幼儿园小小播音员稿.docx
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幼儿园小小播音员稿
幼儿园小小播音员稿
幼儿园小小播音员稿
（一）:
幼儿园小小广播站广播稿
music
合:
敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，大家早上好～欢迎您收听今天的广播。
今天我们将和大家度过一个愉快的清晨时光
苏:
大家好，我是大三班的小小主持人苏
首先，我想提醒小朋友们，天气逐渐变凉，请大家注意保暖。
接下来请我们班级两个小广播员来给大家讲两个生活小百科
原:
大家好，我是大三班的小小播音员
小朋友们，你们知道为什么用红灯和绿灯做信号灯么,让我来告诉你们吧～
因为红灯和绿灯比其它颜色的灯光传播的更远，司机叔叔在很远的地方就能看见，可以保证安全行驶。
另外，红色容易引起人们的注意，所以习惯上用红色来表示危险的信号，绿色总表示和平或平安。
因此人们用红灯表示停止、绿色表示通行。
小朋友们，你们记住了么,
周:
大家好，我是大三班的小小播音员周
我有个谜语请小朋友们猜一猜:
形如钟表不是表，不报钟点和分秒，中国古人发明它，东南西北巧引导。
小朋友们，你们猜到了么,
对啦，就是指南针～
小朋友们，你们知道指南针为什么总是指南么,
我们生活在地球上，地球就是一块极大的磁铁。
正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁针的方向都指向南北方向，人们把指向南北方向的小磁针叫指南针。
指南针是我国古代的四大发明之一。
小朋友们要记牢哦～
苏:
听了原和周给大家讲的生活小百科，小朋友们还知道其他的小常识么,知道的小朋友可
以和我们大家一起分享～
赵:
大家好，我是大三班的小小播音员赵
我在幼儿园学习了很多文化知识，我想给大家说一段英语
hello，ducks。
呱呱呱，howareyoutoday,呱
hello，cat。
喵喵喵。
howareyoutoday,喵
hello，cows。
木木木。
howareyoutoday,木
（英语放假回来之后老师教）
苏:
最后请于为大家朗诵几首儿歌
于:
大家好，我是大三班的小小播音员于
下面我为大家带来了儿歌
节水小能手秋风吹早早起
小朋友来洗手，秋风吹，树叶摇。
小鸟小鸟叫，
洗完手关龙头。
片片叶子落下来。
宝宝你早，
莫让清水白白流，好像蝴蝶在舞蹈。
宝宝宝宝笑，
争当节水小能手。
小鸟你好，
宝宝和小鸟，
天天起得早。
合:
愉快的时间总是过得特别快，亲爱的小朋友们今天的广播结束了，我们下次再会。
幼儿园小小播音员稿
（二）:
小小播音员广播稿
篇一:
幼儿园小小广播站广播稿
music
合:
敬爱的老师，
亲爱的小伙伴们，大家早上好～欢迎您收听今天的广播。
今天我们将和大家度过一个
愉快的
清晨时光
苏:
大家好，我是
大三班的小小主持人苏
首先，我想提醒小
朋友们，天气逐渐变凉，请大家注意保暖。
接下来请我们班级
两个小广播员来给大家讲两个生活小百科
原:
大家好，我是
大三班的小小播音员
小朋友们，你们知
道为什么用红灯和绿灯做信号灯么,让我来告诉你们吧～
因为红灯和绿灯比
其它颜色的灯光传播的更远，司机叔叔在很远的地方就能看见，可以保证安全行驶。
另外，
红色容易引起人们的注意，所以习惯上用红色来表示危险的信号，绿色总表示和平或
平安。
因此人们用红灯表示停止、绿色表示通行。
小朋友们，你们记
住了么,
周:
大家好，我是
大三班的小小播音员周
我有个谜语请小朋
友们猜一猜:
形如钟表不是表，不报钟点和分秒，中国古人发明它，东南西北巧引导。
小朋友们，你们猜
到了么,
对啦，就是指南针～
小朋友们，你们知
道指南针为什么总是指南么,
我们生活在地球上，【幼儿园小小播音员稿】
地球就是一块极大的磁铁。
正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁针的方向都指向南北
方向，人们把指向南北方向的小磁针叫指南针。
指南针是我国古代的四大发明之一。
小朋友们要记牢哦～
苏:
听了原和周给
大家讲的生活小百科，小朋友们还知道其他的小常识么,知道的小朋友可
以和我们大家一起
分享～
赵:
大家好，我是
大三班的小小播音员赵
我在幼儿园学习了
很多文化知识，我想给大家说一段英语
hello，ducks。
呱
呱呱，howareyoutoday,呱
hello，cat。
喵喵
喵。
howareyoutoday,喵
hello，cows。
木木
木。
howareyoutoday,木
（英语放假回来之
后老师教）
苏:
最后请于为大
家朗诵几首儿歌
于:
大家好，我是
大三班的小小播音员于
下面我为大家带来
了儿歌
节水小能手秋风吹早早起
小朋友来洗手，秋风吹，树叶摇。
小鸟小鸟叫，
洗完手关龙头。
片片叶子落下来。
宝宝你早，
莫让清水白白流，好像蝴蝶在舞蹈。
宝宝宝宝笑，
争当节水小能手。
小鸟你好，
宝宝和小鸟，
天天起得早。
合:
愉快的时间总
是过得特别快，亲爱的小朋友们今天的广播结束了，我们下次再会。
篇二:
播音员广播稿
播音
员广播稿
开播曲
背景曲
开场白:
男:
又是一个快乐
的星期五，欢迎同学们收听红领巾广播，我是播音员王浩文。
女:
大家好，我是
播音员高静文，今天为同学们准备了《新闻袋袋裤》、《生活小百科》和《音乐频道》栏目。
下面请听详细内容。
播《新闻袋袋裤》
片头曲
男:
不知道同学们
有没有发现最近我们的校园又开始出现片片的垃圾了，这其中有被同学们随手撒落得零食，
胡乱丢弃的废纸片，卫生纸等等，这些垃圾就像是一块块污渍，严重影响着我们的校园的形
象。
同学们要知道，校园是我们自己的校园，要想让她一直美丽，需要我们每一个人的努力。
为此，我们在这里再一次呼吁:
希望大家不吃零食，不丢垃圾，为干净整洁的校园环境作出
自己的贡献。
女:
在这里也要提
醒各班值日的同学，在倒垃圾的时候要确保把垃圾全部倒进大垃圾筒内，避免落在外。
女:
六二班郝杰发
来报道说，在学校北侧的车棚内有一个废弃的乒乓球台，有很多同学下课时在那里玩耍，一
会儿冲上去，一会儿滑下来，这乒乓球台的边边角角都是尖硬的金属，同学们这样爬上爬下
是非常危险的，为了我们的自身安全，还是远离这个地方为好。
男:
最近，咱们学
校的很多同学都迷上了一种称为飞镖的玩具，这种玩具可以套在手指上，用手一拨，就能以
很快的速度旋转，就像电影里面的武林高手一般，也正因为此，许多同学在上课玩，下课玩，
甚至在跑步的时候都不离
手，可是同学们发现没有，这种玩具的的四周都锋利无比，高速旋转的时候就像是一把旋转
的小刀，如果不小心划到脸或眼睛，那将会造成无法挽回的伤害，这种危险的玩具，我们不
应该再玩了。
女:
不久，我们学
校就将举行“我学习我快乐我运动我健康”系列活动中的学习比赛了，在这一段时间内，
大家都沉浸在紧张的学习中，无论是早晨还是下午，我们会发现凡是来到学校的同学都自觉
得走进教室，做题的做题，读书的读书，同学们都希望在这次比赛中能有一个好成绩，能为
班级争光，为自己喝彩。
五一班苗诺文报道。
男:
今天的《新闻
袋袋裤》就为大家播报到这里，下面请收听《生活小百科》
播《生活小百科》
片头曲
男:
寒冷的冬天即
将来临，今天我给大家介绍几个冬季防寒保暖小窍门，让这个冬天您可能会过得更加舒适。
在冬天，应该尽量减少洗脸的次数。
洗脸时也不要使用过热的水，水温过高一方面会直接灼
伤皮肤，另一方面也会把脸上的油脂冲洗干净，就起不到保护皮肤的作用了，容易造成皮肤
干裂。
另外，洗完脸后最好过半个小时以后再外出，这样能降低寒风对面部皮肤的伤害。
女:
冬季嘴唇特别容易干裂，有的人喜欢用舌头舔嘴唇，用唾液来保持嘴唇的湿润，可效果却是
适得其反、越舔越干。
这是因为唾液中含有粘稠的淀粉酶，留在嘴唇上的唾液水分蒸发完后，
淀粉酶就会象一层糨糊一样留在嘴唇上，这样更加容易造成嘴唇干燥，甚至破裂出血。
冬季
保护嘴唇，最好还是使用润唇膏。
男:
洗头时间有讲
究，冬季洗头应该选择一天中温度较高得时候，切忌在睡觉前洗头，因为一般用热水洗头后，
头皮上的毛细血管扩张，机体向周围辐射热量增多。
同时，洗头后头发是湿的，水分蒸发时
会带走很多热量。
在这个时候去睡觉，十分容易引发感冒。
女:
穿衣不宜过紧。
大家普遍认为，冬天保暖就应该把衣服穿多一点、穿紧一点，其实这是
一种片面的认识。
穿着衣物如果过紧，人体的血液循环会受到一定的阻碍，反而不利于保暖。
比如鞋袜穿得过紧会导致脚部血流不畅，热量无法顺利到达脚部，脚反而觉得更冷了，长期
这样，会导致冻疮发生。
男:
寒冷天气，很多人的手、脚、脸部等地方会出现冻疮。
治疗
冻疮的简便方法，一是热熨法，用电吹风距皮肤20厘米左右对准患处，用热风徐徐吹拂5
分钟，以加快皮肤血液循环。
二是按摩法，就是挫热双手后对患处进行按摩，长期坚持，对
治疗冻疮又不错的效果。
另外，经常搓搓手，跺跺脚也可以有效的预防冻疮。
女:
今天的《生活
小百科》就为大家说到这里，希望帮助同学们健康地度过这个冬天。
下面是《音乐频道》时
间。
播《音乐频道》片
头曲
男:
今天为同学们
送上一首旋律优美的歌曲《听妈妈讲那过去的事情》请欣赏
去的事情》
此结束，感谢大家的收听，我们下期再见
篇三:
每周四的广播稿样本【幼儿园小小播音员稿】
播稿（周四版）
时间:
5月22日星期四
詹冠晟庄冰颖邱言灵
（开场轻音乐）
烨詹冠晟庄冰颖邱言灵）
一道绚丽的亮色颖:
给你的世界奏一曲动听的欢歌
灵:
伸出我的手
广播中，这里是连江三实小红领巾广播站。
下午好～
丁烨。
冰颖。
【幼儿园小小播音员稿】
冠晟。
言灵。
播《听妈妈讲那过以此歌为背景结束语女:
今天的播音到男:
再见广播音员:
杨丁烨一、开场白（杨丁烨:
给你的天空划晟:
伸出你的手合:
让我们相会在烨:
敬爱的老师颖:
亲爱的同学们，烨:
我是播音员杨颖:
我是播音员庄晟:
我是播音员詹灵:
我是播音员邱
烨:
怎么样，内容
是不是很丰富呀?
亲爱的同学们，我们衷心地祝愿:
红领巾广播站能为你带去无尽的欢乐;
伴随你度过金色的童年。
（音乐）
二、“琅琅书声诵经典”（庄冰颖杨丁烨）
颖:
美妙的音乐过
后，让我们进入第一个栏目:
琅琅书声诵经典。
烨:
华夏源远流长
的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
颖:
它犹如夏日的
繁星，闪烁着夺目的光彩。
烨:
它又如春日的
百花，散发着馥郁的芳香。
颖:
请听古诗《赠刘景文》!
烨:
赠刘景文
苏轼荷尽已无擎雨盖，
颖:
菊残犹有傲霜
枝。
烨:
一年好景君须
记，
颖:
正是橙黄橘绿
时。
烨:
同学们，听着这首古诗，你是不是有种熟悉的感觉，没错，你们中很多人都会背
呢～
颖:
诗人这样写，
是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励
朋友珍
惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。
烨:
这首诗是诗人
写赠给好友刘景文（名季孙）的。
诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末
冬初
的萧瑟景象
颖:
同学们，你们
以后可要多诵读古诗哦～
（音乐）
三、佳作欣赏（邱言灵杨丁烨）
那焦虑的目光，感
动了我
男:
感动是什么,
一千个人也许就有一千种答案。
感动是一杯香醇的美酒，让生活变得有滋有味;感动是一本
深奥的书，教会我做人的道理;感动是一把火焰，照亮我们充满前途的人生～打开记忆的心
扉，你会发现，生活处处充满感动。
女:
依稀记得，那
是一个风雨交加的晚上，雷声轰隆隆地作响，让人心生烦闷。
我回到家，匆匆地做完作业，
不顾三七二十一，往床上一坐，就沉浸在精彩的电视世界中无法自拔。
正看到关键时刻，妈
幼儿园小小播音员稿（三）:
2015幼儿园广播站广播稿
广播稿一:
幼儿园广播站广播稿
（张艺轩）:
滴滴答，滴滴答，小蜜蜂广播站又开始播音了，亲爱的老师、小朋友们，大家早上好～（中午好～）今天是2015年10月28日，星期三，现在为你们播音的是大八班的宝宝，我是张艺轩，是今天的主持人。
（张艺轩）:
彭彦炀，你知道鸭子走路为什么会摇摇摆摆吗,
（彭彦炀）:
因为鸭子主要生活在水里，长着很大的蹼脚，鸭子上岸后，善于游水的双脚走起路来不仅难以掌握身体的平衡，而且显得短而靠后，因此走起路来一摇一摆的。
（张艺轩）:
彦炀，你说得真好～
（张艺轩）:
飞飞，你今天给大家带来了什么节目呢,
（李帅寰）:
大家好～我是李帅寰，你们还可以叫我飞飞。
我要给大家表演的节目是歌曲。
（张艺轩）:
何宇轩，你给大家念首唐诗好吗,
（何宇轩）:
好啊，我就给大家念首《游子吟》吧。
（钟浩缘）:
宇轩，你的唐诗念得真好，我要和你比比赛咯。
今天我给大家唱一首歌吧。
《大风车》
（张艺轩）:
秦远征，大家都说你的故事讲得好，你就讲一个给大家听听吧。
（秦远征）:
好的，我给大家讲一个《小猴打水》的故事吧。
（合）:
伴随着优美的音乐，小蜜蜂广播站又要和大家说再见了，小朋友中午见～（明天见）beybey～
广播稿二:
幼儿园广播站广播稿
亲爱的老师、小朋友们:
大家好～这里是南靖县实验幼儿园”小叮当”广播站，我是中四班的播音员xxx，现在是”美味午餐”栏目时间，欢迎大家的收听。
又到了吃午饭的时间了，你们的肚子一定饿了吧，想知道厨房阿姨为我们准备了什么样的午餐吗,让我来告诉你们吧～今天吃的是xxxxx里面有xxxxx（填写当天午餐食谱）这些食物可有营养了，你们可要多吃点哦，记得饭前要先洗手，吃饭的时候保持安静、不挑食、不掉饭粒，还要记得饭后漱口哦～
好了，”美味午餐”栏目时间到此结束。
老师，小朋友们，祝你们用餐愉快。
再见～
广播稿三:
幼儿园广播站广播稿
music
合:
敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，大家早上好～欢迎您收听今天的广播。
今天我们将和大家度过一个愉快的清晨时光。
苏:
大家好，我是大三班的小小主持人苏
首先，我想提醒小朋友们，天气逐渐变凉，请大家注意保暖。
接下来请我们班级两个小广播员来给大家讲两个生活小百科。
原:
大家好，我是大三班的小小播音员
小朋友们，你们知道为什么用红灯和绿灯做信号灯么,让我来告诉你们吧～
因为红灯和绿灯比其它颜色的灯光传播的更远，司机叔叔在很远的地方就能看见，可
以保证安全行驶。
另外，红色容易引起人们的注意，所以习惯上用红色来表示危险的信号，绿色总表示和平或平安。
因此人们用红灯表示停止、绿色表示通行。
小朋友们，你们记住了么,
周:
大家好，我是大三班的小小播音员周
我有个谜语请小朋友们猜一猜:
形如钟表不是表，不报钟点和分秒，中国古人发明它，东南西北巧引导。
小朋友们，你们猜到了么,
对啦，就是指南针～
小朋友们，你们知道指南针为什么总是指南么,
我们生活在地球上，地球就是一块极大的磁铁。
正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁针的方向都指向南北方向，人们把指向南北方向的小磁针叫指南针。
指南针是我国古代的四大发明之一。
小朋友们要记牢哦～
幼儿园小小播音员稿（四）:
2015幼儿园年推普周主题活动总结
2015年9月15日至21日是第18届全国推广普通话宣传活动周。
说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础，对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用，对校园文化环境起到良好的聚合作用。
根据晋江市教育局《关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教委办要求，结合我园实际积极开展以“说好普通话，圆梦你我他。
”为主题的活动，取得了一定效果，现总结如下:
一、确定主题说好普通话，圆梦你我他。
二、建立活动目标以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。
三、领导重视，分工明确为落实好有关“推普周”活动安排，全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。
四、加强宣传，营造活动氛围
1（我园按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》，本着求真务实的精神，从幼儿园实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了幼儿园语言文字工作
的顺利开展。
2（利用国旗下讲话，开展了倡议活动。
要求课堂内外与老师、同学的交流使用普通话，在生活中与家人的交流使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
三、精心组织，推进活动开展
（一）幼儿活动1（大班段开展“小小记者站”活动，教师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等内容，由“小记者”向班级同伴进行新闻汇报，不仅培养孩子的观察能力和语言能力，更丰富了幼儿的知识面。
2（中班段开展“小小广播员”活动，通过讲故事、播放新闻等方式锻炼幼儿的口语表达能力，让幼儿更有自信。
3（小班段开展“我说普通话”活动，通过朗诵儿歌激发幼儿爱说普通话的兴趣，并在儿歌中加入礼仪和安全教育，更深一层地培养幼儿的综合素质。
（二）教师活动1（开展“全园教职工都讲普通话”的活动，互相督促，加强班级保育员阿姨的普通话使用率，时刻与幼儿进行普通话对话，营造良好的语言氛围，更加提升了教职工和幼儿的普通话能力。
2（开展“教师读书”活动，利用每一次业务学习活动，请教师以朗诵的方式分享教育美文，从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时，促进教师学好普通话，用好普通话的能力。
（三）家长活动充分利用幼儿园走廊橱窗设计，以班级的方式开展“读书活动”与家长分享育儿书籍和幼儿阅读书籍，鼓励家长和幼儿一起多看、多读、多说。
通过开展第十七届推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。
特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于我园语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
幼儿园小小播音员稿（五）:
2015小学推普周活动总结
第1篇:
小学推普周活动总结范文
根据县教育局关于开展第15届普通话宣传周活动的通知精神，我校于2015年9月14日至20日，开展了“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的主题活动，并深刻体会了推广普通话宣传周和我省9月份“双推月”的重大意义，取得了一定的成效。
一、做好了宣传工作1、9月14日早晨，我校利用校园广播进行了“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的号召，在会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话。
2、出一期“推普周”为主题的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
3、在校园内张贴了“请讲普通话，请用规范字”等标语，促使师生说好普通话。
二、开展了推普活动主题班会及系列活动1、9月14日第六节班会课，各班开展一次“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题班会活动。
低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。
各班的主题队会，
都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。
2、举行一次中高年级学生规范字书写比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行了展示。
同时，还布置学生在课外进行检字纠错的活动。
两项活动的开展，让学生基本上形成了要写规范字的意识。
3、通过开展推普宣传演讲比赛，促进学生说普通话意识，中高年级每班出3名学生，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
4、通过开展“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。
三、小结反馈本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。
我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。
第2篇:
小学推普周活动总结
今年的推普周主题是:
“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。
在刚刚过去的9月14日到9月20日第十五届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下:
、一、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。
召集全体师生在升旗台前集体倡议:
1坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题:
“说普通话，写规范字，做文明人。
”“我是中国娃，要说普通话。
”横幅的悬挂，增添了活动的气氛。
三、组织全校师生开展啄木鸟行动。
在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。
以老师带动学生，学生带动家长、社会共同查找不规范用字，不仅增长了自己的意识，还让校园中学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃，收到了不错的效果。
四、周三的班会活动以推普为主题，各中队制定了自己的活动方案，各班利用综合实践活动时间，进行诗文诵读活动，以促进普通话宣传工作的深入开展。
五、利用红领巾广播台进行推普宣传。
校园里充满了浓厚的推普氛围。
通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起来，学生已经把普通话作为了校园的第一用语，同时对全校的不规范字做了一次清查。
六、强化训练学校小小广播员，让小广播员在学生中产生积极的模范带头作用。
通过开展第十五届推普周宣传活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。
通过各种形式的教育和宣传活动，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。
特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有
十分重要的作用。
第3篇:
小学推普周活动总结
今年推普周活动的主题是“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”，我校以此为指导，在推普周活动期间大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动。
现对本届推普活动情况总结如下:
一、加强了组织领导为了使本届推普周活动深入开展，我校成立了以校长为组长，以教导主任、教研组长和年级组长为组员的“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到有计划、有安排、有落实，使“推普”活动得到了有利开展。
二、加强学习，全面动员，树立全员“推普”的意识加强学习，全面动员，树立全员“推普”为使“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文
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