苏教版七年级上学期期中语文试题检测.docx

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苏教版七年级上学期期中语文试题检测

苏教版七年级上学期期中语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列各项中，字形和加点字的注音完全正确的一项是（）

A．解数（xiè）    抟土（tuán）   气概    随声附和

B．缥缈（miǎo）   蹒跚（shān）   圈定    神通光大

C．嗔怪（cēn）    小凫（fù）     蜷伏    畏罪潜逃

D．怂恿（yǒng）   恍惚（huàng）  灼人    人声鼎沸

2.下列句子没有语病的一项是（）

A．张老师猜测，眼前这个学生大概有十三四岁左右。

B．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。

C．为防止再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。

D．同学们修改自己的作文时，一定要注意改正并找出作文中的错别字。

3.下列哪项说法是错误的（）

A．文言文中的称谓语非常丰富，有自称，也有他称。

他称中，除一般他称外，又有爱称、敬称等。

B．《黄河颂》这首诗以热烈的颂歌形式塑造了黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。

C．“学校”和“春天”都是名词，“支持”和”跳跃”都是动词。

D．《最后一课》是德国作家都德创作的一篇短篇小说，小说以普法战争为背景，表现法国沦陷区人民的悲痛与抗议，表现出他们对祖国的深情。

二、基础知识综合

4.阅读下面的文字，完成下列小题。

像一只寂寞的鸥鸟，

追着海上的帆船；

像一只金色的蜜蜂，

恋着清香的花辫；

像一条自由的游鱼，

眷着清澈的溪流。

也没有亲近的拥吻，

只有深深的感受；

也没有海誓和山盟，

只有默默的sī（）守；

直守到暗夜的尽头，

望瘦了容光如许；

才黯然地一同殉情，

溺在黎明的光里。

（余光中《新月和孤星》）

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。

sī守（______）   黯然（______）   殉情（______）

（2）文中有错别字的一个词是“______”，这个词的正确写法是“______”。

（3）文中“黯然”的意思是______；“眷着”中“眷”的意思是______。

（4）文中画线的句子运用了______和______的修辞手法。

三、现代文阅读

“笨人”贾平凹

张达明

1987年，在桂林参加漓江出版社组织的一次笔会时，汪曾祺先生曾对贾平凹评价说：

“他是一个很平易淡泊的人，却是一个难得的‘鬼才’。

鬼才者，非凡才能之人也。

”贾平凹听说后十分感动，随即作诗一首予以回赠：

“汪是一文狐，修炼成老精……愿得沾狐气，林中共营生。

”

一次，贾平凹与汪曾祺先生在南京一起讲演。

贾平凹慢条斯理、极为投入地讲了一个多小时，突然想起了什么似的问听众：

“我说的陕西话你们听得懂吗？

”会场上几百张嘴巴一齐喊：

“听不懂！

”这时的贾平凹并不显得尴尬，而是幽默地说：

“毛主席他老人家都不说普通话，普通话是普通人说的，我就不用说了吧。

”坐在一旁的汪曾祺先生立即接茬道：

“不会说普通话不要紧，我来做翻译。

”于是，他便当起了临时翻译，贾平凹讲一句，汪曾祺翻译一句。

熟悉贾平凹的人，都知道他有一句口头禅：

“我是个笨人，不会说普通话，不会用电脑写作，总之，就是笨。

”

有段时间，贾平凹在朋友劝说下，决心要用电脑写作。

可当电脑买回来后，却怎么也学不会。

用拼音打字吧，又不会说普通话；那就用“五笔”吧，把字根贴在墙上后说什么也记不住；后来改试手写板，但还是不行，因为电脑不认他的字。

贾平凹还不信这个邪，他钻进房里苦学了一天，“吭哧吭哧”总算打出了不到二百字，结果，弄得头昏脑涨，从此，决定再也不用电脑写作。

对此他说：

“我是很笨的那种人，就好像一条狗，你给它开了再大的门，它还是从小洞里钻；就好像一只鸡，你把它放在粮堆上，它还是扒着吃。

”

有趣的是，贾平凹也用手机，对于他来说，除了会接打电话外，手机的其他功能都是摆设。

有一次，有位朋友到他家做客，贾平凹问：

“怪得很，别人手机都有来电存储的功能，我的手机怎么没有啊？

是不是卖手机的骗了我？

”

朋友拿过他的手机一看，说：

“怎么没有？

什么功能都全全的呀。

”于是，对他进行现场指导，可贾平凹就是搞不明白。

无奈，朋友只好让他找张纸来，然后，用最明白浅显的语言，将手机来电存储功能的操作方法一一写下。

他照着做了几次，总算勉强明白了，不好意思地说：

“连几岁孩子都能做到的事，一到我这里就变麻烦了，我这人，就是笨嘛。

”

那么，贾平凹先生真像自己说的那么笨吗？

当然不是！

谁听说过有哪个笨人能像他那样，写出几十本散文和近十部长篇小说，还以长篇小说《秦腔》夺得了第七届茅盾文学奖？

对于他自嘲的“笨”，也许叫“拙”更精当些。

穆涛先生举了一个例子——

“一次，我和平凹坐火车同行，当车过陕西秦岭时，我顺口和他开玩笑说：

‘你们陕西人真谦虚，那么大一个山，怎么叫个岭？

’话音刚落，他就立即反唇相讥：

‘你们河北人更谦虚，那么大一个省会，怎么就叫个庄？

’后来，他把这段对话写到了文章里。

他说自己‘笨’，其实，正地地道道说明了他的大智若愚。

”

5.文章从哪几件事上强调贾平凹是个“笨人”。

6.品析下面的句子。

我是很笨的那种人，就好像一条狗，你给它开了再大的门，它还是从小洞里钻；就好像一只鸡，你把它放在粮堆上，它还是扒着吃。

7.结合你对文章的理解，说说你对贾平凹的“笨”的看法。

阅读下面的文章，完成下列各题。

雨

①雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。

雨，完完全全是女性化的。

②春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。

③她文静、温柔、清新、羞涩。

于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，“随风潜入夜，润物细无声”。

她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。

她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。

④春雨，把青春和生命赠给大地。

⑤春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。

她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。

⑥“梨花一枝春带雨”，何等脱俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。

这全是春雨的手笔啊。

⑦春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。

⑧夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。

⑨比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你知道，她有那么多的事情要做，她是一位多子的母亲。

⑩江河湖海等待着她补充营养，以丰腴自己的身躯。

被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。

田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。

年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。

有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息。

⑪夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。

⑫秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。

⑬她见过了许多，经过了许多，也做过了许多。

她曾经年轻过，辉煌过。

如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。

她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞。

更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。

可她是宽容的，豁达的。

她知道，人们不会忘记她的过去，不会忘记她做过的一切。

⑭她并不落寞，她正在描画“红于二月花”的霜叶，绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。

更何况，不久之后，又有三月春雨，少女般姗姗而来。

8.阅读全文，按要求填空。

作者把春雨比作少女，写出了她“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征；把夏雨比作　　，写出了她的性格特征；把秋雨比作　   　，写出了她　    　的性格特征。

9.春雨手执神奇的画笔，描绘出许多美丽的图画。

请从文中找出其中的三幅。

①　            　、②　                　、③　                      　

10.请表达方式的角度简要赏析第⑩段中的划线句。

11.为什么说“秋天的雨“阅尽沧桑”却“并不落寞”？

12.联系全文，说说作者为什么要在开篇强调“雨，完完全全是女性化的”。

四、句子默写

13.请写出几句带“春”字的古诗名句。

五、对比阅读

（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?

止增笑耳。

（乙）一屠暮行，为狼所逼。

道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。

狼自苫中探爪入，屠急捉之，令出不去，但思无计可以死之。

惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕之法吹之（猪被杀后，屠户在猪脚下割开皮吹气，便于去其皮毛）。

极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。

出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。

遂负之以归。

非屠，乌能作此谋也！

14.解释下列加点的词。

①投以骨          以：

________________________

②其一犬坐于前    犬：

________________________

③狼自苫中探爪入  自：

________________________

④股直不能屈      股：

________________________

15.用现代汉语翻译下列句子。

①途中两狼，缀行甚远。

②非屠，乌能作此谋也！

16.甲乙两文都表现了狼的什么特点？

又共同表现了人的什么特点？

六、诗歌鉴赏

17.诗歌阅读，完成小题。

早冬

白居易

十月江南天气好，可怜冬景似春华。

霜轻未杀萋萋草，日暖初干漠漠①沙。

老柘②叶黄如嫩树，寒樱枝白是狂花③。

此时却羡闲人醉，五马④无由入酒家。

（注释）①漠漠：

广阔。

②柘（zhè）：

一种贵重的树木。

③狂花：

亦作“狂华”。

指不依时序而开的花。

④五马：

太守的代称，作者时任太守。

（1）请赏析“老柘叶黄如嫩树，寒樱枝白是狂花”一句。

（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？

七、语言表达

18.根据真实事件改编的电影《中国机长》热播后，引起了很大的反响。

你所在的班级决定开展一期以“致敬英雄”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。

活动一：

访英雄 

根据下面材料，以小记者的身份，向英雄机长刘传健提个问题。

川航3U8633在执行航班任务时，在万米高空风挡玻璃突然爆裂脱落。

生死关头，刘传健和所有机组人员临危不乱、果断应对，正确处置，确保了机上全部人员的生命安全，创造了世界民航史上的奇迹。

问题：

活动二：

学英雄

下面是“我也可以成为英雄”主题班会主持人的结束语，请将它续写完整。

同学们，英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。

我们每个人的身上都有英雄细胞，学英雄并不是要我们做惊天动地的事，在我看来，做一个英雄其实很简单……

八、名著阅读

19.名著阅读

童子曰：

“今日先生虽在家，但今在草堂上昼寝未醒。

”玄德曰：

“既如此，且休通报。

”分付关、张二人，只在门首等着。

玄德徐步而入，见先生仰卧于草堂几席之上。

玄德拱立阶下。

半晌，先生未醒。

关、张在外立久，不见动静，入见玄德犹然侍立。

张飞大怒，谓云长曰：

“这先生如何傲慢！

见我哥哥侍立阶下，他竟高卧，推睡不起！

等我去屋后放一把火，看他起不起！

”

（1）选段描写的情节是：

①_____ ，可以看出刘备的性格特征是：

②____ ，刘备的坐骑是：

③_____ 。

“卧龙凤雏，二人得一可安天下”，“凤雏”指的是④______。

（2）人物的身份有时能从着装体现出来。

请结合你对以下人物的了解,在横线处填上正确的选项。

宋江全伙受招安时，众人皆戎装披挂，惟有四人特殊:

吴用纶巾羽服，公孙胜①____,鲁达②____,武松皂布直裰。

A.破巾旧衫  B.鹤氅道袍  C.黑绿罗袄  D.烈火僧衣

（3）傅雷曾翻译过巴尔扎克的（_______）

A.《欧也妮·葛朗台》    B.《战争与和平》    C.《复活》   D.《约翰·克利斯朵夫》

九、作文

20.根据下面的要求写一篇文章。

（1）以“月光正好”为标题，叙写生活。

（2）内容充实，感情真挚；不得抄袭、套作，不少于600字。

（3）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

二、基础知识综合

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、句子默写

1、

五、对比阅读

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、语言表达

1、

八、名著阅读

1、

九、作文

1、