人教版五年级上册第二单元作文范文范文.docx

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人教版五年级上册第二单元作文范文范文

第二单元作文范文

二十年后的家乡    

“故乡的山,故乡的云……”一首故乡,勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。

周末,我回到了阔别已久的故乡。

    

我一踏上离别20多年的故乡的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。

这一尘不染的土地,葱郁的树木,清新的空气,将我长途旅行的疲劳消除了,浑身充满了活力。

环顾四周,除了正南方向有一块小空地以外,其余的地方都长满了小树。

树下面零零碎碎地盛开着五色的野花,长着黄色的野菌。

一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着,成群的小鱼在河水中或嬉戏着,或上窜下跳地寻找着食物。

       

天近黄昏时我来到了母校。

走进校园,望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。

两排绿树成阴,像两支强壮的队伍在听从命令。

在学校的东南角有一棵古老的榕树,是从以前的学校时留传下来的,榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它,另它不会觉得孤独。

同学们有的在那里跳绳,有的在那里玩游戏,有的在那里聊天,同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。

让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。

走到小花园时,我也不免想起,上小学时,常常与同学们在操场上打打闹闹。

    

“故乡的山,故乡的人……”我仿佛又听到了那首美丽的歌曲,只是它听起来不在那么陌生,因为我现在还站在家乡的土地上,还欣赏着家乡的美景,我爱我的故乡!

    

20年后的家乡   

万物都在发展变化,20年过去了,家乡会有什么样的变化呢?

    

一吃过早饭,我便坐进自己的“生化奔驰”前往浦潭村,看望我那想念已久的舅舅。

一路上,尽管车速很快,我也能看清车子周围的一切:

原来那光秃秃的山,变成了郁郁葱葱的森林;原来那些低矮的小瓦房、小棚屋,已被座座各式各样的别墅代替;原来那坑坑洼洼的小路,已成了一尘不染的水泥路,路旁还立着许多高级灯柱呢……啊,农村的变化可真大呀!

(表达改变农村自然环境和居住条件的愿望)    

不一会儿,车子驶进了村子,道路两旁的田野里像铺了一地的金子,黄澄澄、沉甸甸的稻穗不时地随风点头弯腰。

咦,这正是收割季节,田间怎么只有收割机没个人影呢?

我正纳闷,车子突然在一座最新“日式”的别墅门前停下了。

    

吃过午饭,舅舅带我参观他的果园。

哇,这儿的风景真不错:

满山的果子一片连着一片,到处是黄澄澄、金灿灿、红通通的。

机器人正忙着采摘果子呢。

当走过柑橘林时,舅舅随手摘了一个柚子般大的果子说:

“看,这是我最新培植大柑橘。

”接着剥开那薄薄的柑皮,“快尝尝!

”舅舅说。

我把那黄里透红、含满水分的果肉放进嘴里,那清甜还夹着一丝酸的味儿让我越吃越想吃。

我忍不住说:

“舅舅,您真棒!

”    

这就是20年后的农村,她现代化、美丽、富饶。

   

二十年后回故乡

光阴似箭,日月如梭,一转眼,20年过去了,现在是2026年,我在一家大名鼎鼎的电脑公司当总经理,开发了不少新软件,赚了很多钱,现正在国外的一个度假村里过着舒适的生活。

一天,我在琢磨:

“世界上大部分地方都去过了,还能去哪里玩呢?

”忽然,我想起了我的故乡,我可爱的故乡,整整20年没有回去了。

于是,我立刻收拾行李,带上我的助手和生活秘书,坐上我那自动导航的超音速飞机,以最快的速度向故乡飞去。

经过几个小时的飞行,我来到了故乡――谷陇。

眼前的景象使我倍感诧异,我还以为自己找错地方了呢:

放眼望去,从前窄小、泥泞的村道变成了宽敞结实的水泥地,两旁种满了各种各样的奇花异草,显得格外鲜艳;公路上不时驶过各种名牌小汽车,奔驰、宝马、奥迪……应有尽有,真酷!

环视四周,以前破旧不堪的民房早已不翼而飞,取而代之的是一栋栋摩天大厦。

二十年后的故乡变化真大,我该考虑把别墅搬到这来了!

二十年后回故乡

2028年我已是一位颇有名气的科学家。

今天我开着我自制的超光速飞艇,从月球上跑来看看我的故乡――谷陇。

坐在超光速飞艇上,不过七八分钟,便来到了谷陇。

当一到谷陇便惊呆了,满天都是超光速飞艇。

我把飞艇停到停车场,刚一走上人行道,人行道就动了起来,过了十几分钟。

我便到了渠黎中心校,人行道便停了下来,原来着人行道会按照人的思想到目的地,我刚一进本校门,便被眼前的景色吸引了。

一栋栋玻璃做的楼房、一片片的绿化带,一只只的小鸟……玩了一天我也玩累了,却找不到住的地方,我垂头丧气的在街上走着,突然遇着了一个老爷爷,老爷爷问:

“怎么啦小伙子?

”我说:

“没地方过夜。

”老爷爷大声地说:

“睡我家吧!

我一听高兴极了说了句英语:

“Thankyou.”老爷爷的家太漂亮了,四处都是又能隔音又能防盗的玻璃。

还有许多大灯,而且他那不永远不会停电呢!

这就是2028年的扶绥,也是我的故乡。

二十年后回故乡

时光飞逝,转眼间过了二十年,我现在已荣幸的成为了一位人民教师了。

我思念家乡的情感一点也没变,故乡的一草一木,一花一草,一针一线都使我我魂牵梦萦,特别是那位白发苍苍把毕生心血都倾注在我身上的老母亲。

我驾着车驶向我的故乡,一路上我都在想:

那坑坑洼洼的里是否变的平整了,那羊肠小道是否变的宽阔了。

不过不管怎么样那儿有我五彩斑斓的童年是不会变的。

啊,到了,我的故乡。

可是我对眼前的一切惊呆了。

小溪变的清澈见地了,不再那么浑浊,大道两旁全是奇珍异草,还有一棵苍天大树,整个村庄都变的绿化起来了。

瞧,小溪边还有几株依依多情的杨柳,那长长的、柔软的柳枝随风飘动着,像是在说“欢迎你欢迎你”,这里的草更茂盛个绿了,远处看去像个到绒毯,花变的更香了,令人心旷神怡。

小鸟在枝头歌唱着,这一副副画是那么美,那么自然。

时间过的真快,我又要离开这可爱的故乡了。

二十年后回故乡

“叮铃铃,叮铃铃”,我的闹钟响了,抬头一看日历,2027年8月8日,算算我离开故乡整整二十年了!

明年的今天,奥运会将在我的故乡——谷陇举行,故乡发生了哪些变化呢?

回故乡瞧瞧吧!

我拖着行李箱来到美国纽约机场,上飞机后,听见空姐甜美的汉语,我仿佛已经见到了久别重逢的亲人和朋友……

二十年前,为了求学,我坐了十几个小时的飞机才到美国。

今天,我乘坐的A390客机只用了两个多小时就从纽约来到了谷陇机场,变化真大呀!

下了飞机,一把声控电动椅来到面前,我提着行李坐了上去,喊了一声“机场餐厅”,电动椅便来到机场负一楼的餐厅,我很久没吃地道的中国菜了,赶紧吃起来!

家乡的饭菜真香啊!

我坐着地铁来到新宁五星级大酒店入住。

这里的设施可多了,服务员也是经过训练的。

晚上,我躺在床上想像扶绥主城区的样子,想着、想着,就沉沉睡去……

早晨,我匆匆吃过早餐,便迫不及待地坐着城铁去母校。

一路上,花香鸟语,绿树红花,高楼大厦如雨后春笋般冒了出来……来到母校,几个鲜红的大字映入我的眼帘,“渠黎小学”,多么熟悉,多么亲切!

进入学校,崭新的教室千姿百态,各种卡通形象是不同班级的标志,教室里有了防盗设备,有了最新的超薄电脑,有了高清晰的数字电视,有了电动控制的黑板,有了可升降调节的桌椅……;围着教室的是宽大的操场,绿色的草坪,美丽的花园,置身其中,心情无比愉悦,顿时浑身轻松。

告别母校,我坐着磁悬浮列车来到扶绥主城区,发现街道又干净又宽敞,摩天大楼鳞次栉比,“新世纪”、“百盛”、“重百”等商场依旧热闹,不过最热闹的还是“沃尔玛”!

高笋塘广场绚丽多姿,鸡公岭小学焕然一新,渠黎三中驰名中外……

接着,我徒步来到渠穆村。

昔日破旧不堪的农屋,变成了宽敞明亮的小洋楼;农家乐的院坝也变大了,干净整洁了,四处绿树成荫,花枝招展;水池里游着活蹦乱跳的小鱼儿,真美!

晚上,我来到舞龙路,街道两旁,灯火辉煌。

借着明亮的灯光,我看到放在路两边的奥运会吉祥物金龙玉凤争相媲美!

这次回故乡,我看到了许许多多的变化,故乡变得越来越繁华、漂亮,扶绥人民正在以饱满的热情、文明的礼仪、周到的服务迎接2028年奥运会的到来。

我为故乡骄傲,我更加热爱我的故乡!

二十年后回故乡

在2028年的今天,正好是十一黄金周,就在这假期里,我终于返回了那魂牵梦萦的故乡。

我乘坐2028号飞船,来到故乡时,我简直不敢相信眼前的一切都是真的。

以前故乡遍地烂泥,下雨时交通很不方便。

如今,却变成了一条条宽阔的大马路;以前故乡那一座座矮小,不起眼的小瓦屋,如今却变成了一栋栋高楼大厦;以前故乡……我马上起身回到以前住的地方,也是鸟枪换炮了。

一进门,便看到了我的表弟乐仔,乐仔身穿华丽的衣服,如今,他是一位少有名气的发名家了!

来到大厅,我坐在沙发上,不知怎的,全身突感舒服极了。

乐仔告诉我:

“这是他发明的‘按摩沙发’,它能促进血液循环,又能帮坐在它‘身上’的人甩掉多余的脂肪,所以又名瘦身沙发。

然后,我又跟随着乐仔来到他的新房子。

来到一片光秃秃的空地前,奇怪,这片空地不见人影,也不见杂草丛生。

乐仔用手指了指空地,说:

“这就是我的家!

”说完,便出现了一道门。

穿过那道门,眼前一亮,耳目一新!

眼前的一切竟是一些华丽的家庭用具。

乐仔告诉我,这是隐身房,但只要输入主人的指纹,这隐身房就会自动现身,你就能马上进入房子!

流连忘返的我,直到夜幕即将来临的时候,我才依依不舍地告别了我那发达的故乡,我那可爱的大发明家乐仔!

思路剖析:

本文的想象比较全面,写作指导上提到的三方面的内容都写到了,而且融合得天衣无缝,给人亲切自然的感觉——久别重逢,就会有这样的感觉。

家乡的变化也很自然,有些眼前就能够看见,有些现在看不见,多少年后可能也会成为现实。

没有想象,哪来的现实?

二十年后回故乡

我带着万能行李包,走出干净的机场,漫步在长长的马路上。

我用鼻子闻了闻,发现汽车尾气的味道消失了,而是变成了清新的空气。

原来,这是科学家的一种新发明,把尾气排放管上安装了一种过滤器,能把肮脏的汽车尾气转换成清新的空气,这样汽车不但不污染空气,反而净化了空气。

这时,我忽然发现路两旁的下水道口消失了,变成了一排整齐的小孔。

原来,这种小孔可以把雨水收集起来,当天气炎热的时候,这种小孔就能自动喷出烟雾状的雨水,使得地面潮湿,空气湿润。

而且,经过处理后,又变成了生活用水。

不知不觉,我走进了我的母校,走进了我学习的那间教室,走到了我的位置,发现这儿没有书包、课本也不见了,取而代之的是一台电脑显示器、一台主机,桌洞里也换成了键盘。

上课时,点击所上的课的名称,就可以像翻书一样学习上课内容。

写作业也不用笔了,只要在电脑上完成作业,复制到邮箱里,发送给老师就可以了。

走出学校,来到我小时候居住的地方。

发现周围的空地都变成了高楼大厦,为了避免小朋友没地方玩,特地规划了一片土地,建成了儿童游乐园,免费游玩,全天开放!

我憧憬,我憧憬这样美好的日子早点来到我们身边……

思路剖析:

本文主要从环境保护方面进行畅想,汽车日益增加是不争的现实,空气的污染严重也将必然;水的污染也一样,威胁着自然界的一切生灵。

小作者想到了20年后这些都得到了解决,这不能不说是件幸事。

学校的变化,教育手段的更新,日渐出现在人们的面前。

小作者也没有忘记给同学们一个玩耍的去处,—个全天免费开放的儿童游乐园!

20年后的家乡

我的家乡是广西扶绥,那里山清水秀,人们和蔼可亲。

我在外求学二十年了,那这么多年过去了,家乡会有什么样的变化呢?

    

初次见到家乡,我真的惊讶了。

每个村庄的门口都有一个大屏幕。

如果你想进庄子的话,就要按自己家的密码。

如果密码按错了,那屏幕会及时提供信息指路,让你熟悉的人来带你进去。

农田里,有自动的喷雾机、浇水机、施肥机等,所用都是符合绿色农产品标准的,对人体没有任何危害。

    

在农家别墅区,空气特别的清新,树木成荫。

房子外,停放着一辆辆纯环保的汽车。

这种汽车很特别,它们的食物是“灰尘”与垃圾。

如果想进入房子,那可不容易呢。

遇到认识的人,房子会自动开门;如果“看到”不认识的人,那就是用黄色炸药轰也是轰不开来的。

房子里,很干净,几乎没有什么东西。

然而只要你一按按钮,沙发、餐桌、电视、衣柜等都出现了。

    

肚子饿了,去厨房吧。

厨房里面,有一个小电脑。

你只要在电脑上用手指写上你想吃的东西,小电脑就会吩咐你家的多功能机器人,一会工夫,一桌可口的饭菜就出现了。

二楼是卧室。

卧室里也有电脑。

如果你想要张舒服的床,那只要按一下相关的按钮,床就会自动生上来的。

卧室里有设备齐全的浴室。

洗头、按摩、洗衣,几乎同时间完成。

那伸缩自如的自动手比人手还舒服呢。

    

你看,这就是二十年后的家乡!

   

 点评:

习作通过20年后“我”回到家乡所见到的情景,表达了作者对农村实现科学化、信息化、现代化的美好愿望。

其突出特点有三:

一是根据现实生活、现代科学技术为依据展开大胆、具体、合理的想象,使想象的内容新奇且具有一定的可信度;二是通过想象自己的衣食住行的描述,写富有生活气息,符合儿童的特点和身份;三是文章首尾呼应,结尾总结点题,具有画龙点睛妙用。

20年后回故乡

20年后,我已经在着名的哈佛大学毕业了,并且在美国有了自己的企业。

明天就是我老爸的60大寿了,我开着自己的“海、陆、空”汽车,两个小时后,便回到了扶绥。

由于工作太忙,我已经好久没有回家乡了。

到了扶绥,我首先来到了我日思夜想的母校—扶绥渠黎小学。

渠黎小学旁边的空地,现在已经变成一条条干净、整洁的街道,街道的两旁种满了许多名贵花草,看起来,美丽极了!

在学校的附近建起了一座座高大、耸立的公寓。

我走进了教学楼,看见里面的台阶现在都变成可以自如上下的电梯,我坐着电梯上了2楼,来到了我以前的5

(2)班,发现瓷砖水泥地板,变成了木质地板,教室里已经没有电风扇了。

原来地板是一种可以调温的太阳能地板,而电视、电脑和黑板“和为一体”,变成既可以看节目,又能在上面写写画画的银光屏黑板。

我还从学生们用的“玻璃式课桌”里发现那一本本书,已变成一本本电子书籍。

我顺着教学楼的水晶通道,来到了操场,发现跑道是一种新式伸缩式跑道。

如果你累了,他会缩短,如果你非常高兴地跑,它就会伸长。

而且跑道的旁边还安装了许多健身器材,它们都是电脑型的,只要调好时间和刻度,它就会配合老师或学生做起健身运动。

接下去我来到了小时候老师带我们去春游的地方——“甲午山公园”。

发现公园的花草上面有一层透明的薄膜,谁只要想摘花、踩草,这些薄膜上就会长出一些小刺来扎你的手。

我还发现,汪庄湖的水变得十分清澈,水面上没有一点垃圾,湖水清澈得可以看见水里的鱼儿在快活的游来游去。

汪庄湖旁边还有一些机器人,为人们提供吃、喝的东西。

看完景色后,我最想做的事情就是划船,买完票以后,我就上了船。

我发现船上有五个按钮,上面的是上键,下面的是往后键,左面的是往左键,右面的是向右键,但中间的是……我按了一下,突然,从我的上空出现一层玻璃,船变成潜水艇,潜入水中,我在船里看见湖里面的一条条小鱼,仿佛自己已经来到了海底世界……

时间不知不觉地过去了,我开着我心爱的“海、陆、空”,向着爸爸妈妈的家驶去……

二十年后的家乡

“故乡的山,故乡的云……”一首故乡,勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。

周末,我回到了阔别已久的故乡。

    

我一踏上离别20多年的故乡的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。

这一尘不染的土地,葱郁的树木,清新的空气,将我长途旅行的疲劳消除了,浑身充满了活力。

环顾四周,除了正南方向有一块小空地以外,其余的地方都长满了小树。

树下面零零碎碎地盛开着五色的野花,长着黄色的野菌。

一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着,成群的小鱼在河水中或嬉戏着,或上窜下跳地寻找着食物。

    

我来到农民公园,映入眼帘的是一座大喷泉。

喷泉喷出的水花足有两三米高,几个喷点环绕在一起,形成了一个大水洞。

喷泉中心有一座假山,“山”上有座凉亭,一个“路人”正顺着小路走上去,它美不胜收;好像也是被此情景所吸引,想坐在凉亭上细细观赏。

喷泉周围是一排垂柳,那长长的柔软的柳支随风飘动着,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。

看到这些景色,我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景,真是太有趣了!

    

天近黄昏时我来到了母校。

走进校园,望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。

两排绿树成阴,像两支强壮的队伍在听从命令。

在学校的东南角有一棵古老的榕树,是从以前的学校时留传下来的,榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它,另它不会觉得孤独。

同学们有的在那里跳绳,有的在那里玩游戏,有的在那里聊天,同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。

让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。

走到小花园时,我也不免想起,上小学时,常常与同学们在操场上打打闹闹。

    

“故乡的山,故乡的人……”我仿佛又听到了那首美丽的歌曲,只是它听起来不在那么陌生,因为我现在还站在家乡的土地上,还欣赏着家乡的美景,我爱我的故乡!

    

点评:

文章以二十年后一天的参观经过为线索,具体地描述了参观的所见所闻,家乡的土地,家乡的公园,家乡的学校,令人流连忘返;由尘土飞扬变成了快乐的场所。

另外文章以歌声开始,又以歌声结束,首位呼应,使文章充满了诗情画意。

20年后的农村家乡

万物都在发展变化,20年过去了,农村会有什么样的变化呢?

一吃过早饭,我便坐进自己的“生化奔驰”前往渠莳村,看望我那想念已久的姑姑。

一路上,尽管车速很快,我也能看清车子周围的一切:

原来那光秃秃的山,变成了郁郁葱葱的森林;原来那些低矮的小瓦房、小棚屋,已被座座各式各样的别墅代替;原来那坑坑洼洼的小路,已成了一尘不染的水泥路,路旁还立着许多高级灯柱呢……啊,农村的变化可真大呀!

(表达改变农村自然环境和居住条件的愿望)    

不一会儿,车子驶进了村子,道路两旁的田野里像铺了一地的金子,黄澄澄、沉甸甸的稻穗不时地随风点头弯腰。

咦,这正是收割季节,田间怎么只有收割机没个人影呢?

我正纳闷,车子突然在一座最新“日式”的别墅门前停下了。

身穿名牌服装容光焕发的姑姑早已出来迎接,我便迫不及待地向她说出了心中的疑问。

她神秘地一笑,带我来到电脑桌前,田间的一切,都在电脑里都显示出来了。

“可为什么机器无人操纵呢?

”我问道。

“看!

”姑姑说着拿出了一个遥控器,朝电脑方向一按按扭,那田间的收割机就开始收割了;她又按一下,那收割机就开到了路上,直奔姑姑家;她再按一下遥控器,那收割机就在仓库门前停了下来。

(以现实生活中的遥控器为依据,想象“遥控”指挥收获情景,表达农村需要科学化、信息化的愿望)

“姑姑,这不是在做梦吧?

”“做梦?

还是让我带你到实地看看去吧。

”当我们来到仓库时,果然一台收割机停放在那儿。

真是太神奇了!

    

吃过午饭,姑姑带我参观她的果园。

哇,这儿的风景真不错:

满山的果子一片连着一片,到处是黄澄澄、金灿灿、红通通的。

机器人正忙着采摘果子呢。

(以现代生活、现代科技为依据展开想象,想象机器人用于农村生产,表达农村需要高科技的愿望)当走过柑橘林时,姑姑随手摘了一个柚子般大的果子说:

“看,这是我最新培植大柑橘。

”接着剥开那薄薄的柑皮,“快尝尝!

”姑姑说。

我把那黄里透红、含满水分的果肉放进嘴里,那清甜还夹着一丝酸的味儿让我越吃越想吃。

我忍不住说:

“姑姑,您真棒!

”    

这就是20年后的农村,她现代化、美丽、富饶。

   

 点评:

习作通过20年后“我”去看望姑姑所见到的情景,表达了作者对农村实现科学化、信息化、现代化的美好愿望。

其突出特点有三:

一是根据现实生活、现代科学技术为依据展开大胆、具体、合理的想象,使想象的内容新奇且具有一定的可信度;二是通过想象表达作者对未来的每好展望和渴求;三是想象有一定的情节性,给人以如临其境的感觉。

结尾的“现代化、美丽、富饶”等词语总结点题,具有画龙点睛妙用。

十一

二十年后回故乡

二十年的时间如流水般逝去,我已是一位举世瞩目的大科学家。

今天,我将回到阔别已久的故乡汶川。

    

今天早上,我乘坐着自己的蝴蝶形私人飞机,回到了我的故乡。

眼前一切令我大吃一惊?

这是地震之后的汶川吗,我的故乡?

一座座高楼拔地而起,超市林立;以前,地震后的一片片废墟,凹凸泥泞,到处是垃圾的公路变得更宽阔平整,洁净了;路上各种小车川流不息,以前大黄桷树那儿修起了一个大转盘,一个机器人正在那儿指挥交通呢。

转盘中央还栽着许多美丽的花草树木,散发出一阵阵醉人的芳香。

我准备到我儿时常去的地方瞧瞧,我穿过小径旁的花丛,发现以前那肮脏的小池塘竟已清澈见底,而且满铺着碧绿的荷叶并衬以婷婷的荷花,四周围上了一片柔软碧绿的草地。

向坡上看,菜地里已见不到农民伯伯辛劳的背影,智能机器人代替了他们。

    

我走过菜地,穿过小路,来到了我的母校,展现在我眼前的母校,竟变成了一座高耸入云的摩天大楼。

乘电梯进入教学楼,听陪同一位老师介绍,现在智能电脑帮助了老师?

不管老师在哪里,只要带着微型遥控器,就能随时控制电脑教同学们学习。

令人惊喜的是母校还专门修建了实验楼和图书馆,听说图书馆藏书可丰富了,还对外开放,可羡煞我了,想当年我为了看书,每周专门乘车渡船到城里很辛苦的。

瞧现在,真是翻天覆地的变化呀!

我还特意来到厕所转转,厕所里干净、整洁,竟然闻不到一丝臭气,还有一种特殊的香味呢。

真是与以前迥然不同了!

楼顶上也变成了花园草地,中间蜿蜒着一条曲折的小路,非常美丽,同学们学习劳累之时,也可以到这“空中花园”来欣赏这些赏心悦目的景色,沐浴着沁人心脾的空气,释放学习带来的压力。

在小路的尽头是一堵矮矮的围墙,在围墙边上向下俯视,可以看到薄薄的云雾围绕着教学大楼,并能隐隐约约地看到整个望龙的美丽景色,偶尔有一丝微风拂过你的面孔,真是心旷神怡,惬意极了。

    

真是想不到,大地震之后仅仅二十年,故乡就有了这么大的变化,我相信,随着时间的流逝,科技的发达,故乡那时一定会变得更加美丽。

   

 点评:

本文的小作者大胆想象地震之后二十年的家乡的巨大变化。

重点描述了两处景物,一是

城市的变化,二是学校的变化。

通过具体地描写,展示了家乡日新月异的新风貌。

以现实生活、现代科技为依托大胆想象,表达美好愿望是这篇习作的重要特点。

十二

20年后回母校

早晨,一阵清脆的音乐声把我从睡梦中叫起。

我睁开朦胧的睡眼,一看电子表,2028年10月1日。

这时,我想起了20年前我们全班同学的约定——在2028年10月1日主楼前集合。

于是我便急忙来到学校。

走进学校,周围都是可以发出不同颜色的光的围栏围成的花坛。

我来到主楼门前,一个机器人拦住了我,让我输入班级、姓名和老师的姓名。

我输入后就上了电梯,一眨眼就到了。

突然,冲出了一个人,说:

“小子,才过二十年你就忘了你的老同学了。

”我猜到他是刘王胜。

我问:

“这几年怎么样?

”他说:

“我吃了不少苦头,终于完成了学业。

现在我在这里当一名教师。

我们进入了教室,见到了我的老师和同学,大家都在这20年里努力拼搏,成绩卓着,我们的刘老师也教出了一批又一批的优秀学生。

时间真有魔法,每个利用好时间的人都有丰厚的收获。

思路剖析:

本文主要抓住了对儿时的小伙伴的回忆。

想象一个儿时不怎么努力的伙伴——刘王胜,后来终于吃了不少苦头,完成了学业,当了一名教师。

其他同学都成绩卓着;儿时的老师也教出了一批又一批的优秀学生。

最后点题:

每个利用好时间的人都有丰厚的收获。

十三

20年后的母校

时光流逝,日月如梭,不知不觉,20年已经过去了。

你们想知道现在的渠黎中心校是什么样的吗?

那么,就请大家跟随我的脚步一起去参观吧!

    

瞧,渠黎中心校建在了宇宙中。

那里有许许多多的宇宙飞船在飞行。

宇宙飞船以二氧化碳为燃料,排出的尾气都是被净化过的氧气,对空气毫无污染。

飞船上有“防弹系统”和“安全设备”,如果遇到障碍物,会发出警报并自动停下。

(渠黎中心校环境想象丰富。

对宇宙飞船的想象反映了作者的环保愿望和安全意愿)    

学校里还建有宇宙图书馆、生物生态馆、Apple气象站、巧克力餐厅、高科技操作厅等等。

但学校里最耀眼的要数那犹如宫殿般的四季教学楼了。

   

春季楼,一个充满着希望的名字。

草儿穿上了绿衣裳,果树穿上花衣裳,春季楼就像一个美丽的小姑娘,同学们在这作感到欢乐无比。

它培养同学们生机盎然,蓬勃向上的品格。

    

夏季楼,一个热闹的名字。

这里的天气就像美猴王的脸似的,说变就变。

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