们自己却不拿一分钱的工资……正是他们的奉献才使学校的办学条件得到极大改善,一批批学生才得以从大山中走向外面的世界。

最美乡村教师怀着对教育的无比忠诚,对学生的无比疼爱,他们已然成了学生的爸爸、妈妈或哥哥、姐姐,他们最牵挂的是学生,学生最依恋的是他们,为了共同的梦想,师生成了彼此生命中最重要的人物之一,师生一起战胜了困难,战胜了孤独、寂寞,迎来了灿烂的明天。

因为心中有爱,有信念,他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。

岁月常在,文化长青,但愿最美教师们好人一生平安,但愿所有的孩子们都能享受到公平、充裕的教育,背起知识的行囊走得更远。

2019闪亮的名字观看学习

看了“最美乡村教师”事迹录像后,那几位教师给我带来的不仅仅是感动,更是心灵的震撼,灵魂的洗涤。

他们每个人都有一个不同凡响的故事,他们都克服了常人难以想象的困难,为了大山里的孩子,为了中国的基础教育,献出了自己的青春,甚至是生命。

他们是平凡而伟大的,他们是可敬的,他们更是一群可爱的人,一群值得我们每个人学习的人。

仔细回想着宋玉刚、邓丽、徐德光、肖山、于贵琴、刘效忠、马复兴、陈万霞、阿力甫夏、吴金成老师的事迹,我再一次被感动,从他们身上我也发现了自身的许多不足之处,认真反思后,我觉得我应该学习“最美乡村教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格:

第一是忠于职守、高度负责的精神。

最美老师,美在责任。

他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了他们敢于负责,敢于担当的精神。

向他们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实地干事,兢兢业业地工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。

最美教师,美在大爱。

这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。

向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀,扎扎实实地做好各项工作。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。

最美教师,美在团队。

正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。

向他们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为振兴永康教育贡献智慧和力量。

这次学习乡村“最美乡村教师”活动,使我对乡村教师有了新的定位,新的理解,正是因为乡村教师的坚守,不但照亮了农村孩子的求学之路,也照亮了每一个孩子的心灵之路,乡村教师虽然清苦,但只要心中有爱,生活就是富足的,工作就是愉快的,人生就是美丽的,事业就是有成的,这就是最美乡村教师给我的启示。

我今后本着“活在当下,心存感恩,做自己想做的,尽力把工作做好。

2019闪亮的名字观看有感

前几天看了中央电视台的《寻找最美乡村教师》颇为感动,其中几个镜头令我看了之后久久留下思索。

其中一个乡村男教师说:

“老师用左手写字也非常漂亮!

”画外旁白:

其实老师右手因患病已抬不起来!

还有几个镜头也是如此。

另一个乡村女教师山村支教几十年如一日,每天背着孩子淌水过河,冰凉的河水长期浸泡早已使老师的双腿患上了风湿。

老师不得不住着木棒背孩子过河。

年幼的孩子说:

“老师,我要好好学习!

长大了我给老师带回汽车,飞机让老师坐着!

”孩子天真纯朴令观者动容。

看了之后感动加心痛。

我们都知道根据以往经验,凡是在中央电视台播出后,社会各界和当地政府一定会千方百计的为该校的办学努力改变教学环境和办学条件。

上节目的几位老师是幸运的,至少他们的付出会赢来社会的尊重和关注。

在中华大地上其实有千百万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来孩子的明天,在平凡的岗位上坚守默默地奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。

因为心中有信念,有理想他们甘受清贫,病痛而无怨无悔。

我想起了那句话“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”那句话,多么感人至深。

那教师的苦和穷谁来管?

温总理在政府工作报告中指出:

要在他最后一届执政时还债,还教育上的债!

中国经济经过近三十年的改革开放可谓是飞速发展,现在已经成为世界第二的经济实体。

在军事上我们已经拥有了航空母舰,不久会有我们国产的航空母舰,我们已经研制出了第五代隐形战机;在航空上我们已经具备了制造大飞机的能力可以和欧美竞争;在太空技术上神舟九号的飞天使我们成为世界太空技术的第三大国;北京奥运会的举行确立了中国体育大国的地位和增强了民族自豪感。

这些成绩的背后是国家在这些领域的巨额经济科技的投入,可在教育上的投入呢?

在教育上国家投入还达不到国民经济的百分之二都不到,这也是温总理要还债的原因。

特别是在农村教育这一块是少之又少!

二零零零年时,一个农村中学教师工资是几百块钱比当地的农民的收入好不到哪儿去!

现在一个农村教师平均工资是一千五六,而一个农民工外出打工能挣三四千块是教师的两倍!

都知道农民是低收入人群而教师更是低收入人群。

教师也是人,也食人间烟火,上有老下有小也要养活一大家子。

连自己家人都养活不了,老师还能一心只教圣贤书吗?

是的老师可以当蜡烛燃烧自己照亮孩子的人生,如果没有后续支持蜡烛会烧完的一天。

当然现在政府已经开始关注这一点了,为老师建立医疗保险,每年进行体检关注教师健康。

可是在老师工资待遇上是还没有得到根本的解决,已致有些老师已经承受不了巨大的经济压力而转作他行。

我们不能说他们不高尚,没有奉献精神,不是不高尚而是高尚不起来,不是不奉献而是已经没有什么可以奉献了。

发达国家教师属于中产阶级,而我们教师还处于社会底层。

只有国家加大教育资金支持力度提高教师待遇才能让教育成为人人想参与的事业,吸收更多更好地人才为教育服务,为祖国的教育腾飞插上翅膀!

关注教育,关心教师是成为教育强国的前提!

五年级学生新学期学习计划

我是一个从四年级升入五年级的小学生。

为了更好的学习,我制订了一份学习计划。

一、学习格言

没有最好,只有更好。

二、个人奋斗目标

成为祖国的栋梁之才。

三、学习目的

21世纪是一个高科技的时代,需要一批高科技人材去创造。

我们——21世纪的小学生,应在学好各门文化课的同时,多看、多读一些可以扩大我们知识面的课外书籍,以适应科技高速发展的需要。

四、学习材料、

课本、练习题、《百科全书》。

五、学习时间

20XX.9.1-----20XX.6.29。

六、学习计划

1、认真阅读《中小学生百科辞典》。

2、认真地做《奥林匹克数学》。

3、平时坚持阅读《我们爱科学》等报刊杂志。

4、上课认真听讲积极发言。

5、作业认真完成。

6、做完老师布置的作业要适量的自己给自己布置作业。

以上是我初步制定的学习计划,如遇到特殊情况,可做适当调整,但总目标不变。

又是一个新学期的开始了,转眼我就读小学五年级了,我也增长了不少知识,看着同学们都有了新学期的计划,我也要开始我的新学期计划了,于是我拟定了一份计划表。

第一,因为我数学不太理想,所以,我要多数学上下功夫,平时要多做练题,多看一些有关数学的课外书,争取在新学期有所提高。

第二,我还要养成提前预习课文的习惯,把当天要学的课文提前预习一下,还要多复习,尤其是在早上和晚上,因为早晚记忆力要好一些。

第三,多做读书笔记,摘抄好词好句,这样对考试就会有帮助,也对我的写作有帮助。

第四,少玩电脑和看电视,因为这样对眼睛有伤害,还对学习有影响。

这就是我的学习计划,其实还有很多,由于一时想不起来,我只有先从这几点做起,在家里我想要妈妈监督我,在学校我想请老师同学来一起帮助我。

让我在新学期里各方各面有所提高。

上个学期已经结束了!

这个学期我就读小学五年级了,为了让我在新的一个学期里取得好成绩,现将本学期的学习计划如下:

第一:

学习

在上一个学期考试中,我的语文成绩不理想。

我下学期应该对语文加倍努力!

同时,在上一个学期中,我又学到了许多有用的知识,许多可用的小技巧。

有了上一次的深痛教训,以后是不会再发生的。

我现在觉得,其实,我们不要把学习当作成一个负担,因为学习本来就是一个苦差事。

我们应该把学习当作是一种爱好兴趣。

一旦你有了兴趣,你就会越学越想学,越学越好。

其实每一个人都不笨!

也许有的人擅长这个;有的人擅长那个;有的人文武精通。

每个人都有优点和缺点,没有一个人是十全十美。

我在下一个学期一定好好学习,天天向上!

只要功夫深,铁杵磨成针。

世上无难事,只怕有心人。

第二:

背书

四,五年级我们的语文老师一直让我们背《论语》。

有的人觉得这个对学习无用,没有帮助,不想背,也不会背,也不想把太多的精力浪费在这里。

所以,我们班就有几个“特号”学生不读。

而有的同学脑子好,记忆力强,就觉得很好背。

第三:

读书

上一个学期的读书冠军是张xx。

他读的书有17本,而我比他少读2本。

我看的书有:

《广场上空荡荡》,《杨家将演义》,《淘气包埃米尔》,《平凡的世界

(一)》,《平凡的世界

(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷梦拉与爸爸》,《天真妈妈》,《名叫牛皮的插班生》,《镜花缘》,《红旗谱》,《世界中篇名作选》,《笑猫日记》,《汤姆·索亚历险记》,《特别的女孩萨哈拉》。

虽然我读得没有张xx多,但是下学期我一定努力超过他。

我觉得读书可以让我们长智慧,学到更多有趣的知识。

从以前不爱看书的我到现在变成爱读书的我,我真的应该感谢我的语文老师和爸爸妈妈。

我感谢语文老师栽培了我,如果没有没有爸爸妈妈在背后默默地支持我,我是不会爱看书的。

现在,我只要一有时间就会看书,读起书来我就忘了时间。

读书让我的作文水平也大大提高!

书籍是人类进步的阶梯。

为中华之崛起而读书。

这些名人名言只有在书的海洋中才能找到。

好好读书!

这就是我下个学期的学习计划。

如果大家有什么宝贵的意见,请告诉我。

希望大家在下个学期多多帮助我,也请大家看好我。

我一定会在下个学期中更加优秀!

时间飞逝,转眼间轻松愉快的暑假生活即将结束,向我们迎来顿时紧张忙碌的五年级第一个新学期,为了在这学期好好表现,我决定要克服上学期的不足,所以我要做到以下几点要求:

1,上课的时候不乱说话,不搞小动作,上课积极举手发言,不懂得题下可要及时问老师,直到学会为止,坐姿也要端正。

2,在班里要积极劳动,并且在劳动时不怕脏,不怕累,多为班级做贡献,也要多为老师做一些力所能及的事情。

3,放学回家写作业时,遇到不会的题时,不要盲目的去问家长,要自己静下心来思考,实在不会的情况下,.再让家长给一些提示,并用所学过的知识来解决问题。

4,在校园内要讲究卫生,不随地扔东西,不随地吐痰,要爱护学校的花草树木,不打架,不斗殴,做一名讲究卫生得好同学。

我相信,这几点要求是我学习的动力,还是我学习的目标,我要在新学期里有一个新的起色,要好好学习,天天向上,更要珍惜时间,多劳动,多学习,多看书,多做题,把充分时间利用到学习上,做一名德智体美的好孩子。

我会做到的!

高二学生网课学习心得7篇

2020年的春节刚刚到来,一场由新型冠状病毒引发的肺炎疫情便迅速蔓延了整个中华大地。

为了保障安全,教育部门在疫情期间推出“停课不停学”的方案,各省也都积极采取了新措施,开展了线上教学的新模式。

网络教学是科技进步的实证,也是现如今我们学习的重要渠道。

在这次疫情之前,在网上上课对我们大多数学生来说还相对陌生,但是现在却成为了我们每天生活的重心。

早读打卡、观看课程视频、完成作业并上传由老师们批改……这些无一不是靠学生、家长和老师三方间的默契配合,所有人都在为了一个共同的目标而奋力拼搏,给未来加注超过恒星的质量。

网络教学存在一定的优势,我们可以根据自己的学习能力来更好地跟进课程、巩固知识,不用配合他人的进度。

观看由全省各个地方各个学校的老师们录制的每一讲的教学视频,也能让我们了解到不同老师教学风格的差异,从而找到最适合自己的方法。

而且,这种和在学校里完全不同的教学方式,也能更好地激发我们的学习兴趣,从而提高学习效率。

网络教学还很考验学生的自觉自律,宋朝的朱熹曾言“不奋发,则心日颓靡;不检束,则心日恣肆。

”网络作为一把“双刃剑”,稍有不慎便能够人沉溺于颓靡不振的深渊,身处与学校截然不同的环境氛围中,作为高中生,我们应该有管理好自己的能力,不因网络上的其他诱惑而分心,而是专注眼前的学习、自身的发展、前方的道路。

“停课不停教,停课不停学。

”不只是一句口号,更是国家对教育的重视,是学校与老师们对学生的付出,是学生本人对自己的责任,没有一个寒冬不可逾越,没有一个春天不会来临,在疫情期间,把握好流逝光阴、认真对待网络教学是我们作为学生的义务,也是我们最应该做好的事情。

当阳光透过疫情的阴霾,心中的花迎着烈日而生,愿我们都能取得进步,早日抵达辽远光明的未来。

别样的寒假

2020年的开始好像不尽如人意,天有不测,仿佛是大自然开始“回报”人类了,一场新冠状病毒让世界为之沉默。

一月,疫情全面爆发,从武汉到全中国,确诊的红色标记四处蔓延。

数据背后是一个个鲜活的生命。

2020年,注定是不平凡的一年,全国人民响应号召,开启“闭关”模式。

面对这个突如其来的超长寒假,同学们或是兴奋或是焦虑,想要回到学校与同学们并肩努力,但为了战胜这场无硝烟的战争,我们还得开启“自我修行”模式。

但是,病毒挡不住春天的脚步,疫情消减不了莘莘学子求知的欲望。

学校、老师、家长纷纷行动起来,3月2日起,全县开启网上教学模式。

在线上课,对于我们是一个新的课题,对家长是多了一份责任,对老师更是一份挑战。

这是一个全新的教学模式,在未来几年,这种教学模式可能会逐渐普及,取代当今的一室教学模式。

线上上课的老师均为全省选拔出来的骨干教师。

他们拥有丰富的教学经验和优秀的知识储备。

他们清晰独到的讲解让我收益颇多。

每次线上学习课程结束后,我们的老师都会布置相应的课时作业训练,他们含辛茹苦,可以让我们查缺补漏,更好的巩固知识点。

由于网课的时间较短,所以相关知识点就会浓缩在一起,对于我们来说更是新的挑战,因此,我们应充分做好课前的预习准备,对所学内容有一个大致的了解,才能吃透摸清每节课的知识点。

在家学习,挑战的是我们的自觉性,因此我们需要制定一个合理学习计划,按计划执行,严格自律的要求自己。

这个超长假期后,会有一匹匹“黑马”跃出,也会有一颗颗“星星”坠落。

没错,线上上课对我们最大的挑战就是如何才能抵制诱惑,然而很多同学拿手机上网课就相当于“孙悟空看蟠桃园”。

我们的自控能力有限,很容易在课上走神,甚至去浏览与学习无关的网页。

所以,要时刻问自己,“黑马”与“陨落的星星”要做哪个?

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。

让我们紧跟网课节奏,踏实学习,静候春暖花开。

走在学习的路上

2020年新春伊始,突如其来的新冠肺炎疫情却打乱了所有人的生活秩序,我们的开学时间也不得不向后延迟。

都说,高二是关键的一年,可如今,我们只有在家自学,数理化都有很多深奥难懂的地方,怎么办呢?

我为此焦躁不安又无可奈何。

“停课不停学”的网课号召犹如暗夜里的篝火,燃起了我的希望。

在我的期盼中,3月2日线上教学如期开课。

很快,语文老师声情并茂的朗诵、英语老师漂亮的发音、数学老师思路清晰的讲解、物理老师有趣的实验教学……一下子吸引了我。

线上来自省内各地的优秀教师给我们提供了优质的学习资源,让我们在家也不耽误新课程的学习。

30分钟的课程、30分钟的休息,让我们有充足的时间整理思路,缓解疲劳,预习下节课的内容。

当然,我觉得网课最大的好处还是可以回放,没听懂的地方可以多次回看,这个优点是线下教学所不具备的。

理科学习不仅要多看多听多想,还要多练习。

每天,班主任房老师会在家长微信群里布置同步的巩固作业,各科教师给我们解疑答惑,这也填补了线上教学师生无法交流的短板。

老师们齐心协力,让我们快速地融入了这种新型的学习模式之中。

钟南山院士说过,这个特殊时期“只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责”。

我们能做到的就是少出门不聚集,给医护人员减少不必要的麻烦。

虽然不能像往日那样和亲爱的同学们坐在窗明几净的教室里聆听老师们的教导,但线上教学的施行,老师们的督促辅导,让我一直走在学习的路上,天天向上!

愿新型冠状病毒的阴霾早日散去,春天快点展露笑颜!

磨剑酬壮志,苦读铸辉煌

当庚子鼠年的钟声敲响,迎接我们的不是万家灯火的其乐融融,也不是走亲访友的欢声笑语,而是新冠疫情的全球爆发。

为响应国家号召,学校全面展开了“停课不停学”的网课活动。

特殊时期的网课,对于学生来说,是一次契机,也是一个挑战。

这种新颖的教学方式,课堂没有老师的管束,没有校纪班规的约束,有些同学不能专心致志的学习,不能与老师畅游学海,更有甚者趁此“良机”,呼朋引伴,乐享游戏之趣。

“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

”韩愈如是说。

虽然缺少与老师面对面的交流,也没有同学们踊跃举手抢答,但既然选择前行,便只顾风雨兼程;既然选择地平线,就只能将背影留给世界;既然选择远方,又怎能三心二意、一曝十寒?

前几天,我看见了两则震撼人心的报道,都是关于网课学习的,我们一起来了解一下:

其一,是河南洛宁14岁的女孩郭翠珠,因为要上网课,家里又没网络,所以只能来村支部蹭网学习,被网友称为现代版的“凿壁偷光”。

其二,是同样受疫情影响,因家里没有网络信号,每天要爬一个小时陡峭的山路,来到距家4公里外的悬崖,窝在崖壁边上课15岁的女孩杨秀花。

这两个孩子的事迹告诉我们,你想要有多优秀,就在于你有多自律。

当你足够努力,控制得住惰性,就足以能通过征服自己,去征服世界。

可以设想,一段时间的网课后,我们学生中间将会出现严重的两级分化现象:

自律性强的同学,将会越来越优秀;而自律性差的同学,将会在放纵、颓废的道路上越走越远!

真诚的希望枞中的各位学子,在学习的大道上,勇立潮头,披荆斩棘,游走知识之间,斡旋

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