高考作文训练100题.docx
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高考作文训练100题
高考作文训练100题（全）
1、与 的对话
要求：
请在横线上填入恰当的对象，然后以此为话题写一篇作文，允许自拟题目，文体不限，不少于800字。
提示：
空白处可任意填写。
如：
时间、历史、未来、环保、人口、科学、自然，还可填奶奶、妈妈、老师、同学，还可填风、雨、沙尘暴，还可填三毛、余秋雨、鲁迅、司马迁、杜甫等。
2、以“假如我处在 的位置上”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。
3、群峦起伏，连绵不断；山峰峻峭，高耸入云。
远望群山，你会想些什么？
是“采菊东篱下”，还是……？
请以“山的思绪”为题，写一篇作文，不少于800字。
4、生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：
播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。
请以“播种与收获”为话题，写一篇作文。
[注意]
（1）文体不限。
（2）自拟题目。
（3）不少于800字。
5、支点虽小，作用却很大。
阿基米德说：
给我一个支点，我可以撬动整个世界。
请你以“支点”为话题，自拟题目，写一篇不少于700字的作文。
除诗歌外，文体不限。
6、年轻，多么诱人的字眼!
因为年轻，我们代表着未来的希望，因为年轻，我们敢于冲破传统的束缚；也因为年轻，我们会犯一些不该犯的错误......
请以“年轻”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数在800字以上。
7、请以“个性”为话题写一篇800字以上的文章，除诗歌外文体不限。
可以写一个有鲜明个性的人，也可以就“个性”这个问题发表自己的看法，还可以编述故事。
8、人而有格，并非怪事，世上万事万物无不有格。
鉴定产品、接待外宾讲规格；外事交往、文艺创作讲风格；立身做人讲品格，考查阅历讲资格，咏诗讲诗格，交易讲价格......人为万物之灵，岂能无格?
人们把侮辱人格视为不敬，把“丢失人格”视为大不义，这说明人格比其他各种“格”都更为重要。
请以“人格”为话题写一篇文章。
9、有人说，生活如诗，生活如歌；有人说，生活如藤，生活如萝；有人说，生活如溪流，生活如小河；有人说，生活如……
你认为“生活”如什么？
请以“生活如 ”为题写一篇文章。
要求：
⑴在题目横线上填*选填的内容；⑵除诗歌外，文体不限；⑶不少于８００字。
10、“品位”，是一个经常会被现代人提及的词语。
人们乐于用它来评价别人，也敢于用它来要求自己。
《现代汉语词典》中，对“品位”有这样的解释：
①指官吏的品级，官阶；②矿石中有用元素或它的化合物含量的百分率，含量的百分率愈大，品位愈高；③指物品质量，文艺作品所达到的水平。
请以“品位”为话题，写一篇不少于800字的作文。
题目自拟，文体不限，诗歌除外。
11、阅读下面材料，根据要求作文。
联合国国际教育委员会主席雅克•德洛尔先生在《论未来教育》一书中谈道：
“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，是未来教育的四大支柱。
”
请从上面提到的四大支柱中选择一种作为话题写一篇文章，可以写自己的经历、体验。
也可以写自己的感受、看法。
要求：
①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。
12、请以“眼界”为话题，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题。
写一篇不少于800字的文章。
所写内容必须在话题范围之内。
13、有这样一幅画：
远处是一座入云的高山，近处是一条崎岖小路；路边坐着一位背着行囊的族人，正拿着一只鞋在磕。
画的下面有这样一句话：
使人疲惫的往往不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。
这是一句意蕴多么深远的话啊！
其实，这沙子不正是我们日常生活中种种主观的或客观的困扰么？
那么，面对这种种不顺心、不如意的小事，你将怎么办呢？
请你以“面对生活中的困扰”为话题写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。
②立意自定。
③文体自选（诗歌除外）。
④题目自拟。
⑤不少于800字。
⑥不得抄袭。
14、阅读下面的文字，根据要求作文。
一位妇人晕倒在地。
突然，她感觉自己好像已经离开人世，正站在天堂里的法官面前。
一个声音问道：
“你是谁？
”
“我是市长的妻子”。
女人回答。
“我没问你是谁的妻子，而是问你是谁。
”
“我是教师。
”
“我也没有问你的宗教信仰，只是问你是谁。
”
一问一答没完没了地进行下去，妇人总是不能满意地回答法官的“你是谁”这个问题。
不知过了多久，女人醒了过来。
她下决心要找出“我是谁”的答案。
她能找到吗？
上面的文字，是否带给你新的感受，或是激活了你的某些经历，请以“我是谁” 为话题，写一篇作文。
立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
15、阅读下面的材料，根据要求作文
田野里住着田鼠一家，收获的季节来临时，它们开始收藏稻谷和其他食物，准备过冬。
只有一只名叫弗雷德里克的田鼠却在收藏阳光、颜色和单词。
大家都嘲笑它，但它没有理会，继续工作。
冬天到了它用阳光使大家感到了温暖，用颜色使大家仿佛看到了夏天的美丽，用单词给大家讲故事。
田鼠一家度过了一个美好如春的冬季。
收藏阳光、颜色、单词，好在严冬到来时使生活更美好，多么简单，又多么实在。
如果我们不去留心收藏快乐，不会构建美好的精神生活，那么，一个小小的挫折就足以让我们的内心世界冻结。
可见，对于世界来说，精神追求和物质储备是同样重要的。
请以“精神生活的魅力”为话题写一篇文章。
可以写你的经历、体验、见闻、看法、信念，也可以编故事等。
注意：
①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。
16、阅读下面的文字，根据要求作文。
上帝想改变一个乞丐的命运，就化作一个老翁来点化他。
他问乞丐：
“如果我给你1000元，你如何用他？
”乞丐回答说：
“这太好了，我就可以买一部手机呀！
”上帝不解，问他为什么。
“我可以用手机同城市的各个地区联系，哪里人多我就可以去哪里乞讨。
”乞丐回答说。
上帝很失望，又问：
“假如我给你10万元钱呢？
”乞丐说：
“那我可以买一部车，出来乞讨就很方便了。
”上帝很悲哀：
“假如我给你1000万元呢？
”“那我可以把这个城市最繁华的地区全买下来。
把其他乞丐全部撵走，不让他们抢我的饭碗。
”
可见机遇随处皆是，但决定人生的还是思维。
请以“思维决定人生”为话题，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
注意：
1、所写内容必须在话题范围之内。
2、不得抄袭。
17、阅读下面的材料，根据要求作文。
“哎，活得太累了！
”现今谁没有这样深深的疲惫？
在北京，有位88岁高龄的老太太却轻松悠闲地微笑着告诉我们，不要活着太累。
做一个好人其实很容易，拥有一个幸福的人生其实也很简单，“第一是不要拿自己的错误惩罚自己，第二是不要拿自己的错误惩罚别人，第三是不要拿别人的错误惩罚自己。
”
请以老太太的三句话中的一句或几句话作为话题，写一篇文章。
[注意]①文体不限。
②题目自拟。
③不少于800字。
18、阅读下段材料，根据要求作文
拍几十人或上百人的集体照，“咔嚓”一声下来，总有闭眼的。
于是喊：
“一，二，三！
”但坚持了半天以后，有的恰巧在“三”字上坚持不住了，又作闭眼状——真难办。
有一位摄影师换了一个思路。
他请所有的人先闭上眼，听他的口令同样是喊“一，二，三！
”在“三”字上一齐睁眼，冲洗出来一看，果然一个闭眼的也没有，全都神采奕奕，比平时本人精神多了。
于是皆大欢喜。
照像，可以换一个方法；做题，可以换一种思路；对待苦乐，可以换一个角度；甚至人生也可换一种活法。
换个思路，也许……
请以“换种思路”为话题写一篇作文。
立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
19、阅读下面的材料，根据要求作文。
去年悉尼奥运会期间，有这样一段插曲：
在射击场馆，为了防止记者打手机干扰选手，场内贴有醒目的"请勿打开手机"的警示。
但还时时有手机铃声响起，而且总是中国记者。
请就这则材料进行分析，自定话题，自拟题目，写一篇800议论文。
20、阅读下面材料，根据要求作文。
元代大学者许衡一日外出，因天气炎热，口渴难忍。
路边正好有一棵梨树，行人纷纷去摘梨，惟独许衡不为所动。
有人便问：
“何不摘梨以解渴？
”他答道：
“不是自己的梨，岂能乱摘？
”那人笑其迂腐：
“世道这样乱，管它是谁的梨。
”许衡正色道：
“梨虽无主，我心有主。
”
“我心有主”，意味着一个人能够坚持自己的主见，恪守自己的操行，排除外界的干扰和诱惑，不为外物所役，不被名利所困。
请以“我心有主”为话题写一篇文章。
【注意】①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。
21、阅读下面的材料，根据要求作文。
据传，在印度一座庙供奉的神常能满足人们的一些心愿。
一天，一位拄着拐杖、少了一条腿的人路过那里，一些人同情地说：
“可怜的家伙，难道要向神祈求再有一条腿吗？
”这话让那人听到了，他转过身来说：
“不是的，我知道那是不可能的，我只是想告诉神，少了一条腿后，我的日子仍然充满了生机。
”
的确，人的一生中难免会有一些残缺。
那么，面对残缺的事实，又应该以怎样的态度来对待呢？
请以“面对残缺”为话题写一篇文章。
要求：
①所写内容必须在话题范围之内。
②立意自定。
③文体自选。
④题目自拟。
⑤不少于800字。
22、请以“智”组成一个词、词组或句子，例如“智慧”“智商”“智者千虑必有一失”……，并以此为文题进行写作。
要求：
立意自定，文体自选，不少于800字。
23、阅读下面一则寓言，根据要求作文。
太阳和风在争论谁更有威力，风说：
“我来证明我比你行。
你看到那儿那个穿大衣的老头了吗？
我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。
”
于是太阳躲到云后，风就开始吹起来，愈吹愈大，大到成了一场飓风，但是风吹得愈急，老人把大衣裹得愈紧。
终于，风放弃了。
然后太阳从云后走出来，对老人露出了灿烂的微笑。
不久，老人开始擦汗，然后脱掉大衣。
太阳对风说：
“你看，还是温和与友善，比愤怒和暴力有威力。
”
阅读材料后，请以“友善”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受和看法，也可以编写故事。
注意：
1、立意自定。
2、文体自选。
3、不少于800字。
24、阅读下面的文字，按要求写一篇作文。
说谎者往往由于说谎而失去他人的信任和尊敬，我们不应该说谎。
但是，所有的谎言都是卑劣和应受到惩罚的吗?
在时刻不忘诚实美德的同时，我们不能不正视这样一个现实：
在某种特殊的情况下，善意的谎言也很美。
请以“美丽的谎言”为话题，写一篇不少于800字的文章。
25、大千世界，无奇不有，形形色色的诱惑动摇着人们的心态，战胜诱惑，才能走向成熟，获得成功。
请以《战胜诱惑》为话题，写一篇不少于８００字的作文。
26、阅读下面的材料，按要求作文。
多数人有两个自己：
一个是外在的、社会的、包装了的，一个是内在的、本质的、真实的。
有人喜欢前者，有人钟爱后者，有人让两个自己不时地进行交流、融合……
你认为在当今社会中应如何呢?
请以“慎对自己”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。
注意：
①立意自定。
②文体自选。
③题目自拟。
④不少于800字。
27、阅读下面的材料，根据要求作文。
悲观主义者说：
这个世界有无数的墙。
乐观主义者说：
这个世界有无数的门。
现实主义者说：
这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成。
你怎么理解这三种看法，请你从以上看法中选择其中一种或几种看法，以“门与墙”为话题，写一篇文章。
可以发表议论表示赞同或否定，可以编写故事形象地表明自己的看法，可以直接抒发自己的深切感受。
要求：
题目自拟，文体不限，不少于800字。
28、树的年*，一圈一圈……是夸父赤足刻下的脚印？
是春蚕银丝纺织的花环？
是历史留下的印痕？
是风雷灌制的唱片？
树的年*，引我浮想联翩……
请以“年*的遐想”为话题，写一篇作文。
要求：
１、题目自拟２、除诗歌外，文体不限３、不少于８００字。
29、美国莱州制作了一个非常坚固而精致的盒子，里面装有一封致三千年以后的地球人的信。
盒子被深埋地下，三千年后方可启封。
如果让你执笔写这封信，你将给三千年之后的未来人说些什么呢？
文体不限，题目自拟，不少于８００字。
30、维特克是德国的一位历史学家，和马克思私交甚笃。
马克思女儿燕妮，每次见到维特克，总要听他讲历史故事。
一次，燕妮问维特克：
“你能用最简练的语言，把人类的历史浓缩在一本小册子里吗?
”
维特克说：
“不必，只要四句话就够了。
”这四句话是——
⑴上帝让谁灭亡，总是先让他疯狂。
⑵时间是筛子，最终会筛去一切渣滓。
⑶蜜蜂盗花，结果却使花开得更茂盛。
⑷天黑透了的时候，更能看得见星光。
维特克的这四句话，其实是德国流行的四句谚语，而几乎在每一句话里，都蕴藏着一个绝妙的比喻，让人对历史产生清晰而深刻的认识。
以“历史”为话题写一篇文章，可以用这四句话的寓意来谈，也可以其中一句话来展开，文体不限。
31、一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。
他们向苏格拉底请教，快乐到底在哪里?
苏格拉底说：
"你们还是先帮我造一条船吧。
"
这群年轻人暂把寻找快乐的事放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵大树，挖空树心，造出了一条独木船。
独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨，一边齐声唱起歌来。
苏格拉底问：
"孩子们，你们快乐吗?
"
他们齐声回答：
"快乐极了!
"
请你以"快乐"为话题，完成一篇800字以上的文章，除诗歌外，可记叙，可议论，可抒情，题目自拟。
32、大自然中的许多物质，在给人类带来好处的同时，也给人类带来了灾祸。
例如太阳，它给人们光明、温暖、能量和健康，也给人以干旱和灼伤。
可以这样说，任何事物都是利弊共存的。
请你就以上话题写一篇不少于700字的文章。
除诗歌外，文体不限。
33、根据下面的材料，按照要求写一篇文章。
材料：
在美国阿拉斯加涅利英自然保护区，老百姓为了保护鹿而把狼消灭了鹿没有了天敌，终日无忧无虑地饱食于林中。
十几年后，鹿群由四千只发展到四万只，但鹿的体态蠢笨，没有了昔日的灵秀，植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、践踏得凋零了。
鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。
人们只好把狼再请进去。
鹿又四散奔逃了，但却恢复了蓬勃生机。
要求：
这里说的是一种自然界的现象，社会生活中的某些现象也有类似之处，请从中选择一个有意义的话题，写一篇作文。
全文不少于800字，文体不限，标题自拟。
34、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
”对这句话常有不同的看法和理解：
或认为“要想鱼跃、鸟飞，必须海阔、天高”；或认为“有了海阔、天高，还须鱼跃、鸟飞”。
对此，你有什么看法，请以“主观与客观”为话题，写一篇文章。
注意：
（1）可以从上述两种观点中任选一种来写，也可以持自己的看法。
（2）文体不限，但所写文章的体裁特点要鲜明。
（3）题目自拟。
（4）不少于800字。
35、在每个犹太人家里，当小骇稍微懂事的时候，母亲就会翻开书本，滴一些蜂蜜在上面，然后叫小孩去闻书本上的蜂蜜。
这仪式的用意不言而喻：
书本是甜的。
书本是甜的，你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？
请以“书本是甜的”为话题，写一篇文章。
要求：
（1）文体不限。
可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，等等。
（2）题目自拟。
（3）不少于800字。
36、根据下面的材料，按要求作文。
火花和浪花偶然会面了。
火花对新朋友浪花说：
“我们都能开出美丽的花，而且都叫花，因此我们是对亲密的姐妹。
”浪花考虑了一会儿，不同意它的看法，否认说：
“从表面上看，我们的确有些相像，但是我与波浪紧密相连，植根于波浪之中，所以我的花永远开不败；而你只突出个人，所以总是一闪即逝。
”
请以火花和浪花的对话为话题，写一篇文章，文体不限，自拟题目，不少于800字。
37、同是吃葡萄，A君每吃一粒，都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃；B君则不然，他总是挑最小最不好的先吃。
两人怀着不同的心情吃完了葡萄。
请以“吃葡萄的启示”为话题，写一篇文章，文体不限，不少于800字。
38、根据下列材料，按要求写作。
画家林风眠曾把艺术家比作蝴蝶。
他说：
“起初，它是一条蠕动的毛虫。
为了能飞起来，它先结了一个茧，把自己禁闭在内，化作蛹而彻底变形。
最终，也是最重要的，它得从茧中挣扎出来，才能自由地翱翔于空中。
茧子即表示艺术家在早期必须刻苦学习技法和接受教育。
”
要求：
（1）以画家的话作为话题，写一篇文章。
（2）不限文体。
（3）自拟题目。
（4）篇幅在800字以上。
39、历史，是一个过程，打开历史教科书，很多历史人物、历史事件会迎面而来。
你可能对某一个历史人物、历史事件特别关注，有自己的感受与看法。
请以“面对历史”为话题写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选，不少于800字。
40、有人说：
“有两种东西，一旦失去后才知道可贵：
一是青春，一是健康。
”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。
请以“失去后才知道可贵”为题，写一篇800字以上的文章，除诗歌外，文体不限。
41、根据下面的材料，以“该怎么学”为话题写一篇文章，题目自拟，不少于800字。
有一个发人深思的故事，说的是中国、日本、美国的孩子学画苹果。
中国的孩子画苹果，是由老师先在黑板上画出一个标准的苹果，规定出先画左后画右，这边涂红，那边涂绿。
日本的孩子画苹果，由老师擎着一个苹果，孩子们观赏后作画。
美国的孩子作画，老师提来一筐苹果，任孩子们拿一个自己画。
42、一个6岁的孩子，放学回到家，拿起刀子就要切苹果。
只见他让苹果横躺下，一边是花蒂，一边是果把，刀子放在中间。
刚要切，爸爸赶紧喊道：
“切错了！
切错了！
”话音刚落，苹果已被切开，儿子拿起一半给爸爸看，喊道：
“爸爸，好一个漂亮的五角星！
”只见苹果的横断面上，由果核的*廓组成了规则的五角星。
请以“换一种眼光”为话题，写一篇文章。
[注意]
（1）文体不限。
（2）自拟题目。
（3）800字以上。
43、阅读下面材料，从师生的看法中选择话题，写一篇文章，题目自拟，不少于800字。
某教师坚信只要有毅力，肯下苦功夫，就一定能克服困难，达到预期成功的道理，他用了“只要功夫深，铁杵磨成针”的成语故事来教育学生，说是只要坚持不懈，刻苦努力，就一定能把学习搞好。
某学生却另有看法。
他认为“铁杵磨成针”是一个笨办法，它与高效率的时代格格不入，学习也应讲究技巧和方法。
44、鲁迅先生说过一句话：
“若举世唯科学是崇，则人生必将归于枯寂。
”意思是生活中不能没有美育，文学艺术是人类不可或缺的精神粮食。
请以“科学和美”为话题写一篇文章，文体不限，自拟题目，不少于800字。
45、倘若一个人如愿以偿做成了一件事，面对或大或小的成功，面对伴着成功而来的别人的祝贺，除了欣慰和喜悦，更深的感慨往往是“成如容易却艰辛”。
总觉得此生的每一收获，都是自己努力的报偿。
每个成功者都说：
“世界上没有意外，没有运气。
”
然而，当挫折袭来失败降临，心中充塞的话语多半是——我运气真不好。
请以“成功与运气”为话题写一篇文章，可另拟题目。
文体不限，不少于800字。
46、阅读下面的名言，按要求作文。
江海所以能为百谷王者，以其善下之。
（《老子》）
无求备于一人。
（《论语》）
有容德乃大。
（《书经》）
人有不及，可以情恕。
（《晋书》）
请以“宽容”为话题，写一篇文章，文体不限，自拟题目，不少于800字。
47、阅读下面的材料，根据要求作文。
金圣谈从狮子玩绣球中，领悟并总结出写文章的“拉碾法”；倪大毅从深山有回声这一现象中，总结出“呼应法”；杨载从元宵玩龙灯中，总结出“首尾照应法”……写作如此，许多发明创造也经常如此，你在生活中有所经历，有所见闻吗？
请以“生活与创造”为话题，文体不限，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
48、一个小女孩爬在窗台上，看见窗外有人正在埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲痛不已。
她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。
果然小女孩的愁云为之一扫，心情开朗起来。
老人托起外孙女的下巴说：
“孩子，你原来开错了窗户。
”
生活中，我们不也常常开错“窗户”吗？
根据以上材料，结合自己的生活经历和见闻，以“别开错‘窗户’”为话题，自拟题目，写一篇800字以上的文章。
49、下面是人们对一些事物的看法：
对春蚕—甲：
吐尽了丝，才悄然离去。
乙：
作茧自缚。
对圆规—甲：
一举一动符合标准，因为它始终围绕一个既定目标。
乙：
不管你脚跨得多大，到头来还是回到原来的起点，成绩始终是零。
对天平—甲：
公平无私的楷模。
乙：
谁给多一点，就倾向谁。
对月亮—甲：
历尽千山万水，给黑暗的世界带来光明。
乙：
不过是借太阳的光辉来炫耀自己。
想想看，为什么对同一事物会有截然不同的观点，并以此为话题写一篇文章，自拟题目，不少于800字。
50、耶酥带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁。
耶酥就让彼得把它拣起来，不料彼得懒得弯腰假装没听见。
耶酥没说什么，就自己弯腰拣起这块马蹄铁，用它从铁匠那里换来几文钱，并用这些钱买了18颗樱桃。
出了城，两人继续行走，经过的全是茫茫的荒野。
耶酥猜到彼得渴得够呛，就让藏在袖中的樱桃悄悄地掉下一个，彼得一见赶紧拣起来吃。
耶酥边走边丢，彼得也就狼狈地弯了18次腰。
于是耶酥笑着对彼得说：
“要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。
小事不干，将在更小的事上操劳。
”
请以耶酥的话为话题，写一篇800字以上的文章，自选文体，自拟题目。
51、根据下面的材料，以“后悔”为话题，写一篇作文。
[要求]
（1）自选文体；
（2）自拟题目；（3）不少于800字。
夜深了，一位巴格达商人走在漆黑的山路上，突然有个神秘的声音传来：
“弯下腰，请多拣些小石子，明天会有用的！
”商人决定执行这一指令，便弯腰拣起几块石子。
到了第二天，当商人从口袋里掏出石子看时，才发现哪些石子原来是一块块亮晶晶的宝石！
自然，也正是这些宝石使他变得后悔不迭：
天啦，昨晚怎么就没多拣些呢！
52、根据材料，按要求作文。
一座世界级的高峰，使人们注目的是那背衬着蓝天白云而灿烂夺目的峰顶，但是在它下面，支撑着它的，却是亿万吨默默无闻、索然无味的石头和土块。
应该说这些石头和土块连同峰顶才是令人仰止的整座山峰。
请以“伟大与平凡”为话题，自拟题目，写一篇800字以上的文章。
53、根据下面的材料，请以“做人生的竞赛者”为话题，写一篇作文。
古希腊哲学家毕达哥斯把人生比作运动会，把抱有不同生活目的，有着不同追求的人，形象地概括为四种人：
竞赛者
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