初中物理人教版九年级上学期同步训练131 分子热运动.docx

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初中物理人教版九年级上学期同步训练131分子热运动

初中物理人教版九年级上学期13.1分子热运动

一、分子热运动(共7题;共21分)

1.下列属于扩散现象并且扩散速度最快的是(  )

A. 春天天空的沙尘暴          

B. 加盐的辣白莱变咸          

C. 厨房炒菜,满屋飘香          

D. 雨水打湿衣服

2.下列现象中属于扩散现象的是(  )

A. 把糖块放入水杯中,水渐渐变甜                         

B. 水壶放在火炉上加热,水渐渐变热

C. 一盆水倒在水泥地面上,水立即散开                  

D. 空气中灰尘飞舞

3.街上烤臭豆腐的小摊,人们远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于________现象,臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动________,说明分子的热运动跟________有关。

4.将空气和二氧化氮如图放置,经过一段时间后,两玻璃瓶颜色发生变化,空气颜色变深,二氧化氮颜色变淡,这是________现象,在操作过程中将二氧化氮放置下方,请解释原因________ 。

5.在一个寒冷的冬天,小明想打电话给他爸爸,让他来接小明,但是不巧手机没电了,小明急中生智,用手捂住电池一会,再将电池放回原处,手机又能支持一会了,请你用所学物理知识解释这一现象.

6.盛夏时节,百花绽放,四溢的花香引来了长喙天蛾悬浮在空中吸食花蜜,如图所示。

从物理学的角度分析,花香四溢是________现象。

寒冬料峭,初雪交融,雪中花朵的花香浓度会变淡,这说明分子运动的剧烈程度与________有关。

7.小丽和小亮在学习了“分子热运动”的知识后,知道“一切物质的分子都在不停地做无规则运动”。

为此,小丽说:

“放在我家衣柜里的樟脑丸过几天就变小甚至消失,就是这个原因。

”小亮说:

“阳光照到屋子里,有时能看到许多的灰尘在空中飞舞,也是这个道理。

”请分别判断小丽和小亮的说法正确吗?

并分别说出理由

二、分子间的作用力(共10题;共24分)

8.如图是老师在课堂上做的一个演示实验,该实验说明了(  )

A. 分子间有相互引力                                              

B. 大气分子对铅块有压力作用

C. 物质是由分子组成的                                           

D. 分子在不停地做无规则运动

9.下列现象能用分子动理论解释的是(     )

①温度越高,蒸发越快;②酒精与水混合后总体积变小;③液体很难被压缩;④在显微镜下,看到细菌在活动;⑤化纤衣服很容易粘上灰尘;

A. ①②③④                             

B. ③④⑤                             

C. ①②③                             

D. ②③④⑤.

10.关于分子的下述说法正确的是(  )

A. 分子虽小,但可以用肉眼看见                             

B. 扩散现象证明分子不停地做无规则运动

C. 水会结冰,是因为结冰时水分子静止不动           

D. 将石块研磨成粉状,说明分子变小了

11.观察下列四组图片,能说明分子间有间隙的图是(  )

A. 

1

水中有

个水分子

B. 

肥皂膜实验

C. 

酒精与水混合

D. 

墨水滴入水中

12.下列现象中,不能用分子动理论解释的是(  )

A. 海绵很容易被压缩

B. 湿衣服在阳光下逐渐晒干

C. 春天,校园里花香扑鼻

D. 将两个表面光滑的铅块相互紧压后会粘在一起

13.下列有关分子动理论的说法中正确的是(  )

A. “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力

B. 松软的大馍用手一捏体积会大大缩小,这说明分子间存在间隙

C. 在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动

D. 用热水相比冷水更容易去掉衣物上的污渍,说明温度越高分子的无规则运动越剧烈

14.寒冷的冬季用潮湿的手摸放在户外的金属管,手会“粘”在上面,这是由于手上的水分遇冷后结成冰,使分子间________增大。

空气流动会形成风,这________(选填“属于”或“不属于”)扩散现象。

15.如图所示的各种实验现象中,能够说明分子间存在引力的是(  )

①抽取玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合   ②用力才能把与水面接触的玻璃板拉离水面

③酒精和水混合后体积减小               ④端面磨平的铅棒压紧后能吊住大钩码

A. ②④                                     B. ③④                                     C. ①③                                     D. ①②

16.如图所示,往试管装进一半染红的水,再注满酒精,加盖密封后静置一段时间。

(1)混合后酒精和红水的总体积明显________,此现象说明分子间有________。

(2)酒精和红水混合液的颜色逐渐________,此现象说明分子处在________。

(3)荷叶上两滴水珠接触时,会自动结合成________ 的水珠,此事实说明分子间存在着________。

17.王老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态。

图中乙对应为________态,丙对应为________态

三、真题演练(共4题;共8分)

18.夏日荷花盛开飘来阵阵花香,这是________现象;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在________力。

19.下列现象能说明分子在做无规则运动的是(  )

A. 柳絮飞舞                           

B. 玉兰飘香                           

C. 落叶纷飞                           

D. 瑞雪飄飘

20.山西老陈醋已有3000余年的历史,素有“天下第一醋”的盛誉,以色,香,醇,浓,酸五大特征著称于世。

小明周末参观醋厂,远远就闻到了浓郁的醋香,这是________现象,这种现象说明________。

21.学习了分子动理论之后,小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是(  )

A. “花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关

B. 人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染

C. 用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互的斥力

D. “破镜不能重圆”是分子间的距离太大,作用力变得十分微弱

答案解析部分

一、分子热运动

1.【答案】C

【考点】分子热运动

【解析】【解答】A.春天的沙尘暴是固体运动,不是分子,A不符合题意;

B.加盐的菜变咸,是分子运动,但不够快,B不符合题意;

C.厨房炒菜时闻到香味,是分子运动,且分子运动较快,C符合题意;

D.雨水打湿衣服不是分子运动,D不符合题意。

故答案为:

C.

【分析】扩散现象是分子运动的宏观体现,温度越高,分子运动越剧烈。

2.【答案】A

【考点】分子热运动

【解析】【解答】解:

A、把糖块放入水杯中,水渐渐变甜,属于扩散现象;

B、水壶放在火炉上加热,水渐渐变热,是通过热传递改变物体的内能,不属于扩散现象;

C、一盆水倒在水泥地面上,水立即散开,属于宏观物体的运动,不属于扩散现象;

D、空气中灰尘飞舞,属于宏观物体的运动,不属于扩散现象。

故答案为:

A。

【分析】机械运动是宏观物体的运动,分子热运动,即扩散现象是肉眼看不见的,在不知不觉中发生的.

3.【答案】扩散;加剧;温度

【考点】分子热运动

【解析】【解答】解:

街上烤臭豆腐的小摊,人们远远就能闻到臭豆腐的味道,是因为臭豆腐的分子在不停地做无规则运动,运动到空气中被同学们吸到了,这属于扩散现象。

由于分子的运动跟温度有关,所以分子的无规则运动叫做分子的热运动。

温度越高,热运动越剧烈。

故答案为:

扩散;加剧;温度。

【分析】扩散:

不同物质相互接触,彼此进入对方现象.扩散现象说明分子间有空隙;一切物体的分子都永不停息地做无规则运动.

热运动:

物体内部大量分子的无规则运动.物体的温度越高,分子运动速度越快.

4.【答案】扩散;空气密度小,二氧化氮密度大,避免因为密度原因对实验产生影响

【考点】分子热运动

【解析】【解答】将空气和二氧化氮如图放置,经过一段时间后,两玻璃瓶颜色发生变化,空气颜色变深,二氧化氮颜色变淡,是因为气体分子运动形成扩散现象,由于二氧化碳的密度大于空气密度,放置在下面才能说明扩散现象是分子运动的结果,不是密度较大的原因。

故答案为:

扩散;空气密度小,二氧化氮密度大,避免因为密度原因对实验产生影响。

【分析】分子运动形成扩散现象,密度较大的气体上升,一定和分子一定有关。

5.【答案】答:

在寒冷的冬天,温度低分子运动缓慢,用手捂住电池温度升高,分子运动剧烈,从而能够继续放电,所以又能用了

【考点】分子热运动

【解析】【分析】不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散,在分子的热运动中,温度越高分子运动越剧烈.

6.【答案】扩散;温度

【考点】分子热运动

【解析】【解答】花香四溢是分子运动的原因,形成的现象是扩散现象,在温度降低时,花香会变淡,是因为分子运动和温度有关。

故答案为:

扩散;温度。

【分析】分子运动形成扩散现象,分子运动的剧烈程度和温度有关。

7.【答案】答:

放在衣柜里的樟脑丸过几天就变小,说明卫生球分子在不停地做无规则的运动;

阳光照到屋子里,有时能看到许多的灰尘在空中飞舞,灰尘是固体小颗粒的运动,属于机械运动,不是分子的运动;

所以小丽的说法是正确的,小亮的说法是错误的

【解析】【分析】机械运动是宏观物体的运动,分子热运动是肉眼看不见分子的运动。

分子热运动,即扩散现象是肉眼看不见的,在不知不觉中发生的.

二、分子间的作用力

8.【答案】A

【考点】分子间相互作用力

【解析】【解答】根据图像,磨平的铅块可以吸引,并能吊住大钩码,说明分子间存在引力,A符合题意。

【分析】分子间存在相互作用的引力。

9.【答案】C

【考点】分子热运动

【解析】【解答】①温度高蒸发快,说明分子运动快,②酒精和水混合后体积变小,说明分子间有缝隙,③液体难压缩,说明分子间有斥力,④显微镜下的细菌不是分子,⑤衣服粘灰尘是静电现象,与分子运动有关的是①、②、③,C符合题意。

故答案为:

C.

【分析】物体由大量分子组成,分子间存在引力和斥力,分子间有间隙,温度越高,分子运动越剧烈。

10.【答案】B

【考点】分子动理论基本观点

【解析】【解答】解:

A、分子的体积很小,量度单位是10﹣10m,不能用肉眼直接观察。

A不符合题意;

B、扩散现象表明:

分子在不停的做无规则运动。

B符合题意;

C、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,水结冰后,分子仍是运动的;C不符合题意;

D、将石块研磨成粉状,不能说明分子变小了,粉状仍是固体小颗粒,分子是肉眼看不到的,D不符合题意。

故答案为:

B。

【分析】结合分子动理论的观点分析解答即可.

11.【答案】C

【考点】分子动理论基本观点

【解析】【解答】解:

A、这么小的体积中含有这么多个分子,说明分子很小;

B、肥皂膜能把细线拉弯,说明分子间存在相互作用的引力;

C、水和酒精混合后的总体积小于原来水和酒精体积之和,说明了分子间有间隙;

D、墨水滴入水中,过几分钟整瓶水都变色了,这是扩散现象,说明分子不停地做无规则运动。

故答案为:

C。

【分析】扩散:

不同物质相互接触,彼此进入对方现象.扩散现象说明分子间有空隙;一切物体的分子都永不停息地做无规则运动.

12.【答案】A

【考点】分子动理论基本观点

【解析】【解答】解:

A、海绵很容易被压缩,海绵受力时形状发生改变,是宏观物体的运动,与分子动理论没有关系,A符合题意;

B、湿衣服在阳光下晾晒时,由于温度较高,衣服上的水分子运动速度加快,所以衣服逐渐变干,与分子动理论有关,B不符合题意;

C、校园里花香扑鼻,是花香分子扩散到空气中的结果,与分子动理论有关,C不符合题意;

D、分子之间存在引力,所以将两个表面光滑的铅块相互紧压后会粘在一起,与分子动理论有关,D不符合题意。

故答案为:

A。

【分析】分子动理论的内容是:

(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;

(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力.

13.【答案】D

【考点】分子热运动,分子间相互作用力

【解析】【解答】A.“破镜难重圆”是因为分子间距离太大,几乎没有作用力,A不符合题意;

D.物体体积缩小,是物体间有缝隙,不能反应分子间有缝隙,B不符合题意;

C.吸烟时,看到的烟雾是固体小颗粒,不是分子,C不符合题意;

D.分子运动时,温度越高,分子运动越剧烈,D符合题意;

故答案为:

D.

【分析】分子间存在引力和斥力,分子在不停的做无规则运动,温度越高,分子运动越剧烈。

14.【答案】引力;不属于

【考点】分子热运动,分子间相互作用力

【解析】【解答】解:

在固体、液体、气体中,分子之间的间隔是不同的;固体分子之间的间隔最小,作用力最大,气体分子之间的间隔最大,作用力最小;但是水遇冷后结成冰例外,水结冰后,分子间的间隔变大,引力变大;

空气尽管是看不见的,但它的运动是宏观的机械运动,不是分子的运动,因此风的形成不是扩散现象。

故答案为:

引力;不属于。

【分析】在固体、液体、气体中,分子之间的间隔是不同的;固体分子之间的间隔最小,作用力最大,气体分子之间的间隔最大,作用力最小.

机械运动是宏观物体的运动,分子热运动,即扩散现象是肉眼看不见的,在不知不觉中发生的.

15.【答案】A

【考点】分子动理论基本观点

【解析】【解答】解:

①因为分子不停地做无规则运动,所以抽取玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,故①不符合题意;②因为分子间存在相互作用的引力,所以用力才能把与水面接触的玻璃板拉离水面,故②符号题意;③因为分子间有间隙,所以酒精和水混合后体积减小,故③不符合题意;④因为分子间存在引力,所以端面磨平的铅棒压紧后能吊住大钩码,故④符号题意。

故答案为:

A。

【分析】利用分子动理论的内容(

(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;

(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力)逐项分析即可.

16.【答案】

(1)减小;间隙

(2)均匀;不停运动中

(3)一滴较大;吸引力

【考点】分子动理论基本观点

【解析】【解答】解:

(1)由于分子间有间隙,所以混合后酒精和红水的总体积明显减小。

(2)酒精和红水混合液混合后,由于酒精分子和红水的分子不停运动,所以酒精和红水混合液的颜色逐渐均匀。

(3)荷叶上两滴水珠接触时,会自动结合成一滴较大的水珠,此事实说明分子间存在着吸引力。

故答案为:

(1)减小;间隙;

(2)均匀;不停运动中;(3)一滴较大;吸引力。

【分析】

(1)物质由分子组成的,分子间有空隙.

(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动.

(3)分子间存在相互作用的引力和斥力.

17.【答案】气;液

【考点】物质的构成

【解析】【解答】解:

甲、学生排列保持一定的形状和一定的体积,学生之间作用力很大,空间小而紧密,不易被压缩,故对应的是固态;

乙、学生排列的间距很大,没有一定的体积和形状,学生之间作用力极小,几乎没有,容易被压缩,对应的是气态;

丙、学生排列保持一定的体积,但是没有一定的形状,略显不规则,学生之间作用力大,不易被压缩,故对应的是液态。

故答案为:

气;液。

【分析】物质的三种状态是固态、液态和气态,固态有一定的形状和体积;液态有一定的体积,但没有一定的形状;气态既没有一定的体积,也没有一定的形状.

三、真题演练

18.【答案】扩散;引

【考点】分子热运动,分子间相互作用力

【解析】【解答】解:

荷花盛开飘来阵阵花香,是花香分子发生的扩散现象,说明分子在不停息的做无规则运动;

清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在引力。

故答案为:

扩散;引。

【分析】分子间存在相互作用的引力和斥力.

扩散:

不同物质相互接触,彼此进入对方现象.

19.【答案】B

【考点】分子热运动

【解析】【解答】解:

A、柳絮飞舞是物质在运动,属于机械运动,A不符合题意;

B、玉兰飘香是分子在运动,属于扩散现象,B符合题意;

C、落叶纷飞,是树叶在运动,是机械运动,C不符合题意;

D、瑞雪飘飘是雪花在运动,是机械运动,D不符合题意。

故答案为:

B。

【分析】机械运动是宏观物体的运动,分子热运动,即扩散现象是肉眼看不见的,在不知不觉中发生的.

20.【答案】扩散;分子在不停地做无规则运动

【考点】分子动理论基本观点

【解析】【解答】小明周末参观醋厂,远远就闻到了浓郁的醋香,这是扩散现象,这种现象说明分子在不停的做无规则运动。

【分析】

(1)两种物质接触时,彼此进入对方的现象叫扩散;

(2)扩散现象说明分子在不停的做无规则运动,且分子之间有空隙。

21.【答案】C

【考点】分子热运动,分子间相互作用力

【解析】【解答】解:

A、花气袭人说明扩散现象很明显,这是因为分子运动更剧烈导致的,温度越高分子热运动更剧烈;A不符合题意。

B、一切分子都在不停地做无规则运动,故黏合剂中的甲醛也会有扩散到空气中,从而造成环境污染;B不符合题意。

C、胶带揭下纸上的错字,是人施加外力的结果不是分子间的斥力导致的;C错误,符合题意。

D、分子间距离越大,分子间作用力越小;当分子间的间距大于分子直径10倍时候,分子间的作用力已经微弱到几乎可以忽略。

D不符合题意。

故答案为:

C。

【分析】分子动理论的内容是:

(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;

(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力.

试卷分析部分

1.试卷总体分布分析

总分:

53分

分值分布

客观题(占比)

22(41.5%)

主观题(占比)

31(58.5%)

题量分布

客观题(占比)

11(52.4%)

主观题(占比)

10(47.6%)

2.试卷题量分布分析

大题题型

题目量(占比)

分值(占比)

分子热运动

7(33.3%)

21(39.6%)

分子间的作用力

10(47.6%)

24(45.3%)

真题演练

4(19.0%)

8(15.1%)

3.试卷难度结构分析

序号

难易度

占比

1

容易

66.7%

2

普通

33.3%

3

困难

0%

4.试卷知识点分析

序号

知识点(认知水平)

分值(占比)

对应题号

1

分子热运动

33(54.1%)

1,2,3,4,5,6,7,9,13,14,18,19,21

2

分子间相互作用力

10(16.4%)

8,13,14,18,21

3

分子动理论基本观点

16(26.2%)

10,11,12,15,16,20

4

物质的构成

2(3.3%)

17

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