马作文之作文阿谀奉承溜须拍马.docx
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马作文之作文阿谀奉承溜须拍马
作文阿谀奉承溜须拍马
【篇一：
作文】
高考作文得高分的六大窍门。
高考作文分值高，限时短，如何在瞬间打动阅卷老师，让他情不自禁地为你打出理想的分数，专家给出的以下六个小窍门值得认真借鉴。
一、拟题靓丽
题好文一半，阅卷老师喜欢根据题目来判定考生的审题能力和写作水平。
拟题应遵循准确贴切、简洁醒目和新颖别致的原则，或单刀直入，亮明观点;或妙用修辞，生动形象;或巧借诗文，意境深邃;或引入时尚，新鲜活泼;或借用公式，耳目一新;或妙用标点，耐人寻味。
精雕细琢，标新立异，让标题靓起来，闪亮老师的眼睛。
二、凤头展彩
作文的开头要遵循契合题意、简洁流畅的原则。
或开门见山，首唱荣华;或妙用名言，先声夺人;或设置悬念，扣人心弦;或铺陈渲染，营造气氛;或叙述故事，引人入胜;或巧用修辞，添色增彩。
清代戏曲理论家李渔说，“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去”（《闲情偶寄》）。
无论时间如何紧张，作文的开头总是要打草稿或腹稿的，让开篇成为文章的最大亮点，并使阅卷老师心悦诚服，“不敢弃去”。
三、素材新活
高考作文素材选择要真实、准确、典型、新颖。
做到素材新活，一是搜索新奇，即从现实生活、历史典故、文学名著中去搜寻别人没有用过的材料，旁征博引，既丰富文章内容，又显示与众不同的新意。
特别是引用文化含量比较高又比较现代的例子，会给阅卷老师耳目一新的感觉。
二是柳枝新翻，同样一个“万能”素材，用自己的眼光审读，发现别人所未发现的意蕴，或者从违背常理的角度去巧妙运用素材，运用不同观点去分析，就会有不同的理解。
要学会找到适合话题的切入点，推陈出新。
四、段落精巧
段落体现文章的节奏，体现思维的层次性，体现文脉。
好文章必有精巧的段落，应试作文最忌“老三段”。
段落划分要清晰，六至八段为妙，每段说清一层意思。
段落不可太长，免得表意杂乱不清;意思变换要自然分段，以显层次分明;要敢于写独句段，形成内容上的跳跃;巧写承上启下的过渡句，使段与段之间逻辑严谨;注意段与段之间的衔接照应;末尾段不可太长，一锤定音，点到为止。
段落精巧明快，文脉清晰有条理，亦可博得阅卷老师的好感。
五、豹尾余响
俗话说：
“编筐编篓，重在收口。
”作文结尾应遵循三个原则：
内容上卒章显志，形式上结构圆合，语言上摄人魂魄。
或画龙点睛，收束全文;或照应开头，结构严谨;或引用诗文，点染升华;或抒情写意，余味无穷;或设问反问，启人心智。
豹尾余响，会使文章结构缜密，大添异彩，可谓“回眸一笑百媚生”，辉映全篇。
六、卷面整洁
考场作文，字迹要清晰，书写要美观，字体要适中。
字体太小，难以辨认;字体过大，张牙舞爪;涂抹过多，有碍观瞻;下笔过轻，看不清楚;字体倾倒，不够美观。
行文落款格式正确，布局匀称舒展，卷面美观可人。
万一出现笔误，就在错别字上轻轻画一条直线，千万不要在错别字上圈来画去，唯恐阅卷老师看不见。
谨记：
写时带着尊敬，笔下才有精神。
要正确使用和书写标点符号。
卷面整洁是考生语文功底的直接体现，同时也让阅卷老师心神俱静，享受文字里蕴涵的整齐、匀称，品读字里行间蕴藏的力度、平和、娟秀、豁达等个性。
谈到高考，热门话题是高考作文，高考作为一种选拔人才的形式，有其特殊的要求和严格的标准。
高考作文是高考语文的半壁江山，有的考生谈“文”色变，其实大可不必畏惧高考作文。
细究起来,一方面，我们不可忽视高考作文，确实有他的难度；另一方面我们要心中有数，
做好高考考场作文必须讲对策，讲“套路”，讲规律；不然，你只能留下望分兴叹的遣憾。
我想就做好做强高考考场作文讲几点个人看法，仅供大家参考。
一、高考作文必须做到个性分明，见解深刻。
如果要使文章透过现象深入本质，揭示问题根源,耐人寻味.超越平庸,摆脱童稚,就必须个性分明,新颖深刻。
有深度的文章必定有个性,有深度的文章必定有新意,有深度的文章必定有风格。
（一）、思想深度
这要求作者观点能切合实际,透过现象揭示规律.,体现出一定理论高度和思维的高度.思维的深度往往表现在作品的哲学的真理性、历史的纵深性、人文的深刻性、政治的敏感性。
下面《拷问灵魂》就是高考作文中很有深度的作品。
1、拷问灵魂
拷问意志，拷问良心，拷问你做人的准则，请问：
你能坚持多久?
---题记
天真无邪的孩子说：
“心灵的选择是把售货员阿姨找错的零钱送回去一样简单。
”初涉人世的青年说：
“心灵的选择是面对高官厚禄毫不动心，用铁一般的意志。
”垂暮之年的老者说：
“心灵的选择是昔日的竞争对手落魄不堪时尽力拉他一把的宽容。
”九月菊选择在万物凋零秋风肃杀的季节开放，需要多大的勇气来装点这个季节，不与桃李争艳，不与牡丹比香，为的是不让这个季节冷落。
高尚心灵的选择。
骆驼不瞻望大海，不远眺草原，不梦想森林，一心一意划行在沙漠之海。
为了人类行进中的方便，它甘愿自己寂寞在茫茫无尽的沙漠而无半句怨言。
奉献心灵的选择。
那个流传千年的童话是否记得?
母亲为了儿子不因饥渴而死，
用自己的鲜血浇灌结有果实的树木。
当儿子醒来寻找母亲，母亲已长眠于山岗，而满山的树丛也都变成血一样的红色，夺目耀眼。
哪一个母亲不疼爱自己的孩子?
宁肯牺牲自己。
慈爱心灵的选择。
纽约街头那名潜逃的罪犯面对手中的人质——一名即将临盆的孕妇，毅然放下屠刀，立地成佛。
”当婴儿的啼哭声响在耳边时，他终于松了一口气：
“一个多么可爱的小生命!
”生命的力量震撼每一个人。
而那名罪犯的选择又是多么明智的举措。
这是良知未泯心灵的选择。
独自从这壁断崖翻过，那是一个不可能实现的梦想。
想使种族不灭，就得牺牲。
那群老斑羚的选择又需要多大的勇气——做年轻羚羊的垫脚石坠入深不可测的峡谷而粉身碎骨。
一场生与死的真正较量。
所有的羚羊都是那么从从容容走向断崖。
大无畏心灵的选择。
心灵的选择源于灵魂的拷问。
在这个日益商品化、物欲横流的社会，面对大街上（的）坏人坏事你出手相助了吗?
面对弄脏了你的衣服摔倒的小男孩，你出手相扶了吗?
面对贫困山区那些孤苦伶仃的孩子，你解囊相帮了吗?
“人之初，性本善。
”让你的心灵来选择，让你平凡的名字被大家永记，使你心灵的两片羽翼都光彩夺目。
一次心灵的选择是一次生命质量的提高，这是亘古不变的真理。
[评点]这是一篇哲理丰富的散文。
用题记形式新颖别致。
排列各种人在不同情况下采取不同的选择丰富了文章的内容;纽约街头罪犯的良心发现加深了文章的厚度;对生活中人们采取怎样的人生态度的心灵拷问极具针对性，因此，读罢此文，掩卷深思，在触击心灵选择的大是大非问题上，我们必须坚持高尚的情操，守住向善的心良阵地，把握情、理、法的标尺，作出科学的选择。
考生的思想十分深刻，真正达到了拷问灵魂的目的。
（二）、情感深度
《考试说明》明确提出了“感情真挚”的耍求。
确实高中生作文最缺乏的就是人性和人情方面的真实性和深度感.行文往往空泛虚假者多.其实,生活实际也好,文学作品也好,真正感人的还是真实感人的人之性情.高考作文中的情感深度就是要通过作品挖掘出源于实际真体验、真感受、真性情、真觉悟。
茹志娟说得好“真情实感是
章的灵魂”，惟有真切的情感深度才能真正感染人.下面《我的选择,我高兴》，抒发了一个中年教师的真情实感。
2、我的选择，我高
我从教二十五年了，不知为什么就觉得越干越来劲，就觉得有意义。
有人不理解我，其实很简单，教师这职业是我的终身选择，我高兴。
80多年前，我爷爷法政大学毕业，后来，他投笔从容，参加北伐，北伐失败，他在长沙教书。
解放那年，我爸爸、妈妈参加工作，也选择了教书。
你看多好，名副其实的教育世家。
我能不喜欢教师这职业吗。
我的血管里真整个流淌的就是教师的血。
高中毕业，我随着知识青年下农村的热潮去了农村。
在那里，因为我的文章写得好，公社干部让我到一所农村中学教语文。
从此，我和学生结下了不解之缘。
招生制度改革后，我考取了一所名牌师范大学中文系。
毕业后，我才成为了真正意义上的人民教师。
上班那天，我在日记本上工工整整地写上：
终身做一个优秀的人民教师。
20多年了，我一直站在讲台上，当我的妻子看着我满头青丝中飘荡着不少白发时，自言自语地说：
岁月过得真快啊。
是的，光阴似箭，日月如梭啊。
20多年过去，弹指一挥间。
我清楚的记得，一个学生来我家作客时，见面第一句话就说：
老师，您老了。
我都42啦。
【篇二：
中考考场作文的四大得分技巧】
发出柠檬草的清香，但随着岁月的流逝，黑发中冒出了白
发，就如自己成长的烙印，那头发之美就蕴含在母亲是帮考场作文写作技巧——学会点明题意
由于时间关系，阅卷老师对文章不能作细细揣摩，反着撑起我世界的人，那头发间柠檬草的香味依然迷人。
读复推敲。
考生则应把自己要表达的主旨，锤炼成简明的精罢全文，母爱的伟大是多么富有震撼力和感染力。
由此可彩句子，放在文章的显要处，以便阅卷老师迅速了解你的见，抓住人物的某个特征来变换视角，其表情达意的效果文思，而不至于含糊不清而给人离题、偏题或不知所云的会迥然不同。
例文：
头发之美感觉，造成评分的误差。
我俯下身，闻到你头发里柠檬草的清香，妈妈，作文题：
_______之美（先补充完整，再写作文）
如例文《秋叶之美》，作者用托物言志的手法，描每当我一遍一遍用手指抚过你发丝的时候，我总觉得，那写了枫树的刚毅与柔和的美感，给人以可爱的感觉。
为了头发是世间的美丽。
小时候，我头发长及腰处，你每天早早地帮我把突显主旨，直抒胸臆来点明尤爱枫叶之美在于它的坚毅刚
头发打理好。
你用梳子在温水里浸一下。
一下一下地理着点题放在总结收尾处，水到渠成。
当然有的用题记放在文我的长发。
我总是一梳就叫疼，你却总是无动于衷地继续
着。
首也是一种形式。
流年偷换，我的长发如杂草般疯长，我把它剪了。
例文：
秋叶之美
“我家屋后有个美丽的园，相传叫做百草园。
”路你常站在镜子前面，拔弄着你齐耳的短发。
你叹口气说，
哎，有白头发了，我那一刻只是很吃惊。
我的妈妈，怎样边的一个大花园是我的百草园，从儿时直到现在?
?
花圃里种很少的花，而且总是枯着，即使是在春的妈妈，我从心里发出了深情的呼唤。
我是一个受了委屈天，也只懒洋洋地探一探头。
花圃里种很少的草，而且颜回家就抱着妈妈哭的人，没事就撒娇和妈妈粘在一起的人，色都是焦黄的。
花圃里种很多的树，它们都有绿油油、黄我的世界永远被她撑着。
你的眼神不必游离，不必逃避，澄澄的叶子瓣儿，而且它们只有一个名字，一个好听的名我已读懂你眼里的伤悲，还有你若隐若现的浅笑轻颦。
直到我帮你拔头发的时候，那时，我真不敢相信字叫做树。
树是一种好看的树，高大挺拔。
而其中的枫树，我掀开你头发深处时，会有那么多的白头发冒出来，白头名字好听，更令我肃然起敬，感觉是一位拥有丰满线条的发，我讨厌这三个亵渎的字眼。
你怎么?
?
我的声音有几
“太辛苦了”，你说得如此轻松，淡定。
我不敢动柔美女性的名字。
我爱枫叶，而且特别特别爱秋天的叶，分颤抖。
你的头发，我怕弄痛了你，我又想起小时候你帮我梳头的有一种刚毅与柔美结合的美感。
枫树的叶子在秋天不是干涩的青黄，而是通天火样子，很久以后我才发现，觉得梳子好重。
我觉得我该补红，像火烧云一般一簇簇拥挤在小小的圃里，悠悠地烧着回你些什么，我的头发，岁月或快乐。
我情不自禁说，妈妈，你以前有没有留过长发呀。
天。
我说过了，它真的是种挺漂亮挺漂亮的红啊。
它可以
扫光“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”那远隔两地的你说，当然，还很喜欢留长头发。
自古女子，无不惜发如思念之情，给你带来温暖、踏实的舒心感，真是一种可爱金，但又有谁可以偷溜过岁月的羁绊。
你如今头上丝丝的
白发，就如我成长的烙印，一点一滴，你用你的光辉色彩，的叶子。
来润色我的岁岁年年，不过，不要皱眉头，不要伤感，那它不仅是温和柔美的，更是刚毅顽强的。
它们成片地挂在枝丫上，顶着被秋风吹得通红的才是最最美丽的。
那像是中国画中的皱笔，棱角分明，墨双颊互相鼓励、打气，愣是不落下来。
哦！
它们不是留恋韵淋漓其中浅吟低唱。
那又如一种烟淡云疏的滋味，濡染自己的余生，而是在顽强地同自然战斗，它们要风光地走着你发间的香气，使发丝更加轻盈。
少壮能几时，鬓发各已苍。
所以，那很美丽，如琵完自己的一生。
不过它们明白一个道理：
叶落归根。
琶乐曲。
就算哪一天，黑发会沦为一片空白，也将是我心不需风的催促，它们毅然毫无怨言地深深埋进了土里，清中的一片圣洁。
就像你永远是我的好妈妈，帮着撑起我世洁工焚烧了它们，它们在火中蹿着跳着，预示着新生命的界的人。
让我们回到开头：
我俯下身，闻到你头发间柠檬到来。
我爱秋天的枫叶，它们坚毅刚强带给人们温暖，草的香味，其实，那头发是世间的美丽。
考场作文写作技巧——学会求异创新敢于突破创新，是作文的一种创造性思维，这涉我爱枫叶，尤爱秋叶之美。
及到学生平时对生活的观察、思索和体验。
只要有一颗真考场作文写作技巧——学会选好角度
苏东坡的名句：
“横看成林侧成峰，远近高低各不诚的心与经历过的人与事发生了共鸣与碰撞，才能爆发出同”，告诉我们善于变换角度，会见到不同的景象。
文章的智慧的火花。
文章的“变脸”就在于能用“求异”思维方“变脸”在于根据题意在视角上做到寻找与选择的问题。
法，挖掘题目的材料和内涵，展开丰富的联想，寻找到最首先是要寻找感觉和记忆，选取那些能激起写作冲动的材佳的切入点，提炼出更新更亮并最有价值的感悟、情感点料。
其次是选择角度，如果你对每个视角以及具体内容都和趣味点，那么佳作就会闪亮登场了。
如《狼之美》一文就打破了常规的思维方式，对掌握了，那么就可以从中选一个最适合的，反之选择的范狼的另一面作了深刻的剖析，你看，狼并非是人们常说的围就极有限。
例文《头发之美》是写母爱的伟大，这类文章已凶残动物，而有其“团结、诚实，我行我素”之美，进而有许多人写过了。
但本文作者却寻找与选择了母亲头发的再与人类作对比，更具有思考的深刻性，给人以启迪。
作视角来作描写与渲染，写出了新意。
你看，母亲的头发散者不仅关注动物世界与人类社会的关系，而且从求异思维中考考场作文的四大得分技巧
的角度运用一分为二的辩证观点对事物作出严谨的分析，把伞？
定睛仔细一瞧，鲜红的臂章系在他们的手臂上，原这是值得大家仿效的。
来是看自行车的管理员。
再看看一旁，只依稀停着几辆自
例文：
狼之美行车，车上还盖着两件雨衣。
一阵风吹过，雨衣的一角被风掀了起来，两位老人蹒跚地走了过去?
?
贪婪、嗜血、狡猾向来是它们的代号。
古有蒲松龄的《狼》夏季，小区的大草坪上满是青葱的小草。
一位母描写的便是如此，然而，狼的美，它那颗孤独而又不羁的亲在教她的孩子学步，孩子已会走几步路了，突然胖胖的心，却从未被人熟悉。
小腿一软，瘫坐在草地上，不愿再爬起，孩子用他那水灵
团结。
狼，如若要猎食大型动物的话，通常为“群的眼睛望着母亲，希望她能跑来把她抱起，但母亲却一动起而攻之”。
没有一匹狼会为了独食而另寻它道。
只有在它也不动地站立在原地，用鼓励的眼神望着他，一秒，两秒，们身边无所依傍的情况下，才会单独行动。
在整个猎食的三秒?
?
孩子终于屈服了，用两只白白的小手撑着地，屁过程中，它们相互团结，一致抗敌。
或许在人类的眼中，股一撅，脚一蹬，又摇晃着向母亲走来，母亲的笑如花般这正是它们凶残、贪婪的验证。
但是，这也只不过是为了绽放?
?
生存而迫不得已做的。
而人类，身为高智商的动物，却不秋风扫落叶，整个世界被黄色的落叶所包裹着，如狼。
在外敌入侵时，总有一批人“纷纷作鸟兽散了”，有一群红领巾，提着扫帚走到大街上。
一堆堆的落叶如小山的甚至会卖国求荣，当起了汉奸。
在这点上，狼也许是要似的堆积了起来，一片片欢声笑语使原本凄凉的秋季变得比我们略胜一筹。
生机盎然?
?
诚实。
在现实社会里，人与人之间的尔虞我诈、勾心寒风随着冬季的到来笼罩着大地，可学校里却好斗角是免不了的。
人们如若阴险地战胜了对方，往往会加是热闹。
“我捐10元”“我捐5元”“我捐20元”?
?
同学一些冠冕堂皇的理由。
狼，即使猎食了其它动物，也不会们争先恐后地向那献爱心的红箱子拥去，红通通的小手一个劲儿地往箱子里塞自己的“爱心”。
温暖使原本寒冷的冬自然界的法律更是如此，它们做得光明磊落，无可厚非。
日不再寒冷?
?
相反，人类自己本是奸诈狡猾，却还把罪名加在狼头上，一段段细节，一个个小片段，组成的美如潺潺流这是不是有点“血口喷狼”？
水在我们心中流淌。
细节之美，在生活的每时每刻，在世
我行我素。
狼，天生就是放荡不羁的性格，它们界的每一个角落。
中考考场作文技巧谈
存放在“凶残”这个文件夹里，它们依然始终如一。
人类合肥晚报眼下中考在即，复习已近尾声——基本上已是“自找差距”“自我补缺”的阶段了。
单就语文学科不惜阿谀奉承、溜须拍马，还美其名曰“巧舌如簧”。
这些来说，知识的复习已告一段落，多侧重于“应考”的适应人真可谓是“恬不知耻”。
和答题的“技巧”的讲授上了。
而中考当中的重头戏——
狼，它们也拥有美，它们有着自己独特的美。
它作文，则更是值得关注的对象。
现就中考考场的作文技巧略谈一二，以助同学们提升作文等次。
那么请学习一下狼的美吧。
一、静心审好题，使你“事半功倍”
考场作文写作技巧——学会巧妙构思考试时间短，再加上心理紧张，稍不谨慎下笔就
文似看山不喜平。
文章在选材、结构上要波澜起写，假如写好后才回味出有点不太切题那就“完蛋”了，伏，这应该是精彩篇章的追求。
写文章讲究波澜，或开头所以，请同学们应有“宁停三分，不抢一秒”的精神。
先平缓，暴风狂雨却潜伏其中——那是树欲静而风不止；或平静一下心态，将整个作文题目及要求仔细品读，然后埋出语不凡，如猛虎长啸——那是狂风卷巨澜。
无波澜则平下头，闭上眼去思考，把握此次作文出题的意图，再围绕板静止，怎能得高分？
所给的话题（或文题，或材料）尽可能地拓展思路，列出
例文《细节之美》叙述的是生活中的凡人琐事，可以考虑的写作角度（方面），并确定好自己“拿手”的角人人都看见、个个都明白，但被作者紧紧抓住了。
你看，度（方面），这样一气呵成写下去，便会题旨明确，无“跑作者扣住了“细节”的题眼。
为了突现其美，对生活中积题”之虞了。
即使在这一阶段多花去三五分钟也是值得的。
累的事例作了筛选与剪裁，放在一年四季的四个情景中作二、斟酌拟好题，助你“锦上添花”
多层面的生动的片段描写。
虽然语不惊人，但一个小小的拟一个有文采或引人的题目，会为你的作文“添彩”“增分”，请同学们不要忽略这一“窍门”。
拟题要紧扣如潺潺流水在我们心中流淌，激起情感上的层层波澜。
你文章的内容，只不过在用语的形式上讲究一些技巧而已。
说这种看似平缓、波澜不惊，其实给你的感觉难道不也是比如，套用影视剧、歌曲名入题，或引流行语入题，或幽波澜起伏、兴致盎然？
你定然会觉“人间自有真情在”的默调侃入题，或文采飞扬为题，或哲理深思为题等。
再补美好情意。
充说一句，下笔写作文时，不要忘记第一行正中写上文题，
例文：
细节之美否则是要扣分的。
生活中有很多细节之美。
一个小小的动作，一句三．构思巧“移植”，促你“思如泉涌”
轻声柔和的问候，一弯甜美的笑?
?
使美充满了我们的世一旦进入作文的主体部分的构思写作时，最关键界。
的是寻找“材料”。
有经验的同学往往会“偷工”“拣料”
春雨如顽皮的孩子，嘀嘀哒哒闹个不停。
冬季所——将以前平时写作训练中用过的材料，大段地“移植”遗留下的寒冷，还没有散去。
这个时节的天气，使街上凄或“嫁接”到此次作文中。
这其实是一个很聪明的举措，凉无比。
呀，大街的一角，怎么有两位老人相靠着撑着一算是一个“窍门”。
因为在以前写作时，已有了一番的思考，
印象深刻，再加上老师批阅后的“锤炼”，不失为一种“典
思维的发散：
具体到考场作文，我们可以从以下几个型材料”。
只要与本次作文的主题紊合，完全可以“拿来”
为此所用。
这样一来，你就会“思如泉涌”“下笔千言”方面发散自己的思维：
四．行文明“要求”，免遭“不白之冤”①把握话题作文，仔细审题，充分利用作文题中的提中考作文不能等同于平时写作，它有一定的特别
要求，比如在文中不能出现真实姓名、校名等，这就要引示性语言，来获得写作内容。
子解释，这两道题也是最能拉开差距的。
要在这道题上胜面。
过别人，就要平时多练习，去揣摩解释中哪些是要点，具
体做到：
思维的归纳：
即表现内容的确立过程，在这一过程中，
我们要注意下面两点：
首先，带点词语的考试。
它们的解释是有范围的，应
该以书本中的注释为标准，如果解释没有按照书本，即使①要写自己熟悉的内容；
解释得相当精彩，在考试中也是容易失分的，因为考试答
②要写自己驾驭得了的内容：
由同学们的认知水平、案是局限于教材的。
思想深度乃至于语言表达能力所决定。
其次，句子解释的考试。
虽说是用现代汉语解释句子
通过思维的发散和思维的归纳，一篇文章的表现内容的意思，却宁可做成是翻译，因为今年语文的考试是全市
得以最终确立。
不如做到字字落实。
文言语句的翻译，应以直译为主，意
2.突出明确的中心译为辅，抓住句子中关键字词，逐字对应翻译，同时做好
留、补、删、换、调。
文言文翻译的方法一般有：
①留。
为了明确点明中心，我们可以在文章内容构思好以后，即保留人名、地名、官名或与现代汉语意思相同的词语。
围绕中心编写几段话，将它们安插在文章的开头、结尾或即删除不需要译出的虚词等。
④换。
即用意思相同的现代是文章的过渡、转折的地方，既提醒自己不要偏离中心，汉语词替换古汉语词。
⑤调。
即调整词序或语序，使之合也提醒阅卷老师你有明确的中心意识。
乎现代汉语习惯。
①表现中心的确立存在一个是否符合题意的问题最后，开放性试题鼓励创新。
鼓励张扬个性，但并不有些同学在审题时能够注意准确把握话题的范围和内意味着可以放任自流、随心所欲，而要冷静思考，分析题
意，按要求思维发散开去，发散的角度越多越好，然后再涵，但是在写作过程中没有围绕中心铺展渲染的意识，结对这些角度进行分析比较，从中找出最佳点，大胆发表自果是要么中心涣散，要么表现中心偏离题意。
己的见解。
②我们还要注意培养自己明确点明中心的意识。
考场作文写作技巧：
为了明确点明中心，我们可以在文章内容构思好以后，围绕中心编写几段话，将它们安插在文章的开头、结尾或五分钟审题是文章的过渡、转折的地方，既提醒自己不要偏离中心，十分钟构思也提醒阅卷老师你有明确的中心意识。
四十分钟成文一、五分钟审题表现中心的确立有品位高低之分1.确立准确的内容①要有深刻的思想：
对科学的世界观有必要有所了解，看到作文题目后，我们该写些什么？
这是所有命题作掌握发展的观点、全面的观点、联系的观点，提高自己对文首先要解决的问题。
事物的认知能力，使自己作文的立意做到深刻。
彩。
同样的材料，我们只要运用得当，也能表达出属于自
己的独特见解来。
②要有小中见大的眼光：
对平凡的生活现象进行
视角转换
深刻的思考，有独到深刻的见解，才能够使文章中心
的确立不同凡响。
同样一件事，观察者的身份、角度、立场、观念、态
度不同，得到的印象和结论也不会相同。
④要有化实为虚的能力：
在立意时展开联想和想像，场作文10大高分技巧让你事半功倍
跳出材料的束缚，运用隐喻、象征等手法，借助于虚拟的技巧一：
作文成绩看字迹，得分要素是第一“形象”来表达思想，就可以迅速打开思路。
任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看⑤要有时代意识：
恰当地联系时代内容，就能有效地的是字迹。
因此，写作文必须要把字写好。
记住，考作文提高文章中心的品位。
需要提醒的是，话题的时代特色是考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
融在文章之中的。
技巧二：
考试作文五六段，干净整洁看卷面
⑥要有新颖的角度：
通过跳出思维定势，采用逆向思
维，来求得与众不同的立意。
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，
二、十分钟构思八九个段落，显得琐碎了些。
除非有特殊情况，段落以五⒈确立合适的文体六
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