尔雅通识课音乐鉴赏章节测试答案.docx
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尔雅通识课音乐鉴赏章节测试答案
个人音乐鉴赏章节练习题汇总
1.1音乐鉴赏的误区已完成成绩：
?
100.0分
1
音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
?
25.0分
2
下列哪一项是音乐音响的基本属性：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
3
欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
4
听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
1.2音乐的艺术本质已完成成绩：
?
100.0分
1
下列那哪部作品是青主先生的音乐专着：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
?
25.0分
2
《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的着作：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
3
音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
4
音乐仅仅是听觉的艺术。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
1.3音乐审美的基本观念已完成成绩：
?
100.0分
1
体验音乐欣赏最重要的方式是：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
2
《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的着作：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
?
25.0分
3
哪一种方式可以描摹人类情绪的变化：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
4
真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
2.1声音的联觉属性已完成成绩：
?
100.0分
1
我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
2
以下对联觉反应的表述错误的是：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
?
25.0分
3
联觉是通过后天的培养和熏陶所形成的一种能力（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
4
联觉不能通过理性来控制和支配。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
2.2联觉分析方法
（一）已完成成绩：
?
100.0分
1
陕北民歌《脚夫调》表现的是哪一种情感：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
2
紧张度最低的乐器是下列哪一种：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
?
25.0分
3
易懂是知觉感受不那么复杂，容易把握乐曲。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
4
联觉反应没有时间和空间的界限。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
2.3联觉分析方法
（二）已完成成绩：
?
100.0分
1
下列哪一位作曲家擅长使用大量复调性的音乐：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
2
音乐能否引起明确的内容理解取决于：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
3
一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别是在于：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
?
25.0分
4
音乐是靠联觉来表现包括情绪、情感体验等各种内容的。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
2.4关注自己的联觉已完成成绩：
?
100.0分
1
斯美塔纳的《沃尔塔纳河》没有表现出下列哪一项场景：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
2
音乐实现描写复杂思想的意图的过程中不包括哪一环节：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
?
25.0分
3
西贝柳斯所着的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
4
学习音乐的理论知识是理解音乐的前提条件。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
3.1音乐理解的困惑已完成成绩：
?
100.0分
1
下列哪一项是音乐所能表现出来的：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
2
声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
3
大多数作曲家在创作曲子之初就指出了自己创作的初衷和意图。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
4
音乐具有任何艺术所不具备的净化人心灵的作用。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
3.2阐释音乐的路径已完成成绩：
?
100.0分
1
下列哪一项不是我们在创作音乐时遵循的基本准则：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
2
以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
?
25.0分
3
以下关于“原作”的理解正确的是：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
4
我们在创作音乐时基本不能做到忠于原作，因为我们听到的就不是原作。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
3.3音乐理解应注重自己的感受已完成成绩：
?
100.0分
1
“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
2
一般说来，演奏家的职能不包括：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
3
演奏者如果失去了独立阐释作品的权力会失去很多内心最有力量的东西。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
4
如果不遵从人们想象中的作曲家的意图，就会受到尊重和爱戴。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
4.1音乐审美要素概述已完成成绩：
?
100.0分
1
音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
?
25.0分
2
下列哪一部作品最适合给6~10岁的孩童欣赏：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
3
感性能力的培养能够通过知识的学习获得。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
4
音乐专家与普通人的声音听觉能力是没有实质性差别的。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
4.2音乐审美能力——知觉能力已完成成绩：
?
100.0分
1
人们在有些情况下对音乐的感知会发生困难，这些情况不包括：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
2
人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
3
一般情况下人类对哪个音域不敏感：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
?
25.0分
4
年龄越低的人通常偏好于细腻、敏感、丰富的音乐。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
4.3音乐审美能力——专注能力已完成成绩：
?
100.0分
1
《G弦上的咏叹调》的作者是下面哪一位：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
2
在音乐史上达到人类演奏技巧巅峰和极限的伟大演奏家是：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
?
25.0分
3
胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
4
人的注意力保持的时间与年龄成反比。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
4.4音乐审美能力——记忆与再认能力已完成成绩：
?
100.0分
1
复调的音乐要求更多的注意力的哪一项能力：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
2
变化再现除了有形式结构的需要，还暗示哪一方面的变化：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
3
注意能力分配有问题可能会产生对音乐作品的误读。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
4
在多重旋律线条中我们要保持对注意力的专注，才能体会更复杂的音乐表现。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
4.5音乐审美习惯——反应习惯已完成成绩：
?
100.0分
1
《Embraceyou》是哪位作曲家的作品：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
?
25.0分
2
音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯不包括下列哪一项：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
3
音乐听不懂其实不是能力的问题而是习惯的问题。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
4
我们的身体对音乐的反应在我们成人以后才会形成。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
4.6音乐审美习惯——期待习惯已完成成绩：
?
100.0分
1
一个音乐能够获得张力的最重要因素是：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
2
听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
?
25.0分
3
听众期待的时间与音乐的张力成反比。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
4
期待反应是一种习惯。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
4.7音乐审美经验——风格与文化经验已完成成绩：
?
100.0分
1
下列哪一项是构成乐感的主要因素：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
?
25.0分
2
通过联觉习惯感知的音乐会通过哪一机制唤起听众更强烈的感受：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
?
25.0分
3
音乐仅仅表现当前听觉和感觉到的情感。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
4
联觉习惯增加了音乐欣赏活动的趣味。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
4.8音乐审美经验——形式与体裁经验已完成成绩：
?
100.0分
1
根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
2
《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
?
25.0分
3
听众对于不同民族、不同地域的音乐要有调适的态度。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
4
拉威尔的《波莱罗》被称为配器史上的里程碑。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
4.9音乐审美经验——和声之美
音乐审美经验——和声之美已完成成绩：
?
100.0分
1
中国的传统音乐中缺少下列哪一个因素：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
2
与欧洲国家音乐中的独立复调相比我国的传统音乐中各乐器之间的组合属于：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
3
莫扎特的《laudatedominum》特别强调出了下列哪一种属性的美感：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
?
25.0分
4
米开朗琪罗的《哀悼基督》表达是一种所有的死亡都充满着活力的感情。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
4.10音乐审美经验——“炫”技之美已完成成绩：
?
100.0分
1
下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
2
下列哪一位演奏家利用人声演奏了《野蜂飞舞》：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
3
下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
?
25.0分
4
在音乐欣赏中，欣赏演奏的技能是没有必要的。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
4.11音乐审美经验——内容与题材经验
（一）已完成成绩：
?
100.0分
1
《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
2
如果想要成为一个伟大的艺术家和创造家，下列哪一项是必须具备的：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
?
25.0分
3
下列哪一项因素促使我们可以接受《黄河》这种类型的音乐：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
4
音乐就是要表达主流形态表达美丽的事物。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
4.12音乐审美经验——内容与题材经验
（二）已完成成绩：
?
100.0分
1
中国第一位在国际比赛中获奖的钢琴家是：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
?
25.0分
2
下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
3
在古代历史中，将自己“渠道化”，扼杀自己的时候，有一种道德优越感。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
4
在中国古代文化中，人们都非常实事求是，并不存在面子化倾向问题。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
5.1音乐是否具有审美判断标准已完成成绩：
?
100.0分
1
审美偏好是依据下列哪一项为标准：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
2
“青菜萝卜，各有所爱”的现象是属于我们的：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
3
大多数情况下，我们不能将自己的好恶当做公论。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
4
只要一种事物有序那么我们就可以称它是美的。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
5.2音乐审美价值判断原理已完成成绩：
?
100.0分
1
美是（）的有序与丰富性。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
2
审美价值判断还遵循哪一项一致标准：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
?
25.0分
3
多数人的偏好会受下列哪一因素的影响而可能改变判断：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
4
音乐没有好坏之分，没有评价的判断标准。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
5.3音乐审美的判断指标已完成成绩：
?
100.0分
1
人类心理活动的自然规律不包括：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
2
求异心理使人的心理产生下列哪一项期待：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
?
25.0分
3
求异心理是指人往往期待表现与别人与众不同的一面。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
4
好的音乐应该是细节精微、丰富多彩、富于变化的。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
6.1音乐的结构层次已完成成绩：
?
100.0分
1
音乐机构的心理学实质是：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
?
25.0分
2
在演奏的过程中，我们经常忽视对下列哪一项的精细控制：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
3
在音乐演奏和音乐欣赏过程中，把握“结构感”的核心是：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
4
真正的音乐通常都是开门见山地直接用主音开始。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
6.2音乐远景、中景、近景三个结构层次的控制已完成成绩：
?
100.0分
1
下列哪一位演奏家所作的《降A大调波兰舞曲作品53号》的结构式最为严谨的：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
2
过去的演奏家通过下列哪一项来学习音乐以至于他们对音乐的解读因人而异：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
?
25.0分
3
传统有时往往是由于某些大师的率性而为而创造的。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
4
创造力跟我们接触世界的广泛程度是没有任何关系的。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
6.3音乐中景结构的重要性已完成成绩：
?
100.0分
1
我们在创作音乐进行结构布局时，要注意骨干因的哪一项进度：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
?
25.0分
2
肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家，它也是下列哪一种音乐类型的代表：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
3
我们在创作音乐进行结构布局时，要注意框架的哪项度的支撑：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
4
国王路德维希二世以其狂热的追求音乐出名。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
6.4音乐万花筒——古琴等欣赏已完成成绩：
?
100.0分
1
在20世纪其风格被称为“神圣简约主义”的伟大作曲家是：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
2
通常来讲，整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部着作。
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
3
随着时代的发展，越来越多的人将异化的东西凌驾于我们的生命之上。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
4
任何一件乐器或一种文化形态终将随着时代的发展被湮灭被替代。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
6.5音乐细节与整体结构的关系已完成成绩：
?
100.0分
1
《B大调第一钢琴三重奏》没有运用到以下哪一种乐器：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
2
在合奏表演的过程中，每一位演奏家都应该站在哪一个位置上来考虑：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
?
25.0分
3
音乐是一个整体，为了保证整体结构的严谨，就必须加强对下列哪一项的控制：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
4
为了实现音乐结构布局的严谨有序，所有的细节都要为整体服务。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
6.6音乐万花筒——八面埋伏等赏析已完成成绩：
?
100.0分
1
下列哪一项不是琵琶古曲《十面埋伏》所传达的意境：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
?
25.0分
2
下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
3
Albinoni演奏的《柔板》描绘的是他所在时期的具体情况。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
4
如果想真正地感受和理解音乐，那么就要将音乐贯穿到我们生活的方方面面。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
6.7音乐万花筒——火之舞等赏析已完成成绩：
?
100.0分
1
Glanzberg的《Padam》是一部伟大着作，其写作特点不包括下列哪一项：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
100.0分
7.1音乐的丰富性已完成成绩：
?
100.0分
1
下列哪一项是使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
2
下列哪一种表现违反音乐中的审美原则：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
3
简约手法可以用很少的材料唤起我们期待的张力。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
4
在古典音乐中，重复演奏两遍同样的旋律需要使用不同的力度。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
7.2音乐万花筒——《节日序曲0p.96》等赏析已完成成绩：
?
100.0分
1
音乐人的生活态度通俗上来讲是要求音乐人将音乐看成是：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
50.0分
2
在创作和演奏的过程中，如果我们太功利，就往往会忽视对过程旋律的关注。
（）
我的答案：
√得分：
?
50.0分
7.3音乐万花筒——《间奏曲》等赏析已完成成绩：
?
100.0分
1
《4分33秒》是由下列哪一位先锋派作曲家所创作的：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
2
下列哪一项表述不符合约翰·凯奇所演奏的《Soloforpreparedpiano》：
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
?
25.0分
3
周海宏老师所着的《音乐何需懂》可以帮助我们清晰地认识什么是音乐。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
4
伟大的艺术家心灵都比较专注，并不广泛，这样才能创作出好的音乐。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
8.1音乐演奏中“细节控制”的重要性已完成成绩：
?
100.0分
1
排除时间因素，我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
?
25.0分
2
在音乐的评论过程中我们首先要通过下列哪一种途径建立评价标准：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
3
如果强刺激式地大量时间地关注伟大的作品，那么这些标准就会铭刻在我们脑子里。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
4
在演奏音乐时我们有效地在总体布局上进行了丰富而有序性的设计就可以忽视某些细微的结构。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
8.2欣赏水平影响演奏水平已完成成绩：
?
100.0分
1
伟大的演奏家与普通的演奏家之间最大的差别点往往在于下列哪一项：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
2
影响价值判断最重要的也是最难控制的指标是下列哪一项：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
3
无论欣赏层次有何不同，只要是基于同一作品，其欣赏价值就相同的。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
4
如果想提高演奏水平就必须比普通人拥有更多对细节的注意力和控制力。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
8.3音乐万花筒——《Yesterdayoncemore》等赏析已完成成绩：
?
100.0分
1
下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
?
25.0分
2
湖南民间笛曲《鹧鸪飞》是下列哪一位演奏家的代表作：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
3
西洋油画经常大量的留白，给人充分想象的空间。
（）
我的答案：
×得分：
?
25.0分
4
安静的音乐可以净化人的心灵，使人关注到音乐非常细微的情感传达。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
9.1音乐审美的普遍标准——连贯与流畅已完成成绩：
?
100.0分
1
因惯性心理引起的（）产生保持性期待和连贯感要求。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
?
25.0分
2
在培养乐感过程中我们要首先培养下列哪一项期待感技能：
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
?
25.0分
3
有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会对下一个音是什么产生期待行为。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
4
人的情绪活动和刹车是一个原理，所以我们在欣赏和演奏音乐时也要考虑人的情绪活动。
（）
我的答案：
√得分：
?
25.0分
9.2惯性心理引起的音乐期待
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