稻草人读书笔记15篇.docx
《稻草人读书笔记15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《稻草人读书笔记15篇.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
稻草人读书笔记15篇
稻草人读书笔记15篇
稻草人读书笔记1
暑假，我读了叶圣陶先生著的《稻草人》，这本书是由许多寓言故事组成的，安的名字由其中一篇小故事命名。
这篇小故事就是《稻草人》。
稻草人的主人是一位老太太，她的丈夫去世了，过了三年，儿子也离开了人间。
可是近两年稻子都淹了，收成不好。
今年的稻子长得好，很壮实，却被稻子的仇敌――小蛾吃了。
稻草人焦急地挥动着手中的扇子，可扇的风并不能让小蛾害怕。
稻草人也无能为力。
后来，他又见到河上一只船，是一位渔妇和她的儿子，儿子得了病，口渴，可那位渔妇却没时间给他水喝，她得捕鱼挣钱，这样才能给孩子看病。
他看到了许许多多的苦难，他心地非常善良，非常同情受难者，他担忧蛾子会给主人带来损失，他希望生病的孩子能有水喝，他希望……稻草人又是多么希望自己不是扎在泥土里呀！
它那么迫切地想要自己能帮助别人，却没有办法。
稻草人富有同脑情心，不怕牺牲自己，一心想帮助别人。
它的精神是多么崇高！
如果每个人都能为别人多想一点儿，多献出自己的爱，世界将变成美好的人间！
稻草人读书笔记2
这几天，我一直在看的是叶圣陶先生写的《稻草人》。
我觉得叶先生真是太聪明了，因为他把每个细节都写到了，刚开始读感觉很有趣味，仔细一想，又觉得其中的哲理回味无穷。
真让我爱不释手。
我最喜欢其中的两篇，一篇是《小黄猫的恋爱故事》，一篇是《一粒种子》。
《小黄猫的恋爱故事》写的特别有意思。
讲了一个故事：
有一个孩子，他有一只小黄猫。
小黄猫每天都和孩子玩。
可是，有一天，孩子着急地哭了，因为小黄猫不见了。
孩子把能找的地方都找了，就在这时，小黄猫回来了，孩子问它去哪儿了？
它说：
“我恋爱了。
”孩子又问和谁？
它说：
“和一个美丽又洁白的天鹅小姐。
”鹅儿问小黄猫喜欢自己的什么？
小黄猫说了许多喜欢鹅儿的理由，鹅儿都满足了他，因为小黄猫只是爱鹅儿的外貌！
从这个故事中我明白了：
爱一个人，是要爱她的本身，而不是爱她的美丽！
《一粒种子》讲了一个这样的故事：
有一粒非常特别的种子、全世界只有这一粒。
国王听说了，一心想弄到手，便下令让三个手下去找。
那三个手下找了三天三夜，才找到了，原来，这粒种子被人放在储藏洞里，还有人专门看守着。
国王的手下就说：
“国王让我们来拿彩砖，回去为公主的小狗砌个窝。
”看管的人听后，就说：
“你们快点！
”他们进去了，先拿了两筐彩砖，又偷偷去储藏箱里，把锁打开后，拿了种子，就出去了。
回到王宫后，他们把种子交给了国王。
国王把种子种在花盆里，可一年都没发芽。
生气之下，国王把种子扔了。
种子经过了很多人的手，有富翁、兵士、农民。
农夫把种子和玫瑰、百合、郁金香种在了一起，不就种子就长出一朵花来，这花比玫瑰还好看。
于是村子里的人都到农夫这里来看花。
看到这儿，我就有一个疑问：
“种子为什么到了在农民手里，就生根，发芽，开花了呢？
难道是农民有什么高超的技术吗？
”其实农民没有什么高超的技术，他甚至并不把这颗种子放在眼里，只把这棵种子跟那些平凡的庄稼栽在一起，该耕的就耕，该锄的就锄，结果种子却发了芽，开了花。
最后我明白了：
老师和父母不应该将自己的意愿强加给学生（孩子）。
我们可以像《一粒种子》中的农民一样，该做什么的时候就做什么，不用刻意的为了什么而去做什么。
当我们发现学生的学习习惯不好时，就应即时的与他沟通，交流，使他明白自己哪里有些问题，要怎么去改正，我们所要做的是即时的发现和适当的点拨。
稻草人读书笔记3
现实生活中，稻草人是用稻草编织而成。
它被农民们插在稻谷旁，用来驱除叼捣稻谷的鸟儿们。
寒假里我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。
故事中的稻草人有思想，心地善良。
稻草人的主人是一位年迈的老太太，她看到一个渔夫和一个病重的孩子。
稻草人想给孩子一些温暖和帮助，但他只能一动不动……
“那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢？
有，还有，就是稻草人。
稻草人非常尽责任。
要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。
要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。
他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。
”我能从这一段我能看出稻草人是多么的勤劳，它没日没夜的站在一个地方，驱赶害虫，鸟儿，完全不知道什么是累，累又是什么。
稻草人的尽职尽责感动了我的心。
做为一个人也不能比稻草人差！
要不抱怨，好好学习不分心，做好当一个学生的职责！
稻草人读书笔记4
读完了稻草人这本书让我认识了傻子的天真善良。
一粒种子的用处，鲤鱼的自救，稻草人的无奈等好看的故事。
特别让我印象最深的故事就是稻草人！
稻草人是一位老奶奶用竹子好稻草做的，在田里保护庄稼，有的稻草人能做到可有的它做不到，如夜里看到蛾虫破坏庄稼，渔妇带着孩子在捉鱼，女人自杀的全过程，稻草人非常想自己帮助他们。
自己无能为力，非常无奈的事。
看完了稻草人让我了解旧社会劳动妇女的命运，小孩没饭吃有无人照顾只能跟父母一起出去一起打鱼，有时连一口水都和不到，困难生活也让我知道了今日的生活来之不易，我们要珍惜生活好好学习。
稻草人读书笔记5
这篇《稻草人》的第一篇章的大标题是“纯真年代”。
“纯真年代”这一篇章大部分都是围绕着童话方式来写的，用童话来写的一种是像《鲤鱼的遇险》一样。
揭露了人们为了满足自己的需求去刻意的破坏小动物的和谐家园，令鲤鱼们丧失同伴，丧失家人，令被捕的鲤鱼丧失生命，只是为了得到那毫无意义的纸。
虽然最后鲤鱼逃走了，拿回了生命，但是他们对世界的观点也改变了。
第二篇章的标题是“诗情画意”。
“诗情画意”主要写了作者对家乡的思乡之情，《没有秋虫的地方》和《卖白果》这两篇__就充分的说明了这一点。
白果，是作者叶圣陶家乡的一个特产，是作者每年都吃的。
可如今离开了家乡就好久没有尝到那白果的香味了。
第三篇章就是“生活随谈”。
这一篇章就是教育了我们做人要讲诚信，注意观察生活。
无论你只是开个玩笑也要说到做到。
真爱生活的每一部分，不忘恩情，讲诚信还有观察生活。
这不就是一个做人的道理吗？
善待他人就是善待自己，这本书能够为我们带来欢乐，大家也来看看吧。
稻草人读书笔记6
我读了一本书《稻草人》，这上面有好多小故事都很好玩。
其中给我印象最深的是《稻草人》这个故事。
稻草人这个故事的第一段写的很好，如果我写的话可能只会这么直接写：
“田野里站着一个稻草人。
”而叶圣陶老爷爷写的就不一样。
他是这么写的：
“田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。
到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了;画家呢，正在抱着精致的乐器低低地唱，都没有工夫到田野里来。
那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?
有，还有，就是稻草人。
”我感觉叶圣陶老爷爷写的很生动，而且他写的最后一句话是一个过渡句，正好把第一段和第二段的意思连了起来。
下面讲的是稻草人在夜里看见的几件事。
第一件事：
他看见了一只飞蛾飞了过来，他知道飞蛾是稻子的仇敌，所以使劲的摇着扇子。
可是，扇子的风力毕竟是有限的，所以飞蛾停在了稻子上，而且还产了卵。
他想马上就帮主人把那个稻叶揪下来，或者给主人托个风信，但是他做不到，因为他只是一个稻草人。
但是他多么善良啊!
为主人尽职地扇着扇子。
第二件事：
他听到了小孩的咳嗽声，然后又听到了渔妇的说话声。
原来渔妇正在捞鱼，而那个小孩却想喝水都没法喝，想和妈妈一起睡也没法睡。
稻草人感觉今天晚上悲惨的事情太多了。
读到这儿我的心里
为稻草人感到悲哀，因为即使他想帮助别人也无能为力，毕竟他只是一个稻草人。
第三件事：
他忽然看见一个黑影朝这边走过来。
他仔细一看，原来是一个女人想跳河自尽。
他赶紧摇动扇子想唤醒船上的渔妇，可是没有用。
眼看那个人就要跳下去了，稻草人晕倒了。
第二天，稻草人主人的稻子全没了，跳河的人死了，渔妇孩子的病还没有好，稻草人也倒在了一边。
我感觉这个故事很悲惨。
我体会到了旧中国人们生活的困苦。
作者叶圣陶先生看到人们生活的苦难，内心焦急，却又没有办法帮助他们，他就是那个稻草人，他爱国，忧民，所以通过自己的笔写成故事，唤起人们仁爱，善良之心。
稻草人读书笔记7
暑假里，我看了一本书《稻草人》，这本书是由中国著名作家叶圣陶先生所写。
在这本书中，收录了很多很好的童话故事，每一则都非常精彩，都蕴含着深刻的道理。
其中，我最喜欢的故事有两篇。
第一篇是《一粒种子》，故事讲的是：
世上有一粒稀奇的种子，国王听说后，派人去得到了这粒种子，国王用很奢侈的盆子来种，用很高级的水壶来浇水，每天还给种子施很高级的肥料。
但是，好多天过去了，国王种的这粒种子还是没有发芽，国王气愤地把种子扔掉了。
后来，富翁捡到了这粒种子，富翁也用了高级的花盆，还雇佣了几个著名的花匠来栽种，可是，富翁的种子也没有发芽，富翁也气愤地扔掉了。
最后，一个农民捡到了种子，他不知道这是一粒稀奇的种子，只是把种子和小麦一样，种植在小麦地里，每天正常劳作，浇水，施肥，锄地。
过了几天种子发芽了。
又过来几天，种子长成像葡萄一样大，又过了几天种子长得像西瓜一样大，香气扑鼻，晶莹剔透，非常好看。
原来，稀奇的种子，不需要奢侈栽培，只要用平凡、没有杂念的心去种植。
就像我们小朋友成长一样，不一定非要有很多钱，有很好的条件，只要健康快乐地生活学习就可以了。
第二篇是《稻草人》，讲的是一个老奶奶为了防止虫子破坏她的稻田，编织出的一个稻草人。
这个稻草人不能动，不能说话，可是他和人类一样富有感情。
但是，因为他不能动，所以眼睁睁看着虫子把老奶奶的稻田全部吃光，也不能帮助渔民照顾重病的小孩，也不能去劝说伤心过度想要自杀的女人。
稻草人觉得很自责，自己什么都帮不了别人。
所以他伤心地倒下了。
看完了这个故事，我真想变成一个有神奇魔法的魔术师，让稻草人能动，能说话，让他去帮助想要帮助的人。
就像我们小朋友一样，虽然能力有限，但是也要尽力去关心和帮助他人。
稻草人读书笔记8
当我读叶圣陶爷爷的《稻草人》时，感觉自己就是那个尽职、善良、无奈的稻草人。
眼看着凄凉悲惨的老妇人劳而无获;眼看着渔妇为了糊口，无暇照顾咳嗽的孩子，竭尽全力却只捕捉了一条七八寸长的鲫鱼;眼看着遭遇悲惨的妇女因迫不得已而跳河自尽……稻草人眼睁睁地看着村民们生活在水深火热之中却心有余而力不足，心中十分压抑和着急。
读完全文，稻草人优良的品质在我脑海里挥之不去，那些被凄凉命运和悲惨遭遇折磨的可怜人也一直在心头徘徊。
如果稻草人能和我们一样能动能行，那么它的愿望不就可以得到实现?
《稻草人》里的悲剧不就完全可以避免了吗?
对，能动能行的我们应该践行稻草人的正能量!
这么想着，我也决心以后都这么做。
这天，放学回家经过邻居张奶奶家的门口，发现张奶奶目光空洞，一个人僵坐在院子里，好像神不守舍，连我叫她都没有听到。
因为张奶奶的丈夫不久前去世了，一连一个多月都哭成个泪人儿，最近刚好些，儿子一家都在常州，家里只有她一个人。
我有些担心。
推开家门，赶紧把这一情况告诉奶奶。
奶奶拉着我的手来到张奶奶家，奶奶大声喊了她几声，这才回过神来跟我们打招呼。
奶奶问她在想什么?
不问不要紧，一问，泪水就从张奶奶浑浊的眼睛里夺眶而出。
自那天以后，我和奶奶就经常去陪张奶奶——怕她寂寞，怕她想不开。
奶奶煮了好吃的，我就送一碗给她;奶奶早上去羌溪花园锻炼，也喊张奶奶一起去;奶奶还动员张奶奶一起报了市老年大学的花卉班和合唱团;妈妈带回家的演唱会门票，我们也约张奶奶一起去看。
哈哈，经过三个多月的调整，张奶奶现在看上去神采奕奕，经常和奶奶参加老年人的合唱活动，还经常把自己种的花卉送给左邻右舍呢!
当然，正能量无处不在，只要我们细心观察，从点滴做起，比如：
扶老人、盲人或者低年级的同学过马路;捡起地上的纸屑;在公共汽车上让座位……总之，只要有一个像稻草人一样的心，就能够沿着稻草人的正确理念去践行正能量!
稻草人读书笔记9
相信大家对“煮书”这个词耳熟能详、如雷贯耳，但我却总觉得不可思议。
今年暑假，我亲身经历了一次，才真正感受到了它的妙处……
不知不觉暑假已过了一个月。
妈妈给我买了叶圣陶爷爷写的一本名著——《稻草人》，并吩咐我这个假期好好读读这本书。
我手舞足蹈地接过，如获至宝地抱在怀里。
要知道，这可是我梦寐以求的书啊！
每天我都会挤出时间来看这本书，尽管只有十分钟，甚至一秒，我都会聚精会神地看。
当然，我也不是走马观花地看，而是一句一句专心致志地读，每读完一句就用铅笔在上面做上记号。
我也不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时上网查，也有时会问爸爸妈妈。
每一次我都会看得如痴如醉，忘了时间……
看完第一遍之后，我初次了解了它。
这一次，我便与《稻草人》进行第二次“约会”，深度了解。
在文学作品中，我发现有各种各样的人物形象，有的可爱，有的勇敢，有的懦弱，有的内向……在阅读文学作品时，我注意了了解人物形象最突出的特点，抓住人物性格中与其他人不同的地方。
就比如在《熊夫人幼稚园》这一文中，通过虎儿回答熊夫人的提问时的语言、动作、神态描写，可以看出虎儿大胆、骄傲的特点。
书中的人物被叶圣陶爷爷写得栩栩如生，我情不自禁地被这些跌宕起伏的故事情节给吸引住了。
读着它，我仿佛身临其境，感受着主人公的喜怒哀乐。
第二次的“约会”顺利结束，我意犹未尽、依依不舍，便再一次爱不释手地捧起《稻草人》津津有味地读起来。
这一次，我了解了词语的含义，联系了__的具体内容，仔细体会词语所表达的信息与作用。
还有一些关键词既可以表达人物的感情、心理，又可以展示人物的性格特点。
比如《眼泪》这一篇，“他们手紧握着手，胳膊勾住胳膊，嘴唇凑着嘴唇，好像胶在一起，再也不能分开了”。
这里描写的是码头送别的情景，叶圣陶爷爷用了一个“胶”字，表现了人们面临分别时难舍难分、念念不舍的'悲伤。
每读到这我都会泪流满面，这是多么感人的一幕啊！
三次的“约会”都拉下了帘幕，这让我更加喜爱这本书。
名著，是一次和作者的心灵交流，是一回足不出户的愉快旅行，是一部无声的文字电影。
这个暑假，与其说我“煮”《稻草人》，不如说《稻草人》“煮”我，因为它带给了我无穷无尽的收获与欢乐……
稻草人读书笔记10
就在这个假期，我读了叶圣陶大师的一本书——《稻草人》，里面我最喜欢的就是《聪明的野牛》。
这篇__主要讲有一群野牛在草原上快乐的生活，就收到远地的野牛的信，说那里空气新鲜，有许多鲜嫩的草，都过着非常快乐，叫它们来。
野牛们谈论了起来，不知道去不去，去，那就要很多钱;不去，有享受不到鲜嫩的草，真是左右为难。
有一头牛说它去打探消息，好的话就它们来;不好的话那就立刻回来。
野牛上了车，过了一会儿，终于到了城市，它看到那些远地的野牛招呼他们，就跟它们回去，过了几天，这头牛赶到那儿非常奇怪，经过他几天的观察，终于知道了情况，他对那些牛说赶紧立刻跑，野牛说出了原因，它在一个人的身上闻到一股牛的血味，就待表他是杀牛的。
牛们都非常惊讶，不知道该怎么办，野牛说逃跑，但有一头牛说人们会追上来。
那就分散跑，这头野牛说。
牛群门点点头，它们一跑，人们都追不上来，最后它们到了草原。
读完了以后，我知道了，不管遇到什么困难，都要想尽办法去克服它。
稻草人读书笔记11
生活于忙碌而又繁琐的都市生活的我，常常会有一个莫名的念想：
我如果能过穿越到童话世界，那该多好啊！
因为那童话的世界，虽有邪恶，但终究不及正义；有可怜的主人公，可他们终究会迎来雨后的彩虹······一篇篇美丽的童话故事，总能带给人心灵的洗礼和精神的触动，灵魂的震撼！
在童话世界中，给我最大感触的自当是叶圣陶先生的《稻草人》，故事从孩童的角度出发，凭借朴实的语言和生动的描述，叙述了一篇篇凄美的故事。
每每读来，不禁让我萌生了一次次深彻的感悟。
《稻草人》全书共包含23篇短篇童话，主要叙述了在一块庄稼地里插着的一棵稻草人，它不能动，不能说话，但作者却赋予了它灵魂，它心肠很好，总是一心想要帮助那些它看见的受苦受难的人们，但无奈自己却一动不能动。
稻草人的心地非常善良，和人差不多，哦不，他甚至比社会上的一些见死不救，明哲保身的人更像人，更配做人……它非常同情受害者，总是为不能帮助别人而深深自责不已。
第一次，它见到它那可怜的年老的主人辛辛苦苦种的的稻子即将被害虫吃光，愁眉不展，恨不得全身扑上去赶走虫子，但可恨自己“双脚”紧紧陷入泥中，不能有丝毫的移动，于是，它便像害了病似的，伤心极了；看着生了重病的孩子想喝一口水，但母亲却忙得的无法照顾他，稻草人深感同情，恨不得让自己去做柴火，只要能够煮茶给这孩子喝，自己也在所不惜，但是它却纵使使出浑身解数，也摆脱不了泥土的束缚；为了挽救一名悲痛欲绝的妇女的生命，它着急不已，想拉住她，阻止他，但是自己却做不到，看着这位妇人，他的心像玻璃一样碎了，它甚至认为，这是它一生最大的罪孽······
读着，读着，我的眼泪总不知不觉得悄悄落下，不知流了多久，我才能止住。
这是唯一一本能如此感动我的童话，也是在我读过的所有图书中，唯一一本能够震撼我的佳作。
我为之感动，为之震撼，也为之沉思······稻草人的菩萨心肠感动了我，让我不禁陷入深深的沉思：
换念想，若我是那颗稻草人，若我见到了这一件件事情，我又会怎样？
我也会为之惋惜，为之自责吗？
不，我想我不会。
若是我，我恐怕只会在一旁袖手旁观，顶多再怨天尤人，埋怨上天不公，为这些可怜人而惋惜一下吧！
在设想，若在现实生活中，普通的我碰见这些事，会伸出援助之手吗？
我，犹豫了。
当今社会上发生的一系列“碰瓷儿”“反咬好心人”的事儿，恐怕早已将我的援助之心抑制了，让我最先想到的总是坏的方面的后果，而不曾是应该不顾一却救人。
是啊，雷锋精神逐渐微弱，而社会中的人们也大都被自己的利益束缚，成了无情无义的“稻草人”。
不，绝不可以这样，连童话中的稻草人都有一颗“爱人之心”，身为21世纪的我们怎能变得如此无情？
读《稻草人》有感：
我不是个稻草人，但我应该有稻草人的心！
稻草人读书笔记12
今天我读了《稻草人》这本书，书的作者是著名作家叶圣陶。
这本书里有许多篇丰富多彩的故事，每一篇故事，都有深刻的寓意，让我颇有感触。
其中，我最喜欢的故事就是《稻草人》。
农村的孩子大多见过稻草人，它们一般是用稻草做的，被放在田间地头，用来驱赶麻雀等。
而在叶圣陶爷爷笔下的稻草人，它既不能走，不能说，也不能动，和现实生活中的稻草人似乎没有什么区别。
唯一不同的是，故事中的稻草人有思想，心地善良，富有同情心，一心想帮助世上所有受苦受难的人，可惜他心有余而力不足。
正是它的所见所思，向我们展示了20世纪20年代中国农村风雨飘摇的人间百态。
恰到好处地反映了社会上统治阶级剥削老百姓，甚至将他们逼上绝路的悲惨现实。
稻草人的主人是个年迈的老太太。
眼看庄稼会有好收成，她很高兴，可是稻子的天敌——一种蛾子在稻叶上安了家，丰收是无望了。
稻草人想到主人，心如刀割，她多想告诉老太太，可他不会说话；稻草人还看到了一个渔妇和一个病重的孩子。
稻草人想给孩子一些温暖和帮助，但他只能一动不动地站着；一位妇女想投河自尽。
稻草人想去阻止她轻生，但却什么也做不了……最后，稻草人倒下了！
它恨自己无能，不能帮助他人，深深自责，因为伤心而心碎了。
我想，对于稻草人来说，面对这一幕幕的凄凉简直就是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀！
在它的心里有急，有怨，有恨，有惭愧，世间的痛苦压得它喘不过气来，它所做的努力却得不到任何效果。
这真让人揪心！
其实我认为，《稻草人》里面还是有一点光明的，那就是稻草人那颗善良的心，在无边的黑暗里像宝石一样发光！
虽然无力，但星星点点的聚集总会撑起一片光明。
叶圣陶爷爷一定在想：
倘若这个最善良、最可怜的稻草人能唤起人们心底的善良，那我们终究还是有希望的。
是啊，他自己又何尝不想解救处于水深火热之中的人民呢？
只可惜自己也像个稻草人有心却无力……
稻草人的精神是多么崇高！
他时时为别人着想！
如果他有能力改变这世间不幸的一切，那该有多好啊！
我们要学习稻草人的这种悲天悯人的情怀，如果我们每个人都奉献一点爱，即使我们的力量很微薄，聚集起来也会是一股巨大的力量。
让冷被暖融化，那样，世界就会变得更美好。
稻草人读书笔记13
今天，我看了一本书，名叫《稻草人》一开始我还不明白为什么这个书名名叫稻草人，我以为是一个人名叫稻草人呢，到最后才知道这个稻草人不是人，而是一个真正的、没有生命的稻草人。
这个故事主要讲的是稻草人在天里看到的几件事。
第一个夜里第一件事是：
制造稻草人的老婆婆的丈夫死了。
稻草人想让老婆婆笑一笑，它的“作战计划”是让今年的田收成多一些，结果，闹水稻子都淹了。
第三十八个夜里第二件事是：
老婆婆的儿子因为今天夜里白喉发作了，结果死了，稻草人的“作战计划”也来了，一天飞蛾飞进田野里，稻草人想抓住它，让主人高兴，结果，它忘了它不会走了，摔倒在田野里，老婆婆就把它扶了起来。
啥忙也没帮上，倒帮了倒着的大忙，倒忙。
第四十天夜里稻草人发现小蛾，在叶尖上产了卵，于是，稻草人使劲摇晃，老婆婆看见了，立刻跑过来喷了喷杀虫剂，虫灾就算解决了。
总之，稻草人对老婆婆忠心耿耿，不是因为可怜她，而是因为是老婆婆给了稻草人生命，就像我们的妈妈给了我们生命，所以我们要感谢妈妈呦！
相信你现在该干什么了！
稻草人读书笔记14
今天我读了叶圣陶爷爷的《眼泪》使我受益不浅，这个故事讲的是一个人在不停的寻找一件丢失的东西。
他首先碰到了一个快活人，他告诉这个快活人他在寻找一件东西，快活人问他丢失了什么东西?
那个人说：
“我丢失的是眼泪。
”快活人都笑话他了!
这个人继续向前走，穿过马路、来到一座大工厂都没发现同情的眼泪，于是他只好来到乡间，他走啊走,突然发现有一个妇人正在宰鸡，屋里跑出来一个小男孩来到妇人身旁看到地上被杀死的鸡，他伤心的哭了起来不让妇人再杀鸡。
寻找眼泪的这个人突然像发现了宝贝一样跑了过来，用双手把眼泪紧紧地接住了。
那是一种真挚的眼泪!
如果大家都富有善良的同情心的话，这个社会将会变得更和谐、更美好!
稻草人读书笔记15
暑假里，我读了叶圣陶的童话集《稻草人》。
这些童话优美清新，想象力丰富，还蕴含着许多道理。
它们就像一颗颗夜空中的明珠，闪耀着夺目的光辉。
其中有一个叫《新的表》的故事令我感悟最深。
这个故事主要讲的是：
一个叫愚儿的小男孩不会遵守时间，于是他的爸爸妈妈给他买了一个小钟表，但他不会看钟表，闹出了许多笑话。
后来他明白了钟表的规律，按照钟表告诉他的时刻，把每件事都做得很好。
“什么时候应当从床上起来了，什么时候应当去做事了，什么时候应当休息了，钟和表都能告诉我们。
”读完这个故事，我明白了叶圣陶爷爷想通过这个故事让我们懂得时间的重要。
时间对每个人来说都是公平的，不能变长也不能变短。
如果懂得时间，合理地安排时间，所有的一切都会井井有条。
如果浪费时间，就会误了你所要做的事。
对此，我深有体会。
记得暑假中的一天，我本打算完成数学计算两页和作文一篇。
可是上午，我睡到了日上三竿才起床。
下午才做了一页计算，我的目光便转移到了报纸上。
不知不觉，时间流逝，当我把目光从报纸上收回来的时候，这才惊觉，整整半小时过去了。
我赶紧继续做计算。
第二页计算做完，我想：
吃个水果休息一下吧!
于是，吃水果、休息……时间像个调皮的孩子，总是趁我不注意的时候偷偷溜走，竟然又半小时过去了。
正准备开始写作文，哥哥打电话问我出去玩吗?
我经不住诱惑，想：
时间还早呢!
作文等回来再写吧!
结果……到睡觉的时间了，我也没有把作文写好。
时间都去哪了?
我很懊悔：
如果我合理安排时间，一定完成了今天的任务。
第二天，我便制定了一张时间计划表，上面仔细地标明了要完成的每件事和每件事需要的时间。
我按着表上的计划做事，把每样事情都完成得很好。
规划时间，让我圆满完成了当天的学习任务。
鲁迅说：
“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
”他十二岁读私塾的时候，父亲患病，弟弟年幼，他不仅经常上当铺、跑药店，还得帮助母亲做家务。
为避免影响学业，他把时间做好精确的安排，一切都井井有条。
规划时间，让
升级会员 