精选初中科学九年级上册第5章 功和简单机械4 机械能华师大版知识点练习第一百篇.docx

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精选初中科学九年级上册第5章功和简单机械4机械能华师大版知识点练习第一百篇

2019年精选初中科学九年级上册第5章功和简单机械4机械能华师大版知识点练习第一百篇

第1题【单选题】

原长为L的橡皮筋一端固定在O点,另一端悬挂一个小钢球,将钢球从O点释放,钢球运动到A点后开始向上返回,O、A两点间距离为2L,如图所示。

则能反映钢球从O点运动到A点的过程中,其动能Ek随运动距离s变化的关系图象可能是()

A、

B、

C、

D、

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

如图所示,铅球从出手到将要落地的过程中,下列说法正确的是(不计空气阻力)()

A、铅球由a→b时,动能逐渐增大

B、铅球在b点的机械能大于a点的机械能

C、铅球由b→c时,机械能逐渐减小

D、铅球在c点时动能最大

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

《中国足球发展改革总体方案》于3月26日发布,将校园足球上升到了“国策”的高度.如图所示为某中学足球赛的精彩画面,下列说正确的是()

A、足球上升过程中将动能转化为重力势能

B、离开脚的足球继续向前运动是因为球受到惯性

C、空中运动的足球,受到脚的踢力和重力的作用

D、足球上升到最高点时弹性势能最大

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

如图所示的情景中,重力势能转化为动能的过程是()

A、箭离开弓的过程

B、运动员撑起的过程

C、杠铃被举起的过程

D、运动员下落的过程

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

荡秋千的人从最高点向最低点摆的过程中,速度变大,则他的()

A、重力势能增加,动能不变

B、重力势能不变,动能增加

C、重力势能减小,动能增加

D、重力势能减小,动能减小

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

甲、乙两个完全相同的篮球,在同一水平面上以大小相等的速度,同时将甲球竖直向上抛出、将乙球水平方向抛出,两球在地面上反复弹跳。

运动中不计空气阻力,与地面碰撞时不计能量损失。

则下列说法错误的是()

A、球在空中下降时,重力势能减小,动能增大

B、球在抛出时刻,甲球的动能大于乙球的动能

C、在任何时刻,两球的机械能都相等

D、甲球的最大重力势能大于乙球的最大重力势能

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

如图所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d,足球()

A、在b、d两点动能相等

B、在a、d两点动能一定相等

C、从b到c的过程机械能减少

D、从c到d的过程重力势能减少

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

如图,从物理学看,足球比赛中,守门员的作用主要是()

A、改变足球的动能

B、改变足球的重力势能

C、改变足球的弹性势能

D、改变足球的运动状态

【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)()

?

A、他只受重力和支持力的作用

B、他只受重力和摩擦力的作用

C、他的重力势能减小,动能不变,机械能减少

D、他的势能转化为动能,机械能不变

【答案】:

【解析】:

第10题【单选题】

以下说法正确的是()

A、在空中飞翔的雄鹰只具有动能

B、在空中匀速下落的降落伞具有动能和重力势能

C、橡皮筋具有弹性势能

D、以上说法都不正确

【答案】:

【解析】:

第11题【单选题】

一辆汽车从一斜坡顶端匀速行驶到底端,在这一过程中汽车的()

A、重力势能减小,动能增大

B、重力势能减小,机械能减小

C、动能不变,机械能不变

D、重力势能不变,机械能减小

【答案】:

【解析】:

第12题【填空题】

如图所示,不计空气阻力,将排球竖直向上击出后,其运动速度越来越小,原因是排球受到的重力方向与运动方向______。

而将排球向斜上方击出后,其运动速度的大小和方向都会发生变化,原因是______;排球在上升过程中动能将______(选填“增大”或“减小”)。

【答案】:

【解析】:

第13题【填空题】

在课外兴趣小组活动中,小明想验证重力势能与高度的关系:

他在水平地面上铺一张纸,将蓝球表面涂黑,使蓝球分别从不同高度处自由下落,在纸上留下黑色圆斑A、B如图所示.球从较高处下落形成的圆斑是图中______(选填“A”或“B”),你判断的依据是______.

A、B

B、在质量相同的情况下,高度越高,重力势能越大,转变成的弹性势能大,球的形变大

【答案】:

【解析】:

第14题【填空题】

如图为某蹦床运动员从床面上起跳后腾空瞬间的照片。

若不计空气阻力,整个腾空过程中运动员的机械能______(选填“守恒”或“不守恒”),运动员运动到最高点时,是否受平衡力作用?

______。

【答案】:

【解析】:

第15题【实验探究题】

为了研究动能的大小与哪些因素有关,教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如下图所示),让静止的小钢球从斜面滚下,观察木块被推动的距离.

该实验的设计思路是采用______法,用木块移动的距离来表示动能的大小。

该实验“物体的动能”是指物体______(选填“A”或“B”)的动能。

若要研究物体动能与物体质量的关系。

实验中让质量不同的物体从斜面同一高度上静止滚下的目的是______。

【答案】:

【解析】:

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