《才能来自勤奋》读书笔记精选多篇.docx
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《才能来自勤奋》读书笔记精选多篇
《才能来自勤奋》读书笔记(精选多篇)
第一篇:
才能来自勤奋学习--《伤仲永》有感才能来自勤奋学习
--《伤仲永》有感
读了王安石先生的《伤仲永》,我的感想很深,方仲永这个天才,竟然会终极变为一个普通人,我们对他的遭遇仅仅
只有惋惜和同情吗?
恐怕还应有一些对方仲永父亲和县人的品评吧,要是不是他们,“唐宋八大家”可能就变为了“唐宋九大家”。
生而知者之是不存在的,“天才”也是不存在的。
人们的才华虽有差异,但重要来自于勤奋学习。
《伤仲永》一文给我的启示是:
一个人纵然有很高的天赋,但要是不努力学习,也很难取得真正的成绩。
有句话说的好:
学如逆水行舟,不进则退。
仲永的故事是这样的:
并非书香子弟的仲永5岁时便能“指物作诗立就”,并“自为其名”,且“文理皆有可观者”。
到了十二三岁,才气渐减,“令作诗,不克不及称前之所闻。
”到了成年,竟“泯然众人矣”。
读罢此文,我不禁为仲永感触痛惜。
愚昧无知、惟利是图的方父,由于他的“不使学”,导致仲永天赋淹灭。
随波逐流、整日“环谒于邑人”的仲永,由于“不受之人”,而断了本身的成材之路。
天才,
一是努力不懈、刻苦勤学所得来;
二是天赋所得到的恩赐。
而真正的天才是二者联合。
俗话说“玉不琢,不成器。
”是呀,仲永这块好玉,是难得的。
可再好的玉不经过雕琢也会成为烂石,但换一块肯高兴的烂石,有一日也会成为人们歌颂的美玉。
朋友,要是你是一块玉,定要尽情地“琢”,使之为“器”;若你是一块铁,也要不懈地“磨”,使之为“针”
。
爱迪生就曾说过:
“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤劳。
”资质再智慧的人,也要经过受苦的学习才华成才,不然将会一事无成。
有句话说得好:
“才能来自于勤奋学习!
”
第二篇:
成功来自勤奋成功来自勤奋
掀开汗青的画卷,我们可以看到古今中外的伟人名人、专家学者,他们成功的秘密之一都是勤劳。
不是吗?
我国著名的生物学家童第周,上中学时,他测验不及格,老师要让他留级,同学们笑他,他不悲观失望。
今后发愤学习,最后取得了优秀的结果。
出国留学时又刻苦钻研,为中国争了气,成了闻名的生物学家。
张广厚小学结业升初中时,因数学不及格而名落孙山。
可他不灰心,勤奋学习,终于成为一代闻名的数学家,摘下了“张杨定理”的桂冠。
还有没上过学的张海迪姐姐,身残志坚,勤学苦练,克服了健康人也难以克服的困难,硬是霸占了几门外语。
另有我们四周的同砚,他们之所以能取得好结果,无不是勤劳的效果。
古往今来,很多誉满全球的伟人,他们的每一项发明创造,无一不是滴滴汗水,步步脚印,靠着自己的勤劳研讨而得来的。
鲁迅之广博,正是他把别人喝咖啡的时间,都用来罗致知识的甘源。
《本草纲目》的写成,正是李时珍27个年初的跋山涉水,风餐露宿,“访采四方”,“搜罗百代”的成果。
古典物理学家的集大成者——牛顿,近代物理学家的开创者——爱因斯坦,化学界的大师诺贝尔、门捷列夫,放射性元素的发现者居里夫人?
?
之所以有如许巨大的成绩,有一个关键的因素,就是由于他们都是勤奋学习,不耻下问,大胆实践,勇于向失败挑衅,而末了他们乐成了,胜利了。
无数事实证明了这样一个真理:
乐成来自勤劳,乐成在于勤劳。
伶俐不是天然的恩赐,而是勤劳的效果。
只有握住勤劳的钥匙,才能打开知识宝库的大门。
“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”。
因此,每一个有志于造福人类的人,都必须勤奋学习,勇于登攀。
同学们,让我们各人以此共勉,用勤奋去攀缘伶俐的峰巅,用知识的金砖敲开成功的大门吧!
把自己火红的青春献给光辉灿烂的明天!
评点
本文的标题便是中央论点。
作者用大量的究竟来论证这个论点。
这是例证法的详细例子。
作者摆事实,较为有序。
从时间来说,大要是由近及远,由今及古;从地区来看,也是由近及远,由中及外。
用中外古今成功者的事例,论证了乐成来自勤劳的原理。
但是有给人摆列究竟的觉得,缺乏典范事例的具体分析,因此叙述还够深入。
第三篇:
聪明来自勤奋演讲稿聪明来自勤奋(演讲稿)同学们,大家好。
今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。
每自己都盼望本身智慧,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须颠末勤劳的高兴。
你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?
就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?
就得对峙体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?
就得多看百科布告,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是基础实现不了的。
我国古代著名桥梁专家茅以升便是个典范的例子。
茅以升童年时,天天早上都自发地站在河岸边,背诵古诗文。
身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉醉在知识的海洋中。
如许日长天久,茅以升背了很多古诗词,同时也磨炼了本身的记忆力。
一天,他爷爷誊录古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。
爷爷高兴地说:
“好,好,熟能生巧!
”
还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:
14,15,92,65,35,89,79,32……只管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。
同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国闻名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?
他之所以那么智慧,不也是因为他的勤奋吗?
由此,我想到:
人的智商本都一样,只不过有的人更勤劳,以是才华出类拔萃,如果一个人不勤劳的话,再聪明的大脑也会变得痴钝。
同学们,现代社会是一个满盈竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让本身更智慧,才华跟上期间的步调。
我的演讲完了,谢谢。
2
聪明来自勤奋敬爱的老师、酷爱的同学们,早上好!
今天我讲话的题目是《聪明来自勤奋》什么是勤奋呢?
顾名思义,勤劳便是不懈地高兴。
一个人知道了怎样勤奋学习,也就获得了打开智慧之门的钥匙。
所以人们常说:
"智慧来自于勤劳。
"这是非常名贵的人生原理,我们应该牢牢记着。
各人都知道,王羲之是我国历史上最良好的书法家之一,他的《兰亭序》被称为“天下
第一行书”。
他曾经在浙江绍兴兰亭池畔"临池学书",日复一日,废寝忘食地苦学各家书法之长。
为了节省时间,身边的池水竟成了他随手涮笔的方便之处,日久天长,一池净水被染得墨黑墨黑。
从此,便留下了心无旁骛、用心从学的动人故事。
同学们,从这个故事中,你明白了什么呢?
王羲之之所以能成为万古长青的书圣,是因为他聪明吗?
并不尽然,更重要的是他持之以恒、勤学苦练的效果。
同学们,我国伟大的教育家郭沫若先生曾经说过:
"形成天才的决定因素应该是勤劳,有几份勤学苦练,资质就能发挥几分。
天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。
"童第周是我国著名的生物学家、良好的教育家。
他从小就没有钱进学校念书,直到17岁,才进了宁波师范学习。
可是
第一学期考试成绩总平均分没有合格,学校让他退学或降级,经童第周再三哀求,学校委曲允许他试读半年。
童第周立誓,肯定要把结果赶上去。
他对峙坚强地学习,终于取得了好结果。
在进入上海复旦大学以后,他越发勤奋学习,邻近结业时,他已经成为生物系的高材生了。
到比利时留学时,外国学生瞧不起中国同砚,童第周颠末勤劳研讨,完成了一项连教授也没有完成的手术,为中国人争了气。
童第周了解到,天下上没有天才,天才是用勤劳换来的。
要攀缘生物学的岑岭,就需要支付更费力的劳动。
正由于云云,童第周才能成为著名的生物学家和良好的教育家。
可见,天才就是无止境受苦勤劳的高兴,勤劳是伶俐的双胞胎,懒惰是愚笨的亲兄弟。
同学们,让我们时刻用"少壮不高兴,老大徒伤悲"、
"天才在于勤奋"、"勤奋是成功的阶梯"这些名言警句来提醒、激励自己,去打开智慧的大门吧!
我的发言完了,谢谢大家
3.
智慧来自勤劳本日,我想和大家谈一谈“聪明来自勤奋”的话题。
成功=99%的汗水+%1的灵感。
”这句耳熟能详的名言是出自发明家爱迪生之口。
同学们,也许你们还没有好好的思考过这句话的意思吧!
那我们就来讨论讨论。
其实,上天很公正。
每一个人刚出生都一样,而差别就在于你有没有支付高兴。
如果,你是个智慧的人,那你就该学会勤劳,这样才能不浪费你的才智;要是你勤劳而不智慧,那也不克不及灰心,因为“书尤药也,善读可以医愚!
”而什么是勤奋呢?
顾名思义,勤奋就是用双倍的时间来学习,当然,也要劳逸结合。
王羲之小的时间,练字非常受苦。
据说他练字用坏的羊毫,堆在一起成了一座小山,人们叫它“笔山”。
他家的阁下有一个小池塘,他常在这水池里洗羊毫和砚台,后来小池塘的水都变黑了,人们就把这个小水池叫做“墨池”。
长大以后,王羲之的字写得相称好了,照旧对峙每天练字。
有一天,他聚精会神地在书房练字,连用饭都忘了。
丫环送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,催着他吃,他好像没有听见一样照旧笃志写字。
丫环没有措施,只好去报告他的夫人。
夫人和丫环来到书房的时间,看见王羲之正拿着一个沾满墨汁的馍馍往嘴里送,弄得满嘴黝黑。
她们不由得笑出了声。
原来,王羲之边吃边练字,眼睛还看着字的时间,错把墨汁当成蒜泥蘸了。
夫人心疼地对王羲之说:
“你要保重身体呀!
你的字写得很好了,为什么还要这样苦练呢?
”王羲之抬起头,回答说:
“我的字固然写得不错,可那都是学习古人的写法。
我要有本身的写法,自成一体,那就非下苦光阴不行。
”
经过一段时间的费力探索,王羲之终于写出了一种妍美流畅的新字体。
大家都称赞他写的字像彩云那样轻松自如,像飞龙那样雄健有力,他也被公认为我国历史上良好的书法家之一。
说道勤奋,咱们也不得不谈谈华佗。
华佗是东汉末期医学家。
从他能记事起,家乡水、旱、虫、疫等灾害连年不断,乡民殒命无数。
华佗非常伤心,发愤学医以济世救人。
华佗打听到有一位治化道人医术高超,就不远千里去拜师学艺。
治化道人允许把他临时收下,先做几年杂活再说。
于是,华佗被派去照顾护士病人,每天烧水、洗尿盆、扫地。
其他师兄弟喜好偷懒,诉苦工作费力,可华佗一声不吭。
他耐烦地侍候病人,并且仔细对病人的病情变革举行视察研究,日子一久,他也明白了好些病的因由以及治疗的要领。
三年后,治化道人见华佗云云勤奋勤学,知道他是一个可造之材,就正式收他为徒。
华佗服从师父的教导,白昼同师父一道出诊,夜里读药书每每读到天亮,毫不懈怠。
日子一天天已往,转眼又是三年。
一天深夜,华佗正准备苏息时,一个道童慌慌张张跑来叫他:
“不好了,师父得了重病!
”
华佗赶快跑到师父寝室,只见师父表情蜡黄,口吐白沫,师兄弟们全都惊惶失措。
华佗上前摸摸师父额头,又把把脉,舒一口气说:
“没事,师父过一会儿就好了!
”
大家听了十分生气:
“师父病得这么锋利,怎么说没病?
”华佗不慌不忙地告诉大家:
“我是依望、闻、切来推测的,不会错的!
”
这时,治化道人突然一下子坐了起来,笑哈哈地说:
“徒儿们,我是在装病试探大家的本领呢!
看来华佗可以出师了!
”同学们,智慧来自勤劳,勤奋也可以让你的成绩步步高升!
70
回答者:
fangzhilin1014
第四篇:
成功来自勤奋成功来自勤奋
掀开汗青的画卷,我们能够清晰地看到,古今中外的伟人名流,专家学者,他们成功的秘密之一都是勤劳。
不是吗?
我国著名的生物学家童第周,上中学时,他测验不及格,老师要让他留级,同学们笑他,他不悲观失望,今后发愤学习,最后取得了优秀的结果。
出国留学时他又刻苦钻研,为中国争了光,成了天下闻名的生物学家。
还有连学都没上过的张海迪姐姐,身残志坚,勤奋学习,克服了健康人也难以克服的苦难,硬是霸占了几门外语。
古往今来,很多誉满全球的伟人,他们的每一项发明创造,每一次乐成,都是要流下滴滴汗水,留下步步脚迹的。
他们的成功都是靠着自己的勤劳研讨而得来的。
乐成的关键在于勤劳,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,只有勤劳才华取得成功。
传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的敌手压倒。
但是他气不馁,心不灰(内容来源好
:
),为降服这个缺点,克服雄辩的敌手,便每天口含石子面临大海朗诵,不管春夏秋冬,对峙五十年如一日,连爬山,跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。
这样的事例不正说明勤奋能够降服统统困难,战胜一切,从而取得成功吗?
不是正报告人们,一切事物都要勤奋吗?
鲁迅之所以广博,正是因为他把别人喝咖啡的时间,都用来罗致精力养料。
李时珍的《本草纲目》的写成,正是由于他27个年初的跋山涉水,“访采四方”,“搜罗百代”的成果。
高尔基说过:
“天才出于勤奋”。
卡莱尔也说过:
“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力”。
这些名人的经验之谈报告我们,只有勤奋,才能成功
物理学家牛顿;化学界的大师诺贝尔、门捷列夫;放射性元素的发现者居里夫人?
?
他们之所以有如许巨大的成绩,有一个关键的因素,就是由于他们都是勤奋学习,不耻下问,大胆实践,用于向失败挑衅的人。
而最后呢,他们胜利了,成功了。
无数事实证明了这样一个真理:
乐成来自勤劳。
只会不是天然的恩赐,而是勤劳的效果。
让我们各人以此共勉,勇勤奋去攀缘伶俐的顶峰,用知识的钥匙打开成功的大门!
让我们永远记住:
乐成来自勤劳。
第五篇:
聪明来自勤奋聪明来自勤奋
同学们,在家好!
每自己都盼望本身智慧,长在后能成才,但聪明人不是你相称就当的,必须颠末勤劳的高兴。
人们想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?
就得早上读、晚上背,勤奋学习。
你想当名体操健儿,怎样当呢?
就得对峙体育锻炼,勤奋学习。
你想当一名科学家,怎样当呢?
就得多看百科书,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是基础实现不了的,我国古代著名桥梁专家茅以升便是个典范的例子。
茅以升童年时,天天早上都自发地站在河岸边,背诵古诗文。
身边帆船来往,渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉醉在知识的海洋中,如许日久天长,茅以升背了很多古诗词,同时也磨炼了本身的记忆力。
一天,他爷爷誊录古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷放下笔,他竟能把爷爷的古文一字不漏地背下来。
爷爷高兴地说:
“好、好、熟能生巧。
”
还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:
1
4、1
5、9
2、6
5、3
5、89、79、32……只管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。
同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国闻名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?
同学们,现代社会是一个满盈竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让本身更智慧,才华跟上期间有步调。
谢谢大家!
2020年3月15日