被遗忘的角落作文.docx
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被遗忘的角落作文
被遗忘的角落作文
【篇一：
被遗忘的角落作文】
我曾经有两个心愿，一个是希望能让我喜欢和不想忘记的的人或事永远存在我的心里。
另一个则就是与它恰恰相反的，让那些我不喜欢的人或事随风飘到九霄云外去，永远也不要再来见我了。
可是，人生能得几如意，现实也常常会与你唱着反调，气得你七窍生烟，以至于鼻子发酸，心痛不已，怒泪是夺眶而出。
每个人都想将喜欢的，常提起或常怀念，把它放的越明显越好。
然后，将那些甚至都懒得想的东西存放或干脆遗弃到心底的那个万丈深渊里最阴暗的那个角落。
然而，我却与常人的看法不同，我深感到阴暗角落里那无声的哭泣。
它也渴望有人能够常常慰问他一下它，有人能常常提起它心中的事，多希望有人能够在它“哭泣”时，替它抹掉那划破脸颊的痛泪。
希望有人能听听它心中的“悲诉”，它甚至只是想有人能够还记得它的存在也就刚刚好了。
可是，它的渴望，它的期望，也将只是一个愿望，一个几乎实现度为零的愿望。
只能成为想象，一个无止境的想象。
因为这对人们来说是一种奢求，无论去满足它每个想法，好像都属于一种奢侈。
没人愿意去理会它，去感受它的现实意义。
因为，那样只会让处碰它的人有可能再伤感一次吧！
我是一个追求回忆的人我从不想把任何一件事或一个人放置到那个角落。
因为，我舍不得，舍不得放弃生活中经历过的一丝一毫。
也更加不愿意让那个本身就被遗弃的角落再增加一些“负担”和“忧郁”，我认为它们也会有感情吧，它们也会懂得报复吧。
如果我不断的给它发“邮件”，它是不是也会用贴邮件的粘布紧紧的把我忽住，让我无法呼吸呢？
我想会的，甚至，当你将“邮件”堆满时，也是你走上绝路的时刻吧。
所以，我否决了我的愿望，我不会再把好的存留心中，而坏的就无心的丢给那个常被遗忘的角落，因为我了解它的感受。
我奉劝和我有同样的愿望的人们，少一些烦恼，多一些快乐，被遗忘的角落的“忍耐”是有限的。
人生能如几回意，现实会和你唱反调的，不是你丢掉就没事了，你自己也会付出代价的。
被遗忘的角落，你放心，我正在慢慢的减少着你的“负担”。
因为，你快乐，所以我快乐。
【篇二：
被遗忘的角落】
有一个角落，里面没有花，草、树木、没有鸟语花香，一个被人遗忘的角落，就是一个没有生机的世界。
曾经看过一篇文章，他这样写道：
在一个充满温馨的家庭里，一家人生活的十分开心，孩子无忧无虑的成长，就在一天下午，父母因公司有事，边让十岁的女儿独自一人回家，就这样，不幸的事发生了，小女孩出了车祸，两条腿被扎断了，小女孩很勇敢，从未在父母面前掉过一滴眼泪，但令人想不到的是，父母总在孩子面前吵架，俩人都责怪对方，没有一个承认错误，久而久之，俩人因不合，离了婚，以法院判决，小女孩判给了父亲。
父亲经常打骂她，甚至经常不回家，一天，小女孩趁没人在家就这样走了，他去了一个刚修起的大厦下，原来，这里是他们一家三口经常来的地方，在这里，有太多他们留下的欢乐，他想要以前的美好时光，他坐在一个角落里，角落很脏，但仍然坐了，它依偎着墙角，自言自语：
可怜的墙角，你跟我一样，父母不要我了，没有人再爱我了，也没有人去管你了，咱们彼此都好可怜……
我想，在每个人的内心深处，都有一个那样的角落，你曾经把不开心，不愉快的事都丢在哪个角落，渐渐地，你把那个角落遗忘了，可是，你又曾想过，是谁帮你收拾了那个残局，那个被人遗忘的角落会重新焕发光彩吗……
【篇三：
被遗忘的角落】
听着她们嘻嘻哈哈的笑声，我更觉得自己是个已经被遗忘的人。
我真不明白，我到底哪方面比婷差，如果不比她差，那为什么老师选优秀学生参加活动时总没我？
论成绩，我不亚于她；谈乖巧，我也不在婷之下；说才艺，我更没理由不胜她。
那为什么老师却处处偏袒她？
就拿这次去慰问老人的活动来说吧。
数学老师要找我班两个品学兼优的学生和大队长一起去老人院慰问老人，婷就是其中之一。
虽然我得知此消息后有很多不满，但始终没勇气向老师提问。
其实我很想问：
为什么婷可以轻而易举地去参加活动而我不行？
不是我能力不足，只是老师根本没有给过我机会。
老师，可不可以请你看一眼那个在角落、已被遗忘的我？
我行，只要你给我机会，我一定不比婷差！
数学老师这样，语文老师也如此。
大概是上个星期二的时候，我和婷同时写了一篇文章。
不敢说一定胜过她，但起码和她的比起来，我的文章也毫不逊色。
可老师再一次让我失望，大家同样得Ａ，但老师读了婷的文章后，宁愿读得Ｂ的文章，也不读我的文章。
如果能给一个让我发挥的机会，其实我也可以像婷那样好，像婷那样优秀。
可是老师们仿佛已经遗忘了我这个人，当我是透明的、不存在的。
这样的事例还有很多很多，我也有一大堆问号，但始终不敢向老师提出。
现在我很害怕，害怕进教室，害怕见到老师，更害怕老师满怀希望的目光一次次从我身上掠过，落在婷的身上。
虽然我始终坚信金子总会发光的，迟早有那么一天老师会对我刮目相看。
可是在梦中，那个被遗忘的角落还是那么清晰，使我一次次被惊醒。
【篇四：
遗忘的角落】
被遗忘比被冷落更为可怕更可悲更可怜！
冷落只是被忽视，被冷却，被人给晾在一边，不给予理睬不给予关怀。
而遗忘却是着实的被人给抛到九宵云外，忘记它的存在，忽略它的感受，无视它的一切。
遗忘比冷落更惨痛一些！
一个人无论他外表多么的坚强但人总是怕孤独怕寂寞的，一个人的世界是那么的苍白，失去了活力。
人活着就不希望被遗忘被抛弃，谁都想证明自己的存在，找寻自身的重要性，谁都不愿被忽略。
当两个很要好的人在一起的时候，会告诉对方“你在我心里是多么的重要”，“你是我的唯一”，“我会想你的，不会把你忘记”…
但当忙乎起来的时候总把对方冷落甚至遗忘，等对方责问起来的时候只会丢那么句“我很忙，没时间！
”或是一句“对不起！
”
其实你知道吗，对方要的东西很简单，一句简单的问候就能给予他很多的温暖，至少他会觉得你心里有他的存在。
我的一位室友曾跟我说过“之所以觉得冷，是因为曾经温暖过…”既然给予过温暖就别让温度流失，减退，继续给予他光和热吧！
别把温暖的感觉遗忘，重回到那冰冷的世界。
要知道当“心”一但变凉变冷就很难再热乎起来了！
别吝啬于你的语言，给予他关心吧，告诉他你没把他遗忘，你依然惦记着他。
但如果你做不到就别告诉他你还记着他！
我是否也被人遗忘在角落呢？
【篇五：
被遗忘的角落】
年轻人对住在森林公园里的一对夫妇羡慕不已，因为那里有清新的空气，有大片的杉树和竹林，有幽静的林间小道，有鸟语花香。
当这对夫妇知道有人羡慕自己的住所时，却神情诧异，他们认为自己的住所并没有多少值得观光和留恋的景致，远不如城市丰富有趣。
著名诗人汪国真先生有一佳句：
“熟悉的地方没有风景。
”曾让许多人引为经典。
可是究竟什么才是风景，恐怕没有几个人说得清楚。
人们总是热衷于追求风景。
在他们的定义中，风景是要随时变换的，是容易看厌的。
如果你去找到一位刚从林中散步回来的人，问他看到了些什么，得到的答案多半是：
“没有什么特别的东西。
”也许你不会吃惊，因为这早已是司空见惯的事情了。
对风景的麻木，对美的漠视，似乎并不少见。
可是，谁说熟悉的地方就一定没有风景？
春天姹紫嫣红的鲜花，冬天粉妆玉砌的世界是风景；早晨喷薄而出的红日，傍晚映红天空的晚霞是风景；山上高耸入云的树木，水中追逐嬉戏的鱼虾是风景；林中的鸟鸣，枝头的绿叶，湖中的夕阳……这一切都是大自然赐予我们的风景。
自然是风景，人类社会又何尝不是一道风景？
和睦相处的邻里是风景，安逸温馨的家庭是风景，积极进取的学校是风景，团结合作的集体是风景，勤奋学习、拾金不昧、见义勇为、爱岗敬业、热爱祖国……这些风景又是多么的打动人心！
海伦-凯勒在她的文中写道：
“假如我是一名大学校长，我一定要开设一门必修课，叫做怎样使用你的眼睛。
”眼睛！
这心灵之窗，祖祖辈辈就是用这双明亮的眼睛，发现了多少秘密。
就是用这双眼睛，掀开了大自然那神秘的面纱。
而现在的人们，双眼已不再清亮，不再对生活中新奇的东西做出反应，目光变得不再犀利，甚至，发现不了生活中处处存在的风景。
也许就是因为这个，风景才显得格外珍贵。
可是，风景不是靠一味追求就能得来的，更不是无缘无故就会出现的。
要去发现，用双眼去发现，而且永远不会看厌。
熟悉的地方，也有风景。
这一切的一切，都藏在被我们遗忘了的角落。
那么，请睁开你的双眼，去找寻那遗失的美好！
【篇六：
被遗忘的角落】
早上一走进教室，便觉察到了一股不太对劲的气氛。
每个人的头都埋得低低的，不安分的眼神并未盯着课本，而是不时地互相交换着什么意见。
王老师面色凝重地站在讲台上，手里拿着两三页纸沉吟。
我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了同桌：
“Whathappen？
”同桌头也不抬地指了指后面。
我回头，瞧见沈嘉的位子是空的。
她病了？
我猜测着，同时也想，她太沉默了，每天说的话几乎不超过五句。
王老师忽然清了清喉咙，这是她要讲话的前奏。
“同学们，我现在先不解释什么，我只想把沈嘉同学留下的这封信念一下，然后听听大家的想法。
”
我好奇地抬起头。
“王老师，同学们，我知道我是个很让人讨厌的人，大家都不愿意理我，可我也没有别的办法好想，我只有离开……”我吃了一惊，不明白她怎么会有这种想法，没人理她？
噢，也许，但大家都认为是她不喜欢和别人玩呀！
“是的，我在班里扮演了一个很差劲的角色。
在课堂上，每当我答错问题，心里忐忑不安，脸涨得通红，孤零零地站在座位上，看见同学们低头拼命忍住笑，却没人肯抬头给我一个鼓励的目光，那种滋味呀，我实在难以承受……”
“老天！
”同桌惊呼，“大家是怕她难堪才不看她的，谁会嘲笑她呀！
”我赞同地点点头。
看不出来，每次答错问题后都平静坐下的沈嘉，竟会有如此强烈的心理反应。
“还记得那次英语演讲吗？
没人知道我鼓了多大勇气，花了多少心血，没人知道我在台上的紧张与焦虑。
也许我真的很差，可我只祈求有一点掌声，然而没有，什么也没有。
我就那么没用吗？
……”
我开始由惊讶转为不安，只是掌声而已，为什么会如此吝啬给予？
谁都知道沈嘉那次的演讲出人意料的精彩，而这一切难道可以只归结为，我们这个沉闷的班级并没有鼓掌的习惯吗？
我陷入了沉思，不知不觉信已到了尾声。
“……今天，是我的十四岁生日，在这个孤独的只属于自己的节日里向大家告别，或许我会转学，或许不会再上学了，总之，这个讨厌的身影会从大家眼前消失。
”
信读完了，教室里鸦雀无声，在这寂静下又分明有一股激荡的暗流，那是每一颗心灵的震撼。
班长站了起来：
“老师，我们会找她回来，我们知道该怎样做。
”是呀，谁都知道该怎样做，可似乎谁都忘记了去做，敏感的沈嘉用她的伤口提醒了我们：
每个成员都要融合到集体中，不该成为遗忘的角落。
【篇七：
被遗忘的角落】
整理物品的时候，从书堆中滑落了一条丝质手绢，本来很精致的刺绣上已经蒙上了一层淡淡的灰尘，我轻轻用手拂去，唤醒了尘封已久的记忆……
XX年的时候，我随学校的鼓号队到香港比赛，在香港玩了几天，买了一些纪念品，其中便有这条丝质手绢。
我在迪士尼乐园的商店里遇见了它。
我见它做工精细，颇有点中国古代江南丝绸的韵味，便买了下来，打算送给最疼爱我的奶奶，虽然花了不少钱，但我却是满心欢喜地带它回去的。
坐在回南京的飞机上，我把背包了的纪念品一件一件的拿出来，列在日志上，写成清单，又一件一件小心翼翼地放回去，好像每样东西都是易碎的陶瓷和玻璃，生怕打碎了它们，也打碎了承载我的思念与情谊的“水晶杯”。
日志写到最后的是那条丝质手绢，我静静的抚摩着，想象奶奶收到它时的表情。
一定笑开了花，像盛开的菊花一般吧！
我想。
回到家，我兴奋地把每样礼物送给家人，如我所料，每个人脸上都笑开了花。
但我没想到，奶奶竟然还会问我价格，我没有思考就脱口而出。
当奶奶听了却十分生气，说我不懂事，竟然花那么多钱买一个礼物！
我的笑容立马消散，爸爸妈妈的笑也隐去了，只有爷爷还笑着安慰奶奶：
“没什么的，孙女的一片心意嘛！
况且是从香港带回来的，贵点儿也正常。
”可奶奶不听，一直都絮絮叨叨，我十分委屈，鼻子一酸，泪水差点儿滚落。
我强忍着回到了房间。
我睡在床上哭，一直哭一直哭，直到被浸湿的枕头慢慢冷却，这才沉沉睡去。
第三天，我在书柜中发现了那条丝质手绢，本想弃之不顾，却又不忍心。
于是也就不管它，让他在书柜的角落经受岁月和灰尘的洗礼。
直到搬家了，收拾书时发现了被遗忘在角落的它，辛酸的回忆潮水般涌上心头，泪水夺眶而出。
我不是没想过忘记，但每一次的尝试都以失败告终，或许某一天想要记起却只有模糊的记忆时，它就真的只呆在被遗忘的角落了吧！
【篇八：
被遗忘的角落】
生活中有许多美丽的过路风景，在不经意间就与我们擦身而过，这不能怪我们不仔细观察，因为芸芸人海，旮旯角落，能够引起我们驻足思忖的时候又有多少呢？
在我的家乡，一座老商业大夏的旁侧有一条窄长的小巷，对面是熙攘纷乱的闹市区。
自小时候起，我就看见在小巷路旁，有一家卖凉粉的小摊，不算大，旁边的冰柜上面都贴满了冰棍包装纸，从远处观睇，很是显眼。
摊主是一位随和意善，四十出头的妇女，她总是坐在凉粉摊旁，从不大声叫卖。
没生意时，只是耐心地看报，日复一日，天热的时候，她脖子上挂着湿毛巾，手里扇子不停的摇曳。
下雨的时候，她会将摊子迁往避雨处。
女人似乎很开朗，常常和巷内来往的行人打招呼，不认识的就以微笑替代，她的笑宛如一朵初开的鲜花，清新，很容易存留在记忆中。
可能这种微笑太富感染力，这条巷内竟然有很多人都认识她。
自从到了夏天，我时常会去她的摊子上买凉粉，时间久了，倒也与她熟悉起来，平日里嘘寒问暖令我倍感亲切，有很多人都喜欢到她那儿买凉粉，她的凉粉不仅新鲜，美丽，而且从不缺斤少两。
她还特别会配作料。
酸辣香甜，经过她的精心调制，碗内的食物一搅和，立即散发出迷惑人心的美味。
如宝石般晶莹、嫩滑的凉粉，让人吃了欲罢不能。
有一次去她那儿，竟忘记了带钱，她还主动给我称凉粉，热情的服务，爽朗的一笑，令我至今犹为感动。
时光如小桥流水般潺潺流过。
已经记不清有多久没去吃她的凉粉，一天我忽然发现女人常坐的小摊位置空了。
后来，听住在那条巷内的朋友讲，女人因为儿子的昂贵学费，已外出打工多时。
一种莫名的惆怅涌上心头。
真希望，那女人早点回来，我们能再次吃上美味的凉粉。
每天，这条街上行人依旧川流不息，没人因为一个曾经卖给他们凉粉的女人不见了而停步，一切还是原来的样子。
唉！
人世太忙，整日忙忙碌碌。
为了谋生，大部分时间都在全神贯注中度过。
路上纵有万种风情，也无动于衷，却不知道错失了多少美好的东西啊！
人生如此短暂，归根到底，我们不过是尘世间的匆匆过客，或许不知哪天我们也会从他人的记忆中被湮灭。
这段曾经伫足在我心底的过路风景，使我懂得，美好生活的本身意义便是保持一颗美丽的心，去发现路边一个又一个美丽的风景！
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