部编版二年级上册语文看图写话练习及答案.docx

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部编版二年级上册语文看图写话练习及答案

部编版二年级上册语文看图写话练习及答案

一、同学们仔细观察图片,把你看到的、想到的,用自己的语言写出来和大家一起分享。

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二、看图写话。

仔细看看上边这幅画,想象一下画中的故事。

写一写。

提示:

图上画的是什么地方?

图中有几个人?

小男孩在做什么?

小女孩会怎么做,怎么说?

结果会怎样?

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三、看图说话。

图中是什么季节?

你都看到了什么?

用通顺的话写一写。

(不会写的字请用拼音代替)

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四、看图写话。

图中有谁?

分别在做什么?

说了什么话?

仔细观察图片写一写。

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五、写话天地。

请仔细观察这幅图,小朋友们在干什么?

想一想,再写下来。

为了写生动,可以选用下面的词语:

描写景色的:

白茫茫白色的地毯

写小朋友的:

说着笑着可爱调皮

写雪花的:

鹅毛般的漫天飞舞

记着要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!

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六、写话与表达。

        

外星人来访

图中画的是什么地方?

图中最引人注目的是谁?

他和我们有哪些不一样的地方?

其他人在干什么?

发挥想象写一写。

(词语提示)驾驶 外星飞船 脑袋 额头 惊讶 热情 交谈 做客

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七、写话练习。

提示:

1.图上画的是什么时间?

2.图上画的都有谁?

3.他们在哪?

4.他们干什么?

5.他的心情怎样?

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八、看图写话。

假如二十年后,你成为了一名宇航员,你可以乘坐飞船遨(áo)游太空。

你想飞到哪里去?

去那里干什么?

还想解开哪些谜题?

请接着往下写。

二十年后,我成为了一名宇航员。

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九、看图写话。

冬冬最喜爱的玩具是什么?

长什么样子?

从哪里可以看出他很喜欢这件玩具?

用几句话写下来。

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十、快乐写话。

图上都有谁?

他们分别在干什么?

他们会说些什么。

好词推荐:

西瓜辛苦懂事夸奖

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十一、看图写话。

看图,发挥想象,编一个故事写下来。

(不会写的字用拼音代替)

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十二、妙笔生花。

请你根据图画内容编一个故事,并写清楚故事发生在什么时间,什么地方,有谁在干什么。

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十三、看图写话。

小雨天,森林里也是多彩的,你看——把你看到的、想到的,用几句通顺的话写一写。

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十四、看图写话。

提示:

图上有什么?

还有谁?

他们在说些什么呢?

他们又是如何做的?

最后会怎样呢?

快把你想到的故事写下来吧!

(不会写的字可以用拼音代替)

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十五、看图写话。

[看看图] 图上画的是什么时间?

都有谁?

他们在做什么?

[用用词] 生病  探望  水果  补课

[动动笔]

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答案

一、范文:

一天,天气晴朗,小白兔要去河那边的一片草坪上去玩。

到了小河边,她发现河上没有桥,便哭了起来。

小花狗看见了,连忙去安慰小白兔。

帮小白兔想办法。

想啊想,小花狗拿了一个游泳圈给小白兔,小白兔在小花狗的帮助下终于过了河。

她玩的可开心了!

二、示例:

一个晴朗的早晨,小明到公园里玩。

他走着走着,看见前面的一棵树上有一只小鸟正叽叽喳喳地唱着歌。

小明想把小鸟捉回去玩,就从口袋里拿出弹弓,瞄准了小鸟。

这时,他忽然听到一个声音在喊:

“小弟弟,不要射!

它是益鸟!

”小明回头一看,喊话的人是一个戴着红领巾的小姐姐。

小明对她的话不以为然,心想:

谁让你多管闲事。

小姐姐跑到树前才停下来,对小明说:

“我们应该保护益鸟”。

小明听到后认识到了自己的错误,羞愧地低下了头。

他低声地说:

“对不起,小鸟,我以后再也不射你了。

”小姐姐高兴地对小明说:

“让我们一起保护小鸟吧!

三、范文:

下雪了,下雪了,小朋友们三个一群五个一伙来到雪地里。

有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑雪橇……

小明很快把雪人堆好了。

他从家里拿出一些配件,装饰雪人。

雪人终于大功告成了!

这时候,小刚突然像着雪人投了一个雪球,雪球粘在了雪人身上。

在这冰天雪地冬天里。

虽然,天气是哪么寒冷,但是,小朋友玩得多么高兴啊!

四、图中有妈妈、儿子,可以给这个小孩起个名字。

妈妈在洗衣服,儿子在晒衣服,可以写一写妈妈表扬儿子的话。

五、冬天来了。

周末的早晨,朝窗户外面望去,外面一片白茫茫的,原来昨晚下了一场大雪。

我和小伙伴们相约出去玩雪。

小弟弟忙着滚雪球,不远处的两个朋友,追逐着打起了雪仗。

我堆了一个可爱的雪人,黄灿灿的胡萝卜是雪人的鼻子,红通通的辣椒是雪人的嘴巴,蓝色的水桶是雪人的帽子。

这真是一场令人开心的雪。

六、范文:

一天,爸爸、妈妈带着我在一片高山上玩。

突然,一艘外星飞船上载着一位头戴绿色头盔的小孩来到了我们身边。

“哇!

这是什么怪物?

头绿绿的,额头还这么凸。

”我惊讶地叫道。

爸爸说:

“这是外星人,它到我们地球上来做客。

”说完,就来到了外星人的身边,和它热情地交谈起来。

七、示例:

今天早晨,妈妈早早地起了床。

吃完饭后,妈妈拿起抹布,开始擦桌子。

就在这时,小明看到了妈妈正在擦桌子,非常辛苦。

她想:

妈妈做家务真辛苦啊!

我要跟妈妈一起做家务,让妈妈好好休息一下。

小明拿起拖把,一边仔仔细细地拖地,一边对妈妈说:

“妈妈,我来当你的小助手,和你一起做家务,好不好?

”妈妈听了,欣慰地笑了,说:

“孩子,你终于明白父母的辛苦了!

树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:

“小明真是孝敬父母的好孩子!

八、例文:

最近,我们中国有两位太空人乘坐“神舟六号”升上了太空,身为中国人的我,为此感到自豪以外,还盼望自己也能成为一名宇航员。

我梦想自己成为一名宇航员,坐着“神舟十八号”登陆在月球.我身穿着的是“嫦娥式”的太空衣,由于没有重力,我便开动套在指头上的引擎,冲上月球,感觉就像“嫦娥奔月”一样。

身处在茫茫的银河系中,群星在我的身旁闪闪发光,我的心情格外兴奋,说:

“首先当然去看望我们人类的母亲——地球!

”我来到了地球面前,我不禁感慨道:

“我脚踏着的这块土地,是那么美丽的呀!

如果同胞们早看见了这样美丽壮观的地球,还会忍心破坏这个地球吗?

”地球母亲转过头来,看着我微笑了,慈祥地说:

“你就是人类中的第一位女宇航员吗?

真棒!

看,你的家人和全中国的女同胞都外为您感到特别骄傲。

还有,请你向人类传达一个口信,经过你们美化我,我的自然环境得到了改善呢!

”“是!

母亲,人类的母亲。

”我郑重回答。

后来,我“走”出了太阳系,到了银河系的其它星系参观、游览。

一路上,我都看见了许多外型奇特的外星人,他们热情地招呼了我。

虽然不懂得大家说的是什么语言,但彼此的心却是连在一起。

他们带领我“走访”了各个星球,让我观赏到许多美丽的星球,还进行了充满神秘的游历……

啊!

我真渴望这美好的一切能变成事实,人类的科学技术能提升到高一个层次,不断向神秘的宇宙发展和开拓!

而我的梦想也能够实现。

九、我心爱的玩具-小熊布娃娃,全身乌黑光亮、毛绒绒的、胖呼呼的、摸着非常的柔软、舒适.它的眼睛小巧玲珑鼻子大大的显得非常可爱!

还有哪双圆溜溜的小手和小脚非常的惹人喜爱.我很爱我的小熊,常常把它洗得一层不染.每当我不开心的时候,小熊就会出现在我的面前,给我带来一次又一次的快乐.在家里我还给小熊建了一座学校,晚上有时它住在学校睡,有时它跟我一起睡在床头,一同进入梦乡.

十、晚上,爸爸、妈妈在看电视。

明明感觉爸妈辛苦了一天,便去厨房吧西瓜切开并递给爸爸妈妈吃。

爸爸、妈妈夸奖明明懂事了!

十一、范文:

一天,天空万里无云,爸爸带着小明到河边去网鱼。

爸爸网了一条很大很大的鱼,就拿回家准备煮给小明吃。

小明看见这小鱼在菜板上摆来摆去,好像在向他求救似的。

他便对爸爸说:

“爸爸,我们不吃鱼了,还是把它放了吧!

”爸爸说:

“好的。

”于是,小明和爸爸一起把鱼装在桶里,提着桶来到了小河边,把鱼倒进了河里。

鱼儿在河里欢快地游来游去,好像在说:

“谢谢你们!

十二、一天放学后,小明走在回家的路上,忽然下起了倾盆大雨。

小明忘了带雨伞,他只得把手绢顶在头上遮雨了。

小红看见小明一边举着手绢一边跑,赶紧跑过去说:

“小明,我送你回家吧!

”小明说:

“谢谢。

”于是,小红和小明一起打着伞回家了。

刚到家,天就晴了,小明对小红说:

“多亏了你,要不然我就会生病了。

”小红说:

“不客气,这是我应该做的。

十三、示例:

一天,小白兔到森林里去采蘑菇。

采着采着小白兔采到了像一把大伞的蘑菇。

突然,天空暗了起来,不一会儿下起了大雨,于是小白兔把自己采来的大蘑菇当作伞挡住了雨,急忙往家赶。

突然,小白兔看见了五只小鸡。

小白兔说:

小鸡们,你快拿些我的蘑菇伞吧,别淋湿了身子!

小鸡说谢谢你!

小白兔。

于是,它们就与小兔一起打着蘑菇伞下往回走。

十四、范文:

一天,天气晴朗,万里无云。

小蚂蚁豆豆和丁丁去上坡上玩耍。

他们正玩在兴头上,突然,豆豆惊喜地叫起来:

“你看,河边有一只漂亮的高跟凉鞋。

”丁丁说:

“是啊,我从来没见过这么漂亮的高跟凉鞋,我们把他搬到平地上去吧。

”他们搬呀搬,怎么也搬不动。

于是,豆豆和丁丁叫来他们的小伙伴,大家齐心协力,终于把鞋子搬上来了。

其中一个小伙伴说:

“这么大的鞋,有什么用呢?

”突然,豆豆灵机一动,想出了一个好办法。

说:

“可以作滑梯玩

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