C语言程序课程设计报告通讯录管理系统.docx

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C语言程序课程设计报告通讯录管理系统

海南大学

C语言程序课程设计报告

学号：

20120602310048

姓名：

隆艳萍

年级：

2012级

学院：

经济与管理

专业：

信息管理与信息系统

分数：

通讯录管理系统

一、需求分析

设计题目及要求：

◆建立通讯录信息，信息包含姓名、籍贯、电话号码、电子邮箱等；

◆能够提供添加、删除和修改通讯录信息的功能；

◆能够提供安不同方式查询的功能；如按姓名或籍贯、电话等查询；

◆将通讯录保存在文件中；

◆能够按表格方式输出通讯录信息。

系统功能需求分析：

主要包含一下多种功能：

1）添加：

添加通讯录记录

2）显示：

显示通讯录记录

3）删除：

删除通讯录记录

4）查询：

查询通讯录记录

5）修改：

修改通讯录记录

6）保存：

将信息保存到文件

二、概要设计

系统功能模块图：

同学录

输入

查找显示

删除

快速查找

记录.保存

按姓名查找显示记录

按序号查找显示记录

按姓名查找

添加：

可以添加通讯录记录，依次输入姓名、电话号码、籍贯、电子邮箱后，会提示是否继续添加。

显示：

可以以表格形式输出所有通讯录里的记录

删除：

输入欲删除的那个人的名字后，会自动删除他（她）的记录内容

查询：

可以选择用姓名、电话、籍贯三种方式查询

修改：

输入欲修改的那个人的名字后，再依次输入姓名、电话号码、籍贯、电子邮箱即可完成修改

保存：

输入文件名（带后缀名）后，即可将通讯录信息保存到文件

三、程序设计与分析

1.1问题提出

有个通讯录，要求该系统对通讯录的姓名，籍贯，电话号码，电子邮箱，进行输入，显示，查找，删除，添加，修改，保存等操作的管理。

1.2本系统涉及知识点

本系统涉及到所学的知识点有：

编译预处理、循环结构、选择结构、顺序结构、数组、函数等。

1.3功能要求

●制作一个通讯录，要求可以记录通讯人的详细联系方式，包括：

姓名，籍贯，电话号码，电子邮箱。

●能根据需要随时在通讯录中添加联系人

●能根据联系人姓名，籍贯，电话号码中任一信息查找联系人

●能根据需要修改某联系人的信息

●能删除某联系人的所有详细信息

1.4各模块结构功能及程序说明

◆各模块的功能

ØMain模块：

根据选单内容实现调用函数

ØDelete模块：

删除通讯录中某人信息

ØList模块：

显示通讯录中所有人的信息

◆程序说明

Main函数

voidmain（）/*主函数*/

{

intn=0;

for（;;）

{

switch（menu_select（））

{

case1:

printf（"\n\t添加记录到通讯录\n"）;/*添加记录*/

n=Input（pe,n）;

break;

case2:

printf（"\n\t\t\t通讯录记录表\n"）;/*显示记录*/

Display（pe,n）;

break;

case3:

printf（"\n\t从通讯录中删除记录\n"）;

n=Delete_a_record（pe,n）;/*删除记录*/

printf（"\t"）;

system（"pause"）;

break;

case4:

printf（"\n\t在通讯录中查找记录\n"）;

Query_a_record（pe,n）;/*查找记录*/

printf（"\t"）;

system（"pause"）;

break;

case5:

printf（"\n\t修改通讯录中的记录\n"）;

Change（pe,n）;/*修改数据*/

printf（"\t"）;

system（"pause"）;

break;

case6:

printf（"\n\t保存功能\n"）;

WritetoText（pe,n）;/*保存数据*/

printf（"\t"）;

system（"pause"）;

break;

case0:

printf（"\n\t\t谢谢使用，再见!

\n"）;/*结束程序*/

printf（"\n\t\t"）;

system（"pause"）;

exit（0）;

}

}

}

四、通讯录工作流程图

①添加：

添加通讯录记录

②显示：

显示通讯录记录③删除：

删除通讯录记录

④查询：

查询通讯录记录⑤修改：

修改通讯录记录

先选择查询方式，以姓名查询方式为例

五、调试过程

1）．显示的主菜单界面2）．删除界面：

3）．查询界面：

4）．保存界面：

六、程序有待改进的地方

源程序运用了大量的数组、循环、选择结构、函数调用，以及少量使用指针指向结构，涵盖了我们所学到绝大多数知识。

但是本来还可以使用预处理命令，即宏定义。

如果加以使用这种方法，相信此源代码看上去又会简洁一些。

我的想法是如下：

#definePprintf

#defineN“\n”

#defineC“\c”

#defineS“\s”

七、本次设计的收获和建议

课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对我们的实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新月异，当今计算机应用在生活中可以说得是无处不在。

因此作为二十一世纪的大学来说掌握程序开发技术是十分重要的，而C语言又是最常见，功能最强大的一种高级语言，因此做好C语言课程设计是十分必要的。

回顾起此次课程设计，至今我们仍感慨颇多，的确，自从拿到题目到完成整个编程，从理论到实践，在整整半个月的日子里，可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。

通过这次课程设计使我们懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对一些前面学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，比如说结构体，指针，链表……通过这次课程设计之后，我们把前面所学过的知识又重新温故了一遍。

我做的是通讯录系统，虽然是很简单的一个小的程序，但对我一个初学者来说却是一个很大的困难。

更加是第一次做课程设计，所以第一天下午在机房做了一个下午却丝毫没有进展，最主要是不知从何开始，这个时候才知道上课老师们不厌其烦的教导是多么的宝贵，这个时候才后悔上课的时候没有认真的听讲。

可是现在一切都晚了，还好时间还算是充裕，只好拿出书本重新复习一下。

特别是结构体，指针的部分，几乎是一片空白。

不过经过几天的努力，大体上把课本上的知识点看了一遍，知识点也都基本是撑握了，所以下一步就是开始正式的编程序了。

不过毕竟是个新手，还是不知如何下手，于是就在网上下了一篇类似的程序，经过仔细的研究，终于读懂了C语言编程的基本过程和方法。

经过一波三折，终于开始正式编程。

编程是一件很枯燥很无聊的事情，但是出于完成作业，得到学分的压力，还必须强迫自己坚持下去，按照老师所说的模块化思想，分部分的进行编写。

而且编程是一件高精度、模范化的事情，稍有疏乎都会影响全局，也可能因为某一处的小的错误而导致整个程序的无法运行。

所以认真仔细就是非常重要的了。

开始的时候真的感觉编程是一件很无聊的事情，不过当一个程序运行成功的时候那种喜悦是无法言语的，那种成就感是无法比拟的。

又经过几天的努力，终于把程序完成了，尽管程序还是有很多错误和漏洞，不过还是很高兴的。

无论如何是自己的劳动成果，是自己经过努力得到的成绩，同时也是学习C语言的一次实践作业，自己进步的证明。

通过这次课程设计，使我对C语言有了更进一步的认识和了解，要想学好它要重在实践，要通过不断的上机操作才能更好地学习它，我也发现我的好多不足之处，首先是自己在指法上还不行，经常按错字母，通过学习也有所改进；再有对C语言的一些标准库函数不太了解，还有对函数调用的正确使用不够熟悉，还有对C语言中经常出现的错误也不了解，通过实践的学习，我认识到学好计算机要重视实践操作，不仅仅是学习C语言，还是其它的语言，以及其它的计算机方面的知识都要重在实践，所以后在学习过程中，我会更加注视实践操作，使自己便好地学好计算机。

在课程设计过程中，收获知识，提高能力的同时，我也学到了很多人生的哲理，懂得怎么样去制定计划，怎么样去实现这个计划，并掌握了在执行过程中怎么样去克服心理上的不良情绪。

因此在以后的生活和学习的过程中，我一定会把课程设计的精神带到生活中，不畏艰难，勇往直前。

八、源程序代码

#include

#include

#include

typedefstruct

{

charname[10];/*姓名*/

charnum[15];/*号码*/

charemail[20];/*邮箱*/

charnative[20];/*籍贯*/

}Person;

Personpe[80];

intmenu_select（）

{

charc;

do{

system（"cls"）;

printf（"\t\t*****通讯录*****\n"）;

printf（"\t\t┌───────┐\n"）;

printf（"\t\t│1.添加记录│\n"）;

printf（"\t\t│2.显示记录│\n"）;

printf（"\t\t│3.删除记录│\n"）;

printf（"\t\t│4.查询记录│\n"）;

printf（"\t\t│5.修改记录│\n"）;

printf（"\t\t│6.保存记录│\n"）;

printf（"\t\t│0.退出程序│\n"）;

printf（"\t\t└───────┘\n"）;

printf（"\t\t请您选择（0-6）:

"）;

c=getchar（）;

}while（c<'0'||c>'6'）;

return（c-'0'）;

}

/*添加模块*/

intInput（Personper[],intn）

{

inti=0;

charsign,x[10];

while（sign!

='n'&&sign!

='N'）

{

printf（"\t姓名:

"）;

scanf（"\t%s",per[n+i].name）;

printf（"\t电话号码:

"）;

scanf（"\t%s",per[n+i].num）;

printf（"\t籍贯:

"）;

scanf（"\t%s",per[n+i].native）;

printf（"\t电子邮箱:

"）;