三年级语文测试习题答案.docx
《三年级语文测试习题答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文测试习题答案.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
三年级语文测试习题答案
三年级语文测试习题答案
三年级语文测试题答案篇一
一、自主练习
⒈给加点字注音。
骈死（）槽枥（）（）
粟（）外见（）
食马（）祗（）
⒉解释下列加点字的含义。
①祗辱于奴隶人之手（）
②骈死于槽枥之间（）（）
③千里马常有，而伯乐不常有。
（）
⒊填空。
①韩愈，字，代著名家，他的著作收在《》里。
②本文中韩愈说明庸者"不知马"的具体表现的句子是：
，，。
二、阅读延伸
（一）
ヂ碇千里者，一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：
"天下无马！
"呜呼！
其真无马邪？
其真不知马也。
⒋本文中有五个"也"字，请对其所表达的语气分别作出解说。
ア偈陈碚卟恢其能千里而食也
ア谑锹硪玻虽有千里之能
ア郯睬笃淠芮镆
ア芷湔嫖蘼硇?
其真不知马也
ア莶灰郧锍埔
⒌解释下面句中加点的词。
①一食或尽粟一石（）
②食马者不知其能千里而食也（）
③且欲与常马等不可得（）
⒍找出下列各句中的通假字，并写出它的本字和意义。
①才美不外见
通含义：
②食之不能尽其材
通含义：
通含义：
③其真无马邪
通含义：
⒎翻译下面的句子。
①食马者不知其能千里而食也。
②安求其能千里也？
③鸣之而不能通其意。
④其真无马邪？
⒏给下列句中加点的"食"字注音并释义。
①一食或尽粟一石（）（）
②食马者不知其能千里而食也（）（）（）（）
③食不饱，力不足。
（）（）
④食之不能尽其材。
（）（）
⒐归纳第一段文字的主要意思。
它在文章中起什么作用?
⒑第二段文字中运用的修辞手法有哪些?
起什么作用?
オ
⒒找出全文的主旨句，说说表达了作者怎样的思想感情?
オ
（二）
蝜蝂①者，善负小虫也。
行遇物，辄持取，卬②其首负之。
背愈重，虽困剧③不止也。
其背甚涩，物积因不散，卒踬朴④不能起。
人或怜之，为去其负⑤。
苟能行，又持取如故。
又好上高⑥，极其力不已，至坠地死。
今世之嗜⑦取者，遇货不避，以厚其室，不知为己所累⑧，唯恐其不积。
及其怠而踬也，黜弃之，迁徙之，亦以病⑨矣。
苟能起，又不艾⑩。
日思高其位，大其禄，而贪取滋甚，以近于危坠，观前之死亡不知戒。
虽其形魁然大者也，其名人也，而智则小虫也，亦足哀夫!
（选自《柳河东集》）
［注释］①蝜蝂（ｆùｂǎｎ）：
一种黑颜色的小虫。
②卬（áｎɡ）：
高举着头。
③困剧：
劳累非常。
④踬朴（ｚｈìｐū）：
跌倒。
这里是被东西压倒的意思。
⑤负：
作名词，指背的东西。
⑥上高：
往高处爬。
⑦嗜（ｓｈì）取者：
这里指贪得无厌的人。
⑧累：
负担。
⑨病：
疲惫。
⑩艾（ｙì）：
停止，悔改。
—Ｇ爸死亡：
指以前由于极力求官贪财而自取灭亡的人。
⒓解释加点字的意思。
①辄持取（）
②人或怜之（）
③苟能行（）
④又持取如故（）
⑤又不艾（）
⑥亦以病矣（）
⒔选出加点词用法不同的一项（）
A以厚其室B为去其负
C日思高其位D大其禄
⒕选出加点词意思相同的一项（）
A蝜蝂者，善负小虫也
今世之嗜取者
B其背甚涩
极其力不已
C卬其首负之
人或怜之
D虽困剧不止也
虽其形魅然大者也
⒖翻译画线的句子。
①行遇物，辄持取，卬其首负之。
②日思高其位，大其禄，而贪取滋甚，以近于危坠，观前之死亡不知戒。
③虽其形魁然大者也，其名人也，而智则小虫也，亦足哀夫!
オオオ
⒗这则寓言写法上有什么特点?
主要寓意是什么?
《马说》能力提升题答案
一、自主练习
⒈ｐｉáｎｃáｏｌìs”ｘｉàｎｓìｚｈǐ⒉①只是②并列而死喂牲口用的食器③可是⒊①退之唐文学昌黎先生集②策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意⒋①表示肯定语气，肯定"食马者"的无知；②表示句中停顿，提醒读者注意"食马者"的无知给千里马带来的严重危害；③表示反诘语气，凝聚着作者愤慨之情；④表示感叹语气，其间既有痛切之感，更有对"食马者"的辛辣嘲讽；⑤表陈述语气，但流露出无限痛惜之情。
ザ、阅读延伸
（一）⒌①临（面对）②见（通“现”）③遣（派，打发，派遣）④捐（丢弃，捐弃，花费，扔掉）⒍A⒎①喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。
或：
喂马的人不懂得它能日行千里而喂养它。
②死了的千里马尚且花五百金去买它，何况活的千里马呢？
雹涪侔肟放性题目，大意扣住：
策之能以其道，食之能尽其才，鸣之能通其意。
②开放性题目，能自圆其说即可。
答案略。
（二）⒐①就，总是②有的人③如果④先前，从前⑤停止，悔改⑥疲惫⒑B⒒B⒓①在路上爬行遇到东西就拿，举着头背在背上。
②天天思考怎样使自己的职位提高，使自己的俸禄加大，因而贪取财物更加厉害，已接近摔死，看到以前由于极力求官贪财而自取灭亡的人又不知道引以为戒。
③他的外形虽然庞大，他的名称是人，可是他的见识却和小虫一样，也太可悲了。
⒔这则寓言写法上最大的特点是用了对比写法，用蝜蝂的生活习性同"嗜取者"的思想行为作对比。
寓意：
深刻地讽刺了那些贪得无厌的贪官污吏，指出他们实际上跟小虫一样愚蠢，结果必然自取灭亡。
三年级语文测试题答案篇二
一、按范例趣写成语（11分）
例：
最大的手——（一手遮天）
最巧妙的贼——最精明的扒手——最高深的手艺——最快的速度——
最安静的地方——最大的影集——最反常的气候——最大的手术——
最好的记忆——最大的谎言——
例：
盛气（凌）人
垂头（）气顽强不（）穷途（）路口蜜（）剑
好意难（）口（）悬河青蝇点（）（）牙
相错（）武扬威前俯后（）
二、先将诗句补充完整，后在《》里填出古诗的题目，在（）写出作者。
（6分）
（1）__________________________，不及汪伦送我情。
《》（）朝，诗人（）。
这首诗写了（）。
（2）梅子黄时日日晴，_____________________________。
《》（）朝，诗人（）。
这首诗，写（）的情景。
第一句写（），第二句写行程。
（3）天街小雨润如酥，____________________________。
《》（）朝，诗人（）。
三、选用三组不同的关联词语，把下面两个分句连接起来，写在横线上。
（6分）
如果……就……。
无论……都……。
因为……所以……。
只有……才……。
不但……而且……。
只要……就……。
不管……总……。
虽然……但是……。
金华人民共同努力，能成为全国文明城市。
（1）____________________________________________________
（2）____________________________________________________
（3）____________________________________________________
四、修改病句（在原句上），并在句后括号里写上病因。
（4分）
①他穿着一件兰色上衣和一顶太阳帽。
（）
②天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼睛。
（）
五、按要求的内容填空或默写。
7分
1、中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：
“”
2、《匆匆》文中的一个比喻句，用于说明时间过得飞快的。
3、已得履，乃曰：
“”反归取之。
，遂不得履。
4、表达爱国情怀的一句古诗。
5、描写春天美景的的一句古诗。
6、有关读书的一句格言。
六、填空。
（5分）
（1）“才”字按部首查字法，应先查部首________，再查________画。
用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。
“他才从学校回来”中的“才”字意思是________。
（2）、“却”字按部首查字法，应先查部首________，再查________画。
用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。
“我却从没看见过漓江这样的水”中的“却”字意思是________。
七、读懂课文内容填空。
（7分）
兴安岭多么会打扮自己呀：
青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：
松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶──它们很亲热地落在客人身上。
1、本段第一句话运用了（）和（）的修辞手法。
“衫”指（），“裙”指（），“绣花鞋”指（）。
2、写出下列词语的反义词
缺乏──亲热──
八、阅读（20分）
阅读短文，完成练习。
从“胸有成竹”谈起
宋朝有个画家叫文同，擅长画竹子。
他画竹子的时候从不打稿，随意挥洒，样样翠竹便栩栩如生地呈现于眼前。
人们几用“胸有成竹”来称赞他的娴（xián）熟笔法和精妙记忆，他能达到这等妙笔神功是对竹子长期观察的结果。
①如果我们能象文同观察竹子那样，长期地、精心的观察周围的生活，难道一幅幅生活画卷不会待之于心，应之于手吗?
鲁迅曾说过，如要创作，“第一须观察”。
是不是把我们遇到的每一个人，碰到的每件事都观察一番，并把观察的印象记录下来呢?
不是的。
主要是要做生活的“有心人”，多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。
特别是要观察有特点的人和物，不仅观察人的外貌特征，还要观察人的性格特点和思想感情的变化，正如老舍讲的：
“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记录下来，这样的记录很重要，它能锻炼你的文字表达能力。
”
②养成观察的习惯,不仅可以提高我们的写作能力,而且可以促进我们关心生活,热爱人民,同时,对丰富情感,开阔眼界,增长知识都是大有裨（bì）益的。
1、默读短文，在文中找出下列词语的近义词。
（4分）
益处──（）仔细──（）
熟练──（）活灵活现──（）
2、读读文中画“”的句子，防写两个句子，注意用上文中的关联词语（4分）
①
②
3、请用你自己的话，写出短文的主要内容。
（4分）
4、鲁迅曾说要做生活的“有人心”这是指什么?
（3分）
5、读短文，选一句你最喜欢的句子抄在横线上，并说明你喜欢的理由。
（5分）
你喜欢的句子：
你喜欢的理由：
九、作文。
（30分）
题目：
《谢谢你——》
在我们的生活中，有许多关心我们的人：
老师、父母、同学……有许多事情令我们感动，给我们的生活带来了快乐，使我们健康
成长。
我们对此都有一颗感恩的心,满怀感激。
那么，就让我们用笔写出我们的这份感谢吧!
请通过一件具体的事，写出你的感动。
字数
在500字以上。
小升初语文测试题（参考答案）
一，按范例趣写成语（11分）
最巧妙的贼:
偷梁换柱最精明的扒手:
凿壁偷光最高深的手艺:
点石成金最好的记忆过目成诵
最大的谎言弥天大谎最安静的地方——万簌俱寂最大的影集——包罗万象最反常的气候晴天霹雳
最快的速度——风驰电掣最大的手术——脱胎换骨
垂头（丧）气顽强不（息）穷途（末）路口蜜（腹）剑
好意难（却）口（若）悬河青蝇点（素）（犬）牙相错
（耀）武扬威前俯后（仰）
二、先将诗句补充完整，后在《》里填出古诗的题目，在（）写出作者。
（15分）
（1）（桃花潭水深千尺，）不及汪伦送我情。
《赠汪伦》（唐）朝，诗人（李白）。
这诗写了（朋友间真挚、深厚的情谊）。
（2）梅子黄时日日晴，（小溪泛尽却山行。
）
《三衢道中》（南宋）朝，诗人（曾几）。
这首诗，写（一次初夏时节诗人在三衢山中旅行）的情景。
第一句写（天时），第二名写行程。
（3）天街小雨润如酥，（草色遥看近却无。
）
《早春呈水部张十八员外》（唐）朝，诗人（韩愈）。
三、选用三组不同的关联词语，把下面两个分句连接起来，写在横线上。
（6分）
（1）只有金华人民共同努力，才能成为全国文明城市。
（2）只要金华人民共同努力，就能成为全国文明城市。
（3）如果金华人民共同努力，就能成为全国文明城市。
四、修改病句（在原句上），并在句后括号里写上病因。
（4分）
①去掉“和”添上“戴着”病因（搭配不当）
②把“布满了乌云”换成“万里无云”病因（前后矛盾）
五、、按要求的内容填空或默写。
7分（每空格1分）
1、中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”
2、《匆匆》文中的一个比喻句，用于说明时间过得飞快的是：
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转
3、已得履，乃曰：
“吾忘持度。
”反归取之。
及反，市罢，遂不得履。
4、表达爱国情怀的一句古诗。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
宋陆游>
5、描写春天美景的的一句古诗。
春江花月夜
张若虚]春江花月夜
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明。
6、有关读书的一句格言。
书是人类进步的阶梯。
（高尔基
理想的书籍是智慧的钥匙。
（托尔斯泰）
书籍是全人类的营养品。
（莎士比亚）
七、读懂课文内容填空。
（7分）
1、本段第一句话运用了（比喻）和（拟人）的修辞手法。
“衫”指（高大的青松），“裙”指（白桦林），“绣花鞋”指（地上的野花）。
2、反义词
缺乏──充足亲热──冷淡
八、阅读（20分）
阅读短文，完成练习，
1、默读短文，在文中找出下列词语的近义词。
（4分）
益处──（裨益）仔细──（精心）
熟练──（娴熟）活灵活现──（栩栩如生）
3、短文的主要内容：
养成用心观察的好习惯,可以使我们画画、写作都胸有成竹。
4、鲁迅曾说要做生活的“有人心”。
这是指：
关心生活，多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。
九、作文。
（30分）
95分上下：
中心突出，有具体事例，结构清晰，语句通顺，能正确运用标点符号，没有错别字，文采好。
85——90分：
有具体事例，结构清晰，语句通顺，少有错别字，能正确运用标点符号。
75——84分：
有具体事例，结构较清晰，语句较通顺，能正确运用标点符号。
60——74分：
语句较通顺，能运用常用的标点符号。
搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改
升级会员 