三年级语文主备课材料.docx
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三年级语文主备课材料
课题：
1、燕子（教材2—4页）
课型：
新授课课时计划：
2课时主备教师：
段世坚
【知识点】
1、生字：
（1）会认：
俊、俏、拂、增、掠、偶、沾、漾、谱9个生字。
（2）会写以下14个生字。
字音词结构部首
燕yàn燕子上中下结构灬
聚jù聚集上下结构耳
增zēng增加左右结构土
掠luè掠过左右结构扌
稻dào稻草左右结构禾
尖dǐng顶尖上下结构小
偶ǒu偶尔左右结构亻
沾zhān沾光左右结构氵
圈quān圆圈全包围结构口
漾yàng荡漾左右结构氵
倦juàn疲倦左右结构亻
符fú符号上下结构竹节头
演yǎn演员左右结构氵
赞zàng赞扬上下结构贝
2、正确书写：
燕子、乌黑、轻快、翅膀、剪刀、尾巴、活泼、机灵、微风、赶集、聚拢、光彩夺目、增添、生机、掠过、稻田、一转眼、偶尔、一圈、音符、演奏、赞歌22个词语。
3、重点讲解：
“漾”字的右上角是一个“羊”字，但竖不出头，右下角是“永”字。
“赞”字有两个“先”写第一个时“竖弯钩”要写成“竖提”。
4、易混字辨析。
凉、掠、谅：
三个字都是左右结构。
“凉”表示温度低，所以从“冫”；“掠”表示夺取，掠夺要用手所以从“扌”；“谅”则是指原谅，解释需要说话所以从“讠”。
5、词语解释。
俊俏：
俏，样子好看。
俊俏就是相貌好的意思。
机灵：
聪明灵活。
光彩夺目：
形容光泽和色彩鲜艳耀眼。
掠过：
又轻又快的擦过。
6、多音字。
为wèi为难空kōng空气落là落下
wéi为什么kòng空闲luò落泪
7、近反义词。
近义词：
鲜艳—艳丽活泼—活跃增添—增加掠过—擦过偶尔—偶然
反义词：
乌黑—雪白光亮—暗淡轻快—笨重机灵—笨拙聚拢—分散
8、难句。
蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！
这里作者展开了丰富的想象。
句中的“几痕”形象表现了远远望去若有若无的电线；“五线谱”是对燕子落线停歇情境的一个奇妙比喻。
啊！
停着的燕子成了音符，谱成了一支正在待演奏的春天的赞歌。
这句话显示了作者对充满生机的春天的特殊偏爱，表达了作者歌颂春天、赞美春天、热爱生活的积极向上的思想感情。
【自学提纲】
1、学习生字词。
2、多音字（为、空、落）
3、词语解释
俊俏、机灵、光彩夺目、掠过
4、近义词
活泼、鲜艳、增添、掠过、偶尔
5、反义词
乌黑、光亮、轻快、机灵、聚拢
6、课文写了燕子的哪些特点？
7、找出文中描写燕子外形特点的句子？
【技能训练题】
1、看拼音写词语。
2、给带点的字选择正确的读音。
3、把恰当的词语填写在括号里。
（）的羽毛（）的翅膀（）的花朵
（）的春天（）的天空（）的燕子
（）的细雨（）的赞歌（）的尾巴
4、比一比，组词语。
俊（）俏（）拢（）拂（）倦（）
峻（）悄（）笼（）佛（）卷（）
骏（）稍（）垄（）沸（）圈（）
符（）谱（）沾（）添（）奏（）
附（）普（）粘（）舔（）凑（）
5、按原文填空。
（1）、一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）的尾巴，凑成了（）的小燕子。
（2）、才下过几阵（）的细雨。
微风（）着千万条才展开带（）的（）的柳丝。
（）的草，（）的叶，各色（ ）的花，都像（ ）似的（ ）来，形成了（ ）的春天。
小燕子从（ ）赶来，为春天（ ）了许多（ ）。
（3）、几对燕子（）了，落在电线上。
（）的天空，电杆之间连着（）细线，多么像（）啊。
停着的燕子成了（），谱出一支正待（）的（）的赞歌。
【教学过程】
【课后反思】
课题：
2、古诗两首（教材2—4页）
课型：
新授课课时计划：
2课时主备教师：
段世坚
【知识点】
1、生字
（1）会认：
绦、泗2个生字。
（2）会认以下7个生字。
字音词结构部首
咏yǒng歌咏左右口
碧bì碧绿上下石
妆zhuāng化妆左右丬
裁cái裁判半包围戈
剪jiǎn剪刀上下刀
滨bīng滨海左右氵
紫zǐ紫色上下
2、正确书写：
细叶、光景、万紫千红3个词语。
3、重点讲解：
“紫”的下部不要写成“系”。
4、易混字辨析
裁、栽、载：
三个字都是半包围结构。
“裁”表示用剪刀剪布做衣服，与衣服有关所以从“衣”；“载”表示用交通工具装载，与交通工具有关所以从“车”；“栽”是指种植树木，与树木有关所以从“木”。
5、词语解释
碧玉：
本文用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
妆：
装饰、打扮。
无边：
一望无际。
万紫千红：
形容百花争艳的春日景象，也比喻事物非常丰富多彩或景象十分繁荣。
6、多音字
绿lù绿林似shì似的
lǜ绿色sì似乎
7、近反义词
近义词：
无边—无限等闲—随意
反义词：
高—低新—旧出—入
8、诗句意思：
（1）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
解释：
高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉妆成的一样。
从树上垂下无数好像绿色丝带一样的柳条来。
（2）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
解释：
这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的？
原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊！
（3）胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
解释：
在风和日丽的一天，诗人到孔子曾经带过的地方泗水流域去观赏风景。
那里风光无限，一时间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。
（4）等闲识得东风面，万紫千红总是春。
解释：
平常人们都知道有春风，轻易地就能认识到春风的面貌。
百花盛开、姹紫嫣红的景象都是由春风点染而成。
【自学提纲】
1、学习生字词
2、多音字（绿、似）
3、词语解释：
碧玉、妆、无边、万紫千红
4、近反义词
近义词：
无边、等闲
反义词：
高、出、新
5、用自己的话解释古诗意思
【技能训练题】
1、组词
碧（ ） 垂（ ） 裁（ ） 似（ ）
壁（ ） 睡（ ） 栽（ ） 以（ ）
二、填空
1、“咏柳”中的“咏”的意思是（）。
2、“丝绦”一词本意是（），在诗中指（）。
3、诗人把“二月春风”比作（）。
4、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
“等闲”的意思是（），“识”的意思是（），诗句的意思是（）。
5、《咏柳》的作者是（）朝代的（），诗中表达了作者（）的思想感情。
6、《春日》的作者是（）朝代的（），诗中表达了作者（）的思想感情。
7、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的意思是
8、“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”的意思是
9、默写古诗两首。
【教学过程】
【课后反思】
课题：
3、荷花（教材2—4页）
课型：
新授课课时计划：
2课时主备教师：
段世坚
【知识点】
（1）会认：
挨、胀、翩3个生字。
（2）会写以下12个生字。
字音词结构部首
荷hé荷花上下艹
挨āi挨着左右扌
莲lián莲花上下艹
蓬péng莲蓬上下艹
胀zhàng膨胀左右月
仿fǎng仿佛左右亻
佛fú仿佛左右亻
裳shang衣裳上下小
翩piān翩翩左右羽
蹈dǎo舞蹈左右足
蜻qīng蜻蜓左右虫
蜓tíng蜻蜓左右虫
2、正确书写：
荷花、清香、挨挨挤挤、碧绿、莲蓬、破裂、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓11个词语。
3、重点讲解:
“莲蓬”两个字都是上下结构，在书写时不要写成左右结构；在写“裳”字时不要忘记中间有一个“口”字。
4、易混字辨析：
胀、帐：
两个字字音相同，字形相近。
“胀”是指膨胀，体积变大；“帐”指用布或其他材料制成的帷幕。
多用于床上，它表示帷幕，因而从“巾”。
5、词语解释
挨挨挤挤:
本课形容荷叶长得很密，互相挤在一起。
展开：
展开；铺开；伸展。
本课指荷花开放。
姿势:
身体呈现的样子。
本领：
技能；能力。
翩翩起舞：
轻盈地跳起舞来。
6、多音字
佛fó佛像挨āi挨个儿看kàn看见
fú仿佛ái挨饿kān看管
7、近反义词
近义词
清早—清晨展开—打开本领—本事仿佛—好像雪白—洁白
反义词
展开—合拢破裂—完整雪白—乌黑停止—开始快乐—悲伤
8、难句
（1）如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
这句话有两层含义：
一是指眼前这一池荷花就像一大幅活的画；二是指创作这一幅活的画的画家了不起。
画家是谁呢？
是大自然。
这句话表达了作者对大自然由衷的赞叹。
大自然的力量是神奇的，是强大的、灵动的。
它使人产生“人在画中游”的感觉。
（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
这句话运用拟人的修辞手法写出了荷叶的特点。
“挨挨挤挤”写出了荷叶的多与密。
荷叶层层叠叠，一片挨着一片，一片靠着一片，几乎遮住了水面。
“像一个个碧绿的大圆盘”里的“碧绿”写出了荷叶的颜色鲜亮，“大圆盘”形容荷叶的形状。
字里行间流露出作者对荷花的喜爱之情。
【自学提纲】
1、学习生字词
2、多音字（佛、挨、看）
3、词语解释：
挨挨挤挤、展开、姿势、本领、翩翩起舞
4、近反义词
近义词：
清早、展开、本领、仿佛、雪白
反义词：
展开、破裂、雪白、停止、快乐
5、找出文中发生的时间、地点、人物、事件。
6、为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？
7、“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢？
【技能训练题】
一、看拼音写词语。
lǜ liánpéng zīshì
（ ）（ ）（ ）
piāodòng péngzhàngpòliè
（ ）（ ）（ ）
二、在括号里填上合适的词。
嫩黄的（ ） 一片（ ）金黄的（ ） 一幅（ ）
碧绿的（ ） 一朵（ ）雪白的（ ） 一阵（ ）
三、选词填空。
就要 正在 已经
1．荷花（ ）开了不少了。
2．荷叶（ ）风中舞蹈。
3．（ ）开学了，我们要提前做好开学前的准备工作。
四、仔细看图，再读课文，回答问题。
1．从课文中找出描写荷叶多、绿、圆的句子，抄在下面的横线上。
___________________________________________________
2．我看到的荷花是什么样儿的？
刚开的白荷花_________________________________
全开的白荷花_________________________________
将要开的花骨朵儿_____________________________
【教学过程】
【课后反思】
课题：
4、珍珠泉（教材2—4页）
课型：
新授课课时计划：
2课时主备教师：
段世坚
【知识点】
1、多音字
似sì似乎铺pù店铺倒dǎo摔倒
shì似的pū铺床dào倒水
2、词语解释
弯弯曲曲：
很多弯曲。
尽头：
末端；终点。
镶嵌：
把一物体嵌入另一物体内。
绽开：
裂开。
交错：
交叉；错杂。
3、近反义词
近义词
缘故—原因朴素—朴实有趣—风趣周围—四周
反义词
朴素—奢侈有趣—乏味美丽—丑陋消失—出现
4、珍珠泉的位置在哪里？
5、泉水的特点是什么？
【自学提纲】
一、学习生字词
二、学习多音字
qū（）dā（）
曲担
qǔ（）dàn（）
dǎo（）shi（）
倒似
dào（）si（）
三、学习近反义词。
近义词
缘故—原因朴素—朴实有趣—风趣周围—四周
反义词
朴素—奢侈有趣—乏味美丽—丑陋消失—出现
四、珍珠泉的位置在哪里？
五、泉水的特点是什么？
六、
【技能训练题】
一、拼一拼，选一选。
绽（dìngzhàn）开镶嵌（kǎnqiàn）泼（pōbō）洒
朴素（sùshù）清泉（quánchuán）青苔（táitāi）
二、拼一拼，组词语。
qū（）dā（）
曲担
qǔ（）dàn（）
dǎo（）shi（）
倒似
dào（）si（）
三、想一想，填一填。
美丽的（）弯曲的（）一串（）一束（）
茂密的（）清澈的（）一潭（）一块（）
四、照样子，写词语。
弯弯曲曲（）（）（）
一束束（）（）（）
【教学过程】
【课后反思】
课题：
5、翠鸟（教材2—4页）
课型：
新授课课时计划：
2课时主备教师：
段世坚
【知识点】
（1）会认秆、绣、赤、褐、衬、衫、泛、锐、饲、翁、峭11个生字。
（2）会写以下13个生字。
字音词结构部首
翠cuì翠鸟上下羽
秆gǎn麦秆左右禾
腹fù腹部左右月
赤chì赤脚上下赤
衬chèn衬衫左右
衫shān衬衫左右
透tòu透露半包围辶
泛fàn泛滥左右氵
泡pào泡茶左右氵
饲sì饲养左右礻
翁wēng渔翁上下羽
陡dǒu陡峭左右
壁bì壁画上下土
2、正确书写：
翠鸟、苇秆、腹部、衬衫、透亮、又尖又长、清脆、疾飞、一眨眼、泡泡、逃脱、饲养、渔翁、石壁、打消、念头16个词语。
3、重点讲解：
“衬衫”两个字都是衣字旁；“赤”字下部不是儿字。
4、易混字辨析：
“徒、陡”二个字都是左右结构。
“徒”指步行，也指空手；白白的。
“陡”指斜度大。
5、词语解释：
鲜艳：
鲜明而美丽。
小巧玲珑:
（东西）精巧细致。
灵活：
敏捷，不呆板。
清脆：
（声音）清楚悦耳。
尽管：
表示让步关系，用法大致与“虽然”相同。
锐利：
（目光、言论、文笔）尖锐。
6、多音字
pào水泡nán难度zhuǎ爪子
泡难爪
pāo泡桐nàn遇难zhǎo张牙舞爪
7、近反义词
近义词：
锐利—尖锐饲养—喂养灵活—灵便
透亮—明亮喜欢—喜爱
反义词：
灵活—笨拙清脆—沙哑机灵—迟钝
美丽—丑陋喜欢—讨厌
【自学提纲】
1、学习生字词
2、多音字：
泡、难、爪
3、词语解释：
鲜艳、小巧玲珑、灵活、清脆、尽管、锐利
4、近反义词
近义词：
锐利、饲养、灵活、透亮、喜欢
反义词：
灵活、清脆、机灵、美丽、喜欢
5、作者从哪三个方面写翠鸟羽毛颜色鲜艳？
6、翠鸟的外形特点、动作特点分别是什么？
7、找出文中描写翠鸟动作快的句子。
【技能训练题】
1、改正错别字。
苇杆（ ）透满花纹（ ）住视（ ）词养（ ）登开树枝（ ）希忘（ ）
二、去掉偏旁，再用新字组词。
衬___（ ） 腹___（ ）泡____（ ） 饲____（ ）
三、写出下列词语的近义词。
灵活—— 鲜艳—— 锐利—— 希望——逃脱—— 注视——
四、选词填空。
愿望 失望 希望
（1）爸爸今天有事没来开家长会，我很（ ）。
（2）小刚（ ）成为一名优秀学生。
（3）（ ）到北京去看天安门，这是奶奶的（ ）。
锋利 锐利
（1）这把刀很（ ）。
（2）翠鸟有双（ ）的眼睛。
五、根据解释写出词语。
1．又鲜明又美丽的意思。
（ ）
2．飞得很快。
（ ）
3．锋利，尖锐，本课指感觉灵敏。
（ ）
4．声音清亮好听。
（ ）
5．集中注意力地看。
（ ）
6．形容又小又灵巧精致。
（ ）
六、在括号里加上合适的词，使句子更具体。
例：
翠鸟一双红色的小爪子（紧紧地）抓住苇秆。
1．翠鸟（ ）停在苇秆上。
2．小雨（ ）下个不停。
3．小鱼（ ）把头露出水面。
4．翠鸟（ ）注视着水面。
七、辨字组词。
褐（）灵（）病（）衬（）
喝（）录（）疾（）村（）
八、填空。
1．翠鸟头上的羽毛像________；背上的羽毛像__________；腹部的羽毛像___________。
2．翠鸟小巧玲珑，一双_________的眼睛下面长着一张__________的嘴。
这一自然段写了翠鸟的，是从“、、、”四方面写的。
九、把括号里不正确的字划掉。
1．翠鸟喜欢停在水边的苇（杆秆）上。
2．翠鸟鸣声清（翠脆），爱（贴粘）着水面（急疾）飞，一（眨泛）眼，它又轻轻停下来。
3．老（鱼渔）翁告诉我，翠鸟住在陡峭的石（壁臂）上。
4．尽管它这样机灵，还是难（以已）逃脱翠鸟（锐悦）利的眼睛。
【教学过程】
【课后反思】
课题：
6、燕子专列（教材2—4页）
课型：
新授课课时计划：
2课时主备教师：
段世坚
【知识点】
1、生字
（1）会认：
欧、洲、瑞、启、殊、骤、跋、涉、濒、覆、厢11个生字。
（2）会写以下生字
字音词结构部首
欧ōu欧洲左右欠
洲zhōu沙洲左右氵
瑞ruì瑞典左右王
士shì瑞士独体士
舒shū舒服左右人
启qǐ启示半包围户
殊shū特殊左右
骤zhòu步骤左右马
涉shè涉嫌左右氵
疲pí疲惫半包围疒
政zhèng政权左右攵
踏tà踏步左右足
救jiù救命左右攵
载zài载重半包围车
2、正确书写：
专列、欧洲、瑞丽、舒适、空调、列车、启程、站台、特殊、长途、成千上万、麻烦、气温、骤降、风雪、疲劳、饥寒交迫、温暖、政府、纷纷、救护、开动、友情、致谢24个词语。
3、重点讲解：
“殊”字的右部是“给予”的“予”不要多加一撇；书写“骤”的右下角时要注意不是水字；“政”字右部是“攵”不是文折儿。
4、易混字辨析：
“洲、州”二字，“洲”是左右结构，左边是“氵”右边是“州”。
“洲”是形声字，左边是形旁，右边是声旁。
本义指：
一块陆地及其附近岛屿的总称。
而“州”则是指旧时的一种行政区划。
因为“洲”与水有关，所以用“氵”作形旁。
5、词语解释
舒适：
舒服安逸。
特殊：
不同于同类的事物或平常的情况的。
骤降：
突然下降。
濒临：
接近；临近。
覆盖：
遮盖。
6、多音字
调tiáo调节几jī几乎降xiáng投降
diào调查jǐ几个jiàng降落
7、近反义词
近义词：
决定—决计在乎—在意温暖—暖和
启程—出发特殊—特别
反义词：
特殊—普通舒适—艰苦麻烦—简单
坚硬—松软温暖—寒冷
【自学提纲】
1、自学生字词
2、多音字：
调、几、降
3、词语解释：
舒适、特殊、骤降、濒临、覆盖
4、近反义词
近义词：
决定、在乎、温暖、启程、特殊
反义词：
特殊、舒适、麻烦、坚硬、温暖
5、瑞士政府为什么要开一个燕子专列？
6、文中那句话体现人们得知燕子的危险情况后内心的焦急之情？
【技能训练题】
一、拼一拼，写一写。
ōuzhōushūshìpíláo
（）（）（）
qǐchéngtèshūchángtú
（）（）（）
zhòujiàngkōngtiáo
（）（）
二、填上合适的词语。
一张（）一位（）一座（）
一只（）一片（）一个（）
三、注音并组词。
专___（）列___（）士___（）
特___（）按___（）几___（）
乎___（）途___（）饿___（）
找___（）政___（）府___（）
决___（）火___（）将___（）
电___（）寻___（）终___（）
四、写出下列各词的近义词。
特别—（）疲劳—（）温暖—（）舒适—（）
五、选择合适的词语填空。
纷纷顶着冒着踏着四处
听到消息后，居民们（）走出家门，（）料峭的春寒，（）的大雪，（）冻得坚硬的山路，（）冻僵的燕子。
【教学过程】
【课后反思】
课题：
7、一个小村庄的故事（教材2—4页）
课型：
新授课课时计划：
2课时主备教师：
段世坚
【知识点】
（1）学习生字词
（2）会认：
郁、澈、湛、梨、裸、扩、栋、咆、哮9个生字。
（3）会写以下生字：
字音词结构部首
森sēn森林上下木
郁yù忧郁左右
葱cōng葱茏上下艹
湛zhàn湛蓝左右氵
盖gài盖房上下
犁lí犁田上下牛
砍kǎn砍树左右石
裸luǒ赤裸左右
扩kuò扩张左右扌
栋dòng栋梁左右木
柴chái柴油上下木
喘chuǎn喘气左右口
黎lí黎明上下禾
2、正确书写：
山谷、森林、郁郁葱葱、湛蓝、甜润、锋利、盖房、裸露、扩大、一栋栋、各式各样、工具、应有尽有、家具、喘气儿、黎明、洪水17个词语。
3、重点指导：
“葱”字中间是“匆”不是“勿”；“盖”上部不出头，不要书写成“羊”；“犁”下部是“牛”不是“木”。
4、易混字辨析：
坡、波；“坡”是左右结构，左边是“土”，右边是“皮”，指地形倾斜的地方。
“波”也是左右结构，左边是“氵”，右边是“皮”，本义指波浪；引申指振动在介质中传播的过程，比喻事物的意外变化。
5、词语解释
郁郁葱葱：
形容草木苍翠茂盛。
也喻指繁盛美好的景象。
裸露：
没有遮盖。
各式各样：
各种式样。
应有尽有：
应该有的全都有了，表示齐备。
6、近反义词
近义词：
清新—清爽裸露—暴露所有—全部各式各样—各种各样
反义词：
扩大—缩小清澈—浑浊裸露—隐藏应有尽有—一无所有
7、多音字
liáng丈量kōng空气qí奇迹
量空奇
liàng数量kòng空地jī奇数
【自学提纲】
1、学习生字词
2、多音字：
量、空、奇
3、词语解释：
郁郁葱葱、裸露、各式各样、应有尽有
4、近反义词
近义词：
清新、裸露、所有、各式各样
反义词：
扩大、清澈、裸露、应有尽有
5、锋利的斧头给人们带来了什么？
6、“大雨没喘气儿”是什么意思？
7、小村庄发生了什么变化，为什么会发生这么大的变化？
【技能训练题】
一、比一比，再组成词语。
盒（）断（）冒（）
盖（）继（）帽（）
二、请你在横线上填上适当的词语。
（）的房子（）的家具（）地望着
（）的斧头（）的工具（）地响着
三、给下面这段话加上合适的标点。
一年年一代代山坡上的树木不断减少裸露的土地不断扩大树木变成了各家各户一间间一栋栋的房子变成了应有尽有的家具各种各样的工具还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空
四、根据课文内容填空。
1、山谷中，早先有过一个（）。
山上的
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