新人教版度八年级下学期期中考试物理试题A卷模拟.docx

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新人教版度八年级下学期期中考试物理试题A卷模拟

新人教版2019-2020年度八年级下学期期中考试物理试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.下列装置或器材中,属于连通器的是

A.医用注射器   

B.吸盘式挂钩     

C.液体密度计    

D.三峡船闸

2.下列实例中,目的是为了增大压强的是

A.书包带做得较宽

B.剪刀的刀刃做得很薄

C.火车铁轨铺在枕木上

D.载重汽车装有很多车轮子

3.下列事例中不属于利用惯性的是

A.标枪运动员掷标枪前助跑

B.拍打窗帘清除它上面的浮灰

C.将锤柄的一端撞击地面套紧锤头

D.小型汽车的司机和前排乘客要系安全带

4.放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是

A.茶杯对桌面的压力的施力物体是茶杯

B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的

C.茶杯对桌面的压力就是重力

D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的

5.如图所示的四个力中,不属于使受力物体运动状态发生改变的是

A.

挥棒击球的力

B.

制动汽车的力

C.

捏像皮泥的力

D.

吸引苹果的力

6.如图所示,弹簧测力计下端悬挂一重物,下列说法不正确的是

A.当物体静止时,弹簧测力计的示数等于重力的大小

B.当物体匀速上升时,弹簧测力计的示数大于重力的大小

C.当物体匀速水平运动时,弹簧测力计的示数等于重力的大小

D.当物体匀速下降时,弹簧测力计的示数等于重力的大小

7.一只瓶子能装下一千克的水,那么它一定能装下一千克的()

A.豆油

B.花生油

C.酱油

D.白酒

8.如图,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是()

A.F1>F2,p1>p2

B.F1<F2,p1<p2

C.F1=F2,p1<p2

D.F1=F2,p1=p2

9.根据图所给信息,请你估测运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约是()

A.1cm

B.0.2m

C.1.7m

D.4.5m

10.如图所示下列实例中属于减小压强的是

A.

安全锤一端做成锥形

B.

压路机上的碾子质量很大

C.

图钉帽做的较大

D.

啄木鸟尖尖的喙

11.图中,A、B、C三个完全相同的杯子盛有不同体积的水,现将三个质量相同、材料不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个杯子的水中(水均未溢出),且各杯中的水面达到同一高度。

下列关于甲、乙、丙对杯子底部压力的大小的判断正确的是

A.甲最大                               

B.乙最大                               

C.丙最大                               

D.无法判断

12.如右图所示,为一水平仪两次放置于某桌面上时的情形,则该桌面()

A.左面低右面高,前面低后面高

B.左面高右面低,前面低后面高

C.左面高右面低,前面高后面低

D.左面低右面高,前面高后面低

13.如图所示,是我们常见的图象,这种图象如果在橫纵坐标加上适当的物理量及单位,不可以用来描述

A.弹簧的伸长长度与弹簧所受拉力的关系

B.物体所受重力与质量的关系

C.定值电阻消耗的功率与电流的关系

D.匀速直线运动中路程与时间的关系

14.一物体放在水平地面上,用500牛的水平力推它却不动,则摩擦力为

A.0牛

B.500牛

C.大于500牛

D.小于500牛

15.如图所示,水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器,若在三个容器中装入质量相等的水,三个容器底部所受水的压力

A.甲最大

B.乙最大

C.丙最大

D.一样大

二、填空题

16.物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论:

①帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的________有关;

②洗手盘下方弯管的水密封利用了____________原理;

③铁锨的锨刃做得薄而尖,其目的是为了减小受力面积来增大对地面的_________;

④盆景自动供水装置中,塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是受___________的作用.

17.用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是__________;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生____________;台风能将沙石吹的漫天飞舞,这说明力可以改变______________.

18.如图所示,电梯内一弹簧下挂一物体,当整个电梯突然向上作加速运动时,弹簧将__________(选填“伸长”或“缩短”),此时弹簧对物块的拉力与物块的重力__________(是/不是)平衡力,物块的惯性将___________(增大/减小/保持不变)。

19.如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,在A处更容易把门推开,这表明力的作用效果与力的_______有关,同时手也受到推力的作用,这个力的施力物体是______。

三、实验题

20.某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,提出了以下几种猜想:

A.与接触面积的大小有关;

B.与物体受到的压力大小有关;

C.与物体运动的速度有关;

D.与接触面的粗糙程度有关。

为了验证以上猜想是否正确,小组同学利用如图所示的装置进行了实验。

实验中所用的木块完全相同,操作方法正确,实验过程及实验数据如下表所示:

实验次数

接触面

木块数目及放置

木块的运动速度

弹簧测力计读数/N

1

木板表面

一个、平放

v

1.8

2

一个、平放

1.5v

1.8

3

一个、侧放

v

1.8

4

两个、平叠放

v

3.6

5

毛巾表面

一个、平放

1.5v

2.4

6

两个、平叠放

v

4.8

(1)由第1、2次实验,可验证猜想______是错误的。

(2)由第1、3次实验,可得出结论:

滑动摩擦力的大小与物体_______。

(3)由第1、4次实验,可得出结论:

_______________________。

(4)除第2、5次实验可以验证猜想D外,还有第______、______次实验也可验证猜想D。

21.在探究液体内部压强大小与哪些因素有关的实验中,小明用如图所示的微小压强计和两桶液体进行实验,其中液体是用两个相同的塑料桶分别装入深度相同的清水和浓食盐水.

(1)为了探究液体内部压强大小与深度是否有关,可保持微小压强计的探头方向不变,先后放在_____两个位置(选填“a”“b”“c”“d”),并观察_____.

(2)为了探究液体内部压强大小与液体密度是否有关,可保持微小压强计的探头方向不变,将微小压强计的探头先后放在_____两个位置(选填“a”“b”“c”“d”).

22.用图所示的实验装置研究运动和力的关系:

(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的_____力和_____相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受到水平方向上的摩擦力。

(2)每次都让小车从同一个斜面的同一位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的_____。

(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:

在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_____,小车运动的越_____。

(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得出:

运动的物体不受外力作用时,它将_____。

23.我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。

(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,表明_______;_____ 这表明力的作用效果跟力的大小有关。

(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到______,这表明液体的压强随深度的增加而增大。

(3)往矿泉水瓶内注入少量水,盖紧瓶盖,正放(瓶盖在上)在一块海绵上;再把瓶子倒放(瓶盖在下)在相同的海绵上,发现第二次在海绵中的凹陷程度更大。

这说明______。

四、计算题

24.我国自行研发的纯电动中巴车的质量约为2000kg,静止时轮胎与路面接触的总

面积约0.2m2,以30m/s的速度沿水平路面匀速行驶时的输出功率约72kW.(g=10N/kg).求:

⑴中巴车所受的重力是多少?

⑵静止时中巴车对路面的压强有多大?

⑶以30m/s匀速行驶时,所受阻力是多少?

⑷中巴车改用汽油作动力,以72kW的输出功率行驶1h,至少要燃烧多少L的汽油?

(汽油的热值为3.6×107J/L)

25.如图所示,盛有水的柱形平底薄壁容器放在水平桌面上静止,容器底面积为0.05m2,容器和水总重为30N。

木块A放在水中后处于漂浮状态,此时A浸在水中的体积为2×10-4m3,容器中水深为4cm。

g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3,求:

(1)木块A受到的重力GA;

(2)放入木块A后水对容器底部的压强p;

(3)放入木块A后容器对桌面的压强p桌。

五、作图题

26.铁球用细绳悬挂在倾斜杆上处于静止状态,O为重心。

请画出铁球所受力的示意图。

27.根据要求作图.

(1)如图甲,在图中画出与入射光线对应的折射光线.

(2)如图乙,物体A静止在斜面上,画出物体A受到的重力和A对斜面的压力示意图.

(3)如图丙,在虚线框内分别画出开关和灯泡的符号,使之符合安全用电要求.

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

三、实验题

1、

2、

3、

4、

四、计算题

1、

2、

五、作图题

1、

2、

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