作文变废为宝作文精选20篇.docx
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作文变废为宝作文精选20篇
[作文]变废为宝作文（精选20篇）
变废为宝作文
变废为宝作文
（一）：
变废为宝
放学了，教室里的一个纸篓里传来了一阵痛苦的哭声。
原先是破本子和铅化纸被各自的小主人撕成了一片片，转成了纸屑。
破本子痛苦地说：
“我原本是一张雪白雪白的脸，此刻我为小主人们做草稿本，但是我被用光了，小主人们还把我撕破了，因为我是他们的俘虏。
”“你这还不算痛苦”，铅化纸说，“我被别人撕成了两半还能够用，但是小主人并没有利用起来，反而把我撕成了一片片纸屑，扔进了纸篓里，你说谁更痛苦？
”
纸篓说：
“你们都别说了，其实你们是最幸福的了。
”它俩问：
“为会么呢？
”“因为你们如果被废纸加工厂利用起来的话，你们又将转成一张雪白的纸，而我就没有你们这么幸运了”，纸篓羡慕地说。
它俩说：
“原先是这样的。
”
一天，一位工人来到可回收的垃圾堆里，发现了它们俩，拿到了废纸加工厂里，经过了许多复杂的工艺之后，它俩真得转成了各种各样的纸。
变废为宝作文
（二）：
变废为宝
星期六，小明到小强家去玩，正好碰上他们家在吃饭，小强的爸爸妈妈都出去散步了，小明和小强就开始收拾餐具，“砰”的一声，小明手一滑，盘子在摔破了一个小口。
他们俩人都大吃一惊，小明连忙说：
“都是我不好！
”小强忙说：
“没什么，都是我自己不留意。
”
他们俩人自责后，小强立刻将破盘留意翼翼的捡起来，准备扔进垃圾桶里，小明摆了摆手说：
“不要扔！
你去把画笔和颜料。
”
小明高兴地说：
“我能够把这些破盘转成一条条鱼，你相信吗？
”只见小明蘸了绿色的颜料，画了一条斑纹，又蘸了粉红色的颜料，画了一条斑纹，就这样，一条一条鱼身就画好了。
再用蓝色的颜料点上眼睛，小明的鱼就画好了。
再看看小强，他画的鱼可与众不同了，他先用蓝色的颜料画鱼鳞，再画鱼的身体和头，最后用红色的颜料点上眼睛。
两条热带鱼栩栩如生的展此刻我们眼前；看上去，真像真的与在桌子上游来游去的呢！
生活真的很多废品利用起来就能够变废为宝呢！
关键要看你是不是有心人呢！
变废为宝作文（三）：
变废为宝
星期日，小军在小明家吃饭。
正好吃完饭，小明的妈妈听到电话响了，说有事，就走了。
小明开始洗碗，但是一不留意，两个盘子掉在地上摔个粉碎。
小明明白这回自己惨了，因为这两个盘子是妈妈的朋友送给她的。
小明拿着盘子往垃圾箱那走去。
小军说：
”别扔！
还有用。
小明听了，笑着说：
”别拿我开玩笑了，碎了的盘子还有啥用？
”小军问：
“你是否有水彩燃料和画笔？
”小明吃惊的说：
“有阿。
”小军说：
“拿来吧！
”拿来了以后，小军看了看这盘子的形状，就开始画起来。
他在第一个盘子上画了一个鱼头，在第二个盘子上画了个鱼身。
晒干以后，把盘子挂到墙上。
小明一拳打到小军的肩上说：
“真有你的！
”小军问：
“兄弟，还扔盘子不？
”
小明挠了挠头说：
“不扔，成了宝贝还扔？
”
小明说：
“哇！
多好的创意呀！
”
变废为宝作文（四）：
变废为宝
这天午后，小明的妈妈和爸爸出去工作，只有小明和他的哥哥在家，妈妈让小明盘子洗了，他把盘子放回去时，不留意被柜子绊倒了，只听“啪”的一声，盘子摔倒了地上，小明的哥哥闻声跑了过来，看到两个盘子都摔在地上了，出现了几个参缺不齐的“牙印”。
小明怕被爸爸妈妈看到，正准备扔进的垃圾桶里，这时哥哥叫了一声“嘿，别扔呀！
”，“为什么呀，摔坏的盘子不扔还留着呀？
”小明疑惑不解，他的哥哥便说：
“别看它是摔坏的盘子，这儿就像鱼的头，这儿就像鱼的尾巴，用水彩颜料一涂，不就成了一个小鱼工艺品了吗？
”
“真的呢！
这个盘子还能够画一个西瓜鱼呢！
我去拿材料！
”小明来到房间，找来了水彩工具。
和哥哥一齐忙了起来，他们用五颜六色的颜料画了两条可爱的西瓜鱼！
还把挂在了墙上！
到了晚上，爸爸妈妈回来了，看到了墙上的西瓜鱼，妈妈对小明和他的哥哥说：
“你们真能干，这天你们能变废为宝，明天必须能成为祖国的栋梁之材！
”小明和他的哥哥听了，嘴角露出了满意的笑容。
变废为宝作文（五）：
变废为宝
前几天，老师布置了一个个性的作业，那就是“废为宝”。
刚做的时候，我还不明白该怎样下手。
但是，经过了九牛二虎之力的苦思冥想后，我最后想到了！
说去来，还和我们的校园有关，你想明白是什么事吗？
别急，让我给你慢慢道来。
就在老师布置作业的当天，校园就请了一位海军叔叔来为我们演讲。
海军叔叔说：
“虽然我们国家大型的船很厉害，但不够多。
如果敌人从四面八方来打我们，我们可能损伤惨重！
”想到这儿，我想：
让我来做一条船吧！
要为国家奉献一点力量，那么这条船叫做“辽宁二号”。
说干就干。
我来到易拉罐箱旁开始数：
1、2、3……哈，刚好6个，真是天助我也。
我按照三个、两个、一个地贴在一齐，再把贴好的高低不平的易拉罐贴在一齐，船身做好了。
此时的我是满头大汗，但是我没有休息，继续工作。
我拿起剪刀在中间穿一个洞，再把一根筷子穿在上面，再剪了一个长方形的船帆贴上去，大功告成。
我把做好的东西拿给爸爸看，爸爸说：
“做得是挺漂亮的，但觉得缺少神韵，你做的这个船，仿佛没有攻击性。
”“哦，对了，还差炮弹。
”我高兴地叫了起来。
我拿起废纸，滚成一个个小小的圆柱，再用双面胶贴上，功夫不负有心人，经过一个小时的努力，新的：
“辽宁二号”正式的诞生了。
在那里，我期望同学们热爱科学，多发明点东西，让我们的国家强大起来，使我们国家的科学实力突飞猛进。
变废为宝作文（六）：
小天的爸爸妈妈在这一天里都要加班。
妈妈给小天打来一个电话，说：
”小天呀，这天的晚饭你自己做着吃，记住，要把碗洗了！
”小天的弟弟也快回来了。
小天和弟弟吃完了饭，准备洗完碗盘再去写作业。
小天开始洗碗了，他一边哼着小曲，一边洗碗。
小天洗呀洗呀，忽然“啪”的一声，小天发现盘子碎了，弟弟连忙跑过来，看了看两人发呆了。
呆了一会儿弟弟才反应过来，赶快清理现场，当小天的弟弟正准备把盘子扔进垃圾桶时，小天连忙说：
”别扔。
我发现了这两个盘子的形状很个性，老师还教育我们要‘变废为宝’的，那我们就来想想，破盘子能够怎样样‘变废为宝’吧！
不一会儿小天想了一个个性绝妙的方法，于是，他就拿着两个盘子，来到了他俩的房间，他把门锁上，开始了他个人的秘密行动。
他把盘子放好后，用画笔蘸了蘸绿色颜调，开始画画了！
一会儿那里画一画，一会儿那里画一画。
不到十分钟，一件完美的艺术品就完成了。
小天出来了，弟弟看了年，数起了大母指：
“哇，哥哥好牛呀！
”小天说：
“那我们就把它们挂在墙上吧！
”于是他们便动起了手，把它们轻轻的挂在了墙上，弟弟说“哥哥我认为你做的艺术品必须能得到妈妈的表扬。
”哥哥说：
“是阿！
但愿妈妈能奖励我们就更好的！
”说着说着妈妈回来了。
妈妈发理俩人头上的艺术品了，说：
“这个艺术品是某某人做的，请出列。
”他俩看看妈妈，然后又看了看对方小天出列了，妈妈继续说：
“画的十分好，两条栩栩如生的热带鱼呀，真值得好好奖励奖励。
这也变废为宝的好习惯，请继续发扬！
”
变废为宝作文（七）：
变废为宝
小明和小刚是小哥俩，小明比哥哥小两岁，正是活泼好动的年纪。
星期日这天，他们家里来了客人。
吃完晚饭后，小明想表现表现，就自告奋勇地说：
“这天晚上让我来负责收拾桌子和刷碗吧！
”“真的吗？
太好了。
”妈妈高兴地说。
小明立刻行动起来，收拾了一大摞的盘子，沉甸甸的。
他晃晃悠悠地向厨房走去，盘子实在太沉了，只听“哗啦”一声，小明叫道；“唉呀，盘子碎了！
”大家都被吓了一跳，连在房间里专心读书的小刚都闻声跑了过来。
原先是最上面的两个盘子没放稳，滑到地上摔碎了。
小明怕大家说他干活毛手毛脚，慌忙收拾起来，他一边捡一边说：
“盘子碎了，我把它扔了！
”“别扔！
”小刚突然拦住小明说，“它还有用呢！
”“有什么用？
”“你等着看好了！
给我拿毛笔和颜料盒来。
”小明大惑不解，可还是把毛笔和颜料盒拿来了。
只见小刚一会儿翻过来调过去仔细端详着掉了碴的盘子，一会又停住了，好半天都不动一下，一副若有所思地样貌。
大约十几分钟后，小刚才拿起画笔在碎盘子上画了起来。
他的毛笔在颜料盒和盘子之间来回游走，不一会儿就画完了。
这两幅盘子画都是就着碎盘子的形状设计的，一个画的是一条五彩斑斓，仿佛在吞吃食物的鱼，另一个画的是一个身着彩衣，仿佛在天空上飞的仙女，真是栩栩如生，惟妙惟肖。
小明情不自禁发出赞叹：
“哇！
多好的创意呀！
哥哥，你真是太神了！
”
最后小哥俩又一齐合作，在盘子上分别钻了两个眼，穿了绳，把两幅画挂在了墙上。
欣赏着自己化腐朽为神奇的“杰作”，他们不约而同地笑了。
变废为宝作文（八）：
一个快乐的星期六，小天小明的妈妈给小天小明做完饭后，就像小天小明说告别，就出去工作了，小天神秘的说：
“小明！
我们趁此刻妈妈不在家能够把家里的卫生做一下。
”于是，小天开始分配任务，小天洗碗，小明拖地。
开始！
小天开始认真的洗碗，小明开始用力的拖地，过了一个小时后。
他们已经把家里做的干干净净，小天心想，哈哈！
妈妈回来了必须会表扬我们的，于是他么开始手舞足蹈，阿！
一不留意，小天手里的盘子碎在了地上，小明过来一看，就呆若木鸡，心想：
阿，完蛋了，这下必须会死定的，妈妈会来必须会骂我们的。
小天笑着说：
“没事我们能够再买一个！
”说着，便把已经转成废品的碗准备扔进垃圾桶里。
正在这时，小明的头脑灵活一变通，想出了一个不错的想法，他拿来了三只毛笔和一盒颜料，说：
“哈哈！
我们能够来个变废为宝，既环保，又漂亮，说不定妈妈望见我们把废品转成好宝贝的时候还会表扬我们的呢！
”于是，小天小明开始把废碗转成世界上独一无二的宝贝，小明拿了一个破口是凹进去的破碗，说：
”嘿，这个能够化成一个胖头鱼，可能会恰当一些。
“小天拿了一个破口试图出来的破碗：
”哦！
这个破碗画成一个小金鱼，可能会漂亮一些。
”
两个开始做了，小明用暗暗的紫色，鲜明的红色，环保的绿色，三种色彩相互搭配，画出了一个可怕的胖头鱼的身体，再用蓝红色搭配画出了鱼的双眼。
小天用环保的绿色，纯真的蓝色，鲜明的红色分配，画出了金鱼的身体，再用蓝色画出鱼的双眼，最后细细的画出鱼鳍。
好了！
两个独一无二的作品最后完成了，小天心想，最后完成了，妈妈回来了必须会表扬我们的。
到了晚上，妈妈回来了望见一个胖头鱼，一个小金鱼：
“你们这两个小鬼，这次我放了你们小天小明高兴的跳了起来，还手舞足蹈呢。
变废为宝作文（九）：
变废为宝
这天是星期天，午后，小明在窗前做作业，忽然，望见妈妈提着一些易拉罐、塑料空瓶从屋里走了出来，他连忙叫住妈妈问道：
“妈妈，你要把这些东西提到哪儿去呀？
”，“这些都是废品，留着也没什么用处，我打算把它们扔掉，怎样啦？
”妈妈反问道。
“别扔，别扔，留着我还有用。
”小明说着连忙从妈妈手里抢过东西，转身进了屋里。
小明从屋里出来，告诉妈妈他出去有点事，跑着出了家。
一会儿，小明约来了班里手工小组的两个同学，他们找来剪刀、胶水、锥子、针线等工具，开始制作手工。
他们根据材料，准备先做一个花篮，再做一个笔筒，剩余的材料做些小装饰品。
不一会工夫，一个用塑料空瓶制成的精致、美观的小花篮做好了；之后，另一个用易拉罐制成的小巧玲珑的笔筒也告完工，剩余的材料做成了小花、蝴蝶等装饰品。
他们把自己制作的手工制品摆放在小明的房间里，房间里多了这些秀丽的景物，仿佛增添了许多朝气和活力。
看着自己亲手制作的作品，孩子们欢快地笑了。
妈妈看到他们做的这些装饰品，心里真高兴，夸道：
“孩子们，真不错，没想到，这些废品还能够做成怎样漂亮的装饰品，你们这真会变废为宝阿。
”
变废为宝作文（十）：
变废为宝
“老妈，今晚的饭菜可真可口呀！
”我无忧无虑地说。
我和弟弟王强商量帮妈妈洗碗。
弟弟对妈妈说：
“老妈，我和哥哥帮您洗碗，您和爸爸出去散步怎样？
”妈妈回答：
“太好了！
谢谢你们，那我等下去散步喽！
”
他们出门了，我和弟弟开工了，洗了好长时间才洗完。
弟弟拿着两个亮晶晶的盘子出来
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