中考英语英语 语法填空训练经典题目及答案.docx

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中考英语英语语法填空训练经典题目及答案

中考英语英语语法填空训练经典题目（及答案）

一、英语语法填空

1．Hewas________（mention）intheletter.

【答案】mentioned

【解析】【分析】句意：

他在这封信里被提到了。

mention是及物动词，根据句子机构可知是被动语态，be已经给出，行为动词使用过去分词mentioned，故答案是mentioned。

【点评】考查一般过去时，注意动词过去式的变化规则。

2．语法填空

   Irecentlyheardastoryaboutafamousscientist.Becauseofhisgreatachievements,hewasthoughttobemorecreativethanthecommonperson.Whenhe________（ask）whyhewasabletodothis,hegavetheanswer.Itallcamefromanexperiencewithhismotherwhenhewasaboutthreeyearsold."I________（try）togetabottleofmilkfromthefridgewhenIdroppedthebottleanditfell.spilling（滋出）themilkalloverthefloor-aseaofmilk！

IwasfrightenedandIdidn'tknowwhattodo!

"hesaid.

   Hismotherheardthenoiseandgotintothekitchen."I________（consider）howtoexplainallthistoyou.Mum."hesaid.Insteadof________him,shesaid."Robert,whatagreatmessyouhavemade!

I________（notsee）suchahugeseaofmilkbefore!

Well,sincethemilkhasalreadybeenspilled,wouldyoulike________（play）inthemilkforawhile?

We________（clean）itupafterthat."Then,hedidso.Afterafewminutes.Hismothersaid."Youknow.Robert.wheneveryou________amesslikethis,finallyyouhavetocleanitup."Heusedasponge（海绵）andtogethertheycleanedupthespilledmilk.

   Hismotherthensaid."Youknow,we________howtosuccessfullycarryabigmilkbottlewithtwotinyhandsjustnow.Let'sgototheyardandfillthebottlewithwatertoseeifyou________（discover）awaytocarryit."Thenthelittleboylearnedthatifhegrasped（抓紧）thebottleatthetopwithbothhands,hecouldcarryitwithoutdroppingit.

   Whatawonderfullesson!

【答案】wasasked；wastrying；amconsidering；punishing；haven'tseen；toplay；willclean；make；failed；candiscover

【解析】【分析】大意：

本文讲述一位著名科学家的故事，作者从冰箱里拿牛奶时，不小心把奶瓶掉下地了，牛奶溅到到处都是，但是他妈妈并没有因此惩罚他，而是借此教育了他，他学会了如果他抓紧瓶子顶部，他便可以把它拿起而不会掉下它。

（1）句意：

当他被问为什么他会这样做，他给了答案。

根据was，可知用过去时，ask问，he和ask之间是被动关系，用过去时的被动语态，其结构为be+过去分词，主语是he，be动词用was，ask的过去分词是asked，故填wasasked。

（2）句意：

我正在努力从冰箱里拿一瓶牛奶的时候，突然我落下的瓶子，并且它掉了下来。

此处表示我正在努力去牛奶的时候，恰好这时另一件事发生了，主句用过去将来时，主语是I，be动词用was，故填wastrying。

（3）句意：

他说“妈妈，我正在考虑怎样向你解释整个这件事。

”consider考虑，动词，他妈妈金厨房时，他正在考虑怎样向妈妈解释，直接引语用现在进行时，其结构为be+现在分词，主语是I，be动词用am，consider的现在分词是considering，故填amconsidering。

（4）句意：

没有惩罚他，她说。

“罗伯特，你搞得多么乱啊！

我以前没有看见如此多的牛奶。

根据常识，一般弄掉了牛奶，应该会受到惩罚，但是主人公的母亲并没有惩罚他，punish惩罚，动词，insteadof后接动名词，punish的动名词是punishing，故填punishing。

（5）句意：

没有惩罚他，她说。

“罗伯特，你搞得多么乱啊！

我以前没有看见如此多的牛奶。

see看见，描述过去的动作对现在造成影响，用现在完成时，其结构为have+过去分词，根据not，可知用否定句，主语是I，构成否定句要借助助动词haven't，see的过去分词是seen，故填haven'tseen。

（6）句意：

因为牛奶已经被溅出，你想玩一会儿牛奶吗？

wouldliketodosth想做某事，play玩，故填toplay。

（7）句意：

我们然后将会把它打扫干净。

描述将要发生的事情，用一般将来时，其结构为will+动词原形，clean打扫，故填willclean。

（8）句意：

无论什么时候你向这样搞得乱七八糟，最终你必须打扫干净。

makeamess搞得乱七八糟，固定搭配，描述客观事实，用一般现在时，主语是you，动词用原形，故填make。

（9）句意：

他妈妈然后说。

”你知道，我们刚才不能用两个小手成功的拿两个大奶瓶。

由于寻找拿奶瓶的方法，可知不能用小手拿起奶瓶，用fail，失败，failtodosth不能做某事/失败做某事，根据justnow可知，用一般过去时，fail的过去式是failed，故填failed。

（10）句意：

我们一起去院子里用水装满这个瓶子看是否你能发现一种拿它的方法。

用水填瓶子的目的是看是否可以发现拿它的方法，discover发现，can可以，能，此次用candiscover，可以发现，故填candiscover。

【点评】考查语法填空。

首先理解文章大意，答题的过程中，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后得出正确的答案。

3．阅读下面短文，在空白处填入适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式。

   Onlyamother'sloveistruelove.Whenyouarestillababy,yourmothertakesgoodcare________youasmuchaspossible.Inyourwakinghoursshealwaysholdsyouinherarms.Whenyouareill,shestopsherworkatoncetolookafteryoudayand________andforgetsaboutherself.Whenyou________（grow）updaybyday，shefeelsveryhappy.

   Whenyouareold________togotoschool,yourmotherstilllooks________youallthetime.Oncoldwinterdays,shealwaystellsyou________（put）onmoreclothes.Shealwaysstandsinthewindwaitingforyoubackfromschooleveryday.Whenyouhurrytoleavehomeforschoolwithlittlebreakfast,shealwaysfeelsworriedaboutyouathome,She________（usual）caresaboutyourstudyandspendsmuchmoneyonyourschoolthings.Whenyoudowellatschool,you________（see）thebrightestsmileonherface.Mothercandoeverythingforyoudayafterday.Motherisalwaysreadytogiveeverythingshehastoher________（child）.________trueloveitisintheworld!

Wewillrememberitforever!

【答案】of；night；aregrowing；enough；after；toput；usually；willsee；children；What

【解析】【分析】文章大意：

短文论述了母爱的伟大。

（1）句意：

当你还是个孩子的时候，你妈妈尽可能地照顾你，takecareof照顾，故答案是of。

（2）句意：

当你生病的时候，他立即停止工作日夜照顾你。

dayandnight，日日夜夜，固定短语，故答案是night。

（3）句意：

当你一天天长大的时候，她感到非常高兴。

grow生产，动词，根据daybyday可知，句子时态为现在进行时，现在进行时的结构式be+doing，主语you是第二人称，be的形式为are，故答案是aregrowing。

​​​​​​​（4）句意：

当你年龄足够大，可以去上学的时候。

be+形容词+todosth.足够……而能够……，固定句式，故答案是enough。

​​​​​​​（5）句意：

你妈妈让然一直照看着你。

lookafter照管，照看，固定短语，故答案是after。

​​​​​​​（6）句意：

在寒冷的冬天，他总是告诉你多穿衣服。

tellsbdodosth.告诉某人做某事，固定句式，因此使用动词不定式，故答案是toput。

​​​​​​​（7）句意：

她通常会关心你的学习，在你的学习用品上花费很多钱。

空缺处需要副词修饰动词，所以将usual改为usually，故答案是usually。

​​​​​​​（8）句意：

当你在学校表现地好的时候，你能看见她脸上最灿烂的微笑。

本句为一种假设，主句使用一般将来时，一般将来时的结构式will+do，故答案是willsee。

​​​​​​​（9）句意：

妈妈总是准备把她拥有的一切给了她的孩子。

这里是泛指，指所有的有妈的孩子，应使用复数，child的复数为children，故答案是children。

​​​​​​​（10）句意：

世界上多么真实的爱啊！

本句为感叹句，强调名词love，因此使用what引导，因为在句首，首字母应大写，故答案是What。

【点评】考查词汇在语篇中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证。

4．阅读下面短文，在空白处填人适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式。

   Accordingtoastudy,about85%ofGrade11studentsinCanadahavetheirownmobilephones.About52%ofGrade7studentsand24%ofGrade4studentsalsocarrymobilephones.

   Inmanyschools,studentsmustturnofftheirmobilephonesandleave________intheirschoolbagsduringschoolhours.Someschoolsevendon'tallowstudents________（take）mobilephonestoschool.

Doyouknowwhytheseschoolsdon'twantstudentstousemobilephonesatschool?

Oneofthemain________（reason）isthatmobilephonescandistract（使分心）students________theirstudy.

   Manyofthesemobilephonesare"smartphones",andtheycanbe________（use）tosurftheInternet,sendtextmessages,playgames,take________（photo）andlistentomusic.Mr.Jacksonsays,"Manyteacherslikemearealso________（worry）thatstudentswillusemobilephonestocheat（作弊）intests,ortorecordvideosofteachersorotherstudentsandpostthemonline."

   ________,somepeoplehavedifferentopinions.Theythinkmobilephonesare________（use）atschool.Studentscanusetheminclass________（watch）educationalvideosonline.Mobilephonescanbeespeciallyusefulintheschoolswheretherearen'tenoughcomputers.What'smore,someparentswanttobeabletoreachtheirchildrenduringtheday.Theywanttheirchildrentotakemobilephonesallthetime.

【答案】them；totake；reasons；from；used；photos；worried；However；useful；towatch

【解析】【分析】文章大意：

短文谈论了学生在学校带手机的问题，有人主张不允许带手机，二另一部分人认为应该带，可以帮助孩子们学习。

（1）句意：

在许多学校，学生必须关闭手机，并把手机放在书包里。

空缺处指代的是mobilephones，在句中做宾语，因此使用宾格人称代词them，故答案是them。

（2）句意：

一些学校甚至不允许学生带手机去学校。

allowsb.todosth.允许某人做某事，固定搭配，应使用动词不定式，故答案是to

 take。

（3）句意：

一个主要的原因就是手机使学生对于学习分心。

reason原因，可数名词，在oneof结构中，应使用复数形式，故答案是reasons。

（4）句意：

一个主要的原因就是手机使学生对于学习分心。

distractsb.fromsth.分散某人对于某物的注意力，固定搭配，故答案是from。

（5）句意：

许多手机是智能手机，他们能用来上网，发短信，玩游戏或者拍照。

本句为被动语态，在被动语态中，动词使用过去分词，故答案是used。

（6）句意：

许多手机是智能手机，他们能用来上网，发短信，玩游戏或者拍照。

takephotos拍照，固定搭配，故答案是photos。

（7）句意：

许多像我一样的老师担心学生在考试中用手机作弊，或者给老师或者学生录像，并上传到网上。

are后跟形容词worried作表语，故答案是worried。

（8）句意：

然而，一些人有不同的观点。

后面陈述的与前面陈述的意思是不一致的，应是只用转折词，因为在句首，因此使用however，注意首字母要大写，故答案是However。

（9）句意：

他们认为手机在学校有用。

be动词后需要使用形容词作表语，因此将use改为useful，故答案是useful。

（10）句意：

学生可以在课上观看教学视频。

看视频是使用手机的目的，应使用动词不定式做目的状语。

故答案是towatch。

【点评】考查词汇在语篇中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证。

5．阅读下面的短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。

   Sittingatadeskinaclassroomalldaycanbeprettyboring.Withabike,thereadingclasscanbe________ （interesting）thanbefore.

   Theteachersin________ schoolintheUSAhavetriedthis.TheReadandRideprogram________（begin）fiveyearsago.AspartoftheReadandRideprogram,theteacherschangethestudents'________ （desk）intoexercisebikes.Withthisprogram,oneclassroomintheschoolhasenoughbikesforeachstudentinclass.________ ispossibleforthestudentstoridebikesandreadbooksatthesametime.Evencommonclassroomshaveonebikeatthebackofthem.Thestudentswhocannotsitstillcanusethebike________ （do）exercise.Theexercisebikesarenotonlygoodforthestudents'healthbuthelpfulin________ （improve）theefficiencyofthestudents'study.Whenstudentsareboredwithstudy,theycanrelaxthemselves________ ridingthebikesforawhile.

   Afterkeepingtryingtheprogramforoneyear,theteachersfoundthatthestudents________ tookpartintheprogramdidmuchbetterinreadingtests.________ amazingitis!

【答案】moreinteresting；a；began；desks；It；todo；improving；by；who/that；How

【解析】【分析】文章大意：

文章介绍了美国的一所学校采取的一种有趣的教学方法来提高学生们的阅读能力，这种方法是边骑车边阅读。

这种方法的使用收到了良好的效果。

（1）句意：

使用自行车，阅读课比以前更有趣。

根据than，可知应使用形容词的比较级，interesting的比较级为moreinteresting，故答案是moreinteresting。

（2）句意：

美国一个学校的老师尝试了这一种方法。

school使用的单数形式，而且并没有特指哪一所学校，因此应使用不定冠词，school是以辅音字母开始，因此应使用不定冠词a，故答案是a。

（3）句意：

边阅读边骑自行车的项目开始于五年前。

根据fiveyearsago可知应使用过去时，begin的过去式是began，故答案是began。

（4）句意：

作为阅读和骑行计划的一部分，老师将学生的课桌变成了自行车。

一个班里的学生不只有一个，因此课桌也就不止一个，因此应使用复数形式desks，故答案是desks。

（5）句意：

对于学生来说在同一时间边骑自行车边阅读成为了可能。

固定搭配，itis+形容词+forsbtodo，对于某人来说做某事怎样，故答案是it。

（6）句意：

那些不能坐下的学生仍然可以使用自行车做练习。

做练习是使用自行车的目的，因此应使用动词不定式做目的状语，故答案是todo。

（7）句意：

运动自行车不仅有利于学生们的健康，而且能够帮助学生们提高他们的学习效率。

in为介词，介词后的动词使用动名词，故答案是improving。

（8）句意：

他们可以通过骑一会自行车来放松。

骑自行车是他们放松的方式，一般使用by来引出方式状语，故答案是by。

（9）句意：

老师发现那些参加了该项目的学生在阅读考试的时候做的更好。

本句为定语从句，先行词students属于人，而且在从句中做主语，因此关系代词可以使用who或者that，故答案是who/that。

（10）句意：

多么令人惊奇啊！

根据标点符号可知该句为感叹句，强调的是形容词amazing，因此应使用how，故答案是How。

【点评】考查单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。

6．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号内所给单词的正确形式（每空最多不超过3个单词）。

   ThomasEdisonwasagreatAmerican________（invent）.Whenhewas________chil