中青班评语.docx

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中青班评语

中青班评语

篇一：

中青班个人鉴定

xx-x年10月，我有幸参加了市委组织部在党校举办的第22期党政干部中青班。

在组织部领导的亲切关怀、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任鲁老师的精心指导和班委的组织带领下，我能摆正位置、虚心好学，端正学风、潜心修学，联系实际、活学善学。

在此期间，我们通过听取党校教师们的专题课、烟台市委领导的报告，通过课外拓展训练、学员论坛、社会调研等丰富全面的教研活动，同学们静心读书、潜心研究、互相交流，获得累累硕果，可谓收获很大、体会很多、感受很深。

我主要做到：

1、始终坚持学以修德这个核心，领导干部的良好形象在中青班学习中得到了进一步树立。

我十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会，把立德、修德作为学习的第一前提。

虽然已经就职于副处级领导岗位，日常工作比较繁重，仍基本上一天不落地参加集中授课，自觉主动地抓好个人自学，做到了工作、学习两不误。

特别是在学习期间，我还被安排参加了全省计生局长培训班、市统-战部组织的党外干部读书会和市年终计划生育考核工作，虽然各项工作安排密、要求高、压力大，但我仍能挤时间学习，不但没有掉队，还取得了比较好的成绩。

作为中青班的一员，在学习期间，我十分尊师重教，言行文明，举止得体;与其他学员团结活泼、和-谐相处，学习、生活和工作有序开展。

2、始终紧扣学以增智这个关键，知识结构在中青班学习中得到了进一步优化。

我能正确看待党校的学习，学习的定位不仅仅局限于取得一张结业证，而在于求得真知，力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的学习型干部。

围绕这样的定位，我在学习中注重学习的计划性、系统性和实效性。

每次集中授课前，我都坚持先预习再听课，遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解，学习效率很高，学习成效也有目共睹。

对政治、经济、法律等综合知识的掌握，实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。

3、始终抓住学以致用这个根本，服务本职工作大局的本领得到了进一步提高。

在学习的过程中，我能坚持和发扬理论联系实际的学风，注重慎视和思考党校所学的知识与所从事的本职工作之间的联系，注重从理论角度研究工作中遇到的一些问题，如如何提高领导方法和艺术、统筹解决人口问题等。

我在班级论坛上做的《中青年领导干部如何提高决策能力和执行能力》发言和在经充分调研的基础上形成的《关于县域经济发展的（:

中青班评语）思考》论文，都得到了教师和学员们的高度评价，较好地实现了学习成果的转化运用。

通过三个月中青班学习，我的党性修养得到了新的增强，知识素养得到了新的提高。

我会以这次学习作为新的起点，紧跟形势发展的需要，尽心尽力做好本职工作，为烟台发展做出自己应有的贡献。

篇二：

中青班个人鉴定

中青班个人鉴定

中青班自我鉴定

xx-x年10月，我有幸参加了市委组织部在党校举办的第22期党政干部中青班。

在组织部领导的亲切关怀、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任鲁老师的精心指导和班委的组织带领下，我能摆正位置、虚心好学，端正学风、潜心修学，联系实际、活学善学。

在此期间，我们通过听取党校教师们的专题课、烟台市委领导的报告，通过课外拓展训练、学员论坛、社会调研等丰富全面的教研活动，同学们静心读书、潜心研究、互相交流，获得累累硕果，可谓收获很大、体会很多、感受很深。

我主要做到：

1、始终坚持学以修德这个核心，领导干部的良好形象在中青班学习中得到了进一步树立。

我十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会，把立德、修德作为学习的第一前提。

虽然已经就职于副处级领导岗位，日常工作比较繁重，仍基本上一天不落地参加集中授课，自觉主动地抓好个人自学，做到了工作、学习两不误。

特别是在学习期间，我还被安排参加了全省计生局长培训班、市统-战部组织的党外干部读书会和市年终计划生育考核工作，虽然各项工作安排密、要求高、压力大，但我仍能挤时间学习，不但没有掉队，还取得了比较好的成绩。

作为中青班的一员，在学习期间，我十分尊师重教，言行文明，举止得体;与其他学员团结活泼、和-谐相处，学习、生活和工作有序开展。

2、始终紧扣学以增智这个关键，知识结构在中青班学习中得到了进一步优化。

我能正确看待党校的学习，学习的定位不仅仅局限于取得一张结业证，而在于求得真知，力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的学习型干部。

围绕这样的定位，我在学习中注重学习的计划性、系统性和实效性。

每次集中授课前，我都坚持先预习再听课，遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解，学习效率很高，学习成效也有目共睹。

对政治、经济、法律等综合知识的掌握，实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。

3、始终抓住学以致用这个根本，服务本职工作大局的本领得到了进一步提高。

在学习的过程中，我能坚持和发扬理论联系实际的学风，注重慎视和思考党校所学的知识与所从事的本职工作之间的联系，注重从理论角度研究工作中遇到的一些问题，如如何提高领导方法和艺术、统筹解决人口问题等。

我在班级论坛上做的《中青年领导干部如何提高决策能力和执行能力》发言和在经充分调研的基础上形成的《关于县域经济发展的思考》论文，都得到了教师和学员们的高度评价，较好地实现了学习成果的转化运用。

通过三个月中青班学习，我的党性修养得到了新的增强，知识素养得到了新的提高。

我会以这次学习作为新的起点，紧跟形势发展的需要，尽心尽力做好本职工作，为烟台发展做出自己应有的贡献。

篇三：

中青班培训自我鉴定

中青班自我鉴定

xx-x年10月，我有幸参加了市委组织部在党校举办的第22期党政干部中青班。

在组

织部领导的亲切关怀、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任鲁老师的精心指导和

班委的组织带领下，我能摆正位置、虚心好学，端正学风、潜心修学，联系实际、活学善学。

在此期间，我们通过听取党校教师们的专题课、烟台市委领导的报告，通过课外拓展训练、

学员论坛、社会调研等丰富全面的教研活动，同学们静心读书、潜心研究、互相交流，获得

累累硕果，可谓收获很大、体会很多、感受很深。

我主要做到：

1、始终坚持学以修德这个核心，领导干部的良好形象在中青班学习中得到了进一步树立。

我十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会，把立德、修德作为学习的第一前提。

虽

然已经就职于副处级领导岗位，日常工作比较繁重，仍基本上一天不落地参加集中授课，自

觉主动地抓好个人自学，做到了工作、学习两不误。

特别是在学习期间，我还被安排参加了

全省计生局长培训班、市统-战部组织的党外干部读书会和市年终计划生育考核工作，虽然

各项工作安排密、要求高、压力大，但我仍能挤时间学习，不但没有掉队，还取得了比较好

的成绩。

作为中青班的一员，在学习期间，我十分尊师重教，言行文明，举止得体;与其他学

员团结活泼、和-谐相处，学习、生活和工作有序开展。

2、始终紧扣学以增智这个关键，知识结构在中青班学习中得到了进一步优化。

我能正确

看待党校的学习，学习的定位不仅仅局限于取得一张结业证，而在于求得真知，力争做一个

眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的学习型干部。

围绕这样的定位，我在学习中注重学习

的计划性、系统性和实效性。

每次集中授课前，我都坚持先预习再听课，遇有疑问坚持向老

师们请教、到网络中求解，学习效率很高，学习成效也有目共睹。

对政治、经济、法律等综

合知识的掌握，实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。

3、始终抓住学以致用这个根本，服务本职工作大局的本领得到了进一步提高。

在学习的

过程中，我能坚持和发扬理论联系实际的学风，注重慎视和思考党校所学的知识与所从事的本职工作之间的联系，注重从理论角度研究工作中遇到的一

些问题，如如何提高领导方法和艺术、统筹解决人口问题等。

我在班级论坛上做的《中青年

领导干部如何提高决策能力和执行能力》发言和在经充分调研的基础上形成的《关于县域经

济发展的思考》论文，都得到了教师和学员们的高度评价，较好地实现了学习成果的转化运

用。

通过三个月中青班学习，我的党性修养得到了新的增强，知识素养得到了新的提高。

我

会以这次学习作为新的起点，紧跟形势发展的需要，尽心尽力做好本职工作，为烟台发展做

出自己应有的贡献。

篇二：

中青班优秀学员自我鉴定精品材料中青班优秀学员自我鉴定精品材料20XX年2月13日到20XX年5月13日，我有幸参加了天津市委组织部在党校举办的第

25期党政干部中青班。

在组织部领导的亲切关怀、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、

班主任鲁老师的精心指导和班委的组织带领下，我能摆正位置、虚心好学，端正学风、潜心

修学，联系实际、活学善学。

在此期间，我们通过听取党校教师们的专题课、烟台市委领导

的报告，通过课外拓展训练、学员论坛、社会调研等丰富全面的教研活动，同学们静心读书、

潜心研究、互相交流，获得累累硕果，可谓收获很大、体会很多、感受很深。

我主要做到：

1、始终坚持学以修德这个核心，领导干部的良好形象在中青班学习中得到了进一步树立。

我十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会，把立德、修德作为学习的第一前提。

虽

然已经就职于副处级领导岗位，日常工作比较繁重，仍基本上一天不落地参加集中授课，自

觉主动地抓好个人自学，做到了工作、学习两不误。

特别是在学习期间，我还被安排参加了

全省计生局长培训班、市统-战部组织的党外干部读书会和市年终计划生育考核工作，虽然

各项工作安排密、要求高、压力大，但我仍能挤时间学习，不但没有掉队，还取得了比较好

的成绩。

作为中青班的一员，在学习期间，我十分尊师重教，言行文明，举止得体;与其他学

员团结活泼、和-谐相处，学习、生活和工作有序开展。

2、始终紧扣学以增智这个关键，知识结构在中青班学习中得到了进一步优化。

我能正确

看待党校的学习，学习的定位不仅仅局限于取得一张结业证，而在于求得真知，力争做一个

眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的学习型干部。

围绕这样的定位，我在学习中注重学习的计划性、系统性和实效性。

每次集中授课前，

我都坚持先预习再听课，遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解，学习效率很高，学习

成效也有目共睹。

对政治、经济、法律等综合知识的掌握，实现了由不懂到一知半解、到理

解、到运用的转变。

3、始终抓住学以致用这个根本，服务本职工作大局的本领得到了进一步提高。

在学习的

过程中，我能坚持和发扬理论联系实际的学风，注重慎视和思考党校所学的知识与所从事的

本职工作之间的联系，注重从理论角度研究工作中遇到的一些问题，如如何提高领导方法和

艺术、统筹解决人口问题等。

我在班级论坛上做的《中青年领导干部如何提高决策能力和执

行能力》发言和在经充分调研的基础上形成的《关于县域经济发展的思考》论文，都得到了

教师和学员们的高度评价，较好地实现了学习成果的转化运用。

通过三个月中青班学习，我的党性修养得到了新的增强，知识素养得到了新的提高。

我

会以这次学习作为新的起点，紧跟形势发展的需要，尽心尽力做好本职工作，为烟台发展做

出自己应有的贡献。

篇三：

中青班学习培训总结珍惜机会勤奋学习扩充知识储量提高政治素养―――中青班学习培训体会在社会经济跨越式发展的新时期，我有幸参加市委组织部举办的第期中青年干部培训班

的学习。

三个月的培训，内容丰富，形式活泼多样，安排科学有序，既进行了纪律严明的军

训，又听授了学校精心安排的各项课程，同时又开展了丰富多彩的班级活动、小组讨论，（还

下基层进行调研）还前往等经济发达的地区进行了实地的考察学习。

自己十分珍惜这次难

得的机会，以饱满的政治热情、端正的学习态度、严格的组织纪律和健康的交往方式，积极

投入了学习中。

通过系统学习，使我开阔了思路，启迪了思维，拓宽了视野，丰富了知识，

锻炼了党性，提高了本领。

前所未有的经历，刻骨铭心的感受，让我仿佛有了脱胎换骨般的

感觉，相信这次培训会让我受益终身！

回顾近三个月的学习体会，主要有以下三点：

一、学习是人生的第一要务，对中青年干部尤为重要。

通过这次学习，我们感到，当前

世界经济、科技发展日新月异，新情况、新问题、新矛盾、新知识层出不穷，这对中青年干

部的政治素质、理论修养、知识水平、工作能力都提出了新的挑战和更高的要求。

只有不断

的学习，不断地进行知识储备和更新，才能跟上时代发展的步伐，否则就会被飞速发展的社

会所淘汰。

因此，我们必须增强学习的自觉性，真正把学习看成是一种自我发展的需要，不

断补充和更新知识，丰富和武装自己的头脑。

既要学好理论，特别是马克思主义、毛泽东思

想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，又要努力学习现代科技、经济、管理、法律等知

识，还要加强对与本职工作相关业务知识的学习。

通过学习，丰富知识储备，打好理论功底，

学会运用马克思主义立场、观点和方法，分析、判断和解决问题，不断提高解决问题、驾驭

工作的能力得本领。

二、中青年干部必须树立坚定的理论信念，增强历史责任感、使命感和紧迫感。

理想和

信念决定了人生的价值观念和处事态度。

只有确立了远大的理想和坚定的信念，才能有不断追求和进取的动力。

当前，我国正处在全

面建设小康社会的重要历史时期，中青年干部担负着光荣而神圣的历史使命。

我们一定要清

醒地认识到自己所肩负的重任，增强加快发展的责任感、使命感和紧迫感，牢固树立共产主

义的远大理想和正确的世界观、人生观、价值观，坚定建设有中国特色社会主义的信念，自

觉同党中央保持高度一致，把自己的命运同祖国的富强、民族的振兴紧紧联系在一起，把自

己全部的精力和生命投入到为实现理想而不懈奋斗和追求之中。

三、创新是中青年干部必须具备的重要素质。

十六大报告指出：

“创新是一个民族进步的

灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。

”中青年干部思维活

跃，理应成为创新的先锋和模范。

创新不是一般意义上的落实，也不是上行下效、照抄照搬

的模仿，而是要打破常规，大胆创造，敢为人先。

要有勇气和胆识，敢于向传统和权威挑战，

敢于另辟蹊径，探索和尝试前人和别人没有走过的路；要善于打破习惯思维定势，树立多向

思维、逆向思维和辩证思维，突破条条框框的束缚，勇于提出新设想、新观点、新方法；要

善于继承、吸收和借鉴前人和别人创造的一切先进的、有益的成果，去伪存真、去粗取精，

扬长避短，实现超越和发展。

最后，我要向为我们提供这次学习机会的市委组织部各位领导，向为我们提供优良学习

环境的市委党校各位领导，向给我们辛勤授课的各位老师们，向每天与我们形影不离、为我

们做了大量工作的班主任老师，向曾经给予我启迪、帮助的在座的同学们，表示感谢和最诚

挚的敬意！

谢谢大家！

篇四：

中青班学习心得体会市委党校中青班学习心得体会9月中旬—12月中旬，我有幸参加了市委组织部在党校举办的第21期中青班学习。

三个

月以来，在领导亲切关怀、党校周密安排、老师精心讲授、班主任悉心指导下，我聆听了党

校老师们的专题课、领导们的专题报告，开展了拓展训练、学员论坛、社会调研等活动，同

学们静心读书、潜心研究、用心交流，获得累累硕果，深有体会，受益匪浅。

学习中，我自

觉按照教学计划，课堂上认真听讲，仔细领会；自学时间刻苦读书，结合实际深入思考，努

力做到：

在学习思考中“想明白”、在集体研讨中“讲明白”、在笔记和论文中“写明白”，坚

持理论联系实际，注重学以致用，坚持做到真学、真信、真懂、真用。

系统地学习了科学发

展观，加深了对科学发展观的深刻认识，党性修养得到锻炼和提高，对目前国内外经济形势

有了深入的了解，从而为更好地做好工作打下坚实的理论基础。

这次培训课程设置内容非常

丰富，内容涉及到党的理论、经济、法律等多方面，对我们的生活和工作都非常实用；形式

也多样化，从理论学习到实地参观调研，从老师讲解到同学小组讨论，让我们真正开阔了视

野，填补了知识空白。

在教学计划中，安排了领导讲课，针对我市发展、建设等进行有针对

性的讲解，使我们将理论学习和现实实践进一步有机的结合，对我们今后的现实工作有很强

的指导意义。

一、我的感受

【一】增强了理论，丰富了知识，学到了真经。

一是比较系统地学习和掌握了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等基本原理，特别

是进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解和把握，对贯彻落实科学发展观和加强党的

执政能力建设的重要意义有了更加深刻的认识，提高了理论水平，增强了贯彻执行党的路线、

方针、政策的自觉性和坚定性。

二是认真学习了反映当代世界政治、经济、科学、法制和文化等方面的新知识，使我更

进一步明确了目前所面临的形势是机遇与挑战并存，希望和困难共在，在世界多极化、全球

化快速发展的格局下，应该如何更有效地吸收人类文明进步的共同成果，并为我所用。

此外，

对反映时代特点的领导学、管理学等方面的专题辅导，都使我终生受益。

三是在老师的启迪下，进行了专题研究、学员交流，撰写了毕业论文，能结合党务工作

实际问题进行一些研究。

同时，还利用党校良好的学习环境，阅读了政治、经济、文化类书

籍。

通过学习，拓宽了知识面，促进了知识更新，提高了驾驭实现工作和应付复杂局面的能

力。

【二】加强了党性锻炼，党性觉悟和党性修养有增强

一是通过理论学习加强党性修养。

加强党性修养关键是加强世界观的改造。

我通过认真

学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，增强了以科学理论为指

导，认识和分析现实问题的能力，更加牢固地确立了一个共产党党员所必须确立的科学信仰，进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观、地位观、权力观、利益观。

二是通过党性教育和党性锻炼实践活动加强党性修养。

学习期间，学员部和班支两委组

织我们学习考察和参观，接受革命传统教育，缅怀革命先烈和老一辈无产阶级革命家的丰功

伟绩，这在我心灵深处受到了强烈的震撼和深刻的教育，使我更加坚定了共产主义理想信念、

增强了党的宗旨意识和党性观念。

三是通过严格的党组织生活加强党性修养。

学习期间，不仅严格按照规定组织党员组织

生活会，同时每次组织生活会上同学之间的相互交流和党性分析都给予我很大启示，使我深

受教育，党性修养得到了进一步加强。

四是通过严守各项纪律加强党性修养。

从进党校的第一天起，我就认真学习了《学员手

册》，并以此作为一种规范、约束自己的思想、言论和行动，在班上我尊重老师、维护集体、

关心团结同学。

学习期间，我严格遵守党的政治、组织、廉政纪律，无论在学习、生活中，

还是出外考察、调研，都十分注意个人形象和修养，严格自我教育和自我管理，做到了自重、

自省、自警、自励，始终以一个优秀共产党员的标准衡量自己、陶冶自己。

一是提高了能力。

通过学习马克思主义哲学和我党长期的革命建设实践，运用马克思主

义哲学世界观观察分析问题形成的一整套行之有效的领导方式和工作方法，自觉观察问题、

分析问题的能力明显提高，处理问题的方式方法也更加完善。

我党“解剖麻雀、以点带面、点面结合、从群众

中来到群众中去，一般号召与个别指导相结合”等工作方法，对我启发很大。

坚信自己在今

后的工作实践中，面对复杂问题，一定能有更理性的思考，更准确的判断，更合理的解决办

法。

学习和掌握马克思主义的唯物辩证法，使我从感性认识到理性认识，从个别实例到概括

出一般规律的水平得以提高，使我克服主观性、片面性、表面性、盲目性，从而增加工作的

原则性、系统性、预见性和创造性，掌握工作主动性的能力得以增强，使我贯彻执行党的路

线方针政策的自觉性、准确性有了保障。

通过学习领导科学与管理学方面的知识，我更进一

步增强了科学领导的意识和艺术，进一步提高了执行民主集中制的自觉性和坚定性。

二是开阔了视野。

党校组织开放式异地教学，使我开阔了视野、增长了见识。

学习期间，

党校组织我们赴外地学习考察。

通过异地教学，我进一步加强了对落实科学发展观、建设社

会主义和谐社会的认识，增强了对推进我市三个文明建设和“三化”进程，实施中部崛起战

略的紧迫感。

通过考察，外地真抓实干图发展的崭新理念和生动实践给我触动和启发，促使

我用一种更加求真务实、更加理性系统、更加宏观超前的眼光去贯彻落实科学发展观，为促

进我市科学和谐、快速发展贡献自己的年华。

党校组织的互动式教学以及一些专题研讨活动，

使我对一些理论的实践问题有了更广、更多角度、更深刻的认识，老师们的扎实功底，同学

们的各抒己见，开阔了我的思路和视野，帮助和启发我更加辩证地、全面地看待现实生活中

的一些问题，我积极参与了这种互动式教学，增长了自己的理论知识。

此外，在党校集体生活，也更培养了

我的集体主义精神和团队精神。

在校期间，同学们互相关心、互相爱护和帮助，促进了共同

进步，使我倍感集体的温暖，我也因此从老师和同学身上吸收到了很多长处，这对我的工作

和生活将会终身受益。

二、我的感悟

盘点三个月的学习，我收获的是精神的振奋、思路的开阔、理论的升华、观念的更新，

使我在为人、为官、为学方面有了一点新的感悟。

一是为官先为人。

常言道：

“做官一阵子，做人一辈子”。

对于我们基层干部来说，就是

要始终牢记自己是人民群众中的一员，与群众同甘共苦，而不能高高在上，脱离群众，通过

高尚的人格力量来感染群众。

而要拥有这种高尚的人格力量，就必须心里装着百姓，做个实

实在在的人。

作为一名乡镇党委书记，每天都在基层工作，一言一行都代表着党的形象，更

要常修身，勤修德，谦虚谨慎、戒骄戒躁、恪尽职守、清正廉洁，常存“服从于领导、服务

于群众”之心，时刻保持清醒头脑，走好从政为官的人生路。

二是为官干为本。

干部干部，是干当头的，不干怎么当干部？

通过学习党的执政能力建

设、推进和谐社会建设、公共管理、法律与行政等课程，我深刻地认识到自己作为新时期的

基层干部，作为乡镇党委书记，首先，要从自己的工作和基层环境的实际出发，树立好责任

意识，紧紧围绕发展建设的大局，积极思考，认真谋划，多做一些合篇五：

中青班结业自我

鉴定

中青班结业自我鉴定

四十天的学习，回首时，我们才更加真实地感受到一直相伴的快乐和满足，才更真切地

体会到一路走过的厚实与凝重。

我借此机会向老师们道声感谢，谢谢你们无私传授我们知识，谢谢你们悉心照顾我们生

活。

我也要感谢各位同学，感谢你们的热心照顾，作为一名外地来工作的干部，你们让我们

感受到了人民的朴实和热情，你们让我感到无比温暖，谢谢你们。

四十天很快，四十天太短，四十天收获很多，受用一生。

四十天时间，我始终抱着认真

的态度，带着求知的心理，认真参加课堂学习，积极参与课外实践，下面简单和大家分享一

下我的心得。

一、收获了知识四十天的学习，我既用心参加了每次课堂学习，又时刻不忘自学。

每一堂课都是老师精

心安排的，学习内容丰富，授课形式多样。

法律知识的学习让我更加深刻地体会到作为一名

国家干部学法、知法、用法的必要性和重要性;xx届四中全会理论专题的学习让我更加认识

到作为一名党的干部，加强理论学习、提高自身素养的重要;湘西土匪文化的开放式教学让我

认识到加快地方文化传承的重大意义和紧迫性;低碳经济的学习强化了我的环境保护意识，让

我感受到珍惜环境，保护环境的可贵和紧迫;长江大学学生见义勇为案例式教学让我认识到要时刻关注社会问题，更要加强对社会现象和热点问题的思考，等等。

每堂课我都认真记

笔记，同时把疑问记录下来，每次回乡时就会查阅资料或是向人请教，进行延伸学习。

每天

下午，基本是自学时间，这段时间，我读了《干部素养读本》《中国特色社会主义理论体系概

论》和原国家政协主席李瑞环同志的《学哲学用哲学》。

通过四十天课堂内外的学习，我提升

了政治理论水平，加强了思考问题的能力，提高了自身素养。

四十天时间，我们不仅有丰富的课堂学习，更有各类实践活动。

工作快一年，虽然是乡

里秘书，但是我珍惜每次下村的机会，下乡锻炼的机会并不少。

然而，以前都是跟在领导和

同事的后面，看他们怎么处理问题，解决难题，边看边学，而这次，是我自己一个人去与老

百姓打交道，感受截然不同。

第一次安排社会调研，我就到了圆家坪村了解安江农校水稻制

种