辽宁省六校协作体届高三期初联考生物试题.docx
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辽宁省六校协作体届高三期初联考生物试题
2017——2018学年度上学期省六校协作体高三期初考试
生物试题
一、单选题
1.下列关于原核细胞与真核细胞的描述错误的是（ ）
A.两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体
B.两类细胞都进行有氧呼吸，但不一定发生在线粒体中
C.两类细胞中遗传物质主要是DNA，基因的传递都遵循孟德尔定律
D.真核细胞的核膜上有多种大量的酶，有利于多种化学反应的顺利进行
【答案】C
【解析】原核细胞与真核细胞唯一共有的细胞器是核糖体，而核糖体是蛋白质合成的场所，因此两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体，A项正确；原核细胞没有线粒体，真核细胞有线粒体，两类细胞都进行有氧呼吸，但不一定发生在线粒体中，B项正确；两类细胞中的遗传物质都是DNA，遵循孟德尔定律的基因属于细胞核基因，C项错误；真核细胞的核膜属于生物膜，其上有多种大量的酶，有利于多种化学反应的顺利进行，D项正确。
【点睛】解答此类题目时，要准确记忆和理解原核生物与真核生物结构的异同，并与孟德尔定律建立联系。
真核细胞和原核细胞的文字判断可以从以下几个方面进行区分，a.细胞核：
区分原核细胞和真核细胞最主要的区别是看是否有成形的细胞核（或是否有核膜包被的细胞核）；b.染色质（体）：
有染色质（体）的为真核细胞，原核细胞只有环状的DNA分子，不构成染色体；c.细胞器：
真核细胞有多种细胞器，原核细胞只有核糖体一种细胞器；d.细胞壁的成分：
真核细胞的细胞壁主要由纤维素和果胶构成，原核细胞的细胞壁主要由肽聚糖构成；e.细胞大小：
一般情况下，真核细胞体积较大，原核细胞的体积较小。
2.下列有关细胞的物质组成及其检测的实验描述中，正确的是（ ）
A.磷脂双分子层是构成细胞膜的基本支架，磷脂分子头部亲水，尾部疏水
B.蔗糖与斐林试剂在加热条件下，能产生砖红色的沉淀
C.脱氧核苷酸与甲基绿发生作用呈绿色，核糖核苷酸与吡罗红发生作用呈红色
D.蛋白质和蛋白酶在适宜条件下混合放置一段时间，加入双缩脲试剂，不能产生紫色反应
【答案】A
【点睛】不同的易错点在于：
因忽略了“蛋白酶的化学本质是蛋白质，酶是生物催化剂，在化学反应前后不变”，而导致对D项的误判。
3.下列有关组成生物体化合物的叙述，正确的是（ ）
A.在细胞不同的生命活动中转运氨基酸的载体都是蛋白质
B.RNA聚合酶的化学本质是蛋白质，催化的反应物是RNA
C.组成淀粉、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖
D.在HIV中由A、G、U、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种
【答案】C
【解析】在神经细胞中，有些神经递质的化学本质为氨基酸类（如谷氨酸、甘氨酸等），而神经递质是由突触小泡运输、以胞吐方式释放到突触间隙，A项错误；RNA聚合酶的化学本质是蛋白质，催化的是遗传信息的转录过程，其反应物是DNA，B项错误；组成生物大分子的基本单位称为单体，而葡萄糖是淀粉、纤维素、糖原的基本单位，所以组成淀粉、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖，C项正确；HIV只含有RNA这一种核酸，因此在HIV中由A、G、U、C四种碱基参与构成的核苷酸有4种，D项错误。
4.下列关于实验材料的选择，不合理的是（ ）
A.用紫色的牵牛花瓣探究植物细胞的失水和吸水
B.用念珠藻观察叶绿体
C.用马蛔虫受精卵观察有丝分裂
D.用H2O2溶液探究pH对酶活性的影响
【答案】B
【解析】紫色的牵牛花瓣中含有紫色的大液泡，有利于观察植物细胞的质壁分离和复原现象，因此可用紫色的牵牛花瓣探究植物细胞的失水和吸水，A项正确；念珠藻属于蓝藻的范畴，蓝藻属于原核生物，其细胞中没有叶绿体，因此不能用念珠藻观察叶绿体，B项错误；蛔虫受精卵可进行旺盛的有丝分裂，可用于观察有丝分裂过程，C项正确；H2O2酶催化H2O2水解为H2O和O2，在探究pH对酶活性的影响，自变量是不同的pH，可选用H2O2为底物，观察不同pH条件下O2的生成速率，D项正确。
5.如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法正确的是（ ）
A.细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心
B.⑤两侧的离子浓度差是由自由扩散实现的
C.若该细胞核内的④被破坏，该细胞蛋白质的合成会受到影响
D.细菌不具有该图所示结构，但细菌无丝分裂过程中也会出现DNA复制
【答案】C
【解析】细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢的控制中心，不是细胞代谢的中心，A错误；⑤两侧的离子浓度差是由主动运输实现的，B错误；④是核仁，与核糖体的形成有关，而核糖体是合成蛋白质的场所，所以若该细胞核内的④被破坏,该细胞蛋白质的合成会受到影响，C正确；细菌是原核生物，没有图示的细胞核，也不能进行无丝分裂，D错误。
【考点定位】细胞核的结构和功能
6.如图所示，甲是渗透作用装置示意图，乙、丙两曲线图中的横坐标代表时间。
下列叙述不正确的是（ ）
A.半透膜内外浓度差的变化可用曲线乙表示
B.水分子由半透膜外进入半透膜内的速率变化可用曲线乙表示
C.玻璃管内的液面高度变化可用曲线丙表示
D.达到渗透平衡时，半透膜两侧溶液浓度相等
【答案】D
【解析】图甲中漏斗内蔗糖溶液浓度大于蒸馏水，所以水分通过半透膜进入漏斗，则半透膜内溶液A的浓度越来越低，直至平衡，可用曲线乙表示，A正确；图甲中漏斗内蔗糖溶液浓度大于蒸馏水，所以水分通过半透膜进入漏斗，则半透膜内溶液A的浓度越来越低，水分子进入半透膜的速度也越来越低，直至平衡，可用曲线乙表示，B正确；根据以上分析可知水分进入半透膜，则漏斗内的液面越来越高，可以用图丙表示，C正确；由于半透膜内侧有蔗糖溶液，而外侧是清水，所以两侧溶液的浓度不可能相等，D错误。
【考点定位】渗透装置
【名师点睛】当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离．当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原。
7.在植物的无土栽培过程中，植物幼苗通过根细胞从完全营养液中吸收细胞所需的各种无机盐离子。
已知细胞在有氧和无氧状态下都能进行呼吸释放能量，下列相关描述，正确的是（ ）
A.当营养液O2浓度为零时，根细胞不能吸收无机盐离子
B.过一段时间，培养液中各种离子的浓度均会降低
C.培养液中各种离子的浓度变化量不同与细胞膜上载体蛋白的数量有关
D.根细胞从营养液中选择吸收无机盐离子与细胞膜的流动性无关
【答案】C
【解析】试题分析：
细胞在有氧和无氧状态下都能进行呼吸释放能量，但有氧状态下释放的能量要较多；根细胞对各种离子的吸收是主动运输的过程，需要载体蛋白的协助和消耗能量．
解：
A、根细胞吸收各种无机盐离子的方式主要为主动运输，无氧条件下无机盐的吸收速率会下降，A错误；
B、由于植物需吸收水，当植物吸收水的百分率大于离子的百分率，则相应离子的浓度将上升，B错误；
C、根细胞对各种离子的吸收需要载体蛋白的协助，C正确；
D、生物膜的功能特点（选择透过性）离不开生物膜的结构特点（流动性），D错误．
故选：
C．
考点：
主动运输的原理和意义．
8.下列关于细胞的物质跨膜运输的叙述，错误的是（ ）
A.某些小分子物质也可以通过胞吐的方式从细胞中运出
B.抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞
C.葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种
D.细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外的浓度趋于平衡
【答案】D
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【点睛】本题的易错点在于：
受思维定势的影响，误认为只有大分子或颗粒性物质以胞吐或胞吐的方式进出细胞，而忽略了诸如小分子的神经递质也是以胞吐的方式分泌出细胞的特例。
9.某同学在学习了酶的有关内容后想探究某些问题，设计了如下实验，有关实验步骤如表格所示，相关叙述正确的有（ ）
管号
稀释唾液（滴）
置不同温度中（10min）
缓冲液PH6.8（滴）
淀粉溶液1%（滴）
置不同温度中（10min）
稀碘液（滴）
结果
1
5
37℃恒温水浴
20
10
37℃恒温水浴
1
2
5
沸水浴
20
10
沸水浴
1
3
5
0﹣4℃冰浴
20
10
0﹣4℃冰浴
1
4
5（煮）
37℃恒温水浴
20
10
37℃恒温水浴
1
A.本实验的目的是探究温度对酶活性的影响
B.2号试管因为高温破坏酶的活性滴加碘液不变蓝
C.本实验也可选用斐林试剂代替碘液进行检测
D.本实验中，淀粉溶液的浓度和用量也是实验的自变量
【答案】A
【解析】表中信息显示：
本实验各试管控制的唯一变量是温度的不同，因此本实验的目的是探究温度对酶活性的影响，A项正确；碘液遇碘变蓝，2号试管因为高温破坏酶的活性导致淀粉不能被水解，所以滴加碘液变蓝，B项错误；本实验的自变量是温度的不同，还原糖与斐林试剂在水浴加热（50～650C）的条件下才会生成砖红色沉淀，因此用斐林试剂检测淀粉的水解产物还原糖以判断酶活性的高低，会对实验结果产生干扰，所以本实验不能选用斐林试剂代替碘液进行检测，C项错误；本实验中，淀粉溶液的浓度和用量也是实验的无关变量，D项错误。
【点睛】本题以反映“实验处理”的表格信息为情境考查学生对实验的分析能力。
解答此题需抓住问题的实质：
碘液用于检测反应物淀粉的剩余量；酶的活性越高，所催化的化学反应速率越快，剩余的反应物越少。
据此对比分析表中四只试管中的不同处理，依据实验遵循的单一变量原则准确定位自变量、因变量、无关变量，再依据各问题情境涉及的相关知识，进行综合分析判断。
10.下列关于ATP的叙述，正确的是（ ）
A.ATP分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成
B.细胞缺氧时细胞质基质中不能合成ATP
C.细胞代谢加快时ATP与ADP间的转化加快
D.线粒体和叶绿体合成的ATP均可用于物质跨膜运输
【答案】C
【解析】试题分析：
ATP分子由一个腺苷和三个磷酸组成，而腺苷是由腺嘌呤和核糖组成的，A错误；细胞缺氧时细胞质基质能通过无氧呼吸合成ATP，B错误；细胞代谢加快时，需要消耗大量能量，ATP与ADP间的相互转化也加快，C正确；叶绿体内合成的ATP只用于自身的暗反应阶段，跨膜运输所需能量来自细胞呼吸，D错误。
考点：
本题考查ATP和细胞代谢的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。
11.在无氧条件下，酵母菌利用葡萄糖进行呼吸作用，最终产物是（ ）
A.CO2和H2O
B.CO2和酒精
C.乳酸
D.丙酮酸和CO2
【答案】B
【解析】在无氧条件下，酵母菌利用葡萄糖进行无氧呼吸，最终产物是CO2和酒精，B项正确，A、C、D三项均错误。
12.关于细胞呼吸原理应用的叙述，正确的是（ ）
A.夜晚适当降低大棚内的温度可以提高蔬菜产量
B.水果的保鲜要求零下低温、低氧、适宜的湿度
C.用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡
D.稻田定期排水可防止无氧呼吸产生的乳酸对细胞造成毒害
【答案】A
【解析】夜晚适当降低大棚内的温度，可减少有机物的消耗，进而提高蔬菜产量，A项正确；水果的保鲜要求零上低温、低氧、适宜的湿度，这样可以降低细胞呼吸速率，减少有机物的消耗，达到长时间储藏、保鲜的效果，B项错误；用透气的纱布包扎伤口，可防止厌氧菌在伤口内繁殖，有利于伤口的愈合，C项错误；稻田定期排水可防止无氧呼吸产生的酒精对细胞造成毒害，D项错误。
13.人体骨骼肌细胞分别处于平静状态和剧烈运动状态下进行细胞呼吸，葡萄糖分解过程中产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值分别是（ ）
A.等于1、小于1B.等于1、大于1
C.小于1、小于1D.等于1、等于1
【答案】D
【解析】平静状态人体进行有氧呼吸，有氧呼吸吸收氧气的量与释放二氧化碳的量相等，即比值为1；剧烈运动时既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，人体无氧呼吸的产物是乳酸，不产生二氧化碳，因此剧烈运动时，人体细胞呼吸产生的二氧化碳只来自有氧呼吸，则吸收氧气与释放二氧化碳的量也相等，即产生的C02摩尔数与消耗的02摩尔数的比值也为1，故选D。
【点睛】本题的知识点是人体不同状态下细胞呼吸的方式，无氧呼吸的产物，有氧呼吸过程中氧气的消耗量与二氧化碳产生量的关系，分析题干明确人体无氧呼吸的产物是解题的关键。
14.图示为植物细胞内发生的部分转化过程。
下列有关分析错误的是（ ）
A.伴随有ATP形成的过程是b、c、d
B.人体细胞中也可发生的过程有b、d
C.发生在生物膜上的过程有a、c、d
D.在光照充足、条件适宜的情况下，a强于b，c强于d
【答案】C
【解析】试题分析：
分析图示可知：
a表示暗反应，b表示有氧呼吸的第一、第二阶段、c表示光反应、d表示有氧呼吸的第三阶段。
有氧呼吸的第一、第二、第三阶段以及光合作用的光反应阶段都有ATP的生成，所以伴随有ATP形成的过程是b、c、d，A项正确；人体细胞中也可发生有氧呼吸，即过程b、d，B项正确；在生物膜上发生的生理过程是光反应（场所是叶绿体的类囊体膜上）和有氧呼吸的第三阶段（线粒体内膜），即c和d，b即有氧呼吸的第一、第二阶段分别发生在细胞质基质和线粒体基质，C项错误；在光照充足、条件适宜的情况下，光合作用强于呼吸作用，所以a强于b，c强于d，D项正确。
考点：
本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。
15.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，如图曲线表示该植物在30℃时光合作用强度与光照强度的关系。
若将温度调节到25℃条件下（原光照强度和CO2浓度不变），从理论上讲，图中相应点的移动分别是
A.a点不移，b点左移，m值不变
B.a点上移，b点左移，m值增加
C.a点上移，b点右移，m值下降
D.a点下移，b点不移，m值上升
【答案】B
【解析】根据题意和图示分析可知：
温度从30℃下降到25℃后，光合速率加快，呼吸速率减慢。
图中a点代表呼吸速率，现呼吸速率减慢，故a点上移；b点代表光补偿点，即b点呼吸速率等于光合速率，由于呼吸速率减慢，光合作用加快，需要降低光合作用强度，才能够b点呼吸速率等于光合速率，故b点左移；m代表最大净光合作用强度，由于升高温度后，导致光合作用强度增加，故m值增加；所以选A。
【考点定位】光合作用和呼吸作用的影响因素
【名师点睛】光合作用、细胞呼吸曲线中关键点移动方向的判断方法
（1）CO2（或光）补偿点和饱和点的移动方向:
一般有左移、右移之分,其中CO2（或光）补偿点B是曲线与横轴的交点,CO2（或光）饱和点C则是最大光合速率对应的CO2浓度（或光照强度）。
①呼吸速率增加,其他条件不变时,CO2（或光）补偿点B应右移,反之左移。
②呼吸速率基本不变,相关条件的改变使光合速率下降时,CO2（或光）补偿点B应右移,反之左移。
③阴生植物与阳生植物相比,CO2（或光）补偿点和饱和点都应向左移动。
（2）曲线上其他点（补偿点之外的点）的移动方向:
在外界条件的影响下,通过分析光合速率和呼吸速率的变化,进而对曲线上某一点的纵、横坐标进行具体分析,确定横坐标左移或右移,纵坐标上移或下移,最后得到该点的移动方向。
①呼吸速率增加,其他条件不变时,曲线上的A点下移,B点向右移动,反之A点上移,B点向左移动。
②呼吸速率基本不变,相关条件的改变使光合速率下降时,曲线上的A点不动,B点向右移动,反之B点向左移动。
16.某生物研究小组对栽培在密闭玻璃温室中的植物进行研究，用红外线测量仪测出室内CO2浓度变化，并绘制出与时间关系的曲线（如图）。
根据曲线所得到的结论是（ ）
A.光合速率等于呼吸速率的是b点和c点
B.d点植物体内有机物含量比a点多
C.光合速率最大的是b点，最小的是c点
D.呼吸速率最高是b点，最低的是c点
【答案】A
【解析】依据密闭透明的玻璃小室内CO2浓度的变化情况可知，6时和18时，即对应于曲线上的b点和c点，光合速率等于呼吸速率，A项正确；密闭透明的玻璃温室内，0时即曲线上a点对应的CO2浓度低于24时即曲线上d点对应的CO2浓度，说明经过一昼夜的新陈代谢后，光合作用吸收的CO2总量低于呼吸作用释放的CO2总量，因此d点植物体内有机物含量比a点少，B项错误；b点和c点的光合速率等于呼吸速率，但不能说明b点的光合速率最大，c点最小，也不能说明b点的呼吸速率最高，c点的最低，C、D项错误。
【点睛】分析曲线的变化趋势及形成原因是解题的关键。
ab段和cd段：
植物的光合作用强度＜呼吸作用强度，导致密闭透明的玻璃温室内CO2浓度不断增加；bc段：
植物的光合作用强度＞呼吸作用强度，导致密闭透明的玻璃温室内CO2浓度不断减少；b、c两点，光合作用强度＝呼吸作用强度。
17.下列有关放射性同位素示踪实验的叙述，错误的是（ ）
A.小白鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到H218O，呼出的CO2也可能含有18O
B.35S标记甲硫氨酸，附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性
C.在缺氧时给水稻提供14CO2，体内可以存在14C的转移途径14CO2→14C3→14C2H5OH
D.将某精原细胞中的某条染色体上的DNA的一条链用15N进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精细胞中，含15N的精子所占比例为50%
【答案】D
【解析】关于呼吸作用元素的去向分析：
所以18O2标记以后放射性元素首先出现在水中，但是水又可以作为反应物，如果水作为反应物参与有氧呼吸的第二阶段，那么放射性元素又可以出现在二氧化碳中，A正确；利用35S标记甲硫氨酸，如果是合成分泌蛋白，则附着在内质网上的核糖体将出现放射性，如果不是合成分泌蛋白，也可以在游离的核糖体上出现放射性，B正确；给水稻提供14CO2，则14C在光合作用的转移途径大致是：
14CO2→14C3→（14CH2O），C正确；将某精原细胞中的某条染色体上的DNA的一条链用15N进行标记，根据半保留复制特点，正常情况下，在该细胞分裂形成的4个精细胞中，含15N的精子只有1个，因此所占比例为25%，D错误。
18.在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后，取出立方块切成两半．其剖面如图所示，其中x为NaOH扩散的深度，y为立方块的边长，阴影代表红色．则（ ）
A.该实验的自变量为x，因变量为y
B.x的值随y值的增大而增大
C.y值越小，扩散体积的比例越大
D.NaOH扩散的体积为（y﹣x）3
【答案】C
【解析】本实验的目的是探究细胞大小与物质运输关系，y表示细胞大小，x表示细胞运输物质的量，因此该实验的自变量为y，因变量为x，A项错误；从实验的结果来说，细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率就越低，因此x的值随y值的增大而减少，y值越小，扩散体积的比例越大，B项错误、C项正确；NaOH扩散的体积为y3－（y－2x）3,D项错误。
19.比较人的正常心肌细胞和造血干细胞，正确的是（ ）
A.都具有细胞周期
B.表达的基因都不相同
C.都含有ATP合成酶
D.都不存在与癌有关的基因
【答案】C
【解析】人的正常心肌细胞是高度分化的成熟细胞，已经失去分裂能力，没有细胞周期，A项错误；心肌细胞和造血干细胞的形成是细胞分化的结果，由于基因的选择性表达，二者细胞内表达的基因，既有相同的（如呼吸酶基因），也有不同的，B项错误；心肌细胞和造血干细胞都能通过细胞呼吸合成ATP，因此都含有ATP合成酶，C项正确；心肌细胞和造血干细胞中都存在原癌基因和抑癌基因，D项错误。
20.下列有关细胞生命活动的叙述中，正确的是（ ）
A.癌变的细胞新陈代谢旺盛，细胞膜表面的糖蛋白含量增加
B.细胞分化导致不同细胞中表达的基因完全不同
C.青蛙的红细胞衰老后，其细胞核体积增大
D.从某人体内癌细胞、衰老细胞和凋亡细胞中提取的核基因相同而RNA不同
【答案】C
【解析】癌变的细胞具有无限增殖能力，因此新陈代谢旺盛，但细胞膜表面的糖蛋白含量减少，A项错误；细胞分化导致不同细胞中表达的基因不完全相同，B项错误；细胞衰老的主要特征之一是，细胞核体积增大，C项正确；细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，所以从某人体内癌细胞、衰老细胞和凋亡细胞中提取的核基因存在差异，由于这三类细胞表达的基因存在差异，因此通过转录形成的RNA也存在差异，D项错误。
【点睛】本题的易错点作用：
①对细胞分化的根本原因即“基因选择性表达”的理解存在认识上的偏差，误认为细胞分化导致不同细胞中表达的基因完全不同。
事实是，所谓“基因的选择性表达”，是指细胞内表达的基因，既有相同的（如呼吸酶基因），也有不同的，所以同一生物个体不同部位细胞的核DNA相同，而mRNA和蛋白质不完全同。
②不清楚：
细胞分化、细胞凋亡和细胞坏死时遗传物质没有发生改变，而癌变时却发生了遗传物质的改变（基因突变）。
21.下列各项的结果中，不可能出现3：
1比值的是（ ）
A.15N标记的DNA在14N培养液中复制三次，子代中不含15N的DNA与含15N的DNA数量之比
B.黄色圆粒豌豆（YyRr）与黄色圆粒豌豆（YyRR）杂交子代的性状分离之比
C.酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖量相同时吸入O2的量与两者产生的CO2总量之比
D.动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的第二极体与卵细胞的数目之比
【答案】C
【解析】试题分析：
15N标记的DNA在14N培养液中复制三次，含有15N的DNA分子有2个，不含15N标记的DNA分子有6个，故A正确；YyRr和YyRR杂交，后代出现黄圆：
绿圆=3:
1，故B正确；有氧呼吸过程中，1mol葡萄糖～6mol氧气～6mol二氧化碳，无氧呼吸过程中，1mol葡萄糖～2mol二氧化碳，因此消耗相同的葡萄糖，消耗的氧气：
释放的二氧化碳=3:
4，故C错误；一个初级卵母细胞经过减数分裂产生1个卵细胞和3个极体，故D正确。
考点：
本题主要考查DNA复制、减数分裂和遗传定律，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
22.下列关于基因、染色体、性状之间的关系的叙述中，正确的是（ ）
A.性状与基因之间都存在一一对应的关系
B.真核生物的基因都位于染色体上，呈线性排列
C.基因可以通过控制酶的合成直接影响生物的性状
D.染色体结构变异会使基因的数目或排列顺序发生改变
【答案】D
【解析】基因与性状不是简单的一一对应关系，大多数情况下，一个基因控制一种性状，有时一个性状由多个基因控制，一个基因也可以影响多个性状，A错误；真核细胞的基因主要存在于细胞核中的染色体上，有些基因存在于线粒体或叶绿体中，B错误；基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状，C错误；染色体结构变异包括缺失、颠倒、重复和易位
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