译林版九年级英语上册知识点.docx
《译林版九年级英语上册知识点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《译林版九年级英语上册知识点.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
译林版九年级英语上册知识点
译林版九年级英语上册知识点
篇一:
苏教版译林九年级上册Unit1重点归纳
Unit1重点归纳
1.eatup/useup/runup/beusedup
2.Describe描述n.description
3.Showoff炫耀
4.Becuriousabout对……感到好奇
5.Getangryeasily易生气的
6.Activev.Activelyadv.反:
inactive
7.Impresssbwithsth.
8.Behappywith对……满意
9.Outstanding杰出的
_.Beborn（adj.）……天生的……
_.Impress……with
_.Winhighpraise
_.Searchforsomethingbetterordifferent
_.Begreatfun
_.Giveup放弃
_.Workfor为……而工作
_.Dayafterday日复一日
_.Generallyadv.
_.Eitheror
_.Takeon接受_.Inall总之
Ingeneral
总的来说
_.connect……tosp
23.As……as和……一样
24.Can’taffordto
25.Affordtodowith
26.Payattentiontosth.
doingsth
27.beeasytodosth
28.Devotetodoingsth
29.Respectrepeat
30.Aworkofart
31.Plan……well把……计划好
32.Takepartin=joinin
33.Withoutdoingsth
34.Spend……on……
indoing……
35.bepatientwith……对……有耐心
36.Dependon取决于
37.Both……and……
Notonly……butalso……
Either……or……就近原则Neither……nor……
38.recently=thesedays
39.Make/become……
40.Active反:
inactivebeing……
sth.
42.beafraid
43.Besuitabletodosth.
44.Makeadecisiontodo=makeupone’do……
45.Animalsigns生肖
46.Below反:
above
47.Appear反:
disappear
48.Inafi_edorder
49.Honest反:
dishonesthonestyn.
50.Behonesttodosth.
51.Makenotes记笔记
52.Besimilarto
53.Dateofbirth
smindto
54.dependonsb.
doing……
55.bedivideintodivide……into……
56.Do……forfun
57.Use……as……
58.Itissaidthat……=itsaysthat……
59.insomeways
60.Maybe=canbe
61.That’snotthecase不是那么回事
62.Shouldn’t=oughtnotto
63.Believein=trust
64.Beformedbynature天生的
65.Likefather,likesun有其父必有其子……sth.
fordoing……
todo
that
……
……/out……/wellof……
forsb
highlyof
68.recommend……as
69.agreetoaplantodo……
70.agreewithsb.
thefact
71.agreeon/upon/about...
篇二:
苏教版九年级上册英语语法复习要点
九年级上册英语语法复习要点巨程Jill
九年级上册英语语法复习要点
一.时态复习
1．一般现在时
概念:
经常.反复发生的动作或行为及现在的某种状况.
时间状语:
always,usually,often,sometimes,everyweek（day,year,month…）,onceaweek,onSundays,etc.
基本结构:
①be动词;②行为动词
否定形式:
①am/is/are＋not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don’t,如主语为第三人称单数,则用doesn’t,同时还原行为动词.
一般疑问句:
①把be动词放于句首;②用助动词do用does,同时还原行为动词.
2．一般过去时
时间状语:
基本结构:
①be动词;②行为动词
否定形式:
①was/were+not;一般疑问句:
①was或were的过去式为动词.
3．现在进行时
时间状语:
基本结构:
be
4
时间状语:
或以when引导的谓语动词是一般过去时的
were放于句首.
5．现在完成时概念:
或从过去已经开始,持续
时间状语:
recently,lately,since…,for…,inthepastfewyears,etc.
基本结构:
have/has+done
否定形式:
have/has+not+done.
一般疑问句:
have或has提前.
6．过去完成时
概念:
以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即〝过去的过去〞.
时间状语:
before,bytheendoflastyear（term,month…）,etc.
基本结构:
had+done.
否定形式:
had+not+done.
一般疑问句:
had放于句首.
7．一般将来时
概念:
表示将要发生的动作或存在的状态及打算.计划或准备做某事.
时间状语:
tomorrow,ne_tday（week,month,year…）,soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.
基本结构:
①am/is/aregoingto+do;②will/shall+do.
否定形式:
①am/is/arenotgoingto+do;②will/shall＋not＋do.一般疑问句:
①be放于句首;②will/shall提到句首.
8．过去将来时
时间状语:
基本结构:
①was/weregoingto+do;②否定形式:
①was/werenot+goingto+do;②一般疑问句:
①was或were放于句首;②二.语态复习
1态.
谓语:
speak
被动.被动.主被动.
主语
作谓语动词的句子,而被动句则是
2be〞构成.人称.数和时态的变化是通过be为例说明被动语态在几种常见时态中的构成.
is／are＋taught
一般过去时:
were＋taught
一般将来时:
shallbe＋taught
现在进行时:
am／is／arebeing＋taught
过去进行时:
was/werebeing＋taught
现在完成时:
have／hasbeen＋taught
歌诀是:
被动语态be字变,过去分词跟后面.
3．被动语态的用法
（1）不知道或没有必要说明动作的执行者是谁.
一些新电脑在昨晚被盗了.（不知道电脑是谁偷的）
这本书出版于_81年.
（2）强调动作的承受者,而不强调动作的执行者.窗户是迈克打破的.这本书是他写的.歌诀:
谁做的动作不知道,说出谁做的没有必要;
动作承受者需强调,被动语态运用到.
be词方式,比如根据classmate很多同学都会联想到roommate,schoolmate,workmate,playmate等.合成的方式很多,常见的有:
（1）名词+名词:
一般来讲,构成的词还是名词,e.g.website,homework,basketball
（2）副词+名词:
可以构成形容词或副词,e.g.upstairs,downstairs都既可作形容词,也可以作副词
（3）副词+动词:
一般用来构成动词,e.g.download
（4）名词+形容词:
构成形容词,e.g.world—famous,homesick（想家的）
2．前缀.后缀构词法
加前.后缀是英语中最常见的扩充词汇的方式,也是学习英语必须掌握的构词法.比如,我们学会care,就能掌握careful,careless,carefully,carelessly.下面我们介绍几个常见的前.后缀.
（1）re-表示〝再〞,如:
rewrite,reuse,recycle
（2）in（m）-表示〝无,不〞,如:
incorrect,impossible,impolite
（3）un-表示〝不,无〞,如:
untrue,unhealthy,uncomfortable
（4）dis-表示〝不,无〞,如:
dishonest,disagree,disappear,dislike
（5）anti-表示〝反对,防止〞,如:
anti-pollution,anti-war（反战）
（6）-able表示〝可能,易于,适合于〞,构成形容词,如:
renewable,eatable（可吃的）,
,代替whom,也可省略.
经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人.（作主语）
?
正在与李明谈话的老师是谁?
（作宾语）
注意:
①当定语从句中含有介词,介词放在句末时,who,that,which可省略,但介词在关系代词前时,只能用〝介词+which/whom〞结构.
这是我们去年居住的房子.
②含有介词的固定动词词组中,介词不可前置,只能放在原来的位置上.这就是你要找的那个人.
③that作介词的宾语时,介词不能放它的前面,只能放在从句中动词的后面.她居住的城市非常远.
（4）关系词只能用that的情况:
①先行词被序数词或形容词最高级所修饰,或本身是序数词.基数词.形容词最高级时,只
五.冠词的用法
冠词的用法归纳起来,同学们应该掌握以下几点:
1．冠词指不定冠词a,an和定冠词the.
2．不定冠词an常用于元音发音开头的词前,e.g.anhour,anEnglishcar.
请区别:
ausefulmachine
3．指上文提到过的人或物,用定冠词the.
4．在世界上独一无二的事物前用定冠词the.e.g.thesun,themoon,theearth
5．定冠词the用于序数词前,表示方位的名词和形容词最高级前.
篇三:
英语九年级上册知识点总结
最新外研版英语九年级上册知识点总结
Module1Wondersoftheworld
短语归纳
1.wondersoftheworld世界奇观
naturalwonders自然奇观man-madewonders人造奇观
2.joinin参加;加入（活动）=takepartin
3.I’mnotsure.我不确信
4.agreewithsb.同意某人的看法sb.agreewithsth.某人适应（食物.气候）agreetodosth.同意做某事agreetosth.（plan/decision/suggestion）同意/赞成agreeonsth.（plan/）在……方面意见一致
5.ontheeasterncoastof...在......的东海岸
6.inone’sopinion据某人看来;按某人的意见
7.morethan=over多于,超过8.produceelectricity供电
9.millionsof数百万的;数以百万计的
_.wouldliketodosth.=wanttodosth.想做某事
Wouldlikesb.todosth.想要某人做某事
_.earlymorning大清早_.becomegrey变成灰色
_.getoutof...从....出来
_.gothrough意为〝穿过,强调从物体内部穿过〞;从头至尾的练习
_.fallaway突然向下倾斜
_.lookover从（某物上面）看过去:
仔细检查
lookacross眺望
lookdownto俯视;向下看
_.ontopof在.....顶部_.atthebottomof在.....的底部
_.onbothsides在两边_.befamousfor意为〝以.......而闻名〞
_.doaninterview做采访doaninterviewwithsb.采访某人
_.drawapictureof画一副......的图画23.godown下去;下沉;坠落
24.waitfor等候25.dozensof许多
26.inheight高度;在高度上
用法集萃
1.agreewithsb同意某人agreetodosth同意做某事
2.wouldliketodosth想要做某事
3.in+一段时间在.....（多长时间）之后,常用于回答Howsoon的提问
4.havebeen/goneto以及havebeenin的区别
5.becauseof+名词因为.....
6.withoutdoingsth没有做某事
7.beafraidofdoingsth./beafraidtodosth.害怕做某事
8.oneof+the+形容词最高级+可数名词复数最......的.....之一
9.lookforwardtodoingsth盼望做某事
Module2Publicholidays发给地方
短语归纳
1.sincethen从那以后2.haveathree-dayholiday有三天的假期
3.publicholiday公众假日4.haveonedayoff有一天的休息时间
5.allkindsof各种各样的
6.takeavacationspendavacation度假介词短语:
on/forvacation
HeisgoingtotakeavacationtoBeijing.=HeisgoingtoBeijingon/forvacation.
7.haveapicnic去野餐Theyaregoingtohaveapicnicinthepark.
8.havefun=haveggood/greattime=enjoyoneself玩得开心;过得愉快
havefundoingsth.高兴做某事
9.playmusic演奏音乐
_.gosomewhereinteresting去有趣的地方
_.assoonas…一…就…引导时间状语从句（主将从现）
IwillcallyouassoonasIgetthere.做简短的演讲
_.givethanksfor为某事/某物而感谢Igavethanksforyourhelp.
givethankstosb.向某人表示感谢Theygavethankstome.
_.teachsb.howtodosth.教某人如何做某事Tomtaughtmehowtorideabike.
_.growcorn种植玉米_.laythetable摆设餐桌
_.tellastorytellstories讲故事tellalie撒谎tellajoke讲笑话
_.aswell也,位于肯定句句末.Shelikesswimming.Ilikeswimmingaswell.
_.plentyof大量的,充足的,后接可数名词复数或不可数名词.
_.makemuchprogress取得很大的进步
makeprogressin（doing）sth.在（做）某事方面取得进步
_.getback回来=comeback,goback,return
_.thinkabout考虑;思考Youalwaysthinkabouteating.你总是想着吃.
23.makeaplanfor为......制定计划Let’smakeaplanfortheparty.
24.wakesb.up叫醒某人getoutofbed起床
25.fallasleep睡着
26.indifferentways以不同的方式PeoplecelebrateSpringFestivalindifferentways.
27.countdown倒数Ialwayscountdownthedaysuntiltheendoftheterm.
28.dependon依靠,依赖;取决于Wecan’tdependonourparents.
Yoursuccessdependsonwhetheryouworkhardornot.你的成功取决于你是否努力工作.dependonsb.todosth.指望某人做某事
Weshouldn’t
29.gettogether聚会
30.apartfrom除......以外（还有）,相当于besides.
除了花费外,它还需要许多时间.用法集萃
1.have+一段时间+off放多长时间的假2.复合不定代词/复合不定副词+形容词
3.havefundoingsth做某事很开心4.enjoyoneself玩得开心
5.watchsb.do/doingsth观看某人做/正在做某事
6.teachsb.howtodosth教某人如何做某事7.Itsbettertodosth.最好做某事
8.Dontyou...?
（否定疑问句）难道你.......吗?
9.spend...doing...花费......做........
Module3Heroes
短语归纳
1.choosetodosth.选择做某事WechoosetojointheEnglishclub.
2.tellsb.Aboutsth.告诉某人关于某事Pleasetellmeaboutyourvacationplan.
3.oneofthe+形容词最高级+可数名词的复数形式,最……的……之一
SheisoneofthemostfamoussingersinChina.
4.intheworld在世界上5.playtabletennis打乒乓球
6.stoppingdoingsth.停止正在做的事stoptodosth.停下去做另外一件事
Theystoppedworkinganddecidedtohavearest.
Hestoppedtotalkwithme.
7.attenduniversityabroad出国留学attendameeting参加一次会议无论她做什么,她从不放弃.
whatever=nomatterwhat无论什么Takewhateveryouwant.你想要什么就拿什么giveupdoingsth.=stopdoingsth.放弃做某事Youshouldgiveupsmokingatonce.
9.haveastrongwill有坚强的意志
_.aswellas不但……而且;还ShecanspeakEnglishaswellasJapanese.aswellas同……一样好（同级比较的结构）Heplaysthepianoaswellasyou.
_.diefor为……而死Hediedforthecountry.
_.takecareof=lookafter照顾;护理
…=lookafter…好好照顾
_.the+形容词,表示某一类人,表示复数意义,若用作主语,谓语动词用复数形式.therich富人thepoor穷人thesick病人theold老人theyoung年轻人theweak弱者thestrong强者theblind失明的人thewounded伤员Therichgetricherandthepoorgetpoorer.富者愈富,贫者愈贫.
_.sothat以便;为的是（从句中出现情态动词,sothat引导的是目的状语从句）
（从句中用的是行为动词的过去时,sothat引导的是结果状语从句）
_.inventv.发明inventionn.发明物inventorn.发明家
Canyoutellmewhoinventedthetelephone?
Hewantstobeaninventorwhenhegrowsup.
Whatdoyouthinkisthemostimportantinventions?
_.atthattime那时候,在那时
_.onone’sown=byoneself=alone独自;单独
Thegirlcanfinishtheworkonherown/byherself.
_.It’susefulforsb.todosth.做某事对某人有用It’susefulforyoutoknowtherules.beusefultosb.对某人有用T
升级会员 