最新九年级英语口语测试题.docx

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最新九年级英语口语测试题

九年级Unit1

第一部分朗读短文（计6分）

你将有1分钟的时间熟悉屏幕上的短文。

在听到开始录音的提示后，请将短文朗读一遍，时间为1-2分钟。

读完之后，请等待“嘀”的信号，进入测试的第二部分。

Englishisdifficulttolearnbecauseitissodifferentfromourmotherlanguage.Also,wedon'thavemuchchancetospeakEnglishwithforeignpeopleorhearoralEnglish.Sothemostimportantthingforustodo,Ithink,istopracticespeakingEnglishmorebothinandoutofclass.InclassIlistentotheteachercarefullyandreadaftertheteachertopracticemypronunciation.Afterclass,ItalkwithmypartnerinEnglish.SometimesIrepeatEnglishwordsoverandoveragain.Imustpaymoreattentiontomypronunciation.

第二部分情景问答（计6分）

你有10秒钟的时间阅读屏幕上的情景提示。

之后你将听到三个问题，请根据情景提示的内容用英语进行回答。

注意:

每个问题问两遍，每题的答题时间为15秒钟。

回答完毕后，请等待“嘀”的信号，进入测试的第三部分。

请看下面的情景提示：

Ann是一个14岁的中学生，她对学习英语很感兴趣，但是听力部分有些问题，老师建议她要多听磁带。

1.HowoldisAnn?

2.WhatproblemdoesshehavewhenlearningEnglish?

3.What’sherteacher’sadvice?

第三部分话题简述（计8分）

你有2分钟的时间阅读屏幕上的要点提示，并作答题准备。

在听到开始录音的提示后，请用英语进行话题表述，你的表述应不少于7句话，时间为1-3分钟。

要点：

1、作为优秀的学习者，我们要有良好的习惯和学习方法。

2、课前要预习，上课要认真听讲。

课后要复习和暗示完成作业。

小组学习也可以相互帮助。

3、作为学生，努力学习是很重要的。

但也别忘了做运动，保持健康。

4、我们应该在课外多阅读。

如果有问题，最好问老师。

参考答案：

第二部分情景问答

1.Sheis14yearsold.

2.ShehassomedifficultyinlisteningwhenlearningEnglish.

3.Sheshouldlistentothetapes.

第三部分话题简述

Asagoodleaner,weshouldhavegoodhabitsandwaysoflearning.Weneedtogetreadyforourlessonsbeforeclassandalwayslistencarefullyinclass.Afterclass,wemustgooverthelessonsandfinishourhomeworkontime.It’sgoodtostudyingroupsandhelpeachother.Asastudent,workinghardisimportantbutdon’tforgettodosportsandkeephealthy.Weshoulddomorereadinginourfreetime.Ifwehaveanyproblems,we’dbetteraskothersforhelp.

Unit2

第一部分朗读短文（计6分）

你将有1分钟的时间熟悉屏幕上的短文。

在听到开始录音的提示后，请将短文朗读一遍，时间为1-2分钟。

读完之后，请等待“嘀”的信号，进入测试的第二部分。

DoyouknowthattherearetwospecialdaysforparentsinAmerica?

OneisMother'sDayonthesecondSundayofMay,andtheotherisFather'sDayonthethirdSundayofJune.Onthesetwodays,Americanchildrenoftengivegiftstotheirparentsortakethemoutforlunchordinner.Commongiftsareflowersandcardsformothersandshirtsortiesforfathers.IheardthatitisbecomingmoreandmorepopulartocelebrateMother'sDayandFather'sDayinChina.Iwonderifchildrenovertherealsogivesimilargiftstotheirparents.Ibelievethattherearemanywaystoshowourlove.Actually,wedon'thavetospendalotofmoney.Itisalsoagoodideatohelpparentstodosomethinginstead.

第二部分情景问答（计6分）

你有10秒钟的时间阅读屏幕上的情景提示。

之后你将听到三个问题，请根据情景提示的内容用英语进行回答。

注意:

每个问题问两遍，每题的答题时间为15秒钟。

回答完毕后，请等待“嘀”的信号，进入测试的第三部分。

请看下面的情景提示：

农历八月十五是中国的传统节日中秋节，在这一天人们通常会和家人一起赏月和吃月饼。

1.WhereistheMid-AutumnFestivalpopular?

2.Whendopeoplecelebratethefestival?

3.WhatdopeopleusuallydoontheMid-AutumnFestival?

第三部分话题简述（计8分）

你有2分钟的时间阅读屏幕上的要点提示，并作答题准备。

在听到开始录音的提示后，请用英语进行话题表述，你的表述应不少于7句话，时间为1-3分钟。

要点：

1.我最喜爱的节日是春节，它在一月或者二月。

对于中国人来说，春节是最重要的节日。

2.春节每个人都认真打扮,并向亲朋好友问好。

3.中国人喜欢在春节吃饺子。

燃放烟花也是春节的传统习俗。

参考词汇:

setofffireworks燃放烟花

参考答案：

第二部分情景问答

1.InChina.

2.OnAugust15thofthelunarcalendar.

3.Peopleadmirethemoonandsharemoocakeswiththeirfamilies.

第三部分话题简述

MyfavoritefestivalistheSpringFestival.ItisinJanuaryorFebruary.ItisthemostimportantfestivalfortheChinesepeople.Onthatday,everybodydressesupcarefully.Theygivegreetingstotheirrelativesandfriends.PeopleinChinawilleatdumplingsduringtheSpringFestival.SettingofffireworksisoneofthemosttraditionalcustomsduringtheSpringFestival,too.

Unit3

第一部分朗读短文（计6分）

你将有1分钟的时间熟悉屏幕上的短文。

在听到开始录音的提示后，请将短文朗读一遍，时间为1-2分钟。

读完之后，请等待“嘀”的信号，进入测试的第二部分。

Hi,Jack!

I'mgladyou'llcometomyschoolforashortstudyvacation.Nowletmetellyousomeinformationabouttheschool.Myschool'saddressis36YingheRoad.Itliesinthecentralpartofthecity.Andit'stotheeastoftheundergroundstation.Ourschoolisjustbesideapostoffice.Soit'sconvenientformetomailletterstomypenpalwithwhomIoftensharemyfun.Also,Icangetmanybeautifulstampsandpostcardsthere.It'ssowonderful.Whenyouarriveinourcity,Isuggestyouwalktoourschool,becausetheviewsalongthewayareveryfascinating.Ibelieveyou'llhavefunhere.

第二部分情景问答（计6分）

你有10秒钟的时间阅读屏幕上的情景提示。

之后你将听到三个问题，请根据情景提示的内容用英语进行回答。

注意:

每个问题问两遍，每题的答题时间为15秒钟。

回答完毕后，请等待“嘀”的信号，进入测试的第三部分。

请看下面的情景提示：

郑州动物园在花园路上，位于城东；在路对面有一家银行；乘坐9路公共汽车可以到达那里。

1.WhereisZhengzhouZoo?

2.WhichbusshouldwetaketogettoZhengzhouZoo?

3.IsthereabanknearZhengzhouZoo?

第三部分话题简述（计8分）

你有2分钟的时间阅读屏幕上的要点提示，并作答题准备。

在听到开始录音的提示后，请用英语进行话题表述，你的表述应不少于7句话，时间为1-3分钟。

要点：

1、很高兴听说你将于下周乘火车到我们城市旅游。

让我来告诉你从火车站到我们学校的路线吧。

2、从火车站乘23路公共汽车到兴华街站下车;

3、沿着兴华街向东走,在第一个十字路口右拐;

4、继续往前走会看到右边有一家蛋糕店，学校就在蛋糕店的对面。

参考答案：

第二部分情景问答

1.It'sintheeastofthecityandit'sonHuayuanRoad.

2.WeshouldtaketheNo.9bustogettoZhengzhouZoo.

3.Yes,thereisabankacrossfromthezoo.

第三部分：

I’mverygladtohearthatyouaregoingtovisitmycitynextweek.Letmetellyouthewayfromtherailwaystationtoourschool.Whenyouwalkoutofthestation,youwillseeabusstoponyourright.TaketheNo.23busandgetoffattheXinghuaStreetstop.Thengoeastalongthestreetandturnrightatthefirstcrossing.Walkonuntilyoufindacakeshopontheright.Myschoolisjustacrossfromthecakeshop.Hopetoseeyousoon.

Unit4

第一部分朗读短文（计6分）

你将有1分钟的时间熟悉屏幕上的短文。

在听到开始录音的提示后，请将短文朗读一遍，时间为1-2分钟。

读完之后，请等待“嘀”的信号，进入测试的第二部分。

LiWenisa15-year-oldboy.Heworkshardanddoeswellinschool.Itishardtobelievethatheusedtohavedifficultiesinschool.Whenhisparentsmovedtothecitytowork,theycouldnotbeathometolookafterhim.Sohebecamelessinterestedinstudyingandmissedclasses.Thenhisparentsmadeadecisiontosendhimtoaboardingschool.Hefoundlifetheredifficult.Onedayhetoldhisteacherhewantedtoleavetheschool.Histeacheradvisedhisparentstotalkwiththeirsoninperson.Thisconversationchangedhislife.Herealizedthathisparentswouldalwayslovehim,andtheywouldbeproudofeverythinggoodthathedid.Nowheismuchhappierandmoreoutgoingthanheusedtobe.

第二部分情景问答（计6分）

你有10秒钟的时间阅读屏幕上的情景提示。

之后你将听到三个问题，请根据情景提示的内容用英语进行回答。

注意:

每个问题问两遍，每题的答题时间为15秒钟。

回答完毕后，请等待“嘀”的信号，进入测试的的第三部分。

请看下面的情景提示：

鲍勃很高兴在街上遇到了四年未见的马里奥，以前个子矮、戴眼镜，现在不戴眼镜且长很高了很多。

1.Howlonghaven'ttheboysseeneachother?

2.WhatdidMariousetolooklike?

3.WasBobgladtoseeMario?

第三部分话题简述（计8分）

你有2分钟的时间阅读屏幕上的要点提示，并作答题准备。

在听到开始录音的提示后，请用英语进行话题表述，你的表述应不少于7句话，时间为1-3分钟。

要点：

1.我的朋友王林以前文静、害羞，与人缺乏交流;学习不积极，很少关心他人;

2.现在他变得外向了,乐于助人，喜欢交朋结友，更容易与同学相处;

3.对于王林的变化谈谈你的看法。

参考答案：

第二部分情景问答

1.Forfouryears.

2.Heusedtobeshortandwearglasses.

3.Yes,hewas.

第三部分话题简述

Ihaveagoodfriend.HisnameisWangLin.ItseemsthatWangLinhaschangedalot.Heusedtobequietandshy.Hedidn'tliketalkingwithothers.Hedidn'tusetobeactiveinstudies.Hehardlycaredabouthisfriendsandclassmates.Butnowheisoutgoing.Heisreadytohelpothers.Hemakesmanygoodfriendsandhecangetonwellwithhisclassmates.l'mgladtoseeWangLin'schanges.Ithinkhe'llbehappierifheismoreoutgoingandhelpful.

Unit5

第一部分朗读短文（计6分）

你将有1分钟的时间熟悉屏幕上的短文。

在听到开始录音的提示后，请将短文朗读一遍，时间为1-2分钟。

读完之后，请等待“嘀”的信号，进入测试的第二部分。

Ifyougotoanothercountry,whatkindsofthingswouldyoubuy?

WouldyoubuyacamerainJapan,somebeautifulclothesinFrance,orawatchinSwitzerland?

Nomatterwhatyoumaybuy,youmightthinkthoseproductsweremadeinthosecountries.However,youcouldbewrong.KangJianisa17-year-oldstudentfromShanghai.LastyearhewenttovisithisauntanduncleinSanFrancisco.HefounditinterestingthatsomanyproductsinthelocalshopsweremadeinChina."Iwantedtobuyatoycarformycousin,buteventhoughmostofthetoyswereAmericanbrands,theyweremadeinChina."ToysarenottheonlythingsmadeinChina.

第二部分情景问答（计6分）

你有10秒钟的时间阅读屏幕上的情景提示。

之后你将听到三个问题，请根据情景提示的内容用英语进行回答。

注意:

每个问题问两遍，每题的答题时间为15秒钟。

回答完毕后，请等待“嘀”的信号，进入测试的第三部分。

请看下面的情景提示：

两周前Alice在当地商店买了两件美国生产的棉质衬衣，她认为这些衣服既柔

软又便宜。

1.WhenandwheredidAlicebuytheblouses?

2.Whataretheblousesmadeofandwherearetheymadein?

3.Whatdoesshethinkoftheblouses?

第三部分话题简述（计8分）

你有2分钟的时间阅读屏幕上的要点提示，并作答题准备。

在听到开始录音的提示后，请用英语进行话题表述，你的表述应不少于7句话，时间为1-3分钟。

要点：

1、我有一个漂亮的小手提包，纯手工制作，包上的花和山脉栩栩如生。

2、它的材质是棉和丝。

3、它的产地是浙江杭州。

4、我平时用来装我最喜爱的东西。

参考答案：

第一部分：

1.Sheboughttheminthelocalshop/storetwoweeksago.

2.TheyaremadeofcottonandmadeinAmerica.

3.Theyaresoftandcheap.

第二部分：

Ihaveabeautifulhandbag.Itismadebyhand.Itismadeofcottonandsilk.ItismadeinHangzhou,ZhejiangProvince.Theflowersandmountainsonthehandbagaresolivelythatyoumaythinkthey'rereal.Itisusedforholdingmyfavoritethings.Itislikemyfriend.Ilikeitverymuch.

Unit6

第一部分朗读短文（计6分）

你将有一分钟的时间熟悉屏幕上的短文。

在听到开始录音的提示后，请将短文朗读一遍，时间为1---2分钟。

读完之后请等待“滴”的信号，进入测试第二部分。

Paperwasfirstcreatedabout2,000yearsagoinChina.Afteritsinvention,peoplestartedtowriteonpapertomakebooks.Inthosedays,bookswereonlyproducedoneatatimebyhand.Asaresult,therewerenotmanybooks,andtheywereexpensive.So,fewpeoplehadthechancetolearntoread.PrintingwasinventedinChinaduringtheSuiandTangDynasties.Later,developmentsinprintingmadeitpossibletoproducebooksmorequicklyandcheaply.Atradeinbooksresulted,andmorepeoplelearnttoread.Knowledgeandideasspreadfasterthaneverbefore.

第二部分情景问答（计6分）

你有10秒钟的时间阅读屏幕上的提示。

之后你将听到三个问题，请根据情境提示的内容用英语进行回答。

注意：

每个问题问两遍，每题的答题时间为15秒钟。

回答完毕后，请等待“滴”的信号，进入测试第三部分。

请看下面的情境提示：

世界上至今有很多发明。

1876年Bell发明了电话。

之后，我认为拉链也是一项伟大的发明，它广泛应用于我们的日常生活之中。

还有带灯的鞋也很有用，走在黑暗中走可以看见路。

1.Whenandbywhomw