小学二年级学生成绩评语.docx
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小学二年级学生成绩评语
小学二年级学生成绩评语
成绩是班主任老师对小学生一个学期各方面开展情况的评价;下面是有小学二年级学生成绩评语,欢送参阅。
1.你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。
相信你定能成为更优秀的学生。
2.你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。
学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。
老师相信、只要你努力不懈,终有一天会到达成功的此岸!
3.你是个聪明、可爱的孩子,关心,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。
学习成绩比拟稳定。
希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面开展的好学生。
4.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。
你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。
但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。
你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!
5.该同学具有优秀的品质,遵守纪律,热爱,爱好学习,讲究卫生,他认真做好每一节课的笔记,课堂上那专注的神情,让老师感到该同学对知识的渴望,该同学那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!
学习成绩有较大的进步。
思维严谨,考虑问题周密是他的优点,数理化竞赛中屡次获奖。
继续努力吧!
一定会成功地到达此岸!
6.你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。
但学习上不够自觉,作业总是不能完成。
最大的缺点就是一个“懒〞字,“书山有路勤为径〞,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!
7.在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。
学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。
既然是班干部,就必须处处严格要求自己。
只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。
8.你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。
劳动默默无闻、埋头苦干。
但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。
9.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项。
希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面开展的好学生。
10.即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗炽热的求知之心。
聪明是上天赋予你的珍贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
11.你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。
我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。
每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!
12.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。
看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!
13.你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!
每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能答复得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。
老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。
14.你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。
讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。
如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。
活泼好动,思维活泼是你最大优点。
一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。
可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。
15.你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的顶峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。
如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。
希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。
16.一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。
你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。
你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。
如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。
17.你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎清楚,遇事有一定的主见。
数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
18.回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃〞,转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。
19.人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反响快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。
20.还记得吗?
100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好冲动、好兴奋!
自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。
你学习也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!
继续努力吧,我深深地为你祝福!
21.好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。
小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。
希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。
做一名优秀的少先队员。
22.一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。
在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马〞,认真学习,成绩有了进步。
如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个老实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。
老师期望你的更好的表现,努力吧!
23.一个人,无论他的多思维活泼,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。
就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。
希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生〞。
24.你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。
老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!
25.你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧?
还珠格格?
中的小燕子一样。
老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心时认真的态度,专注的神情。
老师们都说,你上课答复下列问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。
如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。
26.诗画同学,你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。
上课的你总是能准确而响亮地答复出问题,课下又能同学搞好班级活动。
你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学到你是个“热心肠〞。
但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候翻开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?
27.你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。
看着你的成绩不断进步,老师为你快乐。
记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。
愿你坚持不懈,再创辉煌!
28.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。
不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。
希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
29.你是个腼腆、斯文的小男孩。
没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
30.你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。
老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!
1.你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!
2.你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比拟积极,学习较认真。
但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。
3.老实、热情、关心、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。
4.在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级效劳,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。
希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。
5.你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小〞。
这是你日积月累的结果。
学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船〞和“桨〞,有一艘巩固的“船〞和灵活的“桨〞,会使你尽早地到达知识的此岸,你能用好这“船〞和“桨〞吗?
6.在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱答复下列问题,说话也有点腼腆,可见你内心比拟善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!
积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!
7.你是一个善解人意、乐于助人的孩子。
你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。
老师真希望你能有更多的优点,比方上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。
努力从今天开始,成功从“零〞开始。
你不会让老师失望吧?
8.你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。
老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。
9.最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活泼,爱动脑筋,学习成绩良好。
可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。
希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。
10.你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。
尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。
在学习上你专心听课,作业按时完成。
但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。
1.你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。
2.活泼好动,思维活泼的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到快乐。
如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。
希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔〞。
3.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。
希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
4.你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的快乐,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!
前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
5.你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!
愿你我共携手,共创班级美好明天!
6.在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。
成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。
7.文俊:
你热爱,关心他人,积极参加活动。
不过,古语说,读书不可一日间断。
由于你轻易放松自己,导致自己跟不上队伍。
希望你以后加强自我约束,努力赶上队伍。
建议你假期多复习,把缺失的知识补起来,努力打好文化根底,将来做个有用人才!
8.马迪:
活泼大方的你,聪明善良,能积极参加学校开展的各项活动;你热爱劳动,讲究卫生,能坚持每天搞好班级卫生,并起到了引领作用。
而且这学期你的学习也向前迈了一大步,如果能继续严格要求自己,且持之以恒,你将更优秀!
9.你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。
你上进心很强,课堂上,你总能敏捷而准确地答复出老师提出的各种问题。
看着你热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上我真为你而感到快乐,老师祝你在新的一学年里取得更大的进步!
10.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。
你一丝不苟的学习、做事态度,经常受到老师的夸奖。
希望你多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解。
在新的学期里,老师期待着你的进步!
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