人教版部编七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝学案含答案.docx

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人教版部编七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝学案含答案

2019-2020人教版部编七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝学案（含答案）

2018年秋人教版部编七年级历史上册

第12课汉武帝巩固大一统王朝学案（含答案）

学习目标

【知识与技能】

掌握汉武帝巩固大一统的措施。

理解汉武帝巩固大一统局面的目的与影响。

【过程与方法】

汉武帝的大一统是秦朝中央集权制度的延续和巩固。

学会用比较的方法对比“秦皇汉武”加强中央集权措施的异同和对历史的影响。

【情感、态度与价值观】

认识汉武帝实现大一统是西汉强盛的顶点，经济上的发展是政治局面形成的物质基础，从而认识统一是国家强盛的重要原因。

【学习重点】

汉武帝巩固大一统采取的政策措施，评价汉武帝的历史功绩。

【学习难点】

汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的政策及其对中国历史的影响。

学习过程：

自学提纲

1、教师展示学生自学成果：

（用投影仪或提问学生或教师用课件展示答案）（1＇）

2、学生巩固基础：

明确上述知识点后，让学生通过诵读、默想、互问等方式熟练记忆上述知识点（4＇）

3、基础巩固题。

（7＇）

针对基础提纲提问，并适当拓展。

1）、西汉达到鼎盛时期是谁统治时期？

2）、汉武帝大一统在政治上采取了什么措施？

3）、说出汉武帝在思想文化方面采取的措施？

4）、说出汉武帝在经济上采取了哪些措施来巩固统治呢？

5）、在军事上采取了哪些措施来巩固统治呢？

4、师生共同探究（12＇）

（1）请同学们把本小组内部解决不了的问题写在下面，请其他小组同学或老师帮助解决。

（2＇）

（2）师生共同探究下列问题：

（10＇）

1．西周实行分封制加强对地方的统治；秦朝在地方推行郡县制；西汉实施“推恩令”削弱诸侯国的势力，加强了中央集权。

2．西汉建立刺史制度，监视地方官吏、豪强及其子弟；秦朝设立御史大夫，负责监察百官。

3.汉武帝巩固大一统措施的作用

汉武帝在政治、经济、思想等方面采取了一系列的措施，加强了中央集权统治，西汉王朝出现了大一统的局面，从此西汉进入了鼎盛时期。

4.某校七年级

（1）班在学习本课时，同学们对汉武帝的政治、思想、经济和军事措施进行了讨论，请你参与进来，共同完成。

第一组：

捍卫皇权

针对地方诸侯王势力膨胀，有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。

（1）主父偃为皇帝提出了怎样的削弱地方势力的建议？

效果怎样？

第二组：

知识归纳

（2）请你结合所学知识填写汉武帝在位时期，在政治、思想、文化上采取的措施。

措施

内容

作用

经济上

把铸币权__①__，统一铸造__②__；实行盐铁__③__、专卖；调配物资，平抑物价

中央集权空前加强，大一统帝国得到了进一步巩固和发展

思想

文化上

接受董仲舒的建议，“__④__，独尊儒术”；推行儒学教育，在长安兴办__⑤__

军事上

派__⑥__、霍去病出击匈奴

活动总结

（3）通过探究，你认为汉武帝加强中央集权的措施有何意义？

（1）主父偃建议汉武帝实行“推恩令”。

侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，无力与中央抗衡。

（2）①收归中央　②五铢钱　③官营　④罢黜百家⑤太学⑥卫青

（3）汉武帝时期，西汉在政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。

五、〔课堂小结〕：

（2＇）

六、〔当堂检测〕：

请快速完成下列问题。

（8＇）

一、选择题：

1.汉武帝的叔叔梁王出行时，千乘万骑，和天子一样威风。

他还自造弓箭数十万，府库“珠玉宝器，多于京师”。

这种状况是由什么制度造成的？

（　　）

A．郡国并行制　　　　　　　B．郡县制

C．禅让制　　　　　　　　　D．世袭制

2.汉武帝时，中央设立的监视州部内的地方官吏、豪强地主及其子弟的官吏是（　　）

A．锦衣卫　　　B．刺史

C．太尉　　　　D．节度使

3张老师在讲授《汉武帝巩固大一统王朝》一课时，出示了两幅图片（见下图）。

对这两幅图片的解读，正确的是（　）

A．太学是最早的私学

B．汉武帝推行儒学教育，在长安举办太学

C．汉武帝首创殿试

D．太学生通过钻研八股，求取功名

4.公元前118年，汉武帝进行货币改革后，全国统一使用的货币是（）

ABCD

5．汉武帝将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央的最终目的是（）

A．增加中央财政收入B.抑制大商人牟取暴利

C．集中财力治理黄河D.实现经济上的大一统

6.公元前119年，汉武帝发动了对匈奴的大规模反击战争。

当时汉军的统帅是（）

A.卫青、窦固B.卫青、霍去病

C.窦固、霍去病D.韩信、卫青

7.人们总是把“秦皇汉武”并称，他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施？

（　　）

A．中央集权　　B．经济发展

C．外族入侵　　D．儒家学说

2、非选择题

8.请结合下列材料，探究问题。

【图示中的历史】

（1）这两幅图示都体现了汉武帝在政治上实行什么政策？

这一政策的内容是什么？

有何作用？

【史料中的历史】

孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》。

遂畴咨海内，举其俊茂，与之立功。

兴太学，修郊祀，改正朔……

——班固《汉书》

（2）这段史料记载了汉武帝在思想上采取了什么措施？

这一措施的实施有何深远的影响？

【钱币中的历史】

（3）图片中的货币是汉武帝时期所铸的什么钱币？

除此之外，汉武帝在经济上还采取了哪些措施？

有何作用？

【评价中的历史】

汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩，晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪己诏，不失为鼎盛之世。

——毛泽东

（4）汉武帝采取的一系列措施使西汉王朝进入了怎样的局面？

结合毛泽东同志的评价，用一句话来评价汉武帝。

参考答案：

一、选择题：

1.A2.B3.B4.B5.D6.B7.D

二、非选择题

8.

（1）实行“推恩令”。

下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。

作用：

使侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，削弱了诸侯王的势力。

（2）“罢黜百家，独尊儒术”。

从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，成为中国古代思想文化的主流。

（3）五铢钱。

在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价。

作用：

使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。

（4）使西汉王朝开始进入鼎盛时期。

封建地主阶级杰出的政治家和军事家。

（言之有理即可）

2019-2020度人教部编版历史七年级上册秦汉时期：

统一多民族国家的建立和巩固第12课汉武帝巩固大一统王朝同步训练

第12课汉武帝巩固大一统王朝

一、选择题

1.西汉初年,导致社会秩序混乱的两股势力是（B　）

A.朝中大将和地方官吏B.诸侯王和豪强地主

C.朝中大将和豪强地主D.诸侯王和宦官势力

2．西汉初年，导致社会秩序混乱的两股势力是（B）

A．朝中大将和地方官吏B．诸侯王和豪强地主

C．朝中大将和豪强地主D．诸侯王和宦官势力

3．汉武帝时，某郡守自以为“天高皇帝远”，横行不法，为害乡里。

结果却被某奉命巡视地方的官员密奏而获罪，这个巡视官员的官职应该是（C）

A．丞相B．御史大夫C．刺史D．太尉

4.某部电视剧的开篇序幕中说:

他建立了一个国家前所未有的尊严,他给了一个族群挺立千秋的自信,他的国号成了一个民族永远的名字。

请问,这里的“他”指的是（　B　）

A.秦始皇B.汉武帝

C.唐太宗D.成吉思汗

5.汉初刘邦大封刘姓子弟为王,建立诸侯国,想以此确保刘家天下,但汉武帝却要“削藩”,其主要原因是　（　D　）

A.为了推行郡县制,加强对地方的管理

B.为了进一步充实国库,发展国家经济

C.国家已经强大,不再需要诸侯国的保护

D.诸侯王势力膨胀,直接威胁到中央集权

6.电视连续剧《汉武大帝》播放后,很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解,汉武帝治国的主流思想来源于（A　）

A.儒家学说B.道家学说

C.法家学说D.墨家学说

7.“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。

邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。

”汉武帝接受此建议,采取的措施是（A　）

A.罢黜百家,独尊儒术B.减轻赋税,发展生产

C.以德化民,稳定民心D.分封诸侯,加强皇权

8．《汉武的帝国》一书中写道：

“从此，中华帝国有了国家意识形态，也有了恒定的核心价值。

帝国作为一种制度，也才稳定地延续了两千多年。

”其中的“核心价值”指（A）

A．儒家思想B．道家思想C．法家思想D．佛教思想

9.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了　（　D　）

①中央集权的强化

②思想控制的加强

③大一统局面的形成

④儒家以外各学派的消亡

A.②④B.①②④C.①③④D.①②③

10．秦始皇、汉武帝都是杰出的封建帝王。

但他们在处理以下某方面问题时态度截然相反，这个问题是（　D　）

A．国家统一B．外族骚扰C．中央集权D．儒家思想

二、非选择题

11．某校七年级

（1）班在学习《汉武帝巩固大一统王朝》一课时，同学们对汉初的经济、政治、思想等进行了探讨，请你参与进来，共同完成。

【汉初国策】

（1）汉初采取了怎样的政策？

到文帝、景帝统治时期，经济恢复发展，史称“__________”。

（2分）

【捍卫皇权】

针对地方封国势力膨胀，有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。

主父偃

（2）上图中人物为皇帝提出了怎样的策略削弱地方诸侯王势力？

效果怎样？

（3分）

【实现一统】

汉武帝在位54年，是中国古代统治年代比较长的帝王。

汉武帝时代，西汉王朝开始进入全盛时期。

汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹。

在他统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成。

——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》

（3）根据以上材料，归纳汉武帝的主要功绩。

（两点即可，4分）

答案：

（1）休养生息的政策。

（1分）文景之治。

（1分）

（2）主父偃建议汉武帝实行“推恩”计策。

（1分）诸侯王的封地和势力越来越小，无力与中央抗衡。

（2分）（3）西汉王朝开始进入全盛时期；使统一的多民族国家得到空前的巩固；对汉文化主流形态的基本形成起了重要作用。

（答出其中任意两点即可，4分）

2019-2020人教版七年级上册历史3.12汉武帝巩固大一统王朝同步测试

部编版（2016）七年级上册历史3.12汉武帝巩固大一统王朝同步测试

一、单选题

1.如果研究东汉政权是怎样走向衰亡的，下列哪些因素可以入选（   ）

①外族的入侵 ②宦官和外戚交替专权 ③农民起义的爆发 ④少数民族的叛乱

A. ①②                                     B. ③④                                     C. ②③                                     D. ②④

2.西汉初期在位皇帝的顺序为（   ）

A. 汉文帝、汉高祖、汉景帝                                    B. 汉景帝、汉文帝、汉高祖

C. 汉高祖、汉文帝、汉景帝                                    D. 汉高祖、汉景帝、汉文帝

3.“统一思想，归本儒家，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益。

”为此，汉武帝采取的措施是（   ）

A. 焚书坑儒               B. 实行郡县制               C.