人教版学年八年级下学期期末语文试题II卷检测.docx

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人教版学年八年级下学期期末语文试题II卷检测

人教版2019-2020学年八年级下学期期末语文试题(II)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下面句子中加点成语使用不正确的一项是()

A.能否做成学问,除必要的天赋外,很大程度取决于有无锲而不舍的精神。

B.刘启犯错误,老师批评了他,但他却不以为然,满不在乎。

C.吴京为人一向诚实、正直,对社会上的丑恶现象深恶痛绝。

D.小福最近写字扑朔迷离,老师连续两天批评他写字不认真了。

2.下列语句中没有语病的一句是()

A.全国首条由太阳能供电、LED照明的地下通道日前在岳麓大道点亮。

据悉,这种模式将广泛地应用于城市照明、江底隧道和山体隧道等,为社会节约大量能源。

B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。

C.互联网上的资料不仅很繁多很丰富,而且查起来方便快捷。

D.为了避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用,各大银行采取了许多相应的安全措施。

二、字词书写

3.根据拼音写出相应的词语。

(1)我是在白云的qiǎngbǎo(____________)中笑着长大的。

(2)老太太没奈何,只得yāngjí(___________)一个邻居去寻她儿子。

(3)过不大一会儿,暴风雨就xiēsīdǐlǐ(___________)地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。

(4)书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,wèitóngjiáolà(____________)矣。

三、现代文阅读

阅读《母亲这把干柴》,完成小题。

母亲这把干柴

朱成玉

①在外地工作的时候,母亲在给我的信中说:

“留给你的一树李子,熟透了,一个一个落到地上,最后一个都落了,你还没回来!

②我仿佛看到母亲站在那李子树下,忧伤地捡起最后一个李子,内心该是怎样的落寞和荒芜!

我仿佛看到了那个佝偻着的身影,那一把我赖以取暖的干柴。

③终生的劳碌让母亲驼了背,这一点和外婆很像,外婆老的时候,腰弯得厉害,随时都有吻到脚背的可能,看上去,仿佛一个悲伤的句号。

如今,母亲也在通往“句号”的路上。

母亲这一生,承受着多少失望,又扶着多少希望,倚在风雨飘摇的门框,望着我们回家的路啊!

④我为何不能早一点迈进她的门槛儿?

⑤小时候的深秋,母亲常常带着我去郊外割荒草回家做引火柴,那时候母亲力气很大,腰也不驼,所以她的柴火总是很大的一捆,母亲扛在肩头一点儿也不吃力,甚至不妨碍和我玩耍。

没想到,很多年后,能让我最确切地形容母亲的词汇,竟然就是这把干柴。

⑥母亲扛着家的重担,也扛着一家人的暖,因为爱,那担子再重,她都不忍换一下肩膀。

母亲低眉顺眼了一辈子,只为了,给家的灶膛里添一把柴。

⑦母亲,孤单的背影是我眼中的繁华。

以此为枕,推开一个又一个清晨。

任我怎样在梦里奔腾,也走不过她目光里的哀凉。

⑧没有玩具,母亲给我们做。

缝沙包,扎毽子,用硬一点的纸画扑克,我们的童年其乐融融。

贫穷让我们消瘦,却并未让我们晦暗,为了在风中唤醒一盏灯笼,母亲耗尽了整整一生的火柴。

⑨母亲骨子里是个浪漫的人,但凡父亲单位里发了电影票,不管刮风下雨还是北风呼号,都会领着我去看,我记不住片子的内容,记住了母亲的怀抱,那种温暖让人贪恋,往往电影还没看完,我就睡着了。

回去的路上,母亲叫不醒我,只好背着我,怕我感冒,就用她的外套蒙着我的头,自己穿着单薄的衬衫闯进风里,扣子开了,也来不及去系,像一本被打开的经书,让我念诵不已。

⑩我贪玩儿,黑天了也没回家,母亲出来寻找,一遍一遍唤着我的名字。

很远我就能听见,手提灯笼的母亲,是离我身体最近的一束光。

⑪母亲这把干柴,越来越轻了。

我们和岁月,都是榨汁机,压榨得母亲,再也滴不出一滴汁液来。

⑫母亲老了,生病的时候,我抱着她上手术台,母亲很轻,骨头仿佛都变成空心的,一点分量都没有。

让我想起在生活的最低谷,母亲掉着眼泪说:

“如果谁肯把我买了去,我倒也乐意,给你们换几顿饱饭!

”可是母亲这把干柴,卖不上好价钱,又轻又瘦的一捆,谁都不肯瞧上一眼。

⑬有一次回家小住,我执意睡在母亲身边,像小时候那样,依偎着她。

孩子好奇滴问:

“爸爸,你这么大了,为啥还让奶奶抱啊。

”我说:

“爸爸虽然长大了,可是在你奶奶眼里,爸爸永远是个孩子。

”母亲可以变得越来越小,但是她的怀抱,却永远辽阔。

⑭那一夜,我在和母亲有关的梦里取暖,习惯性失眠的母亲,她的梦,又在哪个角落里漂移呢?

⑮梦里的母亲步履蹒跚,可不知为何,我怎么追也追不上她!

(选自《幸福·悦读》)

4.梳理文章情节,在横线上补充恰当的内容。

母亲带“我”割荒草做引火柴

A__________

B____________.

5.文章以“母亲这把干柴”为标题,有何作用?

6.请从修辞的角度赏析第⑨段中的画线句子。

7.“梦里的母亲步履蹒跚”,可为什么“我”怎么追也追不上她?

8.结合具体内容,简要说说母亲有着怎样的个性?

阅读下文,完成问题

海豚的自愈术

①许多人都说海豚是治愈系的动物,绘着海豚的装饰画总能让人情堵平和、心情愉快。

医学专家让患者与海豚多多相处,可铺助治疗自闭症、抑郁症等疾病。

它们能够宽慰别人的心灵,抚平人类心中的伤口。

②但是,当海豚自己受伤时,谁来为它们抚平伤口呢?

别担心,这种神奇的生物自身就有快速自愈的特别本领。

③即便海豚的身体上出现了较大的伤口,它们也不会因流血过多而亡,因为它们止血有秒招。

海豚是海中的潜游健将,而它们身体在潜入深海的时候有一种自我保护机制——控制血液流动。

在深海潜游的过程中,海豚的身体会优先保障重要器官的血液供应,同时切断一些不太重要的部位的血液流动。

这样一来,就能够控制受伤的部位的血液流动,使其较快凝结,血也就止住了。

这让我们想起了美国一只装有跟踪器的海豚Babyface,一年前被船网的螺旋桨割伤,留下了三道严重的伤口,许多海洋专家研判,Babyface的命危在且夕,但是没想到一年以后又拍到它的身影,让所有人十分惊喜,它的伤口愈合了。

④虽然海洋中存在大量的微生物,海豚的伤口很容易受到细菌感染,但是海豚的皮肤和脂肪中含有一种神奇的化合物,能够发挥类似抗生素的作用,抗菌消炎,让伤口不受感染。

⑤不仅如此,这些化合物还有止痛作用。

通常来说,动物受重伤之后,由于剧烈的疼痛,在受伤后的2-4周内,它们的行为习惯和猎食能力都会受到影响。

但是,有了特珠化合物的作用,海豚似乎成了种不怕痛的动物。

就算身上的伤口又深又长,它们也不会有明显的疼痛反应,行为和进食一如往常,就像什么都没发生一样。

⑥除此之外,海豚的受伤组织还可以迅速生长。

就算是两个足球那么大的伤口,几周之后,海豚的伤口组织也能完会长好,原伤口处皮肤光滑,与周围皮肤无异,不会留下四凸的疤痕。

这神奇的组织修复能力主要得益于它们身体中一种特殊的干细胞,这种物质能够促使细胞快速分化生长,让受伤组织迅速复原。

⑦我们知道,海豚属于哺乳动物,与人类存在定的相似性,因而它身体中这些物质对人类或许也能产生相似的作用。

鉴于海豚比不用药物治疗的人类伤口的愈合要快得多,目前科学家正在研究海豚皮肤和脂防中分泌的这种化合物的构成,以便制造相应的修复药剂,将其运用到人体大面积损伤的治疗中。

另外,科学家对海豚体内特珠的干细胞的修复能力也在深入探索,以期用于人体损伤的恢复。

9.阅读文章,说说海豚有哪些快速自愈的特别本领?

10.从选文看海豚受伤的肌肉组织被修复后能达到怎样的效果?

11.指出下面句子所使用的说明方法。

(一个括号只能填写一种说明方法)

(1)这让我们想起了美国一只装有跟踪器的海豚Babyface,一年前被船网的螺旋桨割伤,留下了三道严重的伤口,……,它的伤口愈合了。

(_________)(_________)

(2)海豚比不用药物治疗的人类伤口的愈合要快得多。

(_________)

12.海豚让伤口快速愈合的功能,对人类医学研究有哪些借鉴意义?

名著阅读

⑴他像醉鬼一样东摇西晃,双腿打颤,走向车站。

他发着高烧上工已经很久了,不过他觉得今天烧得比往常厉害。

吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向(A)进攻了。

但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。

他身上穿着暖和的皮夹克,冻坏的双脚套着朱赫来送给他的毡靴,但这些都救不了他。

每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口,冻得上下牙直打架,两眼昏黑,周围的树木像旋转的木马一样打转。

⑵母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。

焦急等待的日子开始了。

他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。

他从早班信盼到晚班信。

失败的预感一天比一天强烈。

他意识到,一旦小说遭到无条件的拒绝,那就是他的灭亡。

那时候他就没法再活下去了。

活下去也没有意义了。

此时此刻,郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前,他一次又一次地问自己:

“为了冲破这铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗?

每次回答都是:

“是的,看来,是尽了一切努力了。

13.以上选文均选自《____________________》,“A”处应填的人名是_________。

14.从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质?

15.联系整部作品,理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义。

四、句子默写

16.

(1)补写出下列名句的上句或下句。

(任选其中两句)

①感时花溅泪,________________。

(杜甫《春望》)

②老骥伏枥,________________(《龟虽寿》曹操)

③___________________,江春入旧年。

(《次北固山下》·王湾)

(2)请在白居易的《钱塘湖春行》颔联和颈联以及李商隐的《夜雨寄北》中任选一首,默写在答题卡上。

《__________________》

________________________ ,_____________________。

________________________ ,_____________________ 。

五、对比阅读

阅读下面与陶渊明有关的古诗文,完成下面小题。

(甲)

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:

“不足为外人道也。

(乙)

陶潜,字元亮。

少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。

尝著《五柳先生传》曰:

“环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

”其自序如此,时人谓之实录。

其亲朋好事或载酒肴而往亦无所辞焉醉则大适融然。

时或无酒,亦雅咏不辍。

性不解音,而畜①素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:

“但识琴中趣,何劳弦上声!

——节选自《晋书》

(丙)

归园田居(其三)

种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿无违。

(注)①畜:

同“蓄”。

17.解释下列句子中加点的词。

(1)阡陌交通                 

(2)余人各复延至其家

(3)博学善属文                (4)环堵萧然

(5)亦雅咏不辍

18.用“/”给文中画波浪线的句子断句。

(限断3处)

其亲朋好事或载酒肴而往亦无所辞焉醉则大适融然。

19.用现代汉语翻译下列句子。

(1)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

(2)曰:

“但识琴中趣,何劳弦上声!

20.下列关于材料(丙)《归园田居》的理解错误的一项是()

A.诗中描写了诗人的隐居生活,恬淡、自然、闲适、宁静。

B.“晨兴”“带月”均表现诗人早起晚归,躬耕劳作的场面,说明诗人乐在其中。

C.颈联通过“道窄草深,夕露沾衣”的细节描绘,体现农业劳动的艰苦和诗人的深刻体验。

D.尾联既写出诗人愿意走上归隐之路,但又向往回归官场的心声。

21.结合(甲)(乙)(丙)三则材料,分析陶渊明的人物形象。

六、课外阅读

阅读下面文言文,完成下列小题。

申胥谏许越成

吴王夫差乃告诸大夫曰:

“孤将有大志于齐,吾将许越成,而无拂吾虑。

若越既改,吾又何求?

若其不改,反行,吾振旅①焉。

申胥谏曰:

“不可许也,夫越非实忠心好吴也,又非慑畏吾甲兵之强也,大夫种②勇而善谋,将还玩吴国于股掌之上,以得其志,夫固知君王之盖威以好胜也,故婉约其辞,以从逸王志,使淫乐于诸夏之国,以自伤也,使吾甲兵钝弊,民人离落,而日以憔悴,然后安受吾烬。

夫越王好信以爱民四方归之年谷时熟日长炎炎。

及吾犹可以战也,为虺③弗摧,为蛇将若何?

吴王曰:

“大夫奚隆于越?

越曾足以为大虞乎?

若无越,则吾何以春秋曜吾军士?

”乃许之成。

将盟,越王又使诸稽郢④辞曰:

“以盟为有益乎?

前盟口血⑤未干,足以结信矣,以盟为无益乎?

君王舍甲兵之威以临使之,而胡重于鬼神而自轻也。

”吴王乃许之,荒成不盟。

(选自《古文观止》,有删节)

(注释)①振旅:

整顿部队。

②种:

越大夫文种。

③虺(huǐ);小蛇。

④诸稽郢:

春秋时越国大夫。

⑤口血:

古代诸侯国家之间订立盟约,要杀马或鸡、狗,取血涂在嘴唇上,表示决不反悔。

22.用“/”给文中画线句子断句。

(限断三处)

夫越王好信以爱民四方归之年谷时熟日长炎炎。

23.下列各项中加点词意思相同的一项是()

A.而无拂吾虑/入则无法家拂士

B.夫固知君王之盖威以好胜也/吾妻之美我者

C.越曾足以为大虞乎/曾益其所不能

D.则吾何以春秋曜吾军士/日星隐曜

24.把下面的文字翻译成现代汉语。

君王舍甲兵之威以临使之,而胡重于鬼神而自轻也。

25.“谏”即劝谏,《申胥谏许越成》与《邹忌讽齐王纳谏》为何一个劝谏失败一个劝谏成功?

写出你的发现。

七、综合性学习

26.综合性学习。

郴州市某中学准备举行一次“关注书包里的小零食”语文综合性学习活动,请你参与。

(1)(我探究)请你仔细观察图片,写出一条探究结果。

《南方周末》记者曾随机抽取了安徽、湖北、湖南等九地的城乡学生进行问卷调查,收回有效问卷1072份,部分调查结果见下图:

________________________________________

(2)(我劝说)邻居家读五年级的小女孩月月特别爱吃零食,请你结合下面材料,劝说她少吃或者不吃零食。

材料一食品行业人士称:

很多小食品标注是豆制品,但是大豆价格比较高,许多小食品批发单价在三毛左右,甚至更低,所以采用的真正原材料很有可能是面粉,甚至其他替代品。

常用的食品塑料袋多由无毒的聚乙烯薄膜制成,但价格较贵,廉价小食品的包装很可能使用更低价的聚氯乙烯-无毒,但根据薄膜用途加入的添加剂往往对人体有害。

材料二中国农业大学食品学院的教授范志红说:

“零食的真正危险在农村,其进货渠道无从知晓,更没有建立大超市的索证制度,一旦出事,梅之晚矣。

家长要明白,给孩子吃零食补的不是营养,而是一种看不见的慢性毒害,跟下毒没有两样。

(摘自《南方周末》)

_____________________________________

(3)(我宣传)请你为本次活动写一条宣传标语。

____________________________________

八、作文

27.结合寓言“狐狸不小心掉到井里,山羊恰好经过……”这一情境,展开想象,确立主题,自拟题目(抄写在稿纸上),编写一个600—800字的故事。

故事中不得出现真实的地名、校名、人名。

参考答案

一、选择题

1、

2、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

3、

四、句子默写

1、

五、对比阅读

1、

六、课外阅读

1、

七、综合性学习

1、

八、作文

1、

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