国考面试真题及解析.docx

上传人:b****6 文档编号:7561702 上传时间:2023-01-25 格式:DOCX 页数:26 大小:46.95KB
下载 相关 举报
国考面试真题及解析.docx_第1页
第1页 / 共26页
国考面试真题及解析.docx_第2页
第2页 / 共26页
国考面试真题及解析.docx_第3页
第3页 / 共26页
国考面试真题及解析.docx_第4页
第4页 / 共26页
国考面试真题及解析.docx_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

国考面试真题及解析.docx

《国考面试真题及解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国考面试真题及解析.docx(26页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

国考面试真题及解析.docx

国考面试真题及解析

2010年国考面试真题及解析

  1、某县实行全民免费医疗优惠政策,施行后有的人在医院病好了不走,还有的小病也去,谈谈你对这种现象的看法。

(黑龙江国税面试真题)

  【参考思路】

  我认为实行全民免费医疗优惠政策是政府为了解决当前存在的“看病难”、“看病贵”等问题,然而政策施行后有的人在医院病好了不走,还有的小病也去医院,对于这种现象我有以下几点看法:

  首先,出现有的人在医院病好了不走,还有的小病也去这种现象主要是因为看病免费的诱惑。

  其次,一些危重病人必须马上入院救治,但病床爆满,不仅会造成不必要的医患矛盾,而且一些人的看病权利也得不到保障。

  第三,我认为公民应提高自身道德素质,做到不需要住院的就不住院。

  第四,政策可以在制度上设置强有力的约束,规范公众的住院行为。

  2、你的办公室有你、处长和一个老同事,老同事老把他自己的工作给你做,影响了你的工作进程,处长因此批评你,你怎么办?

主考追问:

我就是你的处长,你怎么向我解释?

(黑龙江国税面试真题)

  【参考思路】

  对于处长的批评我不会产生任何抱怨情绪,也不会因此而影响到自己的工作。

  首先,我会和老同事积极、主动沟通,弄清楚老同事老是把他自己的工作给我做的原因是什么。

  其次,如果老同事因为工作太多一时做不完才把工作分给我,我应该主动帮老同事做工作,但以后我会注意不能影响自己的工作,我会加班加点完成自己的工作。

如果老同事是因为业务能力有待提高而做不完自己的工作,我会主动帮助老同事。

  3、你单位要提高学习环境,要建造图书资料室,由你负责,期限3个月,你如何开展工作?

(黑龙江国税面试真题)

  【参考思路】

  提高学习环境,可以进一步提高我们的业务能力,从而能更好地为服务对象服务,领导把这项任务交给我是对我能力的考察也是对我的信任,我会从以下几个方面着手:

  第一,我会对所需图书分类进行统计,参与这次工作的具体人员的分工,所需要的经费等制定详细的计划报领导审批。

  第二,在具体的工作中,我会统筹协调工作的展开。

  第三,工作结束后,请领导检查工作。

我会就工作中出现的问题进行总结,吸取经验教训,以便下次遇到这类工作能更好地开展。

  4、要举办一个听证会,你是单位工作人员,参加听证会的委员的信息是你公布的,但是有媒体和群众对委员信息提出质疑,问你怎么处理?

(呼和浩特铁路公安局面试真题)

  【参考思路】

  如果出现这种情况,我会做以下处理:

  第一,重视群众的质疑,核实委员的相关信息,做出回复方案。

如:

通过媒体的方式向群众作出解释,我们挑选听证人员是公正、合理的,必要时公布相关委员的部分信息等等。

  第二,如果是我们在挑选人员上真的出现了问题,我会迅速作出补救方案,如:

增加候补的委员或增加听证人数等等。

  总之,要秉着公正、公开的态度,切实办好这次听证会。

  5、谢绝才能更好的合作,请谈谈你的看法。

(某海关面试真题)

  【参考思路】

  我觉得这句话说得非常好。

谢绝一些不当的利益是更好合作的前提。

  在我们公职人员与他们洽谈合作时,必须按照相关政策照章办事,同时严守工作纪律。

对于合作方提出了种种超出合作范畴的一些不当利益,比如照顾子女工作或者给单位义务赞助等等,这些看似是好友间互相帮助的一些好意,但是即便只是单纯的帮助,那么我们一旦接受了这种帮助必然在心理上觉得有所亏欠,那么在合作中就会出现一些照顾的倾向,使原本公开公正的合作变成人情经济。

  所以,我们党员干部,在日常以及工作交往中,既要注重人际关系的维护,同时也应对一些帮助和好意进行谢绝,只有如此,才能保证自身的清正廉洁,才能更好的为人民办实事。

  6、恩格斯说:

“一些小事可以看出一个人的优良品质。

”结合公务员的工作特点谈谈体会。

(某卫生系统面试真题)

  【参考思路】

  恩格斯的这句话的意思是说我们应当注重细节,时刻做好准备,哪怕是最细微的工作也要做好,树立政府和自己的良好形象。

  第一,通过小事能够反映人的品质。

而且能够反映一个人的习惯和态度,在小事上能够做到认认真真、一丝不苟,才能更加慎重和积极地应对将来遇到的大事和重大挑战。

比如,是否守时,就是我们在平时工作中经常遇到的事情,可以说是再具体不过的小事了。

什么时间要出席会议、什么时间要执法检查、什么时间要为群众办理一项手续,如果不守时,总是慢一个节拍,甚至是拖拖拉拉,那么别人会怎么看?

轻一点,说你没有时间观念,严肃一点,就是缺乏诚信、组织纪律性差、为人民服务的态度不端正、大局意识薄弱,那么这个集体的战斗力就会被质疑。

  第二,群众对政府机关的印象如何,都是通过一点一滴的小事从每一位公务员身上真切感受到的。

作为一名公务员,其一举一动都是行政机关执政能力、执政风貌的体现。

一个公务员集体是否有组织纪律性、是否有战斗力,是否让群众放心,关系着群众是否支持、配合我们的工作。

恩格斯说一些小事可以看出一个人的优良品质。

同样,一个人的优良品质,也体现了集体的素质水平。

  作为一名公务员,在今后的工作中,一定要注意自己的一举一动、一言一行,严格规范自己为人处事的方式,严格按照法律法规和相关原则处理工作,同时把严格依法行政和人性化执法结合起来,做一个“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的合格公务员。

山西面试真题

  7、假如你的一个朋友很有个性,你如何跟他(她)相处?

请举例说明。

  8、假如你工作的单位换了新的领导,但是他和你前任领导的办事风格迥然不同,而且还影响了大多数同事的日常工作,你会如何处理?

  9、一个水果之乡,水果的销售量一直很低,领导让你配合网络部门进行一次网络宣传,你该怎么做?

  10、消防部门在一所幼儿园进行防火演习,现场浓烟四起,门窗毁坏。

由于周围的居民不知情,引起了围观,你如何处理这种情况?

  

安徽国税面试真题

  11、你们单位有个业务骨干前几天因为工作失误受到了领导批评,心里有些意见,此时领导交给你一项工作,并要求他配合你完成,他感到不满,你如何说服他?

  12、为了打击滥用食品添加剂的行为,市政府多个部门成立联合小组,作为牵头单位的联络员,你准备怎么做好服务工作?

  13、元月份我国普降大雪,内蒙古地区有辆列车中途被雪灾困在低洼地区,车上的食物、饮用水、药品都已经严重不足。

作为列车长,你会怎么办?

14、为了贯彻中央关于“保民生、聚民心、促发展”的政策精神,当地政府有关部门决定从百姓最关心、与人民群众生活最密切的十件事着手进行工作。

领导派你作为调查员去收集相关资料供领导决策时参考,你将如何开展工作?

掌握面试秘笈历年国考面试真题解析

 

 国家公务员考试面试是各位考生决胜公务员考试并最终取得岗位的关键环节。

如何在公务员面试中取胜,是每一位入围面试考生迫切希望了解的。

决胜公务员面试,需要考生对历年的考题熟悉并深入了解。

针对广大考生的这一需求,华图教育集团公考辅导专家陈积敏老师特对2007-2009年国家公务员考试面试题目进行了总结梳理,供各位考生学习借鉴。

  一、试题结构化,局部专业化

  国家公务员考试面试环节关键在于考查应试考生的全面能力,如自我认知能力、计划组织能力、沟通协调能力、解决问题能力和综合分析能力等5方面的能力,此5种能力也即是结构化面试中的测评要素能力。

从2008、2009年面试真题来看,基本上每年5道题目,总用时近25分钟,5道题目中基本上都涵盖了上述测评要素中的5个方面的能力。

但5个方面的测评能力,主要测查对某一具体问题的沟通协调和解决能力,以及针对某一社会现象的综合分析能力。

  例1:

2009年国家某机关面试真题

  1.企业破产,老板逃跑,欠工人几个月工资。

政府代企业给员工补发工资2400万,你如何看待这件事?

(综合分析能力)

  2.领导交给你和另外一个同事一项工作,但同事工作不积极,做事情不和你合作,领导批评了你,你怎么办?

(沟通协调能力)

  3.单位去山区考察,你负责采购食品,但有位同事有呕吐病状,你该如何处理?

(解决问题能力)

  4.现在你组织一次针对青少年的“改革开放30年”的活动,你该如何组织?

(计划组织能力)

  5.到了一个新的单位,发现这里档案很乱,领导因为事务繁忙没有重视,这时你该怎么办?

(解决问题能力)

  例2:

2008年国家某机关面试真题

  1.雷锋的螺丝钉精神在当代是否还有意义?

(综合分析能力及自我认知能力)

  2.如果领导让你当一个部门的负责人,老同志总是和你作对怎么办?

(沟通协调能力)

  3.你对一项工作已经进行了很久的调研工作,这个时候领导突然让别人负责这个工作,你该怎么办?

(沟通协调能力)

  4.领导让你负责一个研讨会的前期准备工作,你怎样做?

(计划组织能力)

  5.一位马来西亚客人的护照过期,而机票定在第二天,你将如何处理?

(解决问题能力)

  部分岗位需要加试专业化试题和口语加试(请考生仔细查看招考简章的说明及岗位面试公告说明),如外交部、银监会等岗位。

专业化的试题涉及岗位所需的专业知识能力,重点考查岗位所需的必备知识。

如2009年安徽各地银监分局IT类岗位的专业面试题目:

请你简单介绍一下,并说明ARP协议和FTP协议都位于哪一层,假如让你去了解商业银行的网络状况,分析它的风险,你会从哪些方面进行了解?

口语加试的试题一般都是简单的介绍对报考岗位的了解、对个人的认知以及对岗位内某一具体专业问题的认识。

因此,对于专业面试加试,考生一定要注意跟岗位相结合的基本内容的掌握,如果过于关注深层次的专业问题以及前沿问题,反而会适得其反。

  二、题目新颖,体现创新能力

  国考面试题目呈现结构化特点,但是此结构化题目并不是简单地按照固定的自我认知、计划组织、沟通协调、解决问题和综合分析等测评要素来进行命题。

从2007、2008、2009年的命题来看,面试题目的测评要素能力在同一个题目中相互融合的现象越来越凸显,一道面试题目不再单纯地考查单一的能力,而是融合了多个方面的能力。

如:

  1.在执行公务中,有同事和群众发生争执,领导让你去协助同事处理此事,你会怎么做?

(沟通协调和解决问题能力,2009年)

  2.雷锋的螺丝钉精神在当代是否还有意义?

(综合分析能力和自我认知能力,2008年)

  3.由于单位要装修,各个办公室需要轮流在一起办公,你负责安排,怎么办?

(计划组织能力和沟通协调能力,2007年)

  此外,若面试题目简单地考查某一方面的能力,那么在考查过程中,会设定不同情境以及题目的答题方向。

以计划组织题目为例:

  1.单位举办有关改革开放30周年的的纪念活动,为了让年轻人更好地学习和接受教育,你认为应该如何让活动更富有成效?

(2009年真题)

  评析:

限定主题:

改革开放30周年。

  限定目的:

为了让年轻人更好的学习和接受教育。

  预期成果:

让活动更富有成效。

  2.领导安排你组织一个为民工欠资举办一个现场法律咨询活动,你认为工作的重点有哪些?

(2009年真题)

  评析:

限定主题:

为民工欠资举办一个现场法律咨询活动。

  限定答题方向:

工作的重点。

  三、结合社会热点,考查综合分析能力

  社会热点是每位准公务员必需了解和掌握的,在测评过程中,主要考查考生对涉及政府职能方面的热点信息,主要包括经济调节、市场监管、社会管理和公共服务等方面。

如2008年的社会热点:

奥运会、志愿者精神、改革开放30周年、金融危机等社会热点在2009年国考面试题目中都有所体现。

  1.单位举办有关改革开放30周年的的纪念活动,为了让年轻人更好地学习和接受教育,你认为应该如何让活动更富有成效?

(改革开放30周年)

  2.在金融风暴中,广东某私营企业破产,老板失踪,2400万工资没有着落,当地政府决定动用财政发放工人薪水,有人认为政府不该如此乱花纳税人的钱,你怎么看待?

(金融危机)

  3.如何组织一次志愿者活动?

(志愿者精神)

  4.街上散发印有市长手机号的名片,对这一现象你怎么看?

(云南昆明市领导电话公开事件)

  5.你是怎样看待胡锦涛书记说的“不动摇、不懈怠、不折腾”三不政策?

(改革开放30周年)

  涉及社会热点的面试题目,考生必须要了解题目所隐含的信息,将背后所反映的社会热点展现出来并告诉考官,并对此现象做客观地评析(多角度的评析)。

  四、贴近工作岗位,注重实践应用能力

  国家公务员招录设立笔试和面试等环节,目的在于通过一系列规范的程序和科学的考核方法,来选取在德、能、勤、绩、廉等方面都合格并且优秀的人才。

因此,在设计面试题目时,会时刻贴近工作岗位的性质和职责,模拟工作中所经常碰到的问题,将此问题展现给考生,以此来测查考生所学的理论知识能否用于解决实际问题,注重考查考生的实践运用能力。

如:

  1.某省某地区银行不良贷款率高,有人建议放宽5级分类的条件以降低不良贷款率,你觉得合适吗?

  2.一位马来西亚客人的护照过期,而机票定在第二天,你将如何处理?

  3.领导交给你和另外一个同事一项工作,但同事工作不积极,做事情不和你合作,领导批评了你,你怎么办?

  4.如果领让你当一个部门的负责人,老同志总是和你作对怎么办?

  评析:

第1题是2009年浙江银监会面试题目,第2题是2008年北京边检面试题目,如此类题目属于非专业题目,但是涉及专业领域内的实际问题,在答题过程中要突出自己的专业素养,同时,能将问题解答好。

第3题和第4题涉及具体行政事务工作中,每个人经常会碰到的两类关系——与同事、领导之间的关系,此方面的实践应用能力是工作中所必须具备的。

  五、注重自我认知,展现个人风采

  自我认知是公务员面试过程中最基本的能力,也是考生很难阐述到位的能力。

自我认知能力类题目在前几年公务员面试过程中普遍出现,但是,在近几年考试中单独出现的概率明显降低,而是将自我认知能力隐藏到其他能力点的题目中来考查。

如:

  1.请作一简短的自我介绍?

(2009年国考面试真题)

  2.介绍一下你的个人情况,包括你的年龄,学习经历,工作经历,学习情况,工作情况等?

(2009年国考面试真题)

3.怎样看待谦虚与自我肯定?

(2009年国考面试真题)

  4.雷锋的螺丝钉精神在当代是否还有意义?

(2008年国考面试真题)

  5.为什么要报考这个单位,这个职位?

对工作岗位的认识。

(2007年国考面试真题)

  评析:

第1、2、5题属于简单的自我认知,模块化非常明显;第4题属于综合分析能力和自我认知能力相结合的模块;第3题的难度趋中。

  自我认知类型的题目关键是要求考生对自己所报岗位的工作性质和岗位职责有所了解,重点了解此岗位所需的能力。

在此基础上,充分挖掘自我的能力,将自己的能力与岗位所需求的能力进行匹配。

  以上是对近三年国考面试真题的梳理,希望能助各位考生一臂之力,实现自己公务员的理想。

(来源:

人民网-教育频道)

2010年国考面试真题及解析总汇

一、2010年3月3日上午海关面试真题

  有的时候制定决策会发现实施起来慢慢会与计划产生偏差,甚至最后的结果完全背离计划,管理学上叫做离心力现象。

结合经历谈。

(2010年3月3日上午海关面试真题)

  解题思路:

  运用两分法分析离心力现象。

  适当举例。

  结合自身实际,谈论

  参考要点:

  离心力现象反映了计划与执行之间的辩证关系。

在日常生活中也是常见的,对于这个问题我们要具体问题具体分析,采取不同的解决措施以不断的促进决策与执行的相统一。

  产生离心力现象可能有如下原因。

首先,要考虑决策是否正确,如果是由于决策制定失误而导致无法实施,则要分析造成决策失误的原因,在以后的决策过程中汲取经验,加强组织、调研,全面细致分析总结,从而制定正确的决策。

其次,如果决策相对合理,在实施的过程中,出现了突发的情况或者其他状况,则要分析实施过程中的问题,不断的调整,提高执行力,以期更好地执行决策。

  对于我自身而言,这个问题也曾经出现过。

在我的毕业论文调研过程中,我在调研之前写了调研计划,相当于题目中的决策,但是在后来的实际调研中,我发现我的调研活动与我的计划有很大出入。

经过仔细分析,发现问题在于在写计划时,没有结合调查点的时间情况制定相应的计划,而是想当然按照自己的想法去订计划,这直接导致严重脱离实际,理论与实践相背离。

通过调研过程的不断修正,最终保证了论文的顺利完成。

  这个事情给了我很大的启发,今后走上公务员工作岗位,会不断地以此鞭策自己,加强自身修养,严谨制定决策,同时,对已经确定的决策,要积极贯彻执行,并在实际工作中不断寻找更优的解决方式。

  1、             我国如何在保证经济发展的同时发展低碳经济。

  解题思路:

  1.发展低碳经济提出的社会背景。

  2.发展低碳经济的重要性。

  3.发展低碳经济的有效措施。

  4.展望。

  参考要点:

  发展低碳经济作为协调社会经济发展、保障能源安全与应对气候变化的基本途径,正逐渐被越来越多的国家认同,成为全球性的共识与探索。

在相当长的时间里,我国的经济发展主要依靠大量消耗能源资源来推动。

这一过程的代价是巨大的,教训是深刻的,有必要探索一条实现经济发展与资源环境保护双赢的发展模式。

作为经济社会发展模式的新探索,发展低碳经济是一项涉及经济、政治、文化、社会各个方面的系统工程,需要统一认识、健全法规,完善规划、夯实基础,落实各项保障措施,全面推进我国应对气候变化事业发展与改革各项工作。

  我国要发展低碳经济,可以采取如下措施。

1、继续制定全国及地区节能降耗约束性指标,大力推广节能省地绿色型建筑,加快城市快速公交和轨道交通建设,大力宣传低碳消费理念和低碳行为好的做法,引导城乡居民转变消费观念。

2、转变经济发展方式,推进产业结构的战略性调整,大力发展高新技术产业和现代服务业,大力发展服务贸易,着力构建低碳发展产业。

进一步强化抑制高耗能和高排放产品的出口政策,努力开发和生产高附加值、低能耗产品,实现整个产业结构的低碳化。

3、大力发展清洁能源,着力提升太阳能等可再生能源的比重,引导和鼓励农村居民发展使用沼气,利用生产生活物质原料,促进新能源的加快发展。

4、加大科技投入,促进低碳技术创新。

把可再生能源、先进核能、碳捕集和封存等先进低碳技术作为提升国家技术竞争力的核心内容,列入国家和地区科技发展规划。

  我国发展低碳经济是走可持续性发展的并由之路,在全民低碳理念的支持之下,结合我国政府经济推进低碳经济的有效措施,能够更好更快的推进我国的经济发展。

  二、2010年3月3日边检、铁路公安、国税、统计局调查队面试真题

  真题:

农民工子弟的学校,因为土地原因,教学楼楼顶建了塑胶跑道,谈谈你的看法。

  试题类别:

社会热点社会事件分析

  能力考核:

综合分析能力+语言表达能力+社会

  答题主线:

事件本身分析+事件引申提观点+结合社会方针给出建议对策

  参考答案:

  【是什么】

(1)随着我国城市化进程的推进,越来越多的农民工来到城市打工挣钱,由此产生了跟随来到城市的农民工子女的教育问题。

由于我国现实国情,很多农民工子弟学校存在着教学资源少,教学不规范,学生安全存在隐患等问题。

如本题中,跑道建在楼顶,学生在娱乐过程中存在着很大的安全隐患。

  【为什么】

(2)造成这个现象的主要原因是教育资源分配不均问题。

社会上的弱势群体不能够享有同等的教育机会,一些地方政府对农民工子弟的教育投入也严重不足。

农民工子弟在受教育过程中一直处于无法享受公平对待,各地民工子弟学校几乎都面过办学资金不足、办学条件简陋、师资力量薄弱、办学地点“动荡漂泊”。

尽管这些年政府高度关注,出台了不少相关政策保障农民工子女就学,也取得不错成绩。

但现阶段的基本国情和人口发展趋势决定了农民工子女教育是我国教育事业发展面临的一项长期任务。

  【怎么办】(3)教育公平是社会公平之根本。

特别是对于农民工子弟这一特殊的弱势群体,我们应给予更多的关心和爱护。

首先,各地政府必须首先在思想上认识到农民工子弟能公平享受教育资源对社会稳定的重要性。

农民工子女与城市孩子同样是祖国的未来,同样有接受义务教育的权利;其次,各级政府要加大对弱势群体教育的投入,将较多承担农民工子女就学学校的建设列入城市基础设施建设规划。

各地财政部门要安排必要经费,对接收农民工子女就学较多的学校给予补助,如通过设立助学金、减免费用、免费提供教科书等方式,帮助家庭经济困难的农民工子女就学;最后,加快发展农村经济,消除城乡差距,同时加快户籍制度改革,通过建立完善的保障农民工子女接受义务教育的制度和机制,才能从根本上解决此类问题。

  三、2010年3月3日黑龙江国税面试真题

  真题:

你是超市工作人员,你所在超市有个政策,一些人可以免费得到一些超市的东西,有人举报超市存在假冒产品,而且该领物品的人没领到,这时你的领导也在场,你怎么办?

  参考解析:

  作为一名超市工作人员,遇到这种情况,首先要沉着应对,不能慌了阵脚。

  第一,我会向领导做好解释工作,请领导不必担心,我会处理好。

  第二,我会向举报人员表示感谢,谢谢他对我们超市的关注和负责,并做好耐心的解释说明工作,即我们产品的进货途径是安全的,所有产品也都是经过质监部门检验的。

  第三,同时,不过本着对产品对群众负责的态度,我们会迅速核实他所举报的产品,请质监部门的工作人员来做检测。

及时将检测工作的结果予以公告:

如果没有任何假冒产品,我们会向他们及时作出澄清,如果确实存在假冒产品,我们会及时将其下架,并且会加强自身进货渠道的把关,同时配合相关部门做好假冒产品的源头调查工作。

  第四,对于该领物品的人没领到的问题,我会向群众做好解释工作,由于最近领礼品的群众众多,而我们超市工作人员有限,导致礼品不能及时发放,还请群众们多多谅解。

同时我们也会合理调配人手,协调好时间和程序,做好礼品的统筹发放工作。

希望群众们不要着急,没有领到的我们都会补发给他们。

  第五,这件事情处理完毕之后,我会向我的领导做好汇报工作,同时也会把自己工作中的失误向领导承认错误,需要承担的责任和弥补的损失我也会尽自己所能把它完善好。

希望能够得到领导的指示和帮助,把以后的工作做得更好。

四、2010年3月4日上午其他部门面试真题

  1、校车安全演习,车上的小孩子以为真的出了安全事故,不停的哭喊,还用逃生锤弄碎了玻璃,围观的群众也以为发生了安全事故,纷纷议论,你是这次演习的负责人,该如何处理?

  【考查能力】:

应急应变能力、解决问题的能力

  【参考答案〕:

作为一个负责人,对学生进行安全演习发生惊慌失措砸玻璃的情况,我是有不可推卸的责任的。

但是现在更重要的是眼前的问题,如何安抚学生的情绪、如何保证学生的安全、如何控制这样的场面才是最为重要的。

所以,我会第一时间启动本次演习的应急预案。

  首先,依照应急预案,确保演习现场的秩序,并组织人员隔离演习现场。

同时,组织老师制止学生砸玻璃的行为,并安抚学生的情绪,告诉他们这只是一次演习,让他们不要惊慌。

如果有学生受伤的话,则由专人负责联系在场的医护人员。

如果没有学生受伤,则在尽快的时间内,稳定所有学生的情绪,并清点学生的人数,防止在混乱之中,有学生丢失。

  其次,在确定没有学生受伤和没有学生丢失的情况下,我会和家长做好解释工作,请求他们谅解,并请他们放心,告诉他们所有的学生现在都安然无恙;若有学生受伤,也会和受伤学生的家长做好沟通工作,再次地表示歉意,并把孩子已经送往医院前去治疗的消息告诉他们,让家长安心;对于公交公司的损失,我们也会承诺赔偿,事后会请专人和公交公司沟通,并请司机朋友谅解;对于围观群众,做好疏导和解释工作。

  事后,作为学校负责人,学生的演习发生这种事情,我会主动向上级主管部门

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 求职职场 > 面试

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1