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大学读后感1000字8篇完整版

  《大学读后感1000字》

  大学读后感1000字

(一):

  悠久漫长的历史,积淀了中华民族博大精深的文化,具有自己的特色文化。

上下五千年,无数圣人贤士对自然、人生、社会的思索、探求与总结,一路传承,薪火相传,给我们留下了一笔巨大的精神财富。

大学语文老师让我们读一本关于古代的道理之书。

我选取了《大学》。

  曾今看到过这样的一段话闲暇之余,游弋其间,细细品读,感。

悟人生,于物欲横流、亲情疏远、道德偏失之今日,不失为国人修身养性、为人处世、立功立业的一剂良方猛药。

借老师的安排,重拾四书之《大学》,于自身之修养是一次很好的锤炼。

《大学》为四书之一,作者是孔子的弟子曾子。

宋朝的朱熹把《大学》的原文进行了重新编排,分为经和传。

经是曾子记录的孔子的原话,传是曾子学生记录下来的曾子对经的理解和阐述。

开篇提出了明明德、亲民、止于至善三个纲目,然后从格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八个方面阐述了实现三纲目的途径。

通篇文辞简约,条理清晰,内涵深刻,对我们如何修身养性、为人处世、立功立业等问题都具有深刻而实用的指导好处。

  在《大学》中阐述的八个方面中,我对于诚意感受颇深。

升入大学,我应对的是一张张陌生的面孔,我迷茫彷徨,我不知所措。

而那时我就告诉自己:

不用害怕,以诚意待人就好,做最真实的自己。

在大学里,我做的每一件事情基本都是以诚心诚意之心。

怀着诚意之心我交到一群好朋友。

诚意是美酒,年份越久越醇香浓厚;诚意是焰火,在高处绽放才愈是美丽;诚意是鲜花,送之人手有余香。

一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮忙;一颗充满戒备关掉的门多么需要诚意这把钥匙打开呀!

诚意让我拥有很多。

读完《大学》后,我更坚信诚意会让我在人生道路上更加成功。

  在《大学》书中看到这一句话,知止而后有定,定而后有静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得成就一番事业,做一个对社会有用之人,这是每一个人的梦想和追求。

然而,市场经济发展到这天,急功近利的浮躁和难以言状的焦虑,成为了我们这个转型社会的突出表现,终日思索成功要诀而不得其门,于是乎,抱怨这抱怨那的,丝毫不审视自己。

也就是说要对自己有一个清醒的认识和定位,明确一个跃之能及的志向目标,持续一颗平常心,做事思虑周详,坚持做人做事善始善终的要求。

而不是好高骛远,心浮气躁,半途而废。

由于每个人的社会主角、素质潜力、生活际遇不同,决定了注定每个人要在不同层面、不同的好处和价值体系上去获得平衡,这种平衡的获得就需要适可而止和知足的心态去调整。

在充满竞争和挑战的环境中成功的关键是要找准自己的定位,扮演好自己的主角,持之以恒地付出应有的努力。

在充分认清自我和权衡得失进退之后,一旦目标确定,就要作之不止,决不能半途而废。

越是在困难的时候,越要持之以恒地做下去,努力给事情一个完美的结局。

倘若我们具备了这样一种为人做事的品格和精神,试问成功离我们还会远吗?

  看到那句话想到了事业,但是我有反思了一些东西。

事业对一个人来说是必不可少的,但不是生活的全部,更不是人生的全部。

除了事业,人生的另一头就是婚姻家庭。

随着现代生活节奏的加快和生存压力之剧增,事业和婚姻家庭之间出现了越来越多不和谐的音符。

多少人为事业和家庭之间不可调和的矛盾而顾此失彼,多少人为了自己所谓的事业而摈弃糟糠之妻,一些人则为了家庭而放下了自己所热爱的事业。

这一切都需要我们静静的思考家庭和事业之间的关系。

中国有句俗话:

家和万事兴。

简朴之间道出了这样一个道理:

只有家庭和睦,后院安宁,才可能专心做事,才有可能成就一番事业。

(fwsir.Com)由此可见,家庭和睦于事业是何等的重要,能够说是个人事业的基础。

这也是《大学》欲治其国者,先齐其家所表达的哲理。

因此,不论你从事何等崇高的事业,也不论你工作再忙再累,请记住必先齐家。

  齐家后想到格物致知。

所谓格物致知,字典里的解释是这样的:

推究事物的原理法则而总结为理性知识。

简单来讲,就是透过实践来获得真知。

格物致知,放到《大学》中,也有它的一番好处。

我理解为,透过实践活动来获得真理,得到真理后利用真理来诚意。

意诚而后心正,正心而后身修。

的确如此,只有心意真诚才能够使心态端正,心态端正才能够修身养性,修身养性才能到达必须的境界,一种状态。

  读完《大学》后,我在人生道路上有了明确的目标。

《大学》中虽然大道理偏多,看似很深奥,但实际上细细体味,在现实生活中还是有很强的实用性的。

我们也许不能做到至善至美,但能够以此作为标准,规范自己的行为,努力使自己做到身修,也许我们此刻还不能治国平天下,但《大学》在于完美自己的行为上,也具有很重要的作用。

  大学读后感1000字

(二):

  《大学》读后感1000字

  我这个人不喜欢看书,个性是那种很厚的书,看几页就不想看了。

但是,此刻在大学就靠自己给自己充电,所以,只能强逼着自己看。

最近老师要求我们看一些古代蒙学的教材,我看了《大学》,我觉得看过之后我整个人都变得有知识的气质了。

真是应了那句话腹有诗书气自华,这些书不仅仅对古代的学者影响深远,而且在我们这天的社会也有很高的价值。

  《大学》、《中庸》本是《礼记》中的二篇,今单独抽出印行,说明它们有独特的价值。

《大学》中提出的大学之道,在明明德的命题就深受《红楼梦》的作者曹雪芹的称赞;格物、致知、正心、修身、齐家、治国平天下的思想方法,强调个人修养的重要性;其中生之者众,食之者寡,为之者疾,用之者舒,则财恒足矣的论述,反映了作者先进的经济思想,这些都值得我们很好地体会。

所以命名为《大学》者,正如郑玄所说,以其记博学能够为政也。

  下面就介绍我读《大学》的感想

  《大学》原是《礼记》中的一篇文章,作于春秋末年战国时期,写定于秦统一全国以后不久。

它是我国儒家经典的组成部分,指有关政治、哲理的高深而广博的学问。

《大学》依据孔子、孟子仁政的思想,阐明了新生的地主阶级治国平天下的理论。

文中提出三条基本原则(三纲)和八个方法步骤(八目)。

三纲是明明德、新民、止于至善。

《大学》认为,人生来就是具有高尚的明德,入世以后,明德被掩,需要经过大学之道的教育,重新发扬明德,各心民心,到达道德完美尽善的境界。

具体说来,就是要做到八目:

格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。

八目中,修身是根本,也是关键。

前四目是修身的方法;后四目是修身的目的。

  书中我最认同的一句话是经-文章里的物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

大意是:

透过探索了解道理,丰富知识,处事的意念诚实,对待事物的态度就客观了,人的心志就端正了,品行也就好了,家族也就能够整肃好,就能治理好国家,天下就太平了。

如果我们都这样做,那该多好,天下能太平,是世界人民共同的心愿。

书中我们都就应做到的是:

孝子事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其衰,祭则致其严。

大意是:

孝敬侍奉父母时,应当尊敬他们,使父母高兴,父母生病时,应当表现出焦虑,他们死后,应当十分悲痛,祭拜父母时要严肃,这样才算孝敬。

如果人人都能做到这两句话,那么人人都有丰富的知识、高尚的品德、端正的态度,那家族就会兴旺起来,国家就会强大起来,那国家之间将很友好,天下就太平了,这是多么完美,期望我们的明天更完美!

  大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

这是古典诗文《大学》第一章里的句子。

意思是《大学》的原理,在于使人们的美德得以显明,在于使天下的人革旧更新,在于使人们到达最好的理想境界。

读书自然不是为了统治国家或者从政,说亲民可能扯得过远,古代的大学指君子之学,为人君,至于人,恐怕此刻人或者学生早已忘了何为仁,当然我也承认,我从没有认真思考过仁是什么含义;我读了《大学》这本书之后,并没有从其中悟得太多哲理,只是学会了一种处世心态。

亲民、至善――大学之道,强调的不仅仅是人们的道德实践,它还要求把个人的道德修养应用于社会政治实践,是一个推已及人的过程。

亲民,说到底,就是将自己的道德修养普遍地施及于天下百姓,并使天下百姓都能提认到自己心灵中所具有的诚明性德。

已所不欲,勿施于人,严于律己,宽以待人共同创造出一个和-谐社会,这样就能做到大学之道所谓的止于至善了。

  《大学》总结了人一生实现远大理想抱负的模式,这就是:

修身、齐家、治国、平天下。

所谓修身,在正其心者,意思是所强调说的:

如要提高自身的品德修养,关键在于须先要端正自己的心思(思想)。

所谓齐其家,在修其身者,意思是所讲的要治好家族,关键就在于必先修养自身之品德。

所谓治国,必先齐其家者,意思是所说的要治理好国家,关键须先治理好家族。

所谓平天下,在治其国者,意思是所说的是要使天下太平,根本在于先要治理好国家。

因此,把修身放在第一位,作为人生的第一大学问。

修身就是我们所讲的做人。

一个人只有先学会了做人,然后才能管理好自己的家庭,进而才有潜力去治理一个国家,到达天下太平,人民安居乐业。

如果一个人没有学会做人,连自己的事、自己家庭的事都管不好,那么,他就没有资格去做官、去治理国家,否则,将会给他人、给社会造成损害。

所以说,一个人如果不明白怎样做人,不管他学富五车,有亿万财富,他的人生最终都是失败的人生。

正如古人所说的:

官品即人品,做官先做人。

反过来讲,那些懂得做人,具有高尚的人格魅力的人,则永远被怀念、被学习。

所以,古人说:

才智,德之资也;德者,才之师也。

  《大学》教导我们做人的道理,做人要以身作则,待人处事要心平气和。

《大学》的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人到达最完整的境界。

上至国家元首,下至平民百姓,人人都要以修养品性为根本,若这个根本被扰乱了,家庭、家族、国家、天下要治理好是不可能的。

而且做事要分轻重缓急,否则本末倒置就糟糕了

  大学短短的两千来字,就深刻阐明了人生和社会的大学问,以及做学问的最高境界。

学问不在于某一具体的技术,不拘泥于世俗的琐事。

学问在于明辨世间的大是大非,在于促进社会进步,为天下人树立榜样。

君子动而世为天下道,行而世为天下法,言而世为天下则。

  大学读后感1000字(三):

  《大学》作为四书之一是古人必修的科目,千年之后,再读《大学》,也能从中感受到当时的思想风潮。

能够说它影响着千万古人,也构成了他们独特的具有中国色彩的思维方式与做人原则。

其中某些道理沿用至今,我们的思维方式仍受其影响。

《大学》中提出:

大学之道,在明明德,在亲民,在至止至善。

知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。

物有本末,事有始终,知所先后,则近道矣。

简而言之,即三纲(明德,亲民,止于至善)八条(格物,致知,正心,诚意,修身,齐家,治国,平天下)七证(知,止,定,静,安,虑,得)。

这是它的核心。

再直白些,他讲的就是做人,做学问。

众人皆知,人性本善。

不同的人有不同的品行只是因为成长的环境不同。

但我们所崇尚的都是做一个有道德,修养,品行的君子。

做君子的基础首先要做到正心,诚意,修身。

首先我们在不同的环境,不同的场合都要摆正自己的心态,使自己有一颗正直的内心。

这样就算外界环境何其复杂,也不能扰乱你的决定,动摇你正确的态度。

俗话说:

脚正不怕鞋歪。

再看看如今,不少官员因贪污受贿纷纷落马。

其实他们缺钱而贪,而是没有正心,被欲望所迷惑。

盲目追求名利,脸面。

认为受贿很有成就感,是自己权力的体现。

再说此刻的大学

  生,不少皆沉迷于网络,或是游戏,或是小说,或是不良影片。

这显然也是不正心的表现。

作为大学生最重要的任务当然仍是学习。

学习理论知识,学习为人处事,而不是学习如何花着父母的钱娱乐,消遣。

其余次之。

其次做人要讲诚意。

所谓诚意,自欺也。

如恶恶臭,如好好色。

此之谓自谦。

故君子心慎独也。

王阳明说:

大学之要,诚意而己矣。

又曰君子之要,诚意为主。

做人要诚意,但是诚心诚意去修养道德却很艰难。

它既需要人们对诚意的重要性有深刻的认识,愿意过有诚意的人生,同时还要逐渐养成习惯,以诚意人生为幸福,以违反诚意道德为痛苦。

这样才会实实在在去追求诚意。

从善改过,不断完善自己,在各种非诚意的诱惑面前不动心,这是对君子的要求。

而对大学生而言,诚意更是必不可少的,因为大学生是祖国的接班人。

如果连大学生都不讲诚意,那么整个国家还谈什么未来呢最后,学会修身,做到进取和完善。

虽然我们做不到完美,做不到圣人一样能够思考到天下,但是我们能做到的是修身,修身更多的不是为了国家,而是为了自我能活得更高尚。

另一方面就是做学问。

做学问讲究致知,格物。

所谓致知,在格物者,言欲致吾立知,在即物而穷其理也。

盖人心之灵莫有不知而天下之物莫不有理,惟于理有不穷

  ,故其知有不尽也。

格物指努力穷就事物之理。

当人们通晓事物之理后,人的知识也就完备彻底了;致知完全是作为认识过程找能够的格物在人所得知识的一个自然结果。

若没有格物谈致知是无法办到的,所以对于我们大学生来说,内修就要格物致知,精神上诚其意,正其心诚意则务必从慎独开始,正心则要求持续平和的心态。

最后我们简单谈谈齐家,治国,平天下。

首先,我们要齐家。

正如一叶知秋,以小见大。

连自己家族都管理不好,怎能治理国家,使天下太平。

作为大学生,我们为自己的目标,理想奋斗的过程中,应由小事做起,做好每一件小事,最终必能实现你的伟大目标。

《大学》蕴含的资料太多太多,如用一句话来讲,《大学》之书,古之大学所以教人之法也。

  大学读后感1000字(四):

  我的大学读后感1000字

  我们的童年生活是丰富而又多彩;我们的童年生活是幸福而又充满自由;我们的童年生活是有父母的呵护、老师的关怀、同学的友爱而组成的,因此我们的童年生活是令人难忘的。

  可不是每个人的童年生活都像我们一样绚丽多彩的。

前苏联著名作家高尔基就没有我们这么幸运。

他三岁丧父和母亲过着寄人篱下的生活,在别人的冷嘲热讽下他没有放下,没有抱怨,更没有悲伤,而是怀着一颗用心进取的心在奋勇前进。

不堪入口的食物,他也高高兴兴的吃下去;穿着破烂的衣服,他仍然高高兴兴地去上学。

他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。

十岁时高尔基的母亲也去世了,他变成了一个孤儿,但是他并没有自暴自弃,继续努力着,奋斗着;他也没有逃避这种生活;而是来到人间去自谋生计。

好像命运个性喜欢捉弄他,在生活的路上他遇到了许多坎坷、挫折和无奈,而他却能在那种环境中,利用自己的努力一步步地走向成功。

原先想上大学的他没有如愿,却在社会大学里学到了许多著名大学所学不到的知识。

开拓了视野,提高了觉悟,最后成长为一个革命知识分子。

  在生活中,多数的人应对歧路会选取望而止步,高尔基却告诉我们,你只有勇往直前才会得到成功的喜悦。

是啊,司马迁就是凭着在逆境中搏一搏的精神才写下了《史记》而被誉为史家之绝唱,无韵之离骚!

从小遭人嘲讽、斥责的爱因斯坦就是能在逆境中坚持,所以长大后才被誉为科学界的天才。

  人生不可能一帆风顺,既有平原又有险滩。

在学习中也没有常胜将军,但是我们只要有足够的拼劲,在逆境中能坦然应对困难,成功之路近在咫尺!

  克西姆。

高尔基的《童年》举世闻名。

在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。

情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:

四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。

但善良的外祖母处处护着他。

在外祖父家,他认识了很多安安静静的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫转载自百分网,请保留此标记萨拉的表哥。

朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。

但强壮的他,之后却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了

  阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:

贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。

她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。

()周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。

但好在有外祖母全家人的精神支柱。

阿廖沙也还认识很多其他的人:

搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。

阿廖沙从家人的一些奇怪的举动中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。

有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

那也许是一种无法想象的痛苦吧。

当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。

更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

  天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。

我们每一天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着我们是多么幸福呀!

我们从来不用思考衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。

  但拥有着这些,我们并不知足。

我们总是奢求更多。

因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。

我们多天真埃的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到人间独自闯荡。

但读过《童年》之后,我们就应悔过自己以前的奢侈,我们就应不再浪费,我们就应学会珍惜。

  那么,就从此刻开始吧。

我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更就应开始满足自己的幸福生活。

为了以后,为了将来,为了我们到人间的那一天。

  大学读后感1000字(五):

  我的大学读后感1000字

  马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。

在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。

情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:

四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。

但善良的外祖母处处护着他。

在外祖父家,他认识了很多安安静静的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。

朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。

但强壮的他,之后却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了

  阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:

贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。

她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。

周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。

但好在有外祖母全家人的精神支柱。

阿廖沙也还认识很多其他的人:

搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。

阿廖沙从家人的一些奇怪的举动中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。

有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

那也许是一种无法想象的痛苦吧。

当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。

更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

  天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。

我们每一天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着我们是多么幸福呀!

我们从来不用思考衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。

  但拥有着这些,我们并不知足。

我们总是奢求更多。

因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。

我们多天真埃的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到人间独自闯荡。

但读过《童年》之后,我们就应悔过自己以前的奢侈,我们就应不再浪费,我们就应学会珍惜。

  读完了这本书,我的感受颇深。

首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!

在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。

在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正能够说是无忧无虑。

而高尔基呢与我们恰恰相反。

有人说:

环境能够造就一个人,也能够毁灭一个人。

就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。

在如此邪-恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。

也许,这就是他成功的秘诀吧!

这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

  步入初中的我回忆起童年是多么完美的时光啊,读了高尔基的《童年》后,才明白什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。

也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着,可如果你想象一下高尔基的童年,那么你将会感受到自己的幸福,去主动帮忙妈妈工作!

这本书告诉我们,要珍惜此刻!

  高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竟然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起!

他发表过的文章数也数不清。

高尔基从来不放下可贵的光阴,他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母.萨姆金的一生》,但直到他临终都没有完成。

这部小说作品再现了俄-国社会生活,反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。

高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。

读了《童年》,我深深感受到了当时俄-国社会的那种腐-败,当时人民生活的痛苦。

相比之下,我们此刻的社会是多么完美!

我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间实在是天大的错误。

记得鲁迅先生以前说过时间就是生命珍惜时间是成功的秘诀。

我们此刻有如此好的环境,是多么难得呀!

所以我们不是更就应去努力吗这本书告诉我们,要把握未来!

  每个人的心充斥着暴-力,麻木不仁,他们放纵自己,麻醉自己,去努力忘掉穷困,病痛的折磨,那种灰暗的日子,真的很难熬过,大家记得书中那句话吗漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!

  段落选抄:

此时此刻,我就会产生一些个性纯洁的、飘忽不定的思绪,但这种思绪是细腻的,像蛛网一样透明,很难用语言表达清楚。

它们往往是突然爆发,立刻就像陨星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的忧伤。

这有时会使你得到安慰,又令你惶恐不安。

这时你的生灵在沸腾,在融化,渐渐构成一种终生不变的形状,于是你的心灵的面孔就这样产生了。

  大学读后感1000字(六):

  《大学》总结了人一生实现远大理想抱负的模式,这就是:

修身、齐家、治国、平天下,把修身放在第一位,作为人生的第一大学问。

修身就是我们所讲的做人。

一个人只有先学会了做人,然后才能管理好自己的家庭,进而才有潜力去治理一个国家,到达天下太平,人民安居乐业。

如果一个人没有学会做人,连自己的事、自己家庭的事都管不好,那么,他就没有资格去做官、去治理国家,否则,将会给他人、给社会造成损害。

所以说,一个人如果不明白怎样做人,不管他学富五车,有亿万财富,他的人生最终都是失败的人生。

正如古人所说的:

官品即人品,做官先做人。

反过来讲,那些懂得做人,具有高尚的人格魅力的人,则永远被怀念、被学习。

所以,古人说:

才智,德之资也;德者,才之师也。

  大雁南飞就是一个团队合作的过程,是一群志同道合的伙伴互相协作、互相鼓励、直至实现共赢的过程。

它们总是喜欢排成人字飞行,在这种结构中,每只大雁翅膀的扇动都会给紧随其后的同伴增添一股向上的力量,支持它们顺利完成长途旅行。

  有人这样总结说:

一个团队的生命力,不是技术,不是人才,不是资金,而是共同的信念和团结一致的步调。

要做像白求恩一平的高尚的人,纯粹的人,有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

  爱岗敬业,乐于奉献。

我们都是为着一个共同的目标,走到这个群众中来的。

这是一种缘分,更是一种机遇,一种在履行管理职责中实现个人价值的机遇。

而群众是我们每个人施展才能和抱负的舞台,是走向成功的载体,两者是相互依存、

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