名师评选条件.docx
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名师评选条件
汝阳县教育局
关于评选市县级名师的通知
各乡镇中心学校，局属各单位：
为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》精神，搭建教师专业发展平台，建立名优教师成长激励机制，培养和造就一批师德高尚、业务精湛、理念超前、业绩卓著的名师，带动我县教育事业全面、协调、可持续发展，根据《中共洛阳市委组织部洛阳市教育局洛阳市财政局印发〈关于在全市中小学实施名师工程的意见（试行）〉的通知》（洛组﹝2011﹞21号）和《洛阳市教育局关于做好评选洛阳市首届名师工作的通知》（洛教师﹝2011﹞295号）精神，决定评选2011年汝阳县名师，推选2011年市级名师，现将评选及推荐工作的有关事项通知如下：
一、评选范围及对象
全县普通中小学校、职业学校、幼儿园、特殊教育学校以及教学教研机构的在编在岗教师，男女年龄分别在55周岁、52周岁以内（男1956年12月31日以后出生，女1959年12月31日以后出生）。
二、评选及推荐名额
全县评选名师20名。
洛阳市分配我县的“市级名师”推荐名额分别为：
中学10名、小学14名、职业学校（含特殊教育）2名、幼儿园2名。
各乡校推荐名额见《汝阳县中小学名师推荐名额分配表（附件1），局属学校推荐名额为：
现有教职工数在50名以下1名，99名以下2名，100-150名3名，151名以上的4名。
已获得省、市级名师称号的教师，各单位考核优秀的，也可推荐，不占单位推荐名额，但要在附件6的“备注”栏中注明。
本年度“市级名师”的评选分：
名师、优秀名师、特级名师三个层次。
各乡校上报时，请按要求分层次上报，全县综合评定后，将择优分层次上报市局。
我县本年度的名师评定、表彰将不分层次。
三、评选条件
（一）必备条件
1、遵守国家的法律法规和党的方针、政策。
忠诚人民的教育事业，模范履行中小学教师职业道德规范，有高度的敬业奉献精神；面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，使学生得到全面和谐地发展。
2、关心集体，善于团结协作，自觉服从组织安排，具有全局观念；坚持原则，严于律己，作风正派，道德高尚，教书育人，为人师表。
3、有精湛的业务水平。
教学经验丰富、教学效果显著，并得到同行的公认；在发展学生智力，培养学生创造能力，指导优秀学生和辅导困难学生等方面具有丰富经验；能根据学科特点，结合教学开展课外活动，并取得明显成效。
4、具有较强的教研能力。
能积极承担和完成教育教学研究或教材建设工作，有较高水平的经验总结、科研报告、教材或论著。
5、具有相应的教师资格证和合格学历。
6、市级及以上骨干教师、优秀教师、优秀专家、教育教学专家、学术技术带头人、中心教研组成员等。
7、完成规定的继续教育培训任务，并取得相应的证书（教研人员除外，校级干部应有任职资格培训证）。
8、近5年年度考核均在合格及以上等次。
（二）业绩条件
A、名师
1、教师节表彰的县级优秀教师。
2、熟悉掌握中小学教育教学技能，教学基本功扎实，有比较丰富的教学经验，教书育人成绩显著，优质课获市级二等奖及以上（市级及以上教研部门表彰）。
3、了解学生，注重培养学生各种能力，所教学科班风好、学风正，合格率、优秀率在学校同类学科中名列前茅。
4、科研能力较强，教研成果较显著。
在CN刊物上发表独立撰写的教学研究论文；或论文获市级二等奖及以上。
5、在面向全体学生的同时，注重特长生的培养，辅导学生参加学科竞赛获市级二等奖及以上，需上报教师辅导奖证及学生本人奖证。
上述第1条必备，其它条件需具备其中三条。
B、优秀名师
1、具有高尚的职业道德和良好的师表风范，敬业乐业，善于实践，勇于创新，荣获市教育行政部门及以上表彰。
2、形成自己的教学风格和特色，教书育人成绩优秀，教学效果在洛阳市同学科中名列前茅。
3、在CN刊物上发表独自撰写的教学论文2篇及以上，或论文获市级一等奖及以上。
4、优质课获市级一等奖及以上。
5、在面向全体学生的同时，注重特长生的培养，辅导学生参加学科竞赛获市级一等奖及以上。
上述第1条必备，其他需具备3条。
C、特级名师
1、具有中级及以上教师专业技术职务，且对所教学科具有坚实的系统理论基础和专业基础知识，熟悉和掌握所教学科与相关学科的关系及学科发展趋势。
2、具有丰富的教育教学经验，形成独特的教学风格和特色，在教育教学工作中有较强的示范性、引领性，教育教学成绩卓著，荣获市政府及以上表彰。
3、优质课获市级一等奖及以上。
4、具有较强的教研能力，在教研教改方面做出突出成绩，撰写研究论文获省一等奖及以上，或省级及以上科研课题结项并获奖。
5、在面向全体学生的同时，注重特长生的培养，辅导学生参加学科竞赛获市级一等奖及以上。
6、有较高水平的论著、教材出版。
上述第1、2条必备，其他需具备3条。
（三）名师直接认定条件
本年度，所教学生高考获得汝阳县文、理科状元的班主任可直接认定为汝阳县优秀名师；
四、评选程序
汝阳县中小学名师评选采取自下而上、逐级推荐、择优选拔的方式进行。
评选程序为：
（一）个人申报。
对照名师评选条件，个人提出申报哪一个等级的名师，填写《汝阳县中小学名师申报表》（附件2），并附能反映本人学识水平、业务能力的奖励证书、论文论著等原件及复印件。
（二）民主测评。
学校应采取适当形式对申报对象进行民主测评，并公布测评结果。
（三）学校推荐。
学校依据申报对象的业绩条件、师德考评、业务考核及民主测评情况，经班子研究，择优确定推荐人选。
同时，将推荐人选的业绩、考核、测评等情况进行公示。
（四）县级初评。
县教育局将对名师申报对象进行资格审查，并采取业绩评审、常规课评比等形式进行初评，择优确定市级名师推荐人选，公示无异议后向市局推荐，并进行县级名师的表彰。
1、业绩评选：
依据候选人在教育教学、教育科研等方面取得的业绩和荣誉，进行量化评分,满分为100分。
其中：
基本条件（学历、职称、教龄等），满分5分；荣誉称号，满分30分；教育教学业绩（优质课、教学调研成绩、辅导奖等），满分40分；教育科研业绩（论文、课题、教科研成果、论著等），满分25分。
根据参评人员的业绩得分，按照一定的比例确定进入讲授微型课人选。
各种业绩奖证的加分办法见附件5。
2、微型课讲课，满分100分。
采取抽号排序、随机抽课的形式组织讲课。
准备30分钟，讲课15分钟。
（讲课时间初定于2011年10月29日）
（六）公示认定。
评选结果，在一定范围内进行公示。
公示无异者，择优推荐上报市教育局。
仍按照业绩评选及微型讲课的程序进行市级评选。
获得县级名师的由县委、政府颁发荣誉证书。
洛阳市特级名师、优秀名师报市人才工作领导小组办公室审批、备案，由市委、市政府颁发荣誉证书；名师报市“名师工程”领导小组审批，由市教育局颁发荣誉证书。
为体现向县域中小学校尤其是农村中小学校教师倾斜的政策，在优秀名师和名师的业绩评审中，对农村（乡、镇及以下）教师给予加8分的照顾，对县城教师给予加5分的照顾。
五、报送材料
为保证材料的真实性，报送的下列材料需学校负责人审核，复印件需审核人签字，并加盖单位公章。
各类纸质及电子版材料，请于2011年10月24日前报送。
报送邮箱：
****************
1、各类证书的原件及复印件（上一周期继续教育登记证、最高学历证、专业技术职务任职资格证及聘任证、身份证）；
2、各类表册（《汝阳县中小学名师申报表》、《汝阳县中小学名师直接认定申报表》、《汝阳县中小学名师推荐人员花名册》、《汝阳县中小学名师推荐人员获奖材料清单》）,其中“附件6”需报电子版。
；
3、各类荣誉证书的原件和复印件（市级及以上名师、骨干教师、优秀教师、优秀专家、教育教学专家、学术技术带头人、中心教研组成员、市级以上表彰）；
4、教育教学及教育科研获奖证书的原件和复印件（仅含获市级二等奖、省级三等奖及以上）；
5、1500字左右的个人简要事迹；
附件1.汝阳县中小学名师推荐名额分配表（县、市、区）
2.洛阳市中小学名师申报表
3.洛阳市中小学名师直接认定申报表
4.洛阳市中小学名师推荐人员获奖材料清单
5.汝阳县中小学名师“业绩考核积分办法”
6.洛阳市中小学名师推荐人员花名册
说明：
1、证书原件及复印件按照基本技能（学历、职称、培训合格证等证书）、各类奖证的顺序排列。
其中“各类奖证”按照荣誉称号（含优秀教师、骨干教师、学术技术带头人、中心组成员、师德业务标兵等）、优质课、教学成绩及教学调研和统考、辅导奖、论文及课题或教科研成果、的顺序依次排列。
每个类别之间用空行隔开。
每个类别内，按获奖先后顺序依次排序。
）
获奖材料清单贴在材料袋上。
时间或获奖等级之外的证书不要上报。
材料要按要求按时上报，过时不予接收。
联系人：
远卫奇联系电话：
68226186
二〇一一年十月八日
附件1
汝阳县中小学推选“县市级名师”名额分配表
单位
推荐名额
单位
推荐名额
小学
初中
城关镇
3
3
实验高中
3
柏树乡
2
1
一高
3
上店镇
2
2
二高
1
十八盘乡
2
1
三高
1
靳村乡
2
1
职教中心
2
付店镇
2
1
进修学校
2、2
王坪乡
2
1
特殊教育
1
刘店乡
2
1
实验初中
3
小店镇
2
2
实验小学
4
陶营乡
2
1
实验二小
4
内埠乡
2
1
实验幼儿园
4
蔡店乡
2
2
大安区
2
1
三屯乡
2
2
附件2
洛阳市中小学名师申报表
单位：
名师层次：
姓名
性别
出生年月
照
片
第一学历及毕业学校、毕业时间、与专业
现有学历及毕业学校、毕业时间、学习形式与专业
参加教育工作时间
任教学段及学科
行政职务
专业技术职务
通讯地址
邮政编码
工作单位
联系电话
被评为省、市级名师及时间
本人从事教育教学工作简历
学校
评价
推荐
意见
（主要从师德、业务素质、教学能力与效果、教学业绩等方面进行评价，不少于200字）
学校
评价
推荐
意见
学校（盖章）
年月日
县级教育行政部门评价及推荐意见
盖章
年月日
市有关部门审核意见
盖章
年月日
注：
1、“行政职务”指：
学校中层以上领导干部。
2、申报名师层次是指：
特级名师、优秀名师、名师。
2、此表由各单位统一复制。
附件3
洛阳市中小学名师直接认定申报表
单位：
申报名师层次：
姓名
性别
出生年月
照
片
第一学历及毕业学校、毕业时间与专业
现有学历及毕业学校、毕业时间、学习形式与专业
参加教育工作时间
任教学段及学科
行政职务
专业技术职务
通讯地址
邮政编码
工作单位
联系电话
直接认定条件
学校或县级教育局评价及推荐意见
（主要从师德、业务素质、教学能力与效果、教学业绩等方面进行评价，不少于200字）
单位（盖章）年月日
市教育部门审核意见
单位（盖章）年月日
市有关部门审核意见
单位（盖章）年月日
附件4
洛阳市中小学名师推荐人员获奖材料清单
单位：
姓名：
序号
获奖时间
获奖名称
授予单位
备注
附件5
业绩考核积分办法：
1、任主编、编委撰写教育教学资料，撰写教育教学论文在国家、省、市、县正式出版发表（CN级刊物，否则分数折合为1/4），每篇分别记5、4、3、2分。
2、总结撰写的教育教学论文在国家、省、市、县获奖（课题、科研成果均按此项积分），每篇分别记4、3、2、1分；论文奖若不属教研室所评但属教育行政部门表彰的，记1／2分值；以上均不属于则按1／4分值计分。
（获奖若分等级，每等级间记分差0.3分值，以下等级同理。
）
3、获优质课奖励，按国家、省、市、县分别记5、4、3、2分。
（教研室组织）
4、参加其他教育行政部门组织的优质课、观摩课、示范课和参加教学基本功及其它业务技能比赛并获国家、省、市、县奖记3、2、1、0.5分。
5、辅导学生竞赛而教师获国家、省级奖，记2分，获市、县分别记1.5、1分。
6、教育教学方面的实验、仪器制作、发明、教案、演讲获奖、等项目，在国家、省、市、县获奖分别记3、2、1、0.5分。
7、单项工作获国家、省、市、县（如先进个人、师德标兵、业务标兵等）分别记4、3、2、1分。
8、教师节期间被授予国家、省、市、县、校优秀教师、优秀教育工作者、劳动模范等荣誉称号，或荣获骨干教师、名师、学术技术带头人称号，分别记6、5、4、3、2分。
附件6
洛阳市中小学名师推荐人员花名册
单位（盖章）：
学段：
名师层次：
序号
姓名
性别
年龄
参加工作时间
最后学历
职称
任教学科
工作单位
上学年
年级
学科
单位
地域
联系电话
备注（何时已评省、市级名师）
注：
1、“名师层次”是指特级名师、优秀名师、名师，各单位按学段及名师层次分别制表上报，学科的顺序按语、数、英、政、史、地、理、化、生、体、音、美、信息技术、科学。
2、单位地域指的是县城或乡镇及以下。
3、发送至邮箱****************
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