八年级上学期期中考试语文试题C卷.docx

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八年级上学期期中考试语文试题C卷

八年级上学期期中考试语文试题C卷

一、书写（共1题；共4分）

1.（4分）读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

当主权面对挑战，我们亮出利剑!

当圣火遭遇qū________辱，我们义无反顾!

当病毒吞shì________生命，我们用爱mí________补!

当列车冲出轨道，我们jié________诚互助!

当地震撕裂大地，我们开山辟路!

勇敢面对磨难，挺起中国人的脊粱!

二、选择题（共1题；共2分）

2.（2分）（2019七上·东莞期中）下面一段文字依次填入横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

春日踏青，青芜如毯，___________________；夏日听雨，雨声淅沥，___________________；秋日看花，花叶相辉，_____________；冬日观雪，雪意阑珊，______________。

好诗如四季，岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧       ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿茵遍野时那抹久违的清新           ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A.③①④②    

B.④③①②    

C.④②③①    

D.③④②①    

三、默写（共1题；共5分）

3.（5分）（2017八上·济宁期末）补出下列句子中的空缺部分。

（1）东皋薄暮望，________。

（王绩《野望》）

（2）晴川历历汉阳树，________。

（崔颢《黄鹤楼》）

（3）________，出则无敌国外患者，国恒亡。

（孟子《生于忧患死于安乐》）

（4）诗人评论战争成败原因的句子是________，________（杜牧《赤壁》）

（5）唐代诗人李贺在《雁门太守行》中借“________，________”表达了誓死报效国家的愿望。

四、其他（共2题；共11分）

4.（4分）（2018八上·温州期中）解释下列句子中的划线词。

①沿溯阻绝________

②晓雾将歇________

③念无与为乐者________

④窥谷忘反________

5.（7分）（2019九上·肥西期中）某中学初三年级以“名胜古迹中的对联”为主题开展语文综合性学习活动，请你参加。

（1）为渲染活动氛围，请你为本次活动拟写一则宣传标语。

（2）九年级（4）班准备出一本《名胜古迹对联集》，班委会决定面向全校公开征集对联。

下面是一则征文启事，请你根据要求修改。

征文启事

九年级（4）班准备出版一本对联集，班委会决定面向全校公开征集对联，对联内容要章显名胜特色。

稿件交到九年级（4）班班委会，截止日期10月20日。

请同学们务必投稿。

九年级（4）班班委会

①启事中有错别字的词语是“________”，正确的写法是“________”。

②画线句有语病，请提出修改意见：

________

③征文启事的格式有一处不规范，请提出修改意见。

________

（3）下面是活动中的两道题请你回答。

①下面是故宫中的一副对联，请你运用对联的相关知识，将其抄写在下面。

上联：

________；

下联：

________。

②很多古诗文都与名胜古迹有关，请写出下列诗文涉及的名胜古迹。

A.四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。

________

B.黄鹤飞去且飞去，白云可留不可留。

________

五、名著导读（共1题；共5分）

6.（5分）（2017七上·北京期中）有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。

请写出书中一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的评判”的内容。

六、现代文阅读（共1题；共20分）

7.（20分）阅读下文，回答相关问题

离太阳最近的树

①这世界的第三极，平均海拔五千米，冰峰林立，雪原寥寂。

不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽，在荒漠的皱褶里，有时会不可思议地生存着一片红柳丛。

它们有着铁一样锈红的枝干，凤羽般纷披的碎叶，偶尔会开出谷穗样细密的花，对着高原的酷寒和缺氧微笑。

这高原的精灵，是离太阳最近的绿树，百年才能长成小小的一蓬。

到藏区巡回医疗，我骑马穿行于略带苍蓝色调的红柳丛中，曾以为它必与雪域永在。

②一天，司务长布置任务——全体打柴去!

我以为自己听错了，高原之上，哪里有柴?

!

原来是驱车上百公里，把红柳挖出来，当柴火烧。

我大惊，红柳挖了，高原上仅有的树不就绝了吗?

!

③红柳通常都是长在沙丘上，它的根像一只巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘逶迤的边缘。

④我很奇怪，红柳为什么不找个背风的地方猫着呢?

生存中也好少些艰辛。

老兵说，你本末倒置了。

不是红柳长在沙丘上，是因为有了这棵红柳，固住了流沙。

随着红柳的渐渐长大，流沙被固住得越来越多，最后便聚成了一座沙山。

红柳的根有多广，那沙山就有多大。

啊，红柳如同冰山。

露在沙上的部分只有十分之一，伟大的力量埋在地下。

⑤红柳的枝叶算不得好柴薪。

它们在灶膛里像闪电一样，转眼就释放完了，炊事员说它们一点后劲也没有。

真正顽强的是红柳强大的根系。

它们如盘卷的金属，坚挺而硬韧，与沙砾黏结得如同钢筋混凝土。

一旦燃烧起来，能持续而稳定地吐出熊熊的热量，好像把千万年来，从太阳那里索得的光芒，压缩后爆裂出来。

金红的火焰中，每一块红柳根，都弥久地维持着盘根错节的形状，好像一颗傲然不屈的英魂。

⑥把红柳根从沙丘中掘出，蕴含着很可怕的工作量。

红柳与土地生死相依，人们要先费几天的时间，将大半个沙山掏净。

这样，红柳就枝桠遒劲地腾越在旷野之上，好似一副镂空的恐龙骨架。

这时需请来最有气力的男子汉，用利斧，将这活着的巨型根雕与大地最后的联系一一斩断，整个红柳丛就訇然倒下了。

⑦连年砍伐，易挖的红柳绝迹，只剩那些最古老的树精了。

于是人们想出了高科技的法子——用炸药!

只需在红柳根部，挖一条深深的巷子，用架子把火药探进去，人伏得远远的，将长长的药捻点燃。

深远的寂静之后，只听轰的一声，再幽深的树怪，也尸骸散地了。

⑧我们餐风宿露。

今年可以看到，去年被掘走红柳的沙丘，好像做了眼球摘除术的伤员，依旧大睁着空洞的眼眶，怒向苍穹。

但这触目惊心的景象不会持续太久，待到第三年，那沙丘已烟消云散，好像此地从来不曾生存过什么千年古木，堆聚过亿万颗沙砾。

听最近到过阿里的人讲，红柳林早已掘净烧光，连根须都烟消灰灭了。

⑨有时深夜，我会突然想起那些高原上的原住民，它们的魂魄，如今栖息在何处云端?

会想到那些曾经被固住的黄沙，是否已飘洒到世界各地?

从屋顶上扬起的尘雾，通常会飞得十分遥远。

（1）

文章开头交代红柳丛生长的环境有何作用?

（2）

请联系文章内容，赏析第1段中加点的“微笑”一词。

（3）

文中对红柳的描述具体而形象，特别是第4-6段，说说这样描述在全文中有什么作用

（4）

请结合全文说说文章结尾蕴含什么深意。

七、诗歌鉴赏（共1题；共15分）

8.（15分）阅读蒋士铨的《岁暮①到家》一诗，完成后面小题。

《岁暮到家》   蒋士铨                                                             

爱子心无尽，归家喜及辰②。

 寒衣③针线密，家信墨痕新。

见面怜清瘦，呼儿问苦辛。

 低徊④愧人子，不敢叹风尘⑤。

［注］①岁暮：

年终。

②及辰：

及时，指在年底前赶到家。

③寒衣：

御寒之衣。

④低回：

徘徊（huái）。

有纡回曲折之意，这里指回答母亲问话时复杂的心态。

⑤风尘：

这里比喻纷乱的社会或漂泊江湖的境况。

（1）

诗人着重刻画了慈母的形象，具体表现在怜、       、        等动词上。

（2）

从尾联中看出诗人怎样的心情？

（3）

和本诗一样，孟郊的           一诗也通过细节描写刻画母亲的爱心，都选择寒衣针线这一母爱的寄托物来抒情，其中末句“谁言寸草心，            ”意味更为深长。

八、文言文阅读（共2题；共33分）

9.（22分）（2019七上·金堂月考）阅读课内文言文，完成下面小题。

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下，弛担持刀。

狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一大坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。

方欲行，转视积薪后，一狠洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？

止增笑耳。

（1）给加横线字注音。

①目似瞑    （________）     ②尻尾       （________）

③假寐      （________）     ④狼亦黠矣    （________）

（2）解释加横线的词。

①狼亦黠矣（________）   ②一狼洞其中（________）

③屠自后断其股（________）

（3）把下面的句子翻译成现代汉语。

①少时，一狼径去，其一犬坐于前。

②意将隧入以攻其后也。

（4）本文是怎样表现狼的狡猾的？

（5）屠户的机智表现在什么地方？

（6）作者对这件事发表了怎样的议论？

10.（11分）（2016八上·莒县期中）阅读下面的文字，完成下列小题。

【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂村，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：

“不足为外人道也。

”

（节选自陶渊明《桃花源记》）

【乙】相命肆农耕①，日入从所憩。

桑竹垂余荫，菽稷随时艺②。

春蚕收长丝，秋熟靡王税③。

路荒暖交通④，鸡犬互鸣吠。

俎豆犹古法⑤，衣裳无新制。

童孺纵歌行，斑白欢游诣。

草荣识节和，木衰和风厉。

虽无纪历志，四时自成岁，怡然有余乐，于何劳智慧？

注：

①肆：

致力。

②艺：

种植。

③靡：

没有。

④暖：

遮蔽。

⑤俎豆：

祭器。

（节选自陶渊明《桃花源诗》）

（1）

用现代汉语翻译下面的句子。

①自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。

②童孺纵行歌，斑白欢游诣。

（2）

“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们________的特点；他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为________。

（3）

世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？

九、命题作文（共1题；共5分）

11.（5分）（2017九下·大石桥期中）请从下面两题中任选一题，按要求作文。

若选

（一）：

请先把题目补充完整，然后作文。

若选

（二）：

请自拟文题，然后作文。

（一）请以“将      化作        ”为题目，写一篇文章。

（二）“尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云。

归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。

”这是一首很有意蕴的诗。

从这首诗中，有人读出了不必踏破铁鞋，美好的事物就在身边；有人读出了若没有追求的过程，也许无法学会珍惜……请以“学会珍惜”为话题，写一篇作文。

要求：

①内容具体，中心明确，有真情实感，恰当地运用多种表达方式。

②文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。

③书写规范，卷面整洁。

④文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。

参考答案

一、书写（共1题；共4分）

1、答案：

略

二、选择题（共1题；共2分）

2、答案：

略

三、默写（共1题；共5分）

3、答案：

略

四、其他（共2题；共11分）

4、答案：

略

5、答案：

略

五、名著导读（共1题；共5分）

6、答案：

略

六、现代文阅读（共1题；共20分）

7、答案：

略

七、诗歌鉴赏（共1题；共15分）

8、答案：

略

八、文言文阅读（共2题；共33分）

9、答案：

略

10、答案：

略

九、命题作文（共1题；共5分）

11、答案：

略