粤教版高中物理必修1第三章《研究物体间的相互作用》基础训练.docx
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粤教版高中物理必修1第三章《研究物体间的相互作用》基础训练
第三章 研究物体间的相互作用
第一节 探究形变与弹力的关系
一、单项选择题
1．（2018年江门一中期末）书放在桌面上，会受到桌面对它的弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（ ）
A．书的形变
B．桌面的形变
C．书所受到的重力
D．桌面所受到的重力
2．下列说法正确的是（ ）
A．木块放在桌面上受到向上的支持力，这是由于木块发生微小形变而产生的
B．用一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的推力，这是由于木头发生形变而产生的
C．绳对物体的拉力方向总是竖直向上
D．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的
3．如图K3 1 1所示，A、B叠放在水平地面上，则地面受到的压力是（ ）
图K3 1 1
A．A和B对地面的压力之和
B．B对地面的压力
C．B的重力
D．A和B的重力
4．（2018年广州调研）质量为mA和mB的小球与劲度系数均为k的轻弹簧L1和L2连接，如图K3 1 2所示，静止时，两弹簧伸长量分别为x1和x2，则（ ）
图K3 1 2
A．只要mA＝mB，有x1＝x2
B．只要mA＞mB，有x1＜x2
C．只要mA＜mB，有x1＜x2
D．只要不超出弹性限度，始终有x1＞x2
二、双项选择题
5．下列各种情况中，属于弹性形变的是（ ）
A．撑杆跳高运动员起跳中，撑杆的形变
B．当你坐在椅子上时，椅面发生的微小形变
C．细钢丝被绕制成弹簧
D．铝桶被砸扁
6．一弹簧原长15cm，受10N外力作用时长度变为17cm.若作用在弹簧上的外力大小为20N，且弹簧仍然在弹性限度内，则此时弹簧的长度可能为（ ）
A．0.19mB．0.14m
C．0.24mD．0.11m
7．如图K3 1 3所示，a、b为两根相连的轻质弹簧，它们的劲度系数分别为ka＝1×103N/m、kb＝2×103N/m，原长分别为La＝6cm、Lb＝4cm.在下端挂一物体，物体受到的重力为G＝10N，则静止时（ ）
图K3 1 3
A．弹簧a受到的拉力为4N，b受到的拉力为6N
B．弹簧a受到的拉力为10N，b受到的拉力为10N
C．弹簧a的长度为7cm，b的长度为4.5cm
D．弹簧a的长度为6.4cm，b的长度为3.3cm
8．一根轻绳子受200N的拉力就会被拉断．下列哪种受力情况下，绳子将会被拉断（ ）
A．两个人沿相反方向同时用100N的力拉绳
B．两个人沿相反方向同时用200N的力拉绳
C．将绳的一端固定，人用100N的力拉绳的另一端
D．将绳的一端固定，人用200N的力拉绳的另一端
9．关于弹力，下列说法正确的是（ ）
A．两物体间有弹力作用时，一定是相互接触的
B．放在桌面上的书本，它对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
C．放在桌面上的书本，它受到桌面的支持力是由于桌面发生形变而产生的
D．绳子对物体的拉力总是竖直向上的
三、非选择题
10．画出图K3 1 4中静止物体A所受弹力的示意图．
图K3 1 4
11．如图K3 1 5所示，绳对物体竖直向上的拉力大小为150N，用力的图示法表示物体对绳的拉力．
图K3 1 5
12．某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长量的关系，并测量弹簧的劲度系数k.
做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上．
当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作L0；弹簧下端挂一个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L1；弹簧下端挂两个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L2；…；弹簧下端挂七个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L7.
（1）下表记录的是该同学已测出的6个值，其中有两个数值在记录时有误，它们的代表符号分别是________和________.
代表符号
L0
L1
L2
L3
L4
L5
L6
L7
刻度值/cm
1.70
3.40
5.10
8.60
10.3
12.1
（2）实验中，L3和L7两个值还没有测定，请你根据图K3 1 6将这两个测量值填入上表中．
图K3 1 6
（3）为了充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差，分别计算出了三个差值：
d1＝L4－L0＝6.90cm，d2＝L5－L1＝6.90cm，d3＝L6－L2＝7.00cm请你给出第四个差值：
d4＝________＝________cm.
（4）根据以上差值，可以求出每增加50g砝码时弹簧的平均伸长量ΔL，ΔL用d1、d2、d3、d4表示其式子为：
ΔL＝____________，代入数据解得ΔL＝________cm.
（5）计算弹簧的劲度系数k＝________N/m.
第二节 研究摩擦力
一、单项选择题
1．关于摩擦力，下列说法中正确的是（ ）
A．两个接触的相对静止的物体间一定有摩擦力
B．受静摩擦作用的物体一定是静止的
C．滑动摩擦力方向一定与运动方向相反
D．物体间正压力一定时，静摩擦力的大小可以变化，但有一个限度
2．下列关于摩擦力的说法中正确的是（ ）
A．摩擦力的大小一定与正压力成正比
B．摩擦力一定是阻力
C．摩擦力一定是动力
D．运动的物体可能受到静摩擦力
3．（2018年广州天河区期末）一辆汽车停在水平地面上，一个人用大小不同的力水平推车，单车仍然静止，这表明（ ）
A．推力越大，静摩擦力越小
B．推力越大，静摩擦力越大，推力与静摩擦力平衡
C．推力大小变化时，静摩擦力大小不变
D．推力小于静摩擦力
4．如图K3 2 1所示，甲、乙、丙三个物体的质量相等，与地面的动摩擦因数相同，分别受到三个大小相同的作用力，当它们滑动时，受到的摩擦力大小的情况，下列说法正确的是（ ）
图K3 2 1
A．甲、乙、丙三个物体所受摩擦力大小相等
B．甲受到的摩擦力最大
C．乙受到的摩擦力最大
D．丙受到的摩擦力最大
二、双项选择题
5．要使木块在水平木桌上滑动受到的摩擦力小些，下列措施中有效的是（ ）
A．将木块和木桌的接触面刨光滑些
B．在木桌表面上垫一张平整的铁皮
C．使木块的滑动速度增大
D．减小木块与桌面的接触面积
6．甲工厂里用水平放置的传送带运送工件，工件随传送带一起做匀速运动，乙工厂里用倾斜放置的传送带向上运送工件，工件随传送带一起做匀速运动（不计空气等阻力作用），则（ ）
A．因为工件在运动，所以甲、乙两种情况工件都受到与运动方向相反的摩擦力
B．因为工件在运动，所以甲、乙两种情况工件都受到与运动方向相同的摩擦力
C．因为甲情况工件与传送带之间不存在相对运动趋势，所以工件不受摩擦力作用
D．因为乙情况工件有沿传送带下滑的相对运动趋势，所以工件受沿倾斜面向上的静摩擦力作用
7．如图K3 2 2所示，A、B两物体叠放在水平面上，水平力F作用在A上，使两者一起向右做匀速直线运动，下列判断正确的是（ ）
图K3 2 2
A．由于A、B一起做匀速直线运动，故A、B间无摩擦力
B．A对B的静摩擦力大小为F，方向向左
C．B对地面的滑动摩擦力的大小为F，方向向右
D．B物体受到向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力
8．一个物体平放在水平面上，受到一个水平推力F的作用，如图K3 2 3所示．F的大小由零逐渐增大，直到物体刚要开始滑动．在这一过程中，以下关于静摩擦力的大小和方向的说法正确的是（ ）
图K3 2 3
A．静摩擦力的大小逐渐增大，当刚要开始滑动时达到最大静摩擦力
B．大小不变，总为f＝μmg
C．方向一直水平向左
D．方向先向左后向右
9．如图K3 2 4所示，物体A、B叠放于水平地面，有一水平恒力作用在B上，使A、B一起做匀速直线运动，设A与B之间的动摩擦因数为μ1，B与地面之间的动摩擦因数为μ2，由此可知关于μ1和μ2的情况可能的是（ ）
图K3 2 4
A．μ1＝0，μ2＝0B．μ1＝0，μ2≠0
C．μ1≠0，μ2＝0D．μ1≠0，μ2≠0
三、非选择题
10．水平地面上放一个重为200N的铁块，铁块与地面间的最大静摩擦力大小为85N，铁块与地面间的动摩擦因素为0.4，一个人用沿着水平方向的力推原静止的铁块，试求下列各种情况中铁块所受的摩擦力大小：
（1）推力为50N时．
（2）推力为83N时．
（3）推力为100N时．
11．如图K3 2 5所示，用50N的水平推力F将重24N的物块压在竖直墙面上，物块沿墙面下滑，物块与墙面间的动摩擦因数μ＝0.4，求：
墙面对物块的摩擦力大小．
图K3 2 5
12．用劲度系数为k＝490N/m的弹簧沿水平方向拉一木板，使其在水平桌面上做匀速直线运动，此时弹簧的长度为12cm.若在木板上放一质量为5kg的物体，仍用原弹簧沿水平方向匀速拉动木板，则弹簧的长度变为14cm，试求木板与水平桌面间的动摩擦因数．
第三节 力的等效和替代
一、单项选择题
1．下列哪个因素不影响力的作用效果（ ）
A．力的大小B．力的方向
C．力的作用点D．力的单位
2．关于合力与分力的说法中错误的是（ ）
A．合力的作用效果跟几个分力共同作用产生的效果相同
B．合力与分力同时作用在物体上
C．合力的作用可用几个分力来替代
D．几个确定的分力只有一个确定的合力
3．两个大小和方向都确定的分力，其合力的（ ）
A．大小和方向都确定
B．大小确定，方向不确定
C．大小不确定，方向确定
D．大小和方向都不确定
4．一个力F的分力为F1和F2，那么下列说法中错误的是（ ）
A．F是物体实际受到的力
B．F1和F2不是物体实际受到的力
C．物体同时受到F和F1、F2三个力的作用
D．F1和F2共同作用的效果与F作用的效果相同
二、双项选择题
5．下列关于力的合成的说法正确的是（ ）
A．几个力的合力就是这几个力的代数和
B．几个力的合力一定大于这个力的任何一个
C．几个力的合力可能小于这几个力中最小的力
D．几个力的合力可能等于这几个力中最大的力
6．用两根绳子吊起一重物，使物体保持静止，若逐渐增大两绳子间的夹角（小于180°），则下列说法正确的是（ ）
A．绳子的拉力不变
B．绳子的拉力增大
C．绳子的拉力减小
D．绳子的拉力的合力不变
7．下列现象或实验是力的等效的是（ ）
A．同样一桶水可以一个人提，也可以两个人共同提
B．总电阻R与R1、R2在电路中起的效果相同
C．一头大象的总质量与无数石块的共同质量相同
D．将橡皮筋一端固定在M点，用互成角度的两个力F1与F2共同作用，将橡皮筋的另一端拉到O点；如果我们只用一个力，也可以将橡皮筋的一端仍然拉到O点
8．两个力F1和F2的合力为F,则下列说法中正确的是（ ）
A．F1、F2和F是同时作用在物体上的三个力
B．F1、F2和F不一定是同种性质的力
C．F的作用效果与F1、F2同时作用在物体上的共同效果相同
D．F1和F2可能是作用在两个不同物体上的力
9．有三个力F1＝2N，F2＝6N，F3＝8N，则下列说法正确的是（ ）
A．F1不可能是F2和F3的合力
B．F2可能是F1和F3的合力
C．F3可能是F1和F2的合力
D．F1和F2的合力可能大于F3
三、非选择题
10．将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计，沿着两个不同的方向拉弹簧测力计．当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直，如图K3 3 1甲所示．
（1）由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为______N和_______N．（只需读到0.1N）
（2）在方格纸（如图乙所示）上按力的图示法的要求画出这两个力及它们的合力．
图K3 3 1
11．如图K3 3 2所示甲为“探究求合力的方法”的实验装置．
（1）下列说法中正确的有（ ）
A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化
B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下
C．F1、F2的大小都不能超过弹簧测力计的量程
D．为减小测量误差，F1、F2方向的夹角应为90°
（2）弹簧测力计的指针如图乙所示，由图可知拉力的大小为________N.
甲 乙
图K3 3 2
12．某同学在家中尝试探究合力与分力的关系，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：
将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物．
（1）为完成该实验，下述操作中必需的是________．
A．测量细绳的长度
B．测量橡皮筋的原长
C．测量悬挂重物后橡皮筋的长度
D．记录悬挂重物后结点O的位置
（2）钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是_______________________________________________________________________________．
第四节 力的合成与分解
一、单项选择题
1．要将力F沿虚线分解为两个分力，下列所示的分解方式中可行的是（ ）
A B
C D
2．东莞虎门大桥，桥面高46m，主桥全长4.6km，引桥全长11.1km，引桥建得这样长的主要目的是（ ）
A．增大汽车对桥面的压力
B．减小汽车对桥面的压力
C．增大汽车的下滑力
D．减小汽车的下滑力
3．大小分别为F1、F2、F3的三个力恰好围成封闭的直角三角形，如下列四个图所示，其中顶角为直角．则这三个力的合力最大的是（ ）
A B C D
4．（2018年增城一模）如图K3 4 1所示，举重运动员在抓举比赛时，使两臂上举后两臂间成钝角，手臂伸直后所受作用力沿手臂方向，一质量为75kg的运动员，在举起125kg的杠铃时，两臂成120°角，则此时运动员的每只手臂对杠铃的作用力F及运动员对地面的压力FN的大小分别为（取g＝10m/s2）（ ）
图K3 4 1
A．F＝1250N，FN＝2000N
B．F＝1250N，FN＝3250N
C．F＝625N，FN＝2000N
D．F＝722N，FN＝2194N
二、双项选择题
5．如图K3 4 2所示，物体受斜向上的恒定拉力作用，在粗糙水平面上做匀速直线运动，则下列说法正确的是（ ）
图K3 4 2
A．拉力在竖直方向的分量一定大于重力
B．拉力在竖直方向的分量一定小于重力
C．拉力在水平方向的分量一定大于摩擦力
D．拉力在水平方向的分量一定等于摩擦力
6．下列有关说法正确的是（ ）
A．一个2N的力能分解为7N和4N的两个分力
B．一个2N的力能分解为7N和9N的两个分力
C．一个6N的力能分解为3N和4N的两个分力
D．一个8N的力能分解为4N和3N的两个分力
7．一个已知力F＝10N，把F分解为F1和F2两个分力，已知分力F1与F夹角为30°，则F2的大小（ ）
A．一定小于10NB．可能等于10N
C．可能大于10ND．可能小于5N
8．如图K3 4 3所示，在高山滑雪中，质量为m的运动员静止在准备区的O点，准备区山坡倾角为θ，滑板与雪地间的动摩擦因数为μ，这时（ ）
图K3 4 3
A．运动员受到的静摩擦力为mgsinθ
B．山坡对运动员的作用力为mg
C．山坡对运动员的支持力为mg
D．山坡对运动员的摩擦力等于μmgcosθ
9．物体受共点力F1、F2、F3作用而做匀速直线运动，则这三个力可能是（ ）
A．15N、5N、6NB．3N、5N、4N
C．1N、2N、10ND．1N、4N、3N
三、非选择题
10．两个力合力的大小随这两个力夹角θ变化的情况如图K3 4 4所示，由图中提供的数据求出这两个力的大小．
图K3 4 4
11．物体放在粗糙的水平地面上，物体重100N，受到斜向上方向与水平面成30°角的力F作用，F＝50N，物体仍然静止在地面上，如图K3 4 5所示，求物体受到的摩擦力和地面的支持力分别是多少．
图K3 4 5
12．用两根绳AC和BC吊起一重为100N的木块，如图K3 4 6所示，已知两绳AC、BC与竖直方向的夹角分别为30°和45°.求绳AC和BC的拉力的大小．
图K3 4 6
第五节 共点力的平衡条件
一、单项选择题
1．如图K3 5 1所示，物体受到F1＝8N，F2＝2N和摩擦力三个水平力的作用，静止在水平面上，若撤去F1，木块所受的合力为（ ）
图K3 5 1
A．大小为8N，水平向右
B．大小为4N，水平向左
C．大小为2N，水平向右
D．等于零
2．下列各组共点力不可能平衡的是（ ）
A．20N、20N、20N
B．30N、40N、80N
C．20N、30N、50N
D．40N、70N、80N
3．用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，如图K3 5 2所示．已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°，则ac绳和bc绳中的拉力分别为（ ）
图K3 5 2
A.
mg，
mg
B.
mg，
mg
C.
mg，
mg
D.
mg，
mg
4．如图K3 5 3所示，物体A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动，关于物体A所受的摩擦力，下列说法正确的是（ ）
图K3 5 3
A．甲、乙两图中A均受摩擦力，且方向均与F相同
B．甲、乙两图中A均受摩擦力，且方向均与F相反
C．甲、乙两图中A物体均不受摩擦力
D．甲图中A不受摩擦力，乙图中A受摩擦力，方向和F相同
二、双项选择题
5．下列说法正确的是（ ）
A．只有静止的物体才处于平衡状态
B．只要物体的速度为零，它就一定处于平衡状态
C．只要物体的运动状态不变，它就处于平衡状态
D．只有加速度为零的物体才处于平衡状态
6．如图K3 5 4所示，在水平力F的作用下，重为G的物体沿竖直墙壁匀速下滑，物体与墙之间的动摩擦因数为μ，物体所受摩擦力大小为（ ）
图K3 5 4
A．μF
B．μ（F＋G）
C．μ（F－G）
D．G
7．如图K3 5 5所示，物体m与斜面体M一起静止在水平面上．若将斜面的倾角θ稍微增大一些，且物体m仍静止在斜面上，则（ ）
图K3 5 5
A．斜面体对物体的支持力变小
B．斜面体对物体的摩擦力变大
C．水平面与斜面体间的摩擦力变大
D．水平面与斜面体间的摩擦力变小
8．如图K3 5 6所示，a、b、c为三个物块，M、N为两个轻质弹簧，一轻绳跨过光滑定滑轮连接a和N，它们连接如图并处于平衡状态．下列说法正确的是（ ）
图K3 5 6
A．N一定处于拉伸状态而M有可能处于压缩状态
B．有可能N处于压缩状态而M处于拉伸状态
C．有可能N处于不伸不缩状态而M处于压缩状态
D．有可能N处于拉伸状态而M处于不伸不缩状态
9．如图K3 5 7所示，重力为G的物体受到与水平面成α角斜向上的恒力F的作用，物体沿水平地面做匀速直线运动，则（ ）
图K3 5 7
A．地面对物体的支持力大小等于物体所受重力G的大小
B．地面对物体的支持力大小等于G－Fsinα
C．物体与地面间的动摩擦因数为
D．物体所受的滑动摩擦力大小为Fcosα
三、非选择题
10．如图K3 5 8所示，重为G＝10N的小球在竖直挡板作用下静止在倾角为30°的光滑斜面上，已知挡板也是光滑的，求：
（1）挡板对小球弹力的大小．
（2）斜面对小球弹力的大小．
图K3 5 8
11．如图K3 5 9所示，质量为m1＝5kg的滑块置于一倾角为30°的粗糙斜面上，用一平行于斜面的大小为30N的力F推滑块，滑块沿斜面向上匀速运动，斜面体质量m2＝10kg，且始终静止，取g＝10m/s2，求：
（1）斜面对滑块的摩擦力大小．
（2）地面对斜面体的摩擦力和支持力的大小．
图K3 5 9
12．如图K3 5 10所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ＝37°，物体甲、乙均处于静止状态．（已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，tan37°＝0.75，取g＝10m/s2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：
（1）轻绳OA、OB受到的拉力是多大？
（2）物体乙受到的摩擦力是多大？
方向如何？
（3）若物体乙的质量m2＝4kg，物体乙与水平面之间的动摩擦因数为μ＝0.3，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少？
图K3 5 10
第六节 作用力与反作用力
一、单项选择题
1．关于作用力和反作用力，下列说法正确的是（ ）
A．作用力和反作用力作用在不同物体上
B．物体所受重力的反作用力是地球对物体的支持力
C．作用力和反作用力的大小有时相等，有时不相等
D．作用力反作用力不一定同时变化
2．人走路时，人和地球间的作用力和反作用力的对数有（ ）
A．一对B．二对
C．三对D．四对
3．下列说法正确的是（ ）
A．起重机用钢索加速吊起货物时，钢索对货物的力大于货物对钢索的力
B．子弹能射入木块，是因为子弹对木块的力大于木块对子弹的阻力
C．大人与小孩相撞时，大人对小孩的撞击力大于小孩对大人的撞击力
D．将图钉插入木板，图钉对木板的力和木板对图钉的阻力是相等的
4．一物体静止于斜面上，如图K3 6 1所示，则下述说法正确的是（ ）
图K3 6 1
A．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
B．物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力
C．物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力
D．物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力
5．甲、乙二人进行拔河比赛，绳子对甲、乙的拉力分别为F1、F2，绳子受到合力为F.比赛中绳子做匀速直线运动，最终甲获胜，绳子重不计，则下列关系正确的是（ ）
A．F1>F2，F＝F1＋F2
B．F1>F2，F＝F1－F2
C．F1＝F2，F＝2F1
D．
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