九年级下学期江西省初中名校联盟中考模拟化学 2.docx
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九年级下学期江西省初中名校联盟中考模拟化学2
2021年江西省初中名校联盟九年级综合性测评卷
化学试题卷
说明：
1.全卷满分70分，考试时间70分钟。
2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。
3本卷可能用到的相对原子质量：
H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 A1-27 Fe-56 Zn-65 Ag-108
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。
1-5题每小题1分6-10题每小题2分，共15分）。
1.下列家用厨房的调味品中，常温下呈液态的是
A.食盐
B.味精
C.胡椒粉
D.料酒
2.下列饮品中，属于溶液的是
A.奶茶
B.汽水
C.豆浆
D.酸奶
3.下列元素中，人体缺乏容易引起齲齿的是
A.铁
B.钙
C.碘
D.氟
4.下列实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.过滤
C.点燃酒精灯
D.称量NaOH固体
5.下列有关日用品的说法中，正确的是
A.用铜制作茶叶盒，主要利用了铜的导热性
B.图中容器所用主要材料都属于有机合成材料
C.加碘盐、铁强化酱油中的“碘”“铁”指的是碘元素和铁元素
D.用洗洁精能去除油腻餐具上的油污，主要是因为洗洁精能溶解油污
6.新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。
棉纤维的主要组成物质是纤维素，其化学式可以表示为（C6H10O5）n，下列有关纤维素的说法正确的是
A.纤维素由碳、氢、氧原子构成
B.纤维素的相对分子质量为162
C.纤维素中氢、氧元素
质量比为2：
1
D.纤维素中碳元素的质量分数约为44.4%
7.如图，A中的X离子与B中的离子若不能结合产生沉淀、气体或水，则称为共存离子对。
要使共存离子对最多，则X应该是
A.Ba2+
B.
C.Na+
D.Ag+
8.逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是
A.酸雨显酸性，所以酸性的雨水就是酸雨
B.镁与盐酸反应放热，所以金属都能与盐酸反应放热
C.碱性溶液能使酚酞溶液变红，所以纯碱溶液能使酚酞溶液变红
D.催化剂的质量在反应前后不变，所以反应前后质量不变的物质一定是催化剂
9.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，下列有关说法正确的是
A.t1℃时，甲、丙的饱和溶液中溶质质量相等
B.t2℃时，等质量甲、乙、丙三种溶液中，丙溶质质量分数最小
C.甲的溶液中含有少量乙和丙，可以采用蒸发结晶的方法提纯甲
D.t1℃时，分别将等质量甲、乙、丙的饱和溶液升温至t2℃，溶剂质量：
甲=丙>乙
10.下列各组图像合理的是
A
B
C
D
往一定量饱和石灰水中加入氧化钙
往一定量硝酸银、硝酸亚铁、硝酸镁混合液中加入锌粉
将等质量金属Al、Mg、Fe、Cu分别放入四份相
同的稀盐酸中
往硫酸钢和硫酸的混合液中加入氢氧化钡溶液
A.AB.BC.CD.D
二、选择与填充题（本大题共3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。
每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分）
11.下列活动：
①酿黄酒②挂艾草③缝香包④划龙舟⑤煮粽子⑥腌咸蛋，其中主要涉及化学变化的是__________
A．①B．②C．③D．___________
12.光触媒分解有机溶剂
研究，为净化室内空气开辟了全新的途径，如图所示为某催化剂催化去除有害气体甲醛反应的微观示意图，下列有关说法正确的是__________
A．丙的化学式为CO
B．反应中分子和原子数目都没有改变
C．反应中甲和丁的质量比为5：
2
D．图中涉及___________种氧化物
13.下列实验方案能达到目的的是__________
选项
实验目的
实验方案或所用试剂
A
检验二氧化碳
燃着的木条
B
鉴别热塑性塑料和热固性塑料
灼烧闻气味
C
分离氯化钾和二氧化锰的混合物
溶解、过滤、洗涤、干燥滤渣，蒸发、结晶滤液
D
排放前处理含有氢氧化钠的废水
___________
三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分）
14.某品牌苏打水的主要成分说明如图所示，请根据图中信息用化学用语填空：
（1）一种金属元素：
___________
（2）碳酸氢钠中的阴离子：
___________。
（3）在偏硼酸中标出硼元素的化合价：
___________。
15.三星堆遗址再次开启新一轮考古发掘，考古工作者们在三星堆遗址新发掘了金面具残片、巨青铜面具、青铜神树、象牙等重要文物。
（1）三星堆青铜文物造型丰富多样，其主要成分为铜、锡，主要利用了合金___________，更易熔化浇铸成型；
（2）三星堆多数青铜文物中合有一定量的铅，如图是铅元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图，铅元素的相对原子质量为___________，X的数值是___________。
（3）据《四川文物》记载三星堆青铜器出土时均带有大量表面锈蚀，而此次新出土的黄金面具却金光灿灿，十分夺目，说明金的金属活动性比铜、铅___________（填“强”或“弱”）。
（4）本次三星堆发掘工作中，首次使用3D打印硅胶膜用于保护文物。
实验室可用Na2SiO3和盐酸发生复分解反应制取硅胶（不溶于水），化学方程式为___________。
16.目前，煤的综合利用中较成功的工艺是将煤在催化剂作用下转化为液体燃料甲醇，既提高了煤的利用价值又大大降低了对环境的污染。
一种以原煤为原料制甲醇（CH3OH）的工艺流程如下图所示：
（1）操作a的名称是___________。
（2）使用“富氧空气”代替普通空气的优点是___________。
（3）“精炼”
主要目的是“脱硫”，对煤进行脱硫处理在环保方面的意义是___________。
（4）“合成气”在一定条件下合成甲醇的反应方程式是___________。
（5）工业上还可以循环利用上述流程中生成的两种气体化合成甲醇，它们是___________。
17.A-E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中B由两种元素组成，C常用作食品干燥剂，并且C、D、E含有一种相同的金属元素，它们之间的转化关系如图所示（图中“一”表示两端的物质间能反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物和反应条件已略去）。
请回答：
（1）物质C的化学式：
___________。
（2）物质D俗称为___________（写一个）；
（3）图中涉及的基本反应类型有___________个。
（4）反应“B-E”的化学方程式是___________。
四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分）
18.试管是化学实验中的常用仪器。
下列初中化学教材中几个实验都涉及试管的使用。
回答相关问题：
（1）试管的主要用途是___________，上述各实验中还用到一种相同的仪器是___________。
（2）实验A中选择图示方法收集氢气的依据是___________。
（3）实验B是用高锰酸钾制取氧气的实验，反应的化学方程式是___________，试管口塞一团棉花的目的是___________。
（4）实验C、D中物质的变化在微观层面上的区别是___________。
（5）实验A、B、C、D中决定试管口朝向的依据是___________。
19.在关于“盐的化学性质”的课后拓展活动中，化学社的同学们将硫酸铜溶液滴加到氢氧化钠溶液中，惊奇地发现产生大量气泡并有绿色沉淀生成。
这一异常现象的出现，激起了同学们极大的探究热情，展开了如下探究活动。
【提出问题】
①绿色沉淀是什么？
②生成的无色无味的气体是什么？
【查阅资料】
①Cu2（OH）2CO3是一种不溶于水的绿色固体，受热易分解生成二氧化碳、氧化铜和水；
②硫酸铜、碳酸钠在水溶液中能反应生成硫酸钠等三种物质；
③硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色；
④氯化钡溶液呈中性。
【提出猜想】小浔认为：
沉淀是氢氧化铜，气体是二氧化碳；小蓉认为：
沉淀是碱式碳酸铜，气体是二氧化硫；大家经过讨论一致认为小浔和小蓉的猜想都不完全合理，理由是___________。
【设计实验】为探究上述问题，在老师的指导下，同学们设计了如下方案并完成了实验：
序号
实验方案与步骤
实验现象
实验分析
①
①将产生的气体通入澄清石灰水中，观察现象
___________
产生的气体为二氧化碳
②
A．中绿色固体逐渐变黑色；
B．中粉末___________
C．中澄清石灰水变浑浊
绿色固体受热分解可能生成氧化铜、二氧化碳和水，其成分可能是碱式碳酸铜
③
往“②”的A的黑色固体中加稀硫酸，充分反应后观察现象
固体溶解，___________
【得出结论】氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成绿色沉淀碱式碳酸铜和二氧化碳气体。
【反思交流】
（1）小洪同学立马对该结论提出了不同的看法：
氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液不可能反应生成碱式碳酸铜，其理论依据是___________。
（2）听了他的解释，大家结合资料分析后认为，与硫酸铜发生反应的应该是碳酸钠和水，该反应的化学方程式是___________。
（3）同学们共同设计实验证明了所用氢氧化钠溶液已完全变质，请写出实验步骤：
___________。
【拓展应用】经过此次拓展活动，大家对氢氧化钠密封保存的意义有了更深刻的理解。
五、综合计算题（本大题共1小题，共10分
20.食醋是用得较多的酸性调味料（相关企业标准如下表所示）。
小浩同学在老师的指导下进行了测定某种食醋（无色）中醋酸（CH3COOH）含量的实验：
取25mL食醋样品于250mL锥形瓶中，滴加2滴无色酚酞溶液，摇匀后逐滴滴加氢氧化钠标准溶液（溶质质量分数为0.4%）至溶液为浅红色时（即恰好完全反应），滴加氢氧化钠标准溶液的质量为150g。
请回答下列问题：
每100mL食醋中的醋酸含量
品级
普通醋
优级醋
含量
>3.5g
>5.0g
（1）配制50g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液需要氢氧化钠固体的质量是___________g，如果将该溶液稀释成质量分数为0.4%的氢氧化钠标准溶液，根据加水稀释前后，溶液中___________不变，可以算出需要加水的质量是___________g。
（2）已知醋酸溶液中含有的主要离子是H+和CH3COO-，则醋酸钠的化学式可以写成___________。
（3）通过计算判断该食醋是普通醋还是优级醋。
（写出计算过程）
2021年江西省初中名校联盟九年级综合性测评卷
化学答案
一、单项选择题
1.D
2.B
3.D
4.A
5.C
6.D
7.C
8.C
9.D
10.B
二、选择与填充题
11.A⑤或⑥
12.B两（或2）
13.C加稀硫酸等，处理至中性
三、填空与说明题
14.
（1）Na
（2）HCO3-（3）
15.
（1）熔点低
（2）207.24（3）弱（4）
16.①.过滤②.反应物浓度更高，反应速率更快③.减少有毒气体二氧化硫的排放，防止其污染空气并形成酸雨④.
⑤.CO2和H2
17.①.CaO②.熟石灰（或消石灰）③.4④.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
四、实验与探究题
18.
（1）作为少量试剂的反应容器铁架台
（2）氢气的密度比空气的小（3）
防止高锰酸钾粉末随气流进入导管（4）C中分子种类没变，D中分子种类发生了改变（5）物质（或反应物）的状态和是否需要加热（或反应条件）
19.氢氧化铜为蓝色固体而不是绿色，二氧化硫有刺激性气味而不是没有气味澄清石灰水变浑浊变蓝色溶液变蓝色质量守恒定律或者反应前后元素种类不变
取样，滴加足量的氯化钡溶液，充分反应后，静置，往上层清液中滴加无色酚酞溶液
五、综合计算题
20.
（1）4溶质质量950
（2）CH3COONa
（3）解：
设25mL食醋样品中含有醋酸的质量为x。
解得x=0.9g
即每100mL该食醋中含有醋酸的质量为0.9g÷25mL×100mL=3.6g
3.5g<3.6g<5.0g，故为普通醋。
答：
该食醋
普通醋。
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