河北省学年高一下学期期中考试语文试题 Word版含答案.docx

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河北省学年高一下学期期中考试语文试题Word版含答案

滦南一中2019——2020学年度第二学期高一年级期中考试

语文学科试卷

答题说明:

1、考试时间:

4月22日14:

30—17:

00智学网答题,并在考试结束前上传答案。

2、若用电脑答题,做字音题目时要把“视图”调整到≧120%,否则有可能显示不清。

用手机答题,可能不显示加点字。

为此,试卷采用加点、方框加红色字体方式标明,相信,总有一款适合你的手机。

若还不能显示,请与语文老师联系。

3、作文一律写在上学期印发的红格作文纸上。

书写一定要大而清楚!

大而清楚!

大而清楚!

拍摄时放平卷子,若有中缝鼓起,用尺子、书等压平边缘,保证拍摄清楚,并发送原图——必须一张照片拍下整张卷子,不要拍好几张。

若没有红格作文纸,也可以用其他作文纸代替。

但请尽量用类似考试用作文纸,尽量不用作文本(用作文本至少得拍摄三张,阅卷困难),不可以写在白纸上。

4、若由于不可控原因导致答案上传失败,请及时把答案提交给语文老师或班主任。

 

基础知识部分(共30分)

一、完成下面选择题(共10个小题,每小题3分,共30分,)

1、下列加点字读音全都正确的一项是()(3分)

A敕造(chì)笑靥(yè)监生(jiān)朱拓(tà)

B间或(jiān)不更事(gēng)新正(zhèng)拗不过(niù)

C炮烙(luò)数罟(cù)鞭笞(chī)锋镝(dí)

D经传(zhuàn)列观(guān)折罪(zhé)氓隶(méng)

2、选出没有错别字的一项()(3分)

A宸翰惫懒谬种护身符

B朔漠环佩更筹尘芥堆

C谪戍曲终收拔当心画君子性非异也

D度长絜大术业有专攻受之书而习其句读

3、下列各句中,表达得体的一句是()(3分)

A他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:

“献丑,献丑!

B他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。

C他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望他们。

D这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。

4、下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是()(3分)

A侧身西望长咨嗟《蜀道难》B既东封郑,又欲肆其西封《烛之武退秦师》

C浔阳江头夜送客《琵琶行》D朝避猛虎《蜀道难》

5、选出加点词用法与例句相同的一项()(3分)

例:

非能水也,而绝江河

A唐浮屠慧褒始舍于其址《游褒禅山记》B吾从而师之《师说》

C小学而大遗,吾未见其明也《师说》D追亡逐北《过秦论》

6、下列加点词语不属于古今异义词的一项是()(3分)

A璧有瑕,请指示王《廉蔺列传》B张胜许之,以货物与常《苏武传》

C帝引在帷幄,讽议左右《张衡传》D宣言曰:

“我见相如,必辱之《廉蔺列传》

7、下列各句中加点词语的解释不正确的一项是(  )(3分)

A汉使张胜谋杀单于近臣,当死《苏武传》当:

应当B会论虞常《苏武传》 论:

判罪

C隳名城《过秦论》名:

高大的D蒙故业,因遗策 《过秦论》 蒙:

继承

8、下列句子的句式特点,分类正确的一项是()(3分)

①燕国见陵之耻除矣②晋,何厌之有③单于子弟发兵与战④子卿尚复谁为乎⑤死生亦大矣⑥武以中郎将送匈奴使留在汉者⑦常惠请其守者与俱⑧缑王等皆死,虞常生得

臣窃以为其人勇士

A①⑧/②④/③⑦/⑤

/⑥B①/②⑤/③⑦/④

/⑥⑧

C①⑦/②⑥/③④/⑤

/⑧D①⑧/②③④/⑤⑦/⑥/

9、下列文学常识解说正确的一项是()(3分)

A“理学”,又称“道学”,是宋代周敦颐、程颐、程颢、朱熹等人阐释道家学说而形成的思想体系。

B“相坐”,古代惩治罪犯的一种方法,一个人犯了罪,有关的人连同治罪,也叫“连坐”。

C冠,即帽子。

免冠,就是脱帽。

冠礼是古代成年男子满18岁举行的象征独立和成熟的仪式,备受重视。

笄礼是年满16岁的少女所举行的象征可以婚配的仪式,在冠礼、笄礼之后男子就可以冠发、女子可以梳髻。

D《汉书》,又名《前汉书》,东汉范晔所著,是中国第一部纪传体通史。

全书包括纪十二篇,表八篇,志十篇,传七十篇,共一百篇。

10、关于《红楼梦》的文化常识,选出表述正确的一项()(3分)

A林黛玉与贾宝玉二人关系为姨表兄妹。

B在黛玉初进贾府拜过贾母后不久,贾母就让元春、迎春、探春、惜春四姐妹和黛玉相见。

C《红楼梦》的别名除《石头记》外,还有另外几个,例如《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》《金玉缘》《刘姥姥进大观园》等。

D《红楼梦》中的贾宝玉的前身是全书开篇神话中的神瑛侍者,黛玉的前身为灵河畔的绛珠仙草。

神瑛侍者下凡造历,绛珠仙草便也投胎入世,用一世眼泪还灌溉之情。

 

阅读写作部分(120分)

二、古诗文阅读部分(48分)

(一)阅读下列文言短文,完成11-16题(每题2分,共12分)

且足下昔以单车之使,适万乘之虏。

遭时不遇,至于伏剑不顾;流离辛苦,几死朔北之野。

丁年奉使,皓首而归;老母终堂,生妻去帷。

此天下所希闻,古今所未有也。

蛮貊之人,尚犹嘉子之节,况为天下之主乎?

陵谓足下当享茅土之荐,受千乘之赏。

闻子之归,赐不过二百万,位不过典属国,无尺土之封,加子之勤。

而妨功害能之臣,尽为万户侯;亲戚贪佞之类,悉为廊庙宰。

子尚如此,陵复何望哉?

李陵《答苏武书》节选

11、选出与例句中加点字意思相同的一项()(2分)

例句:

伏剑不顾

A顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者《廉颇蔺相如列传》

B相如顾召赵御史书日《廉颇蔺相如列传》

C大行不顾细谨,大礼不辞小让《鸿门宴》

D吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!

《荆轲刺秦王》

12、选出下列“以”字解说错误的一项()(2分)

A且足下昔以单车之使,适万乘之虏凭借,用

B徒以吾两人在也因为《廉颇蔺相如列传》

C乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者带领《苏武传》

D申之以孝悌之义把《寡人之于国也》

13、选出不含通假字的一项()(2分)

A此天下所希闻B终不得归汉,空自苦亡人之地《苏武传》

C信义安所见乎《苏武传》D秦有余力而制其弊《过秦论》

14、选出句式与例句不相同的一项()(2分)

例:

此天下所希闻,古今所未有也。

A师者,所以传道受业解惑也。

《师说》

B然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也《过秦论》

C自书典所记,未之有也《张衡传》

D人为刀俎,我为鱼肉《鸿门宴》

15、下列词语解说不正确的一项是()(2分)

A适万乘之虏到,往B尚犹嘉子之节赞许

C丁年奉使成年,壮年D生妻去帷去掉帷幔,指在家料理家务

16、下列文学常识的解说,不正确的是()(2分)

A足下:

古代下称上或同辈相称的敬词,如《鸿门宴》中的“玉斗一双,再拜奉大将军足下”。

B万乘:

指一万辆兵车,古代一车一马为一乘。

万乘,指军事力量强大,如《过秦论》中“秦以区区之地,致万乘之势”。

C茅土:

指王、侯的封爵。

古天子分封王、侯时,用代表方位的五色土筑坛,按封地所在方向取一色土,包以白茅而授之,作为受封者得以有国建社的表征。

本文段中茅土即为此意。

D蛮貊:

亦作"蛮貉"、"蛮貃",古代称南方和北方落后部族,亦泛指四方落后部族。

文中指北方的匈奴。

(二)、阅读下面的文言文,完成17--20题。

(选择题每题3分,翻译10分,共19分)

李牧者,赵之北边良将也。

常居代雁门,备匈奴。

以便宜置吏,市租皆输入莫府,为士卒费。

日击数牛飨士,习射骑,谨烽火,多间谍,厚遇战士。

为约曰:

“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。

”匈奴每入,烽火谨,辄入收保,不敢战。

如是数岁,亦不亡失。

然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。

赵王让李牧,李牧如故。

赵王怒,召之,使他人代将。

岁余,匈奴每来,出战。

出战,数不利,失亡多,边不得田畜,复请李牧。

牧杜门不出,固称疾。

赵王乃复强起使将兵。

牧曰:

“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。

”王许之。

李牧至,如故约。

匈奴数岁无所得,终以为怯。

边士日得赏赐而不用,皆愿一战。

于是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士五万人,彀者十万人,悉勒习战。

大纵畜牧,人民满野。

匈奴小入,详北不胜,以数千人委之。

单于闻之,大率众来入。

李牧多为奇陈,张左右翼击之,大破杀匈奴十余万骑。

灭襜褴,破东胡,降林胡,单于奔走。

其后十余岁,匈奴不敢近赵边城。

赵悼襄王元年,廉颇既亡入魏,赵使李牧攻燕,拔武遂、方城。

居二年,庞煖破燕军,杀剧辛。

后七年,秦破杀赵将扈辄于武遂,斩首十万。

赵乃以李牧为大将军,击秦军于宜安,大破秦军,走秦将桓奇。

封李牧为武安君。

居三年,秦攻番吾,李牧击破秦军,南距韩、魏。

赵王迁七年,秦使王翦攻赵,赵使李牧、司马尚御之。

秦多与赵王宠臣郭开金,为反间,言李牧、司马尚欲反。

赵王乃使赵葱及齐将颜聚代李牧李牧不受命赵使人微捕得李牧斩之废司马尚。

后三月,王翦因急击赵,大破杀赵葱,虏赵王迁及其将颜聚,遂灭赵。

(选自《史记·廉颇蔺相如列传》)

17、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )(3分)

A赵王乃使赵葱及齐/将颜聚代李牧/李牧不受/命赵使人微捕/得李牧斩之/废司马尚

B赵王乃使赵葱及齐将颜聚代李牧/李牧不受命/赵使人微捕得李牧/斩之/废司马尚

C赵王乃使赵葱及齐将颜聚代李牧/李牧不受命赵/使人微捕得李牧/斩之/废司马尚

D赵王乃使赵葱及齐/将颜聚代李牧/李牧不受命赵/使人微捕得李牧/斩之/废司马尚

18、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )(3分)

A便宜指利于治国,合乎时宜的办法或建议,也可以指因利乘便、见机行事,文中指李牧有权根据实际需要任命官吏。

B飨,有奉献祭品、祭祀以及鬼神享用祭品的含义,在这里是犒劳的意思。

C爵位、爵号是古代皇帝对贵戚功臣的封赐,春秋时期有君、侯、伯、子、男五等爵位,文中封李牧为武安君中的“君”就是其中一种。

D《史记》记录了我国上起上古传说中的黄帝时代,下到汉武帝元狩元年的历史,属纪传体通史。

19、下列对原文的理解和分析,不正确的一项是(  )(3分)

A.李牧驻守雁门,让士兵操练射箭、骑马,并不急于出战,致使匈奴及赵国边防兵认为他胆小怕事。

B.李牧不肯迎战匈奴,赵王不满,让别的将领取代他。

匈奴来犯,将领出战,结果伤亡损失很多。

赵王再请李牧出山,李牧坚持说自己有病,闭门不出。

C.李牧到任后,按照原来的规章办事。

匈奴始终认为李牧胆怯,守边将士因每日得到赏赐的钱财却没有机会去消费,都希望与匈奴一战,这时李牧巧妙部署,大败匈奴。

D.赵王迁七年,赵王派李牧、司马尚抵抗秦军。

秦国实施反间计,赵王派人逮捕了李牧并杀害了他。

最后秦国灭了赵国。

把下列各句翻译成现代汉语。

(10分,每题5分)

20、匈奴小入,佯北不胜,以数千人委之。

21、赵乃以李牧为大将军,击秦军于宜安,大破秦军,走秦将桓奇。

(三)古代诗歌阅读(9分)

阅读下面诗歌,回答22—23题(选择3分,简答6分)

木兰花慢

【元】张弘范

功名归堕甑,便拂袖,不须惊。

且书剑蹉跎,林泉笑傲,诗酒飘零。

人间事,良可笑,似长风、云影弄阴睛。

莫泣穷途老泪,休怜儿女新亭。

浩歌一曲饭牛声,天际暮烟冥。

正百二山河,一时冠带,老却升平。

英雄亦应无用,拟风尘、万里奋鹏程。

谁忆青春富贵,为怜四海苍生。

【注】张弘苑:

元朝将领,善马槊,也能文。

中统三年任行军总管,从征李嬗。

后被元世祖免去军职。

后被起用,率兵灭宋。

甑:

一种古代炊具,类似现在的蒸锅,多为陶制。

饭牛:

喂牛。

据《吕氏春秋•举难》记载,春秋时,宁戚穷困无以自进,于是为齐桓公驾车。

“饭牛居车下,望桓公而悲,击牛角疾歌”,桓公听到后,认为他是个奇才,于是加以重用。

22、下列对这首词的赏析,不正确的一项是()(3分)

A本词开篇说功名失去了,也不过像陶甑摔碎了一样,不值得大惊小怪,显示了词人的洒脱。

B“书剑蹉跎,林泉笑傲,诗酒飘零”三句,表明了作者对过去的作为有悔恨,决意拂袖而去,不问世事了。

C“莫泣穷途老泪,休怜儿女新亭”反用晋代阮籍和东晋渡江人士的典故,一“休”一“莫”,写得乐观开朗。

D这首词用典贴切,风格慷慨悲壮,具有阳刚之气,体现出了张弘范文武双全的大将风范。

23、作者在下阕中表达了哪些感情?

请结合词句内容分析。

(6分)

(四)古诗文默写(8分)

24、完成下列情景默写(每空1分)

(1)韩愈《师说》是写给少年李蟠的。

文末所说的“_____________”,点出李蟠的文章爱好,而“______________”,则说明了李蟠的儒学素养。

(2)白居易的《琵琶行》中“_____________,_____________”两句写昔日身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。

(3)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“_____________,_____________”是用心专一的缘故。

(4)李白《蜀道难》中“____________,____________”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。

三、小说阅读(12分)

阅读下面的文字,完成24---26题。

(24、25每题3分,26题6分)

独腿人生

罗伟章

应朋友之约,去他家议事。

这是我第一次上他家去。

朋友住在城南一幢别墅里。

别墅是为有私车的人准备的,因此与世俗的闹市区总保持一段距离。

我没有私车,只得乘公交车。

下车之后,要到朋友的别墅,若步行,紧走慢赶,至少也要40分钟。

眼看约定的时间就快到了,我顺手招了一辆人力三轮车。

朋友体谅我的窘迫,事先在电话中告知:

若坐三轮,只需3元。

为保险起见,我上车前还是问了价。

“5元。

”车夫说。

我当然不会坐,可四周就只有这辆三轮车。

车夫见我犹豫,开导我说:

“总比坐出租合算吧,出租车起价就是6元呢。

”这个账我当然会算,可5元再加1元,就是3元的两倍,这个账我同样会算。

我举目张望,希望再有一辆三轮车来。

车夫说:

“上来吧,就收你3元。

”这样,我高高兴兴地坐了上去。

车夫一面蹬车,一面以柔和的语气对我说:

“我要5元其实没多收你的。

”我说:

“人家已经告诉我,只要3元呢。

”他说:

“那是因为你下公交车下错了地方,如果在前一个站,就只收3元。

”随后,他立即补充道:

“当然,我还是收你3元,已经说好的价,就不会变。

我是说,你以后来这里,就在前一站下车。

”他说得这般诚恳,话里透着关切,使我情不自禁地看了看他。

他穿着这个城市经营人力三轮车的人统一的黄马甲,剪得齐齐整整的头发已经花白了,至少有55岁的年纪。

车行了一小段路程,我总觉得有点不大对劲,上好的公路,车身却微微颠簸,不像坐其他人的三轮车那么平稳,而且,车轮不是滑行向前,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前一冲。

我正觉得奇怪,突然发现蹬车人只有一条腿!

我猛然觉得很不是滋味,眼光直直地瞪着他的断腿,瞪着悬在空中前后摇摆的那段黄黄的裤管。

我觉得我很不人道,甚至卑鄙。

我的喉咙有些发干,心胸里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着,笼罩着。

我想对他说:

“不要再蹬了,我走路去。

”我当然会一分不少的给他钱,可我又生怕被他误解,同时我也怕自己的做法显得矫情,玷污了一种圣洁的东西。

前面是一带缓坡,我说:

“这里不好骑,我下车,我们把车推过去。

”他急忙制止:

“没关系没关系,这点坡都骑不上去,我咋个挣生活啊?

”言毕,快乐地笑了两声,身子便弓了起来,加快了蹬踏的频率。

车子遇到坡度,便倔强地不肯前行,甚至有后退的趋势。

他的独腿顽强地与后退的力量抗争着,车轮发出“吱、吱”的尖叫,车身摇摇晃晃,极不情愿地向前扭动。

我甚至觉得这车也是鄙夷我的!

它是在痛恨我不怜惜它的主人,才这般固执的吗?

车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来,头使劲地向前耸,我想他的脸一定是紫红的,他被单薄的衣服包裹起来的肋骨,一定根根可数。

他是在跟自己较劲,与命运抗争!

坡总算爬上去了,车夫重重地喘着粗气。

不知怎么,我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪。

待他喘息稍定,我说:

“你真不容易啊!

他自豪地说:

“这算啥呢!

今年初,我一口气蹬过八十多里,而且带的是两个人!

我问他怎么走那么远。

他说:

“有两个韩国人来成都,想坐人力车沿二环路走一趟,看看成都的风景。

别人的车他们不坐,偏要坐我的车。

他们一定以为我会半路出丑的,没想到,嘿,我这条独腿为咱们成都人争了气,为中国人争了气!

车夫又说:

“下了车,那两个韩国人流了眼泪,说的什么话我也不懂,但我想,他们一定不会说我是孬种。

离别墅大门百十米远的距离,车夫突然刹了车。

“你下来吧。

”他说。

我下了车,给他5元。

他坚决不收:

“讲好的价,怎么能变呢?

你这叫我以后咋个在世上混啊?

我没勉强,收回了他找给的两元钱。

我正要离去时,他不好意思地说:

“我本来应该把你送进门的,可那是一幢高级别墅,往别墅里去的人,至少应该坐出租车啊……我怕你被朋友看见……”

我的眼泪流了下来。

我天生是不大流泪的人。

朋友果然在大门边等我。

他望着远去的车夫说:

“你为什么不让他送到,那些可恶的家伙总是骗了一个是一个!

你太老实了。

议完事,朋友留我吃饭,我坚决拒绝了。

我徒步走过了那段没有公交车的路程。

我从来没有与自己的两条腿这般亲近过,从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。

(有删改)

25.结合全文,选出对独腿车夫形象特点概括不准确的一项()(3分)

A为人诚恳、善良。

例如:

当我最终以3元钱坐上了他的车,车夫诚恳的告诉我以后要再往前一站再下车,即使是知道价钱不合理,也依然答应载我去朋友家,哪怕觉得我当时误解了他也不改他的柔和语气。

B身残志坚、与命运抗争。

例如:

在上一段缓坡的时候,即使我提出下车推车,他仍然坚持要骑上去,即使独腿蹬车艰难前行也要坚持,最终他凭借自己的努力成功证明了自己。

C面对质疑,乐观自信、自尊自爱。

例如:

两个韩国人,不怀好意偏要坐他的车,但他自尊自爱,积极应对,乐观自信的心态让他改变了两个韩国人的态度,也使读者深受感染。

D善解人意,有小聪明,狡黠。

在距离别墅百十米远的地方,车夫让“我”下车,既顾及了“我”的面子,又不用送到大门口,少走了一段路。

26、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)

A.小说开篇写我因车费超出朋友告诉的价格而误解车夫,到后来得知缘由而逐渐对车夫另眼相看、心生敬佩,这是采用了欲扬先抑的写作手法。

B.“不知怎么,我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪”,是因为我看到车夫终于凭借自己的努力爬上了坡,我便不再担忧。

C.“议完事,朋友留我吃饭,我坚决拒绝了。

”这既表现出我对朋友对人力车夫心存偏见而不满,也暗示了我与朋友之间思想上产生了较大的隔阂。

D.“独腿人生”作为小说的标题,不仅巧妙地设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣,还暗示了文章的主旨——即便人生有再多的不如意,也要乐观、顽强的生活下去。

27、小说行文中插叙了独腿车夫载着两个韩国人蹬车八十多里逛成都的事情,有何用意?

(6分)

28、阅读下面的材料,按照要求写作。

(60分)

年青人会不会成为垮掉的一代?

曾几何时,社会上给年轻人贴上了这样的负面标签:

80后,啃老,是垮掉的一代;90后,将裤子剪出“洞”头发染上“色”,是非主流富二代;00后,游戏、游戏、还是游戏,是火星隔离代。

而今:

“80后”,已在各自专业领域展露风采,成长为建设祖国、保卫祖国的栋梁;而90后,也用行动交上了一张张漂亮的答卷:

在这次抗击新冠肺炎的逆行者中,很多就是正值青春的90后。

是什么让80、90后的年青人发生了如此巨大的蜕变?

00后会又怎样呢?

对此,作为00后的你有什么感触和想法?

请综合材料内容,结合社会现实和当下自己的状况,以一名00后的名义向青年朋友们预写一篇在即将到来的“五.四”运动101周年纪念大会上的发言稿,表达自己的心声。

要求:

选好角度,自拟题目,不得抄袭、套作;字迹工整,不少于800字;不泄露真实姓名、班级等信息,如有自称,一律为“明华”。

滦南一中2019——2020学年度第二学期高一年级期中考试

语文学科答案

基础知识部分(共30分)

1、C(A监生(jiān---jiàn)B间或(jiān---jiàn),新正(zhèng---zhēng)D列观(guān---guàn))(3分)

2、A(B佩---珮C拔---拨,性---生D受---授)(3分)

3、D(“璧还”,敬辞,用于归还原物或辞谢赠品。

用于此处正确。

A项,献丑:

谦辞,用于表演技能或写作的时候,表示自己的能力很差。

句中已经“出了差错”,不是谦虚,应改为“抱歉”。

B项,垂询:

敬辞,称别人(多指长辈或上级)对自己询问。

C项,承蒙:

客套话,受到。

只能用于自己,不能用于他人。

)(3分)

4、B(该项“西”为一般的方位名词做定语,其余三项为名词作状语)(3分)

5、A(A与例句均为名词活用为一般动词,B为意动用法,C为形容词活用为名词,D动词活用为名次)(3分)

6、C(A,指示:

古义,指给......看;今义,上级对下级、长辈对晚辈的命令B货物:

古义指一般财物,今义指供出售的物品。

D宣言:

古义为扬言,今义为文告)(3分)

7、A(“当”,判处。

)(3分)

8、A(①⑧被动句②④宾语前置句③⑦省略句⑤

判断句⑥定语后置句)(3分)

9、B(A项应为““理学”……是……阐释儒家学说……。

”详见必修三14页注释3。

C项“冠礼”为20岁,“笄礼”为15岁。

D项应是班固编撰,是中国第一部纪传体断代史。

必修四61页注释1)(3分)

10、D(A宝黛二人为姑表亲。

B相见的是三姐妹,不包括元春。

C《刘姥姥进大观园》不是别名。

)(3分)

阅读写作部分(120分)

11、C(该项与例句均有“顾虑,考虑”的意思,A和D均表示轻微的转折,相当于“只是”、“不过”,B动词“回头”)(2分)

12、C(以/凭借……身份)(2分)

13、D(A“希”通“稀”,B“亡”通“无”,C“见”通“现”,D无通假。

)(2分)

14、C(C为宾语前置句,例句和其余项为判断句)(2分)

15、D(去帷,离开内帷,此处指改嫁,据《苏武传》课文也可做出判断。

)(2分)

16、B(一乘指的是四马一车。

)(2分)

参考译文:

您过去凭着单车出使到拥有强兵的敌国,逢上时运不佳,竟至伏剑自刎也不在乎;颠沛流离,含辛茹苦,差点死在北方的荒野。

壮年时奉命出使,满头白发而归,老母在家中亡故,妻子也改嫁离去。

这是天下很少听到的,古今所没有的遭遇。

异族未开化的人,尚且还称赞您的节气,何况是天下的君主呢?

我认为您应当享受封领地、赏千乘的诸侯待遇。

可是,听说您回国后,赏赐不过二百万,封官不过典属国之职,并没有一尺土的封赏,来奖励您多年来对国家的效忠。

而那些排斥功臣、扼杀人才的朝臣,都成了万户侯;皇亲国戚或奉迎拍马之流,都成了朝廷政权的主宰。

您尚且如此,我还有什么希望呢?

17、B(句意为:

赵王便派赵葱和齐将颜聚代替李牧。

李牧不接受命令,赵王派人秘密逮捕了李牧,把他杀死了。

撤销了司马尚的职务。

“齐将”指齐国大将,是一个合成词不应拆开,排除A、D两项。

“赵”指赵王,是“使人微捕得李牧”的主语,应在“赵”前停顿,排除C项。

故选B。

)(3分)

18、C(C项,“春秋时期有君、侯、伯、子、男五等爵位”说法有误,应该是公、侯、伯、子、男。

武安君,古代封号名。

武安者,以武功治世、威信安邦誉名。

最早出自西周,历朝历代国之能安邦胜敌者均号"武安"。

"君"是卿大夫的一种新爵号。

)(3分)

19、C(C项,“守边将士因每日得到赏赐的钱财却没有机会去消费”理解有误。

原文语句“边士日得赏赐而不用”,句意为:

守边的

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