思修与法律基础复习材料.docx

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思修与法律基础复习材料

《思想道德修养与法律基础》复习材料

一、判断题（每题1分，共5分）

二、单选题（每题1分，共5分）

三、多选题（每题2分，共10分）

四、名词解释（每题6分，共30分）

五、简答题（每题10分，共30分）

六、论述题（20分）

（注意：

请按照题号顺序，将所有答案作答于答题纸上，试卷上作答的成绩无效）

一、判断题（每题1分，共5分）请将正确答案写在题目后面的括号内。

1、大学阶段是世界观、人生观、价值观开成的关键时期。

（）

2、理想信念是人心灵世界的核心。

（）

3、信仰是信念最集中、最高的表现形式。

（）

4、维护民族团结和祖国统一始终是中华民族各族人民的最高利益的神圣职责。

（）

5、在当今中国，爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府，并不具有内在的一致性。

（×）

1、遵纪守法是社会公德最基本的要求。

（）

2、自主择业和主动创业是社会对当代大学生提出的客观要求。

（）

3、法律规则区别于一般社会规则的主要特点是，它具有国家强制性。

（）

4、法律的首要目的并不在于制裁违法行为，而是在于引导人们正确的行为，合法地参与社会生活。

（）

5、行政诉讼法的调整对象是行政法律关系中的国家行政机关与行政相对人之间的权利义务关系的争议。

（）

1、根据法创制和适用的主体不同，法分为一般法和特别法。

（×）

2、中国共产党中央军事委员会是我国最高军事机关。

（×）

3、法的规范作用包括指引、评价、预测、强制、教育。

（）

4、故意犯罪的形态包括犯罪预备、犯罪中止、犯罪未遂、犯罪既遂。

（）

5、在代理法律关系中，代理行为产生的法律后果直接由代理人承受。

（×）

二、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确的题号，填入题干的括号内。

多选不给分。

每题1分，共5分）

1、在当今时代，（）成为综合国力竞争的焦点。

A.科技文化竞争；B.人才竞争；C.人才质量；D.经济增长速度。

2、我国大学生需要确立的成才目标是成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，其中（）是人才素质的灵魂。

A.劳；B.德；C.智；D.体；⑤美。

3、在有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人的目标中，（）最为重要。

A.有理想；B.有道德；C.有文化；D.有纪律。

4、只有（）的人生观，才是科学高尚的人生观。

A.以为人民服务为核心内容；B.享乐主义；C.实用主义；D.合理利已主义；⑤个人主义。

5、（）的根本思想是正确处理集体利益和个人利益的关系。

A.为人民服务；B.集体主义原则；C.职业道德；D.社会公德。

1、我国从到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务（）

A．年满10岁B．年满18岁

C．年满16岁D．从出生时起

2、依照法律或者组织章程规定，代表法人行使职权的负责人，为（）

A．法定代理人B．法定代表人

C．指定代表人D．委托代理人

3、某中外合资企业被吊销营业执照，根据《行政复议法》的规定，能够提出复议申请的是哪些人?

（）

A.外方股东B.中方股东

C.合资企业D.与合资企业有债权债务关系的债权人

4、下列选项中的哪一组情形导致行政处罚决定不能成立?

（）

①行政机关作出处罚决定前，未依法向当事人告知应予处罚的事实、理由和依据；

②行政机关拒绝听取当事人的陈述、申辩；

③行政处罚没有法定依据；

④行政处罚不遵守法定程序

A.①③B.②③

C.①③④D.①②

5、建设有中国特色的社会主义，把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是现阶段我国各族人民的（）

A、生活理想B、职业理想

C、道德理想D、社会理想

1、（）是当今时代发展的重要趋势。

A.政治全球化；B.经济一体化；C.经济全球化；D.政治一体化；E.文化多元化

2、道德的主要功能之一是（）

A.沟通功能；B.调节功能；C.导向功能；D.激励功能；E.辩护功能。

3、某公司会计刘某利用职务之便，贪污了单位现金5万元，但并未被单位发现，后其在法律的威慑下，主动向单位交回全部赃款。

刘的行为属于（）。

A.犯罪预备；B.犯罪未遂；C.犯罪中止；D.犯罪既遂。

4、下列社会关系中，应属于民法调整对象的是（）。

A.甲与乙签订的房屋租赁合同关系；B.甲代乙去传达室领取信件的关系；C.甲向税务机关缴纳税款的关系；D.甲驾车违章与交管部门形成的处罪关系。

5、下列说法正确的是（）。

A.法人的民事权利能力是相同的。

B.法人的民事行为能力与民事权利能力同时产生；C.公民的民事行为能力是相同的；D.公民的民事权利与民事行为能力内容相同。

三、多选题（在本题的每一小题的备选答案中，正确答案有两个或两个以上，请把你认为正确的答案的题号，填入题干的括号内。

少选、多选不给分，每题2分，共10分）

1、社会经济关系对道德的决定作用表现在（）

A.社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质；B.社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范；C.社会经济关系的结构决定着道德的职能；D.在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因此，道德也必须带有阶级属性；E.社会经济关系的变代必须引起道德的变化。

2、当代社会公共生活特征主要是（）

A.活动范围的广泛性；B.交往对象的复杂性；C.活动方式的多样性；D.个人生活的隐秘性；E.思想观念的多元性。

3、法的指引作用主要通过下列哪些形式来实现（）

A.授权性规范；B.禁止性规范；C.义务性规范；D.法律规范。

4、我国民法所规定的民事权利，主要包括（）

A.物权；B.债权；C.知识产权；D.继承权；E.人身权。

5、《专利法》的保护对象包括（）

A.发明；B.实用新型；C.外观设计；D.文学作品。

1、与中学生活相比，大学生活发生了如下显著的变化（）。

A.学习要求的变化；B.生活环境的变化；C.社会活动的变化；D.对他人态度的变化。

2、人的素质是一个多层次的有机统一体，其中，（）是两种基本素质。

A.思想道德素质；B.法律素质；C.心理素质；D.身体素质；

3、坚定科学、崇高的理想信念对大学生的成长成才具有重要意义，这是因为理想信念能够（）。

A.告诉大学生追求什么利益；B.激励大学生为什么学；C.引导大学生做什么人；D.指引大学生走什么路。

4、爱国主义的基本要求是（）。

A.爱祖国的大好河山；B.爱自己的骨肉同胞；C.爱祖国的灿烂文化；D.爱自己的国家。

5、在人生实践中，一个人总会遇到各种各样的矛盾和困难，这就需要他端正人生态度。

要端正人生态度也就是做到以下几点。

（）

A.人生须认真；B.人生当务实；C.人生应乐观；D.人生要进取。

1、人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。

下列选项属于人生观范畴的有（）

A.人为什么活着B.怎样生活才有价值

C.思维和存在的关系如何D.人类社会的发展规律是什么

E.如何对待人生道路上的困难和矛盾

2、人生价值是自我价值和社会价值的统一。

下列选择是指人生的社会价值的有（）

A.个人的社会存在B.社会对个人的尊重和满足

C.个体的人生对于社会和他人的意义D.作为客体的人满足作为主体的人的需要的关系

E.个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献

3、下列行为符合家庭美德要求的有（）

A.某父亲长年沉溺于打麻将，从不管教子女

B.某夫妇长年热情主动地照顾身边无子女的邻居大妈

C.某丈夫不辞劳苦，20多年精心待候卧病在床的妻子

D.某儿媳每逢周未都去看望不在一起生活的公婆，帮他们洗刷打扫做家务

4、下列行为符合社会公德要求的有（）

A.不随地吐痰B.不随地乱扔果皮纸屑

C.捡到财物，占为已有D.爱护公园或路边的花草树木

E.在公共汽车上为老幼病残孕让座

5、爱岗敬业是职业道德的核心和基础。

下列表现属于爱岗敬业的有（）

A.在本职工作中勤奋努力，不偷懒，不怠工

B.喜欢自己的工作，能心情愉快、乐观向上地从事自己的本职工作

C.为了求得未来自己理想的职业，利用现有的职业劳动时间全力为求新职做准备

D.不情愿地成为了现有职业的劳动者，在没有调换工作之前，仍坚守工作岗位，履行职业责任

E.把自己看成现职工作单位的一分子，把自己从事的工作视为生命存在的表现方式，尽心尽力地去工作

四、名词解释（每题6分，共30分）

1、理想

2、时代精神

3、人生目的

4、法律

5、仲裁

6、人生观

7、信念

8、爱国主义

五、简答题（每题10分，共30分）

1、公共生活为什么需要公共秩序。

2、职业道德的基本要求。

3、中华人民共和国宪法所规定的公民应该享受的基本权利。

4、我国法律所规定的公民维护国家安全的主要法律义务

5、谈谈怎样正确认识理想与现实的关系

六、论述题（20分）

1、论述继承和弘扬中华民族优良道德传统的主要内容、应有态度和重大意义。

2.洪战辉，湖南怀化学院的一名在读大学生，在11岁那年家庭突发重大变故：

父亲疯了，亲妹妹死了，父亲又捡回一个遗弃女婴，母亲和弟弟后来也相继离家出走。

洪战辉稚嫩的肩膀过早地压上了生活的重担。

从读高中时，洪战辉就把这个和自己并没有血缘关系的妹妹带在身边，一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来维持生活，并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学，如今已经照顾妹妹整整12年！

结合洪战辉的事迹请你谈谈大学生该如何面对人生的逆境和挫折。

3.2006年3月4日中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在看望政协十届四次会议的委员的时候强调，要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置，充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

胡锦涛说，社会风气是社会文明程度的重要标志、是社会价值导向的集中体现。

树立良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望，也是经济社会顺利发展的必然要求。

在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。

要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，促进良好社会风气的形成和发展。

要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

结合以上内容请谈谈中华民族的传统美德与社会主义荣辱观的关系。

4、试述社会主义市场经济条件下，大学生应坚持什么样的人生价值取向？

5.建设社会主义精神文明，如何坚持弘扬和培育民族精神？

1.主要内容：

（6分，每点1分）

（1）注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。

（2）推崇“仁爱“原则，追求人际和谐

（3）讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

（4）倡导言行一致，强调恪守诚信

（5）追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要

（6）重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。

应有态度：

要坚持马克思主义的立场、观点和方法，既不能全盘肯定、全面照搬，也不能全盘否定、全面抛弃。

（6分）

重大意义：

（1）是社会主义现代化建设的客观需要

（2）是加强社会主义道德建设的内在要求（3）是个人健康成长的重要条件。

（6分）（详细论述加2分）

2.人生的道路上，谁都免不了碰上这样那样的挫折和困难，关键是如何对待它。

挫折和苦难是信念、意志和能力的试金石：

信念坚定、勇于接受挑战的人，能够紧紧地扼住命运的喉咙，从挫折和困苦中汲取成长的智慧，把人生路上的绊脚石变成垫脚石；意志不坚定或容易满足的人，可能会打拼一阵子，但往往半途而废，无奈地举起投降的白旗；胆怯、懦弱的人常常被挫折和困难吓倒，有的自暴自弃、随波逐流，有的望风而逃、一败涂地。

（5分）

然而，挫折和苦难并不是天然的财富和垫脚石，要从中得到财富和智慧，需要舍我其谁的责任感、坚如磐石的信念和经年累月的坚持。

面对捡来的妹妹无助而期待的眼神，少年洪战辉顽强地奋斗了12年；在艰辛和病痛面前，他选择了独立和坚强，选择了责任和担当。

在他看来，只要脊梁不弯，就没有扛不起的重担；只要精神不垮，就没有解不开的难题。

（5分）

坚持和放弃，时常是一念之差。

洪战辉选择了前者，也就选择了持久的抗争，选择了决不妥协的自立自强。

凭借这份坚忍，他不仅考上了大学，还把“拣来”的妹妹养大，送进学校读书。

生活拮据，他却从来没有申请过特困补助，还多次婉拒好心人的捐款。

没有因为苦难而软弱，没有因为贫穷而丧失信心，甚至没有抓住他人同情帮助这根救命的绳索。

不抱怨，不放弃，坚忍自强，是个人面对挫折的选择，也将是支撑社会走出困境的力量。

（5分）（详细论述能自圆其说者加5分）

3.答案：

只要人类存在一天，道德良心就会伴随一天。

维持一个社会的和谐有序，需要鲜明的价值导向；而一个人的健康发展，也需要有正确的价值取向，树立正确的荣辱观。

荣辱观是对荣与辱的根本看法，是人生观的一个重要方面，荣辱观受一定社会的风俗、习惯和传统的影响。

在不同的民族或地区，人们对荣与辱的看法不尽相同。

胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观——“八荣八耻”的概括，把社会主义道德建设的核心、基本原则、基本要求、公民基本道德规范、传统美德、党的作风与时代精神紧密联系在一起。

　从几千年的文明历程看，可以说我国是个并不缺乏道德的国家，不仅有十分悠久的道德传统，而且有非常丰富的道德资源。

古人的荣辱观中涉及了如何对待义与利、公与私、美与丑、善与恶、苦与乐、生与死等各种矛盾关系，在人生观和价值观等方面，都给我们提供了一些基本的参照。

中华民族源远流长、博大精深的道德文化永远是我们社会道德进步和发展的基础，它所具有的精神感召力和民族凝聚力也是我们民族走向世界的精神支持。

“八荣八耻”之中包涵的热爱祖国、辛勤劳动、团结互助等道德理念都是我国传统美德的组成部分。

4.答案：

在社会主义市场经济条件下，人生价值取向是多样的。

大学生应当坚持集体主义的价值导向，努力做到：

（1）物质追求与精神追求的统一；

（2）个人利益与社会利益的统一；（3）自我价值与社会价值的统一。

.5.答：

（一）坚持弘扬和培育中华民族精神，是增强综合国力和国际竞争力的需要。

党的十六大报告指出：

“当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。

文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

”文化的力量包括民族精神的力量民族精神是民族文化的精华，是民族文化的一个极为重要的组成部分。

离开了民族精神，民族文化就缺乏生命力和创造力。

因此我们说，民族精神是综合国力的重要组成部分，是衡量综合国力的重要标志。

综合国力的竞争，不仅仅是经济、科学技术和军事实力的竞争，而且也是民族精神力量的竞争。

（二）坚持弘扬和培育中华民族精神，是应对西方敌对势力对我国实施“西化”、“分化”图谋的需要。

（三）坚持弘扬和培育中华民族精神，是全面建设小康社会的需要。

民族精神是一个民族保持其生命力的源泉，它具有增强民族凝聚力和创造力的功能。

在全面建设小康社会的征途中，我们只有高度重视中华民族精神的重要作用，才能把社会方方面面的力量积聚起来，坚忍不拔地为中华民族的伟大复兴而奋斗，才能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，为社会主义现代化建设提供强大的精神动力和思想保证。

（四）坚持弘扬和培育民族精神，是我们进一步加强党的建设的必然要求。

民族精神是提高党的执政能力的精神动力。

只有坚持艰苦奋斗，才能增强抵御腐朽思想侵蚀的能力。

民族精神是党保持同人民群众血肉联系的精神纽带。

保持党同人民群众的血肉联系问题，从根本上说，是一个确立马克思主义的世界观、人生观、价值观问题。

而马克思主义世界观、人生观、价值观的确立，离不开坚持和弘扬中华民族精神。