人教版版九年级上学期期中历史试题I卷练习.docx
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人教版版九年级上学期期中历史试题I卷练习
人教版2020版九年级上学期期中历史试题（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.文明是人类所创造的全部物质和精神成果，以下是古希腊文明的是
A．《汉谟拉比法典》
B．金字塔
C．万神殿
D．雅典娜神像
2.西欧奴隶社会结束于哪一年？
（）
A．395年
B．843年
C．476年
D．1453年
3.大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，大学的自主地位主要体现在
①拥有免赋税特权 ②司法特权 ③不受世俗的影响④教育自主权
A．①②③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④
4.830年，哈里发为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。
于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。
这段材料最准确地反映了
A．阿拉伯人取得突出的文学成就
B．阿拉伯的伊斯兰教向世界各地传播
C．阿拉伯人成为沟通东西文化的角色
D．阿拉伯保存了大量世界各地的文化
5.下列哪些是世界古代史上地跨欧亚非三洲的大帝国
①埃及帝国 ②拜占庭帝国 ③罗马帝国 ④查理曼帝国 ⑤亚历山大帝国
A．①②③
B．②③④
C．②③⑤
D．①③⑤
6.下列与其他三项文明不属于同一类型的是
A．古埃及文明
B．古巴比伦文明
C．古印度文明
D．古希腊文明
7.2008年8月，印度比哈省的阿拉里亚发生水灾，然而由于阿拉里亚为“贱民”的集中地，灾民得不到地方政府的任何协助，令大量灾民死于水灾当中.导致这一悲剧发生的历史渊源是
A．《汉谟拉比法典》
B．雅典民主政治
C．种姓制度
D．大化改新
8.在欧洲某个时期，为了到东方寻求黄金，海外探险是人们津津乐道的事。
促使欧洲人乘风破浪、勇往直前地去海外探险的根源是
A．对黄金的贪婪追求
B．向新世界传播上帝的福音
C．对骑士荣誉的强烈渴望
D．欧洲商品经济的发展
9.大学既是培养高等专业人才的学校，又是学术研究的场所。
你知道大学起源于
A．古希腊
B．亚洲
C．欧洲
D．美国
10.古希腊有一位科学家曾创立了物理学、植物学、动物学和逻辑等学科体系，被誉为“百科全书式”的学者，他是
A．阿里斯托芬
B．埃斯库易斯
C．阿基米德
D．亚里士多德
11.下列关于中世纪欧洲基督教会的描述不正确的是
A．拥有近三分之一的土地
B．推动了科学与文化艺术的发展
C．在思想文化上处于垄断地位
D．鼓吹教权高于王权
12.最先进行黑奴贸易的是（）
A．葡萄牙
B．西班牙
C．英国
D．法国
13.随着生活水平的提高，越来越多的中国人到世界各地旅游。
埃及开罗最吸引人们参观的古代遗迹是
A．
B．
C．
D．
14.有史学家曾说：
《教皇为皇帝加冕》一图从一个层面体现了欧洲中古时代的社会特征。
该图说明
A．罗马教皇是法兰克等国家君主的御用僧侣
B．罗马教廷有至高无上的权力
C．教皇是西欧最大的封建主
D．法兰克国王是罗马教皇的附庸
15.“仅1100—1300年间，英国新增城市达到140座，德意志则更多。
”这些“城市”可能
A．实行奴隶制民主政治
B．实行资产阶级民主政治
C．会定期分地给农民
D．是打破封建制度的力量
16.14-16世纪，有助于资本主义产生和发展的重要事件有（）
A．法国大革命
B．文艺复兴
C．新航路开辟
D．工业革命
17.手工工场雇佣工人进行商品生产，是一种新的生产关系，手工工场最早出现在
A．英国
B．法国
C．尼德兰
D．意大利
18.“我的附庸的附庸，不是我的附庸。
”这句话反映的现象是
A．有条件地向贵族进行土地分封
B．欧洲封建领主之间没有等级差别
C．封建领主之间有明显的上下级
D．每个领主只可以管辖自己的附庸
19.在古希腊文中，“民主政治”一词由“人民”和“统治”复合而成。
这体现出古希腊的民主政治强调
A．民事案件均由陪审法庭审判
B．私有财产神圣不可侵犯
C．公民的广泛参与和直接管理
D．全体居民均有民主权利
20.“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性的猎获黑人的场所。
这一切标志着资本主义生产时代的曙光……资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。
”材料中资本主义的罪恶，没有提到的是
A．对美洲的奴役和掠夺
B．“三角贸易”
C．对印度的殖民掠夺
D．对中国发动鸦片战争
21.下列关于中世纪西欧城市的描述中，正确的是
A．城市的主要居民是农民
B．城市都是由封建主所建
C．通过从国王或领主手中获得“特许状”，城市可以实现自治
D．在城市里手工业者和商人可以进行自由竞争
22.庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。
下列关于西欧庄园的表述，正确的是
A．庄园是一个自给自足的经济单位
B．庄园领主的土地称为“份地”
C．庄园领主可随意没收佃户的土地
D．庄园周围的“共用地”供领主使用
23.下列不属于西欧早期的资产阶级的是
A．银行家
B．商人
C．农民
D．富裕的大手工业作坊主
24.既是古印度孔雀王朝的都城，也是当时世界上最繁华、人口最多的城市是
A．底比斯
B．巴比伦
C．华氏城
D．孟斐斯
25.在伯里克利执政时期，雅典民主政治达到顶峰。
当时，雅典国家的最高决策机构是
A．公民大会
B．五百人会议
C．陪审法庭
D．元老院
二、判断题
26.大河流域是人类文明的摇篮。
（1）孕育古代埃及文明的大河是
（2）两河流域孕育了古代西亚文明,其最具代表性的文明成就是
（3）激化了古代印度的社会矛盾,并对后来社会的发展带来不良影响的制度是
（4）对后来字母文字产生了重要影响的古老而神秘的文字是
三、综合题
27.阅读下列材料，回答问题。
材料一 凡田，六年一班（分田），神田、寺田不在此限。
若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。
——日本《田令》
材料二主管各省的军事将领的反抗不断增长，破话了拜占庭帝国的军事体制。
私人和寺院的大地产使帝国的岁入减少，尤其是在巴西耳的继承者们减免了大地主的大部分捐税之后。
与此同时，朝廷的奢侈和外国雇佣军的开支，使帝国的支出不断上升。
币值稳定七个世纪之久的拜占庭金币索利达，这时也连续贬值。
同其他许多帝国一样，拜占庭的内部衰弱招致了外来侵略。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一，这是日本历史上的哪次改革和对日本社会产生的影响。
（2）结合所学知识，写出日本此次改革的经济方面的内容。
（3）根据材料并结合所学知识，概括拜占庭帝国内部衰弱的原因。
（4）结合上述材料，谈谈你对实现伟大中国梦有哪些启示。
28.阅读材料，回答问题。
材料一：
他（指造物主）为了世界的繁荣，用自己的口、双手、双腿和双脚相应地制造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。
——《摩奴法典》
材料二：
法典刻在一块黑色石柱上，正文共有282条，内容十分广泛，法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。
材料三：
公元前450年左右，罗马颁布了成文法。
该法使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
材料四：
查士丁尼认为旧有法典过于庞杂，必须整理完善，才能成为臣民永久恪守的行为规范。
在新法典的编纂过程中，他自始至终十分关注，还亲自参加讨论，裁断分歧。
后世以他的名字命名这部法典，他当之无愧。
（1）材料一这部法典出自哪国？
这一制度中，掌管祭祀的是哪个等级？
此等级制度在历史上称为什么？
（2）材料二是对哪部法律的描述？
这部法典诞生于哪个文明古国？
该法典在法制史上有何地位？
（3）材料三是对哪部法律的描述？
（4）材料四中的“查士丁尼”是哪一个国家的国王？
查士丁尼命人编写法典的目的是什么？
（5）结合上述材料，你认为上述法典在本质上的共同之处是什么？
29.阅读下列材料：
材料一：
“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。
”
材料二：
有史学家认为：
实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。
请回答：
（1）分别写出材料一、材料二所反映的历史事件。
（2）材料一中“关于人的新鲜思想”的核心思想是什么？
这种思想代表了当时哪个阶级的愿望？
“提倡人性，率先对天主教会进行批判”的是谁？
（3）材料二说明该事件有什么作用？
（多答不得分）
（4）材料一、材料二所反映的历史事件对当时的社会发展有什么共同影响？
（5）材料一、材料二所反映的历史事件出现的共同原因是什么？
参考答案
一、选择题
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4、
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二、判断题
1、
三、综合题
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