中考物理复习知识点练习密度的测量9.docx

中考物理复习知识点练习密度的测量9.docx

《中考物理复习知识点练习密度的测量9.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考物理复习知识点练习密度的测量9.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

中考物理复习知识点练习密度的测量9

2014中考物理复习知识点练习--密度的测量9

1.为保护环境，学校研究性学习小组对洪水进行采样，测定其密度。

其中小红同学实验步骤如下：

A．称出空烧杯的质量为30g。

B．在烧杯中倒入适量的洪水样品，称出它们

的总质量，砝码和游码示数如图12（甲）所示。

C.称出烧杯和烧杯中剩余洪水样品的质最为40g。

D．把天平放在水平桌面上，调节天平横粱平衡。

E．把烧杯中的一部分洪水样品倒入量筒。

（1）以上行步骤中，步骤（填字母）是多余的．请你对实验步骤进行合理排

序（只填字母），读出图12（乙）洪水样品的体积为cm3。

（2）根据以上测量数据，倒入量筒中洪水样品的质量为g．洪水的密度

为g／cm3。

答案：

（1）ADBEC30

（2）331.1

2.饮州坭兴陶是中国四大名陶之一．小刘取了一小块陶器样品，通过实验来测定坭兴陶的密度，过程如下：

（1）把天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的零刻度处，发现指针的位置如图22甲所示，此时应将横梁右端的平衡螺母（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡．

（2）用调好的天平测量样品质量时，所用砝码和游码位置如图22乙所示，则样品质量为g．

（3）用量筒测量样品体积时，样品放入量筒前后的水位情况如图2丙所示，则样品体积为cm3.

（4）样品的密度：

ρ=g／cm3.

答案：

（1）向左

（2）52（3）20（4）2.6

3.刘明同学在测量盐水密度时，进行了以下操作：

（1）把天平放在水平桌面上，游码放到了标尺的处，发现指针指在了分度盘的右侧，应该将平衡螺母向调节。

（2）将天平调好后，正确测出了烧杯和盐水的总质量84.4g。

（3）把盐水倒入量筒中一部分，其余所测数据如甲、乙图所示，请你帮助刘明同学把实验记录表格填写完整。

量杯

烧杯和盐水质量m1/g

烧杯和剩余盐水的质量m2/g

盐水的密度ρ盐水/（kg/m3）

84.4

（4）测量盐水密度为ρ盐水后，她随手将早晨带的鸡蛋放入装有此盐水的量杯中，发现鸡蛋浮在了盐水面上，于是她灵机一动，又想出了一种利用量杯、水和盐水测量鸡蛋密度的好方法。

1.将适量的水倒入量杯中，测量水的体积V1,

2.，

3.将水倒掉，，

4.。

表达式：

ρ鸡蛋=

（1）左………………………………………………（1分）

（3）每空1分………………………………………………（5分）

量筒内盐水的体积V/cm3

36.4

48

40

1.2×103

（4）②将鸡蛋放入水中，浸没后，记下此时水和鸡蛋的体积V2……（1分）

③将适量的盐水倒入量杯中，记下盐水的体积V3………………（1分）

④将鸡蛋放入盐水中，当鸡蛋静止（或漂浮）时，记下液面所对的刻度值的体积V4……………………………………………………（1分）

鸡蛋密度的表达式：

ρ鸡蛋=（V4-V3）ρ盐水/（V2-V1）…………………（2分）

4.在物理实践课上，老师让同学们自选器材测量生活中一些物品的密度。

（1）小帆带来了妈妈的玛瑙手链，利用天平、量筒（装有适量水）、细线来测量手链的密度。

他的实验步骤如下，请将空白处填写完整。

①调节天平横梁平衡时，发现天平的指针偏向分度盘中线处的右侧，此时应该将横梁右端的平衡螺母向______调（填“左”或“右”），直至横梁平衡。

②测量手链的质量。

天平平衡时，砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示：

则手链的质量是m为______g.

③测量手链的体积。

将手链用细线系好浸没在量筒的水中，如图乙所示，则手链的体积v为______cm3。

④小帆算出手链的密度为______g/cm3。

（2）老师为了培养他设计实验的能力，把量筒和水取走，给了他一些牛奶和一个烧杯，让他利用如图丙所示器材，并以手链的体积V做为已知量，测出牛奶的密度。

请你帮助他写出主要实验步骤（可用简图辅助说明）和牛奶密度的表达式。

步骤：

_____________________________________

_____________________________________

表达式（用物理量的符号表示）：

ρ=______________

（1）①左②51.2③20④2.56（每空1分）

（2）步骤2分，表达式1分

方法

主要步骤

表达式

一

1.烧杯中倒入适量牛奶，测出烧杯和牛奶的总质量m1

2.用细线吊着手链，缓慢浸没在牛奶中，在液面处做标记

3.取出手链，向烧杯中加牛奶至标记处，测出烧杯和牛奶的总质量m2

ρ牛奶=（m2－m1）/V

二

1.将烧杯中倒满牛奶，测出烧杯和牛奶的总质量m1

2.用细线吊着手链，缓慢浸没在牛奶中，牛奶不再溢出时，取出手链，测出烧杯和剩余牛奶的总质量m2

ρ牛奶=（m1－m2）/V

三

1.烧杯中倒入适量牛奶，在液面处做标记，测出烧杯和牛奶的总质量m1

2.用细线吊着手链，缓慢浸没在烧杯中。

倒出适量牛奶，使液面降至标记处，取出手链，测出烧杯和剩余牛奶的总质量m2

ρ牛奶=（m1－m2）/V

四

1.烧杯中倒入适量牛奶，放在已调好的天平左盘，测出牛奶和烧杯的总质量m1

2.烧杯和牛奶继续留在天平左盘，用细线吊着手链，缓慢浸没在牛奶中（没有碰到烧杯底和壁，牛奶没有溢出），测出质量m2

ρ牛奶=（m2－m1）/V

5．小红在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的花岗岩的密度。

（1）因花岗岩体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图12所示方法进行测量，则花岗岩的体积是cm3；

（2）用托盘天平已测得花岗岩的质量是195g，则花岗岩的密度是kg／m3；丛图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；

（3）在使用已调节好的托盘天平，按规范的操作来称量花岗岩的质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（用序号表示）。

A．向左调平衡螺母B．往右盘中加砝码C．从右盘中减砝码

（1）70

（2）2．79×103或2．8×103；偏小（3）B

6．小红和小丽用天平和量筒测某种液体的密度，操作如下：

（1）当她们将天平放置在水平桌面上，游码移到标尺左端的0刻度线时，发现指针的位置如图A所示，则应将平衡螺母向________（填“左”或“右”）旋动。

（2）用调节好的天平测得最初烧杯和待测液体的总质量为147g，图B显示的是她们将烧杯中一部分液体倒入量筒后，烧杯和剩余液体的质量。

图C显示的是从烧杯中倒入量筒的液体的体积，由图可知，量筒中液体的质量为________g，体积为________cm3，液体的密度为________kg/m3，

（1）右

（2）32400.8×103

7．在测石块密度的实验中，

（I）小丽将托盘天平放在水平台上，把游码归零后，发现分度盘上的指针位置如图所示，这时应将横梁右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．

（2）测量石块质量时发现往右盘中加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动使天平平衡．当天平再次平衡时所用的砝码及游码位置如图所示，则石块的质量为g

（3）在量简中装入50ml的水，把石块放入量筒后水面位置如图所示，则石块的体积

是cm3．石块的密度为kg/m3．

（1）右

（2）游码27.6（3）102.76×103

8．随着国家棚户区改造政策的实施，一些新的楼房拨地而起，小明同学家附近也在建新楼，他想测量石块的密度，于是他了一块小石块到学校做实验，他的主要实验步骤如下：

（1）用调好的天平测量石块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示。

（2）在量筒内装入适量的水，然后将石块放入量筒中，将读得数值填入下表：

矿石质量（g）

放入石块前量筒内水的体积（cm3）

放入石块后量筒内水的体积（cm3）

60

（3）石块的密谋是______kg/m3

（4）请你根据你的实验经历说出量筒内装适量的水的具体要求。

（1）25.6

（2）10（3）2.56×103（4）能将石块浸没

9.2010年种粮大户田乐农大叔家的小麦喜获丰收，饱满的小麦堆满了粮仓．田大叔家的粮仓容积为120m3，田大叔让小强帮他估算一下粮仓内小麦的质量，于是小强便带上小麦样品到学校进行了如下实验及运算：

a．将托盘天平放在水平桌面上，游码放在标尺的处．调节横梁平衡时，发现天平的指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向调（选填“左”或“右”），直到天平平衡。

b．将适量的小麦样品放在左盘，在右盘中加减砝码并调节标尺上的游码，直到横梁又恢复平衡，如图10所示，则小麦样品的质量是g．

c．将左盘中的小麦倒入量筒内并摇平实，如图11所示，则量筒内小麦的体积为____cm3．小麦的密度是kg/m3．

d.田大叔家粮仓内小麦的质量是____kg。

解：

零刻线左84801.05×1031.26×105（126000）

10．在“用托盘天平和量筒测定小金属块密度”的实验中：

（1）某同学设计了如下实验步骤：

①把天平放在水平工作台上；

②将游码移至天平称量标尺左端的零刻度线处；

③把待测金属块放在天平的左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至天平横梁平衡，记下金属块的质量m；

④将金属块用细线拴住后，慢慢浸没到量筒里的水中，记下水面对应的刻度值V；

⑤根据测得的数据计算出金属块的密度ρ。

请指出以上设计中缺少的两个重要步骤和某个需要测量的物理量，要求详细叙述操作过程并将需要测量的物理量加注字母。

（2）用测得的物理量字母表示该金属块的密度ρ＝。

（1）（3分）在步骤②、③之间应加入以下步骤：

调节天平横梁上的平衡螺母，使指针对准分度标尺中央的刻度线；在步骤③、④之间应加入以下步骤：

在量筒里倒入适量的水，记下水面对应的刻度值V0。

（2）（2分）m/（V－V0）

11．小明要测量某金属块的密度，实验过程如下：

（1）他应把天平放在　桌面上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，发现指针偏向分度盘左侧，他应将平衡螺母向　　（选填“左”或“右”）移动，使天平横梁平衡；

（2）他用调好的天平测金属块的质量，天平再次平衡的情景如图15（a）所示，金属块的质量为g；

（3）他用量筒测金属块的体积时，金属块放入量筒前后的液面高度如图15（b）所示，金属块的体积为　　　　　cm3；

（４）所测金属块的密度为　　　　g/cm3。

（1）水平右

（2）62（3）20（4）3.1

12．为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量。

某次的操作如下：

（1）用天平测量液体的质量。

当天平平衡

时，放在右盘中的砝码大小和游码的位

置如图16甲所示，则称得烧杯和液体的

质量m为g。

（2）用量筒测量液体的体积。

将烧杯中的液

体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图

16乙所示，则该液体的体积V为mL。

尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要（选填“偏大”或“偏小”）。

（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，

并根据测量结果作出了“m－V”图像，如图17所示。

由图像可知该液体的密度为g/cm3；通过查表对

照知该液体　。

（1）49

（2）30偏小（3）0.8可能是煤油（可能是酒精；是煤油或酒精）