人教版七年级数学下册相交线垂线提高典型例题考点讲解+练习含答案1doc.docx

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相交线,垂线(提高)知识讲解

责编:

杜少波

【学习目标】

1.了解两直线相交所成的角的位置和大小关系,理解邻补角和对顶角概念,掌握对顶角的性质;

2.理解垂直作为两条直线相交的特殊情形,掌握垂直的定义及性质;

3.理解点到直线的距离的概念,并会度量点到直线的距离;

4.能依据对顶角、邻补角及垂直的概念与性质,进行简单的计算.

【要点梳理】

知识点一、邻补角与对顶角

1.邻补角:

如果两个角有一条公共边,并且它们的另一边互为反向延长线,那么具有这种关系的两个角叫做互为邻补角.

要点诠释:

(1)邻补角的定义既包含了位置关系,又包含了数量关系:

“邻”指的是位置相邻,“补”指的是两个角的和为180°.

(2)邻补角是成对出现的,而且是“互为”邻补角.

(3)互为邻补角的两个角一定互补,但互补的两个角不一定互为邻补角.

(4)邻补角满足的条件:

①有公共顶点;②有一条公共边;另一边互为反向延长线.

2.对顶角及性质:

(1)定义:

由两条直线相交构成的四个角中,有公共顶点没有公共边(相对)的两个角,互为对顶角.

(2)性质:

对顶角相等.

要点诠释:

(1)由定义可知只有两条直线相交时,才能产生对顶角.

(2)对顶角满足的条件:

①相等的两个角;②有公共顶点且一角的两边是另一角两边的反向延长线.

3.邻补角与对顶角对比:

角的名称

特征

性质

相同点

不同点

对顶角

①两条直线相交形成的角;

②有一个公共顶点;

③没有公共边.

对顶角相等.

 

①都是两条直线相交而成的角;

②都有一个公共顶点;

③都是成对出现的.

①有无公共边;

②两直线相交时,对顶角只有2对;邻补角有4对.

邻补角

 

①两条直线相交而成;

②有一个公共顶点;

③有一条公共边.

邻补角互补.

【:

相交线403101两条直线垂直】

 

知识点二、垂线

1.垂线的定义:

两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫垂足.

要点诠释:

(1)记法:

直线a与b垂直,记作:

直线AB和CD垂直于点O,记作:

AB⊥CD于点O.

(2)垂直的定义具有二重性,既可以作垂直的判定,又可以作垂直的性质,即有:

CD⊥AB.

2.垂线的画法:

过一点画已知直线的垂线,可通过直角三角板来画,具体方法是使直角三角板的一条直角边和已知直线重合,沿直线左右移动三角板,使另一条直角边经过已知点,沿此直角边画直线,则所画直线就为已知直线的垂线(如图所示).

要点诠释:

(1)如果过一点画已知射线或线段的垂线时,指的是它所在直线的垂线,垂足可能在射线的反向延长线上,也可能在线段的延长线上.

(2)过直线外一点作已知直线的垂线,这点与垂足间的线段为垂线段.

3.垂线的性质:

(1)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.

(2)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.简单说成:

垂线段最短.

要点诠释:

(1)性质

(1)成立的前提是在“同一平面内”,“有”表示存在,“只有”表示唯一,“有且只有”说明了垂线的存在性和唯一性.

(2)性质

(2)是“连接直线外一点和直线上各点的所有线段中,垂线段最短.”实际上,连接直线外一点和直线上各点的线段有无数条,但只有一条最短,即垂线段最短.在实际问题中经常应用其“最短性”解决问题.

4.点到直线的距离:

定义:

直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.

要点诠释:

(1)点到直线的距离是垂线段的长度,是一个数量,不能说垂线段是距离;

(2)求点到直线的距离时,要从已知条件中找出垂线段或画出垂线段,然后计算或度量垂线段的长度.

【典型例题】

类型一、邻补角与对顶角

1.如图所示,AB和CD相交于点O,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,试说明OM和ON成一条直线。

【答案与解析】

解:

∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOD(已知),

∴∠AOC=2∠AOM,∠BOD=2∠BON(角平分线定义)。

∵∠AOC=∠BOD(对顶角相等),∴∠AOM=∠BON(等量代换)。

∵∠AON+∠BON=180°(邻补角定义),∴∠MON=∠AON+∠AOM=180°(等量代换),

∴OM和ON共线。

【总结升华】要得出OM和ON成一条直线,就要说明∠MON是平角,从图中可以看出∠AON是∠MON和平角∠AOB的公共部分,所以只要证明它们的非公共部分相等,即∠AOM和∠BON相等,本题得证。

2.如图所示,已知直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∠2:

∠1=4:

l,求

【答案与解析】

解:

设∠1=x,则∠2=4x.

∵OE平分∠BOD,∴∠BOD=2∠1=2x.

∵∠2+∠BOD=180°,即4x+2x=180°,∴x=30°.

∵∠DOE+∠COE=180°,∴∠COE=150°.

又∵OF平分∠COE,∴∠COF=

∠COE=75°.

∵∠AOC=∠BOD=60°,∴∠AOF=∠AOC+∠COF=60°+75°=135°.

【总结升华】涉及有比值的题设条件,如a:

b=m:

n,在解题时设

,这是常用的用方程思想解题的方法.

举一反三:

【变式】已知α的补角是一个锐角,有3人在计算

时的答案分别是32°、87°、58°,其中只有一个答案是正确的,求

的度数.

【答案】

解法1:

∵α的补角是一个锐角,

∴α是一个钝角,即90°<α<180°,

由已知三人计算出的答案分别为32°、87°、58°,

可知

解法2:

由题意可知

是一个钝角,即

如果

,那么

,不满足

如果

,那么

,不满足

如果

,那么

,满足

所以此人计算的答案正确.所以

【总结升华】在处理数学问题中的误选答案问题时,常采用验算法,如本题的解法2:

先利用假设求出相应的α的度数,再验证是否正确.

3.

(1)如图

(1),已知直线a、b相交于点O,则

(1)图中共有几对对顶角?

几对邻补角?

(2)如图

(2),已知直线a、b、c、d是经过点O的四条直线,则图

(2)中共有几对对顶角(不含平角)?

几对邻补角?

 

【答案与解析】

解:

(1)2对对顶角,4对邻补角。

(2)将图

(2)拆分为下图:

 

通过观察图形.不难发现a、b、c、d四条直线两两相交,最多有6个交点,而由

(1)知:

每个交点处有两对对顶角,有四对邻补角,

对顶角的对数:

(对);邻补角的对数:

(对)

答:

图中共有12对对顶角,24对邻补角

【总结升华】本例分析问题的方法是通过直线的移动,将直线相交于一点转化为直线两两相交.这样移动,可将抽象的问题直观化.因为n条直线两两相交,最多有

个交点.每个交点处有两组对顶角,故n条直线相交于一点共有n(n-1)对对顶角,2n(n-1)对邻补角。

举一反三:

【变式】(2015•青岛模拟)如图,直线AB与CD相交所成的四个角中,∠1的邻补角是  ,∠1的对顶角是  .

【答案】∠2和∠4;∠3.

由图形可知,∠1的对顶角是∠3,∠1的邻补角是∠2和∠4.

类型二、垂线

4.下列语句:

①两条直线相交,若其中一个交角是直角,那么这两条直线垂直。

②一条直线的垂线有无数条。

③空间内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;

④两条直线相交成四个角,如果有两个角相等,那么这两条直线垂直。

其中正确的是__________。

【答案】①②

【解析】解此题必须严格按照垂线的定义“两条直线相交成直角”及垂线的性质“过平面内任意一点,即过直线上或直线外任意一点,有且仅有一条直线与已知直线垂直”来作判断。

①正确;②正确,过任意一点都可以作;对于③只有在“同一平面内”才成立,因为空间内,当这点在直线上时,过这点并非只有一条直线与已知直线垂直,故③错误;④错误,必须是两个邻角相等,如下图:

【总结升华】应用垂线的定义及垂线的性质时要把握其中的本质要求:

①关于垂线的定义:

要判断两条直线是否垂直,只需看它们相交所成的四个角中,是否有一个角是直角,两条线段垂直,是指这两条线段所在的直线垂直;

②关于垂线的性质:

平面内,过任意一点有且仅有一条直线与已知直线垂直,这条性质说明了已知直线的垂线的“存在性”和“唯一性”,尤其值得注意的是性质中的“任意一点”可能在这条已知直线上,也可能在这条已知直线外。

举一反三:

【变式】在铁路旁有一城镇,现打算从城镇修一条和铁路垂直的道路,这种方案是唯一的,是因为()

A.经过两点有且只有一条直线

B.两点之问的所有连线中,线段最短

C.在同一平面内,两直线同时垂直同一条直线,则这两直线也互相垂直.

D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

【答案】D提示:

注意区分直线性质与垂线性质

5.(2016春•达州校级期中)如图所示,OA⊥OB,OC⊥OE,OD为∠BOC的平分线,∠BOE=20°,求∠DOE的度数.

【思路点拨】首先根据垂直定义以及角平分线的定义得出∠BOD的度数,进而得出∠DOE的度数.

【答案与解析】

解:

∵OC⊥OE,

∴∠COE=90°,

∵∠BOE=20°,

∴∠COB=90°+20°=110°,

∵OD为∠BOC的平分线,

∴∠BOD=55°,

∴∠DOE=55°﹣20°=35°.

【总结升华】此题主要考查了角平分线的定义以及垂直定义,正确求出∠COB的度数是解题关键.

【:

相交线403101例4变式

(1)】

举一反三:

【变式】如图,若OM平分∠AOB,且OM⊥ON,求证:

ON平分∠BOC.

【答案】

解:

如图,

∵OM平分∠AOB∴∠1=∠2

又∵OM⊥ON∴∠3=90°-∠2

由图可得:

∠4=180°-2∠2-∠3=180°-2∠2-(90°-∠2)=90°-∠2

∴∠3=∠4

∴ON平分∠BOC

6.如图所示,一辆汽车在直线形公路AB上由A向B行驶,M、N分别是位于公路两侧的村庄.

(1)设汽车行驶到公路AB上点P位置时,距离村庄M最近;行驶到点Q位置时,距离村庄N最近,请在图中的公路AB上分别画出点P和点Q的位置(保留作图痕迹).

(2)当汽车从A出发向B行驶时,在公路AB的哪一段路上距离M、N两村庄都越来越近?

在哪一段路上距离村庄N越来越近,而离村庄M越来越远?

(分别用文字表述你的结论,不必说明)

【答案与解析】

解:

(1)过点M作MP⊥AB,垂足为P,过点N作NQ⊥AB,垂足为Q,点P、Q就是要画的两点,如图所示.

(2)当汽车从A向B行驶时,在AP这段路上,离两个村庄越来越近;在PQ这段路上,离村庄M越来越远,离村庄N越来越近.

【总结升华】利用垂线段最短解决实际问题是常用的一种方法.

举一反三:

【变式1】如图所示,过A点作AD⊥BC,垂足为D点.

【答案】

解:

如图所示

 

 

【变式2】点P为直线

外一点:

点A、B、C为直线

上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到直线

的距离是()

A.2cmB.4cmC.5cmD.不超过2cm

【答案】D.

初中奥数题试题一

一、选择题(每题1分,共10分)

1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么()

A.a,b都是0B.a,b之一是0

C.a,b互为相反数D.a,b互为倒数

2.下面的说法中正确的是()

A.单项式与单项式的和是单项式

B.单项式与单项式的和是多项式

C.多项式与多项式的和是多项式

D.整式与整式的和是整式

3.下面说法中不正确的是()

A.有最小的自然数B.没有最小的正有理数

C.没有最大的负整数D.没有最大的非负数

4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么()

A.a,b同号B.a,b异号C.a>0D.b>0

5.大于-π并且不是自然数的整数有()

A.2个B.3个C.4个D.无数个

6.有四种说法:

甲.正数的平方不一定大于它本身;

乙.正数的立方不一定大于它本身;

丙.负数的平方不一定大于它本身;

丁.负数的立方不一定大于它本身。

这四种说法中,不正确的说法的个数是()

A.0个B.1个C.2个D.3个

7.a代表有理数,那么,a和-a的大小关系是()

A.a大于-aB.a小于-a

C.a大于-a或a小于-aD.a不一定大于-a

8.在解方程的过程中,为了使得到的方程和原方程同解,可以在原方程的两边()

A.乘以同一个数B.乘以同一个整式

C.加上同一个代数式D.都加上1

9.杯子中有大半杯水,第二天较第一天减少了10%,第三天又较第二天增加了10%,那么,第三天杯中的水量与第一天杯中的水量相比的结果是()

A.一样多B.多了C.少了D.多少都可能

10.轮船往返于一条河的两码头之间,如果船本身在静水中的速度是固定的,那么,当这条河的水流速度增大时,船往返一次所用的时间将()

A.增多B.减少C.不变D.增多、减少都有可能

二、填空题(每题1分,共10分)

1.19891990²-19891989²=______。

2.1-2+3-4+5-6+7-8+…+4999-5000=______。

3.当a=-0.2,b=0.04时,代数式a²-b的值是______。

4.含盐30%的盐水有60千克,放在秤上蒸发,当盐水变为含盐40%时,秤得盐水的重是______克。

三、解答题

1.甲乙两人每年收入相等,甲每年储蓄全年收入的

,乙每月比甲多开支100元,三年后负债600元,求每人每年收入多少?

4.一个人以3千米/小时的速度上坡,以6千米/小时的速度下坡,行程12千米共用了3小时20分钟,试求上坡与下坡的路程。

 

5.求和:

 

   

 

     

   

6.证明:

质数p除以30所得的余数一定不是合数。

 

 

 

 

初中奥数题试题二

一、选择题

1.数1是()

A.最小整数B.最小正数C.最小自然数D.最小有理数

2.a为有理数,则一定成立的关系式是()

A.7a>aB.7+a>aC.7+a>7D.|a|≥7

3.3.1416×7.5944+3.1416×(-5.5944)的值是()

A.6.1632B.6.2832C.6.5132D.5.3692

4.在-4,-1,-2.5,-0.01与-15这五个数中,最大的数与绝对值最大的那个数的乘积是()

A.225B.0.15C.0.0001D.1

二、填空题

1.计算:

(-1)+(-1)-(-1)×(-1)÷(-1)=______。

2.求值:

(-1991)-|3-|-31||=______。

3.n为正整数,1990n-1991的末四位数字由千位、百位、十位、个位、依次排列组成的四位数是8009。

则n的最小值等于______。

4.不超过(-1.7)²的最大整数是______。

5.一个质数是两位数,它的个位数字与十位数字的差是7,则这个质数是______。

三、解答题

1.已知3x2-x=1,求6x3+7x2-5x+2000的值。

 

2.某商店出售的一种商品,每天卖出100件,每件可获利4元,现在他们采用提高售价、减少进货量的办法增加利润,根据经验,这种商品每涨价1元,每天就少卖出10件。

试问将每件商品提价多少元,才能获得最大利润?

最大利润是多少元?

 

3.如图1-96所示,已知CB⊥AB,CE平分∠BCD,DE平分∠CDA,∠1+∠2=90°。

求证:

DA⊥AB。

 

4.求方程|xy|-|2x|+|y|=4的整数解。

 

5.王平买了年利率7.11%的三年期和年利率为7.86%的五年期国库券共35000元,若三年期国库券到期后,把本息再连续存两个一年期的定期储蓄,五年后与五年期国库券的本息总和为47761元,问王平买三年期与五年期国库券各多少?

(一年期定期储蓄年利率为5.22%)

 

6.对k,m的哪些值,方程组

至少有一组解?

 

初中奥数题试题三

一、选择题

1.下面给出的四对单项式中,是同类项的一对是()

A.x²y与-3x²zB.3.22m²n3与n3m²

C.0.2a²b与0.2ab²D.11abc与ab

2.(x-1)-(1-x)+(x+1)等于()

A.3x-3B.x-1C.3x-1D.x-3

3.两个10次多项式的和是()

A.20次多项式B.10次多项式

C.100次多项式D.不高于10次的多项式

4.若a+1<0,则在下列每组四个数中,按从小到大的顺序排列的一组是()

A.a,-1,1,-aB.-a,-1,1,a

C.-1,-a,a,1D.-1,a,1,-a

5.a=-123.4-(-123.5),b=123.4-123.5,c=123.4-(-123.5),则()

A.c>b>aB.c>a>bC.a>b>cD.b>c>a

6.若a<0,b>0,且|a|<|b|,那么下列式子中结果是正数的是()

A.(a-b)(ab+a)B.(a+b)(a-b)

C.(a+b)(ab+a)D.(ab-b)(a+b)

7.从2a+5b减去4a-4b的一半,应当得到()

A.4a-bB.b-aC.a-9bD.7b

8.a,b,c,m都是有理数,并且a+2b+3c=m,a+b+2c=m,那么b与c()

A.互为相反数B.互为倒数C.互为负倒数D.相等

9.张梅写出了五个有理数,前三个有理数的平均值为15,后两个有理数的平均值是10,那么张梅写出的五个有理数的平均值是()

A.5B.8C.12D.13

二、填空题(每题1分,共10分)

1.2+(-3)+(-4)+5+6+(-7)+(-8)+9+10+(-11)+(-12)+13+14+15=______。

2.若P=a²+3ab+b²,Q=a²-3ab+b²,则代入到代数式P-[Q-2P-(-P-Q)]中,化简后,是______。

3.小华写出四个有理数,其中每三数之和分别为2,17,-1,-3,那么小华写出的四个有理数的乘积等于______。

4.一种小麦磨成面粉后,重量要减少15%,为了得到4250公斤面粉,至少需要______公斤的小麦。

三、解答题

 

 

3.液态农药一桶,倒出8升后用水灌满,再倒出混合溶液4升,再用水灌满,这时农药的浓度为72%,求桶的容量。

 

  

 

4.6.设P是△ABC内一点.求:

P到△ABC三顶点的距离和与三角形周长之比的取值范围。

 

5.甲乙两人同时从东西两站相向步行,相会时,甲比乙多行24千米,甲经过9小时到东站,乙经过16小时到西站,求两站距离。

 

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