完CAD制图教案07环专1.docx

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完CAD制图教案07环专1.docx

完CAD制图教案07环专1

 

哈尔滨商业大学广厦学院

教案

系(部)艺术设计系

课程名称CAD制图

使用教材《AutoCAD2006应用基础教程》

主讲教师冯博

职务助教

授课对象环艺专业专科07级一班

学生人数30人

学年学期2008年—2009年第一学期

总学时数48学时

2008年9月1日

 

授课内容

第一章AutoCAD2006入门基础

所需课时

4学时

主要教材或

参考资料

1.《中文AutoCAD2006应用基础教程/21世高等院校应用型人才培养规划教材》

2.《计算机辅助设计与绘图(AutoCAD2006)中文版》,

3.《AutoCAD2006中文版教程》

4.《AutoCAD2006建筑与室内设计入门进阶与提高》

教学目标

了解AutoCAD的基本功能,掌握AutoCAD2006的界面组成,

掌握AutoCAD文本窗口的使用方法,了解图形文件的创建、打开、保存方法。

了解AutoCAD参数选项的设置方法,掌握命令与系统变量的使用方法。

教学重点

1.CAD2006的功能及应用领域

2.CAD2006的新增功能

教学难点

CAD2006的新增功能

教学方法

用多媒体课件演示并讲解,上机操作做范例给学生看,帮助学生消化吸收,然后让学生自己动手做。

要求每一个学生能够独立操作实践,独立创作并制作作业。

教学内容及

时间安排

第一节CAD2006发展简史1学时

第二节CAD2006的新增功能2学时

第三节设置绘图环境1学时

学习指导

指导学生训练

作业及思考题

AUTOCAD2006版本升级后的利与弊。

教研室审阅意见

教研室主任签字:

   

2008年9月15日

教学的基本内容

时间安排教学方法

第一章AUTOCAO2006绘图基础

AutoCAD是由美国Autodesk公司开发的通用计算机辅助设计软件,具有易于掌握、使用方便、体系结构开放等优点,能够绘制二维图形与三维图形、标注尺寸、渲染图形以及打印输出图纸,被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、土木工程、冶金、地质、气象、纺织、轻工、商业等领域。

第一节CAD2006发展简史

一、CAD2006发展简史

二、CAD2006的功能及应用领域

如:

机械、建筑、电子等领域

 

第二节CAD2006的新增功能

一、命令增强功能

二、标注增强功能

三、改进图案的多行文字功能

四、自定义和移植

五、一般增强功能

六、对界面的改进

七、动态块

八、动态输入

九、在表格中使用公式

十一、新增工具

 

第三节绘制绘图环境

一、设置绘制单位

二、设置图形界限

 

 

1学时

理论讲授与上机演示

 

2学时

理论讲授与上机演示

 

 

1学时

理论讲授与上机演示

授课内容

第二章AutoCAD操作界面

所需课时

4学时

主要教材或

参考资料

1.《中文AutoCAD2006应用基础教程/21世高等院校应用型人才培养规划教材》

2.《计算机辅助设计与绘图(AutoCAD2006)中文版》,

3.《AutoCAD2006中文版教程》

4.《AutoCAD2006建筑与室内设计入门进阶与提高》

教学目标

通过本章的学习让学生初步了解CAD软件的界面操作。

教学重点

配置绘图系统的设置

教学难点

会用不同方式查看图形,会使用标尺和参考线,会隐藏和设定标尺和参考线。

教学方法

用多媒体课件演示并讲解,上机操作做范例给学生看,帮助学生消化吸收,然后让学生自己动手做。

要求每一个学生能够独立操作实践,独立创作并制作作业。

教学内容及

时间安排

第一节CAD2006操作界面简介1学时

第二节配置绘图系统1学时

第三节文件管理操作1学时

第四节基本输入操作1学时

学习指导

指导学生训练

作业及思考题

利用基本输入命令绘制简单图形

教研室审阅意见

教研室主任签字:

   

2008年9月15日

教学的基本内容

时间安排教学方法

第二章CAD2006操作界面

第一节CAD2006操作界面简介

一、标题栏

二、菜单栏

三、工具栏

四、绘图窗口

五、坐标系图标

六、命令行

七、状态栏

 

第二节配置绘图系统

一、文件选项卡

二、显示选项卡

三、打开和保存选项卡

四、“用户系统配置”选项卡

五、“草图”选项卡

六、“选择”选项卡

 

第三节文件管理操作

一、新建文件

二、打开文件

三、保存文件

四、另存文件

五、口令保存与数字签名

六、退出

 

第四节基本输入操作

一、命令输入方式

二、命令的重复、撤销与重做

三、按键定义

四、透明命令

五、命令执行方式

六、数据的输入方法

 

1学时

理论讲授与上机演示

 

1学时

理论讲授与上机演示

 

1学时

 

1学时

理论讲授与上机演示

 

授课内容

第三章绘制二维图形

所需课时

4学时

主要教材或

参考资料

1.《中文AutoCAD2006应用基础教程/21世高等院校应用型人才培养规划教材》

2.《计算机辅助设计与绘图(AutoCAD2006)中文版》,

3.《AutoCAD2006中文版教程》

4.《AutoCAD2006建筑与室内设计入门进阶与提高》

教学目标

在AutoCAD2006中,使用“绘图”菜单中的命令,可以绘制点、直线、圆、圆弧、多边形和圆环等简单二维图形。

二维图形对象是整个AutoCAD的绘图基础,因此要熟练地掌握它们的绘制方法和技巧。

教学重点

CAD中各种工具的操作及应用。

教学难点

掌握单点、多点、定数等分对象和定距等分对象的创建方法

教学方法

用多媒体课件演示并讲解,上机操作做范例给学生看,帮助学生消化吸收,然后让学生自己动手做。

要求每一个学生能够独立操作实践,独立创作并制作作业。

教学内容及

时间安排

第一节绘制直线1学时

第二节绘制圆、圆弧、椭圆和圆环1学时

第三节绘制平面图形1学时

第四节点命令、多线、多段线、

第五节图案填充、面域1学时

学习指导

指导学生训练

作业及思考题

练习:

用所学知识绘制所给平面图

教研室审阅意见

教研室主任签字:

   

2008年9月15日

教学的基本内容

时间安排教学方法

第三章绘制二维图形

第一节绘制直线

一、直线

二、构造线

三、射线

 

第二节绘制圆、圆弧、椭圆和圆环

一、圆

二、圆弧

三、椭圆

四、圆环

 

第三节绘制平面图形

一、矩形

二、正多边形

 

第四节点命令、多线、多段线、

一、点

二、样条曲线

三、多线

四、多段线

 

第五节图案填充、面域

一、二维填充

二、图案填充

三、面域

1学时

理论讲授与上机演示

 

1学时

理论讲授与上机演示

 

1学时

理论讲授与上机演示

 

1学时

理论讲授与上机演示

授课内容

第四章编辑和修改二维图形

所需课时

8时

主要教材或

参考资料

1.《中文AutoCAD2006应用基础教程/21世高等院校应用型人才培养规划教材》

2.《计算机辅助设计与绘图(AutoCAD2006)中文版》,

3.《AutoCAD2006中文版教程》

4.《AutoCAD2006建筑与室内设计入门进阶与提高》

教学目标

掌握选择对象的常用方法了解创建对象编组的方法,编辑对象的方法,使用夹点编辑对象的方法,掌握删除、移动、旋转与对齐对象的编辑方法,复制、偏移和镜像对象的方法,使用修剪、延伸、缩放等命令修改对象的形状和大小的方法,修倒角与圆角、打断、分解图形的方法。

教学重点

使用修剪、延伸、缩放等命令修改对象的形状和大小的方法

教学难点

会在平常的设计中应用文字和段落排版,会创建和编辑图表。

教学方法

用多媒体课件演示并讲解,上机操作做范例给学生看,帮助学生消化吸收,然后让学生自己动手做。

要求每一个学生能够独立操作实践,独立创作并制作作业。

教学内容及

时间安排

第一节复制类命令2学时

第二节改变位置类命令2学时

第三节改变几何特性类命令4学时

学习指导

指导学生训练

作业及思考题

练习使用文本工具

教研室审阅意见

教研室主任签字:

   

2008年9月15日

教学的基本内容

时间安排教学方法

第四章创建和编辑文本

第一节复制类命令

一、剪切命令

剪切命令可以通过以下方式执行

二、复制命令

命令:

COPYCLIP

三、带基点复制命令

命令:

COPYBASE

四、复制链接命令

 

第二节改变位置类命令

一、移动(M)

二、旋转(CO)

三、缩放(SC)

 

第三节改变几何特性类令

一、修剪(TR)

二、延伸(EX)

三、拉伸(S)

四、圆角(CHA)

五、倒角(F)

2学时

理论讲授与上机演示

 

2学时

理论讲授与上机演示

4学时

理论讲授与上机演示

授课内容

第五章辅助绘图工具

所需课时

4学时

主要教材或

参考资料

1.《中文AutoCAD2006应用基础教程/21世高等院校应用型人才培养规划教材》

2.《计算机辅助设计与绘图(AutoCAD2006)中文版》,

3.《AutoCAD2006中文版教程》

4.《AutoCAD2006建筑与室内设计入门进阶与提高》

教学目标

绘制图形时,灵活运用CAD所提供的辅助绘图工具进行准确定位,可以有效的提高绘图的精确性和效率。

教学重点

辅助工具及命令的使用

教学难点

各种定位工具的设置

教学方法

上机操作做范例给学生看,帮助学生消化吸收,然后让学生自己动手做。

要求每一个学生能够独立操作实践,独立创作并制作作业。

教学内容及

时间安排

第一节精确定位工具2学时

第二节对象捕捉工具2学时

学习指导

指导学生训练

作业及思考题

教研室审阅意见

教研室主任签字:

   

2008年9月15日

教学的基本内容

时间安排教学方法

第五章辅助绘图工具

第一节精确定位工具

一、捕捉工具

在CAD中用户可使用捕捉工具精确地捕捉和选择屏幕上的点。

可以通过三种方式来设置捕捉方式

二、栅格工具

三、正交模式

 

第二节对象捕捉工具

一、对象捕捉的方法和模式

二、对象捕捉

三、设置对象捕捉方式

四、动态输入

2学时

理论讲授与上机演示

 

2学时

理论讲授与上机演示

 

授课内容

第六章文字和表格

所需课时

4学时

主要教材或

参考资料

1.《中文AutoCAD2006应用基础教程/21世高等院校应用型人才培养规划教材》

2.《计算机辅助设计与绘图(AutoCAD2006)中文版》,

3.《AutoCAD2006中文版教程》

4.《AutoCAD2006建筑与室内设计入门进阶与提高》

教学目标

通过本章的学习让学生学会对CAD图的文字注释,用于标注图形中的一些非图形信息

教学重点

文字样式的编辑

教学难点

对图形进行文字注释以及表格使用

教学方法

用多媒体课件演示并讲解,上机操作做范例给学生看,帮助学生消化吸收,然后让学生自己动手做。

要求每一个学生能够独立操作实践,独立创作并制作作业。

教学内容及

时间安排

第一节文字样式1学时

第二节创建和编辑文字2学时

第三节表格1学时

学习指导

指导学生训练

作业及思考题

创建图表说明图纸

教研室审阅意见

教研室主任签字:

   

2008年9月15日

教学的基本内容

时间安排教学方法

第六章文字和表格

第一节文字样式

一、设置样式名

二、设置字体

三、设置字体显示效果

 

第二节创建和编辑文字

一、创建单行文字

二、创建多行文字

三、编辑文字

 

第三节表格

一、定义表格样式

二、创建表格

三、表格文字编辑

1学时

理论讲授与上机演示

2学时

理论讲授与上机演示

1学时

理论讲授与上机演示

 

授课内容

第七章图层、线型及颜色

所需课时

4学时

主要教材或

参考资料

1.《中文AutoCAD2006应用基础教程/21世高等院校应用型人才培养规划教材》

2.《计算机辅助设计与绘图(AutoCAD2006)中文版》,

3.《AutoCAD2006中文版教程》

4.《AutoCAD2006建筑与室内设计入门进阶与提高》

教学目标

运用不同颜色、线形绘制平面图

教学重点

使用图层绘制平面图

教学难点

图层的线形、颜色控制

教学方法

用多媒体课件演示并讲解,上机操作做范例给学生看,帮助学生消化吸收,然后让学生自己动手做。

要求每一个学生能够独立操作实践,独立创作并制作作业。

教学内容及

时间安排

第一节图层2学时

第二节设置线型1学时

第三节设置颜色1学时

学习指导

指导学生训练

作业及思考题

作业:

用图层绘制平面图

教研室审阅意见

教研室主任签字:

   

2008年9月15日

教学的基本内容

时间安排教学方法

第七章图层、线型及颜色

第一节图层的概念和特点

图层是一个管理图形对象的工具,利用图层可对图形对象、文字、标注等元素进行分类处理。

这样可以使各种图形信息清晰、有序,便于观察,而且也将为图形的编辑、修改和输出带来很大的方便。

一、图层的概念和特点

二、创建新图层

三、管理图层

四、过滤图层

五、转换图层

六、切换当前层

七、修改图层状态

八、图层状态管理器

九、设置图层的线宽

 

第二节设置线型

一、利用图层特性管理器设置线型

二、直接设置线型

 

第三节设置颜色

一、利用对话框设置颜色

二、利用命令行设置颜色

2学时

理论讲授与上机演示

1学时

理论讲授与上机演示

 

1学时

理论讲授与上机演示

 

授课内容

第八章尺寸标注

所需课时

16学时

主要教材或

参考资料

1.《中文AutoCAD2006应用基础教程/21世高等院校应用型人才培养规划教材》

2.《计算机辅助设计与绘图(AutoCAD2006)中文版》,

3.《AutoCAD2006中文版教程》

4.《AutoCAD2006建筑与室内设计入门进阶与提高》

教学目标

尺寸标注是绘图设计工作中的一项重要内容,因为绘制图形的根本目的是反映对象的形状,并不能表达清楚图形的设计意图,而图形中各个对象的真实大小和相互位置只有经过尺寸标注后才能确定。

AutoCAD包含了一套完整的尺寸标注命令和实用程序,使用它们足以完成图纸中要求的尺寸标注。

教学重点

各种标注的方法

教学难点

标注的修改方式

教学方法

用多媒体课件演示并讲解,上机操作做范例给学生看,帮助学生消化吸收,然后让学生自己动手做。

要求每一个学生能够独立操作实践,独立创作并制作作业。

教学内容及

时间安排

第一节尺寸标注的基础知识1学时

第二节创建和设置标注样式1学时

第三节常用尺寸标注类型1学时

第四节编辑尺寸标注1学时

指导学生用已学知识做家装平面图和立面图4学时

根据透视绘制三视图指导学生电脑绘制施工图4学时

实际训练4学时

学习指导

指导学生训练

作业及思考题

给绘制好的平面图进行尺寸标注

教研室审阅意见

教研室主任签字:

   

2008年9月15日

教学的基本内容

时间安排教学方法

第八章尺寸标注

第一节尺寸标注的基础知识

一、尺寸标注的规则

二、尺寸标注的组成

三、尺寸标注的类型

第二节创建和设置标注样式

一、创建标注样式

二、设置标注样式

第三节常用尺寸标注类型

一、线性标注

二、对齐标注

三、角度标注

四、基线标注

五、连续标注

六、半径标注

七、直径标注

八、快速标注

九、圆心标记

第四节编辑尺寸标注、

一、编辑尺寸标注

二、编辑标注文字

三、标注更新

 

指导学生用已学知识做家装平面图和立面图

 

根据透视绘制三视图指导学生电脑绘制施工图

 

实际训练

1学时

理论讲授与上机演示

1学时

理论讲授与上机演示

1学时

理论讲授与上机演示

 

1学时

理论讲授与上机演示

4学时

指导学生绘图

4学时

指导学生绘图

4学时

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