新学期新打算 主题班会活动方案模板三篇.docx

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新学期新打算主题班会活动方案模板三篇

新学期，新打算主题班会活动方案模板三篇2020年

一、活动引言

我们迎来了大一第二个学期的到来，对于即将开始的新学期，我们又有什么新的计划呢。

我们又该如何去完成这些计划。

二、活动形式主题班会讨论形式。

三、活动主题新的学期，我们的新计划。

四、活动目的1.明确自己本学期的目标，并为之努力奋斗。

2.把之前在假期的散漫心理回收，绷紧自己的精神，把心思放到学习上。

五、活动时间xx年3月1日16:

00

六、活动地点本班教室

七、活动成员

会专5112全体同学

八、注意事项

1、班会内容要紧扣主题，重点强调考风考纪问题。

2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律。

3、尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

4、通过灵活方式，让同学更进一步投入到班会内容中去，明确自己在新的学期该有新的计划和目的，让所有同学都有所收获。

九、活动前期1.团委讨论团课形式及内容。

2.收集同学们对于本学期的计划书，进行。

十、活动流程策划

1.首先放歌曲，最初的梦想。

.2.入活动主题;

3.班长发言说本学期本班的计划。

4.班长发言完毕后，让同学们自由讨论自己的个人计划。

计划讨论10-15分钟，根据当时的情况而定时间。

5.由代表发言，10个人。

6.听完代表发言后，由团支书发表感言。

7.主持人发表自己的看法，并总结今天团课内容，点出主旨。

8.全班合唱，我的未来不是梦。

十一、活动结束

对本次活动进行总结。

新学期，新打算主题班会活动方案模板三篇2020年

（2）

一、活动目的：

在新的一个学期，学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活，为了让同学们更好地确立自己的目标，制定切合实际的学习计划，举行这次以新学期，我计划，我能行为主题的班会课，培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种计划的习惯，并提醒学生认真执行计划目标，为自己的目标奋斗;同时增强学生自信，使学生懂得只要通过自己的努力，就一定能获得成功。

二、活动前期准备

1、在学生中进行调查，了解他们在新的学期里的困扰和最迫切需要解决的问题，由此制定出本次班会的主题：

新学期，我计划，我能行。

2、班主任准备班会课上的ppt，找相关资料，例如如何制定计划、计划的意义及作用等。

并制作新学期，我计划，我能行学期计划表，提前打印好。

3、课前让学生思考本学期的计划及目标。

4、课前请班委在黑板上写好班会主题：

新学期，我计划，我能行。

三，活动流程：

1、班主任宣布主题班会开始。

班主任说：

生活中有些人因为自己在事情来临前没有做好相应的计划，并且不努力，最终一无所获。

以此引出本次班会的主题：

新学期，我计划，我能行。

2、提问学生：

新学期，如何才能做到我能行?

得出结论：

制订学习计划，按照计划依次实现自己的目标。

（1）凡事预则立，不预则废。

做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。

有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。

（2）防止被动和无目的学习。

毫无计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。

很容易被外界的事物所影响。

（3）计划是实现目标的蓝图。

目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。

通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。

促使自己实行计划。

学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。

制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。

（4）实行计划是意志力的体现。

坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。

这些进步只会能使你更有自信心，取得更好的成功。

（5）有利于学习习惯的形成。

按照计划行事，能使自己的学习生活节奏分明。

从而，该学习时能安心学习，玩的时候能开心地玩。

久而久之，所有这些都会形成自觉行动，成为好的学习习惯。

（6）提高学习效率，减少时间浪费。

合理的计划安排使你更有效的利用时间。

你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成，这会给你带来多大的影响。

有了计划，每一步行动都很明确，也不要总是花费心思考虑等下该学什么。

3、小组讨论：

如何制定切实可行的学习计划呢?

让每个小组派一名代表陈述小组意见。

老师并把小组结论写在黑板上，最后老师总结该如何制定学习计划。

（1）计划要考虑全面。

学习计划不是除了学习，还是学习。

学习有时，休憩有时，娱乐也有时，所有这些都要考虑到计划中。

计划要兼顾多个方面，学习时不能废寝忘食，这对身体不好，这样的计划也是不科学的。

（2）长远计划和短期安排。

在一个比较长的时间内，比分说一个学期或一个学年，你应当有个大致计划。

因为实际中学习生活变化很多，又往往无法预测，所有这个长远的计划不需要很具体。

但是你应该对必须要做的事情心中有数。

而更近一点，比如下一个星期的学习计划，就应该尽量具体些，把较大的任务分配到每周、每天去完成，使长远计划中的任务逐步得到解决。

有长远计划，却没有短期安排，目标是很难达到的。

所以两者缺一不可，长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。

（3）安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间指按学校规定的学习时间，主要用来完成老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。

而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间，你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。

自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。

抓住了和合理利用的自由学习时间，对自己的学习和成长都会有极大的好处。

所以我们应该提高常规学习时间的效率，增加和正确利用自由学习时间，掌握自己的学习主动权。

（4）对重点突出学习。

学习时间是有限的，你的精力也是有限的，所以学习要有重点。

在这里，重点一是指你学习中的弱科，二是指知识体系中的重点内容。

只有抓住重点，兼顾一般才能取得更好的学习效率。

（5）从实际出发来制定计划。

制定计划，不要脱离学习实际，要符合自己现在的学习压力和水平。

有些同学制定计划时，满腔热情，计划得非常完美，可执行起来却寸步难行。

这便是因为目标定得太高，计划定得太死，脱离实际的缘故。

虽然这么说要从实际出发，可你未必明白怎么样是实际?

实际可以分成三个方面：

知识能力的实际：

每个阶段，计划学习多少知识?

培养哪些能力?

时间的实际：

常规学习时间和自由支配时间分别有多少?

教学进度的实际：

掌握老师教学进度，妥善安排常规学习时间和自由支配时间，以免自己的计划受到冲击。

（6）注意效果，及时调整。

每一个计划执行结束或执行到一个阶段，就应当回顾一下效果如何。

如果效果不好，就应该找找原因，进行必要的调整。

这里是一份简单的回顾列表：

是否完成了计划中的学习任务?

是不是按照计划去执行任务的?

学习效果如何?

如果有任务没有完成，那是什么原因?

（安排过紧、太松?

）

回顾之后，要记得补上缺漏，重新修订计划。

你也可以通过日记来记录一天的学习计划进度，便于改进和回顾。

（7）计划要留有余地。

制订计划不要太满、太死、太紧，要留出机动时间，使计划有一定的机动性。

毕竟现实不会完美地跟者计划走，给计划留有一定的余地，这样完成计划的可能性就增加了。

（8）劳逸结合，文理交替。

学习对脑力消化非常大，所以不要长时间学习，要适当加入休息时间。

而且在安排学习计划是，不要长时间地从事单一活动。

学习和锻炼可以交替安排，因为锻炼时运动中枢兴奋，而其他区域的脑细胞就得到了休息。

比方说：

学习了两三个小时，就去锻炼一会儿，再回来学习。

安排科目学习时，也要文理交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习。

（9）提高学习时间的利用率。

早晨或晚上，或一天学习的开头和结尾的时间，可以安排着重记忆的科目，如外语。

心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可以安排比较枯燥，或自己不太喜欢的科目：

零星的、注意力不易集中的时间，可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。

这样可以提高时间利用率。

4、向同学派发表格，给10分钟时间同学们填写我自信、我能行学期计划表。

学生填写完毕后上交，老师审核并放入学生成长记录袋。

5、宣誓仪式。

学生全体起立，在班长的带领下宣誓：

在新的学期里，我要严格执行我的计划，努力奋斗，学会学习，学会生活，学会做人。

我相信：

新学期，我能行!

新学期，新打算主题班会活动方案模板三篇2020年（3）

1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。

2、强化常规管理。

3、重申遵纪守法的重要性。

1、部分同学准备发言材料，总结上学期学习生活的得与失。

2、制定新学期计划。

莫泊桑说：

人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。

新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。

一个新的学期又开始了，同学们一定有自己新的目标吧，这节班会课我们就一起来聊聊新学期新的打算。

新学期新打算意味着什么?

意味着成功

（1）成功在于尽快调整好心态。

良好的开始是成功的一半。

（2）成功在于有明确的目标

（3）成功在于尽早做好计划

（4）成功在于良好的学习习惯

二、讲述《成功在于坚持》的故事：

1、讲故事：

《成功在于坚持》

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：

今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。

每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。

说着，苏格拉底示范了一遍。

从今天开始，每天做300下。

大家能做到吗?

学生们都笑了。

这么简单的事，有什么做不到的?

过了一个月，苏格拉底问学生们：

每天甩手300下，哪些同学坚持了?

有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后，苏格拉底再一次问大家：

请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?

这时，整个教室里，只有一人举起了手。

这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

2、组织讨论：

听完这个故事，你有什么想法，有怎样的心得?

（世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持，说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到。

说它难，是因为真正能做到的，终究只有少数人。

）

三、要想取得成功，那么要解决什么问题?

讨论：

（一）我们在学校，难不了被老师批评，心里很郁闷。

面对这种困境，我们该采取怎样的办法?

（应该心悦诚服地接受后，分析受批评的原因寻找对策积极改正，师生关系也是一种人际关系，和老师建立亲密的关系，不仅有助于自己的学习，而且能够加强师生之间的了解，有助于相互理解。

）

（二）华罗庚曾经说过一句话：

聪明出自勤奋，天才在于积累。

可以说勤奋决定成败，那么当我们有了懒惰之心的时候又该如何去克服呢?

（分析懒惰的原因：

（1）写作业磨蹭;

（2）贪玩;

（3）一边玩一边写作业或一边吃一边写作业，浪费时间。

克服方法：

（1）合理安排时间，独立解决问题。

学习懒惰常与生活散慢分不开，养成有规律的生活节奏是矫治懒惰习性的第一步。

（2）激发学习兴趣，培养勤奋作风。

（3）加强体育锻炼，学会肯定自己。

（4）建立一个理想的目标，适当的激励。

）

（三）学习是持之以恒的一件事，面对学习我们应该坚持，坚持，再坚持。

那么在学习上遇到困难时，你怎样克服的?

（学生自由发表见解）

四、制订本学期计划

五、班主任总结，提出要求和希望

1、树立一个信心：

我能我行

自信心对我们的学习很重要。

我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。

在这儿要送大家三句话：

相信自己，我能成功!

鼓励自己，天天成功!

超越自己，一定成功!

2、创立一种学风：

认真刻苦

新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。

凡事从认真开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。

学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

天才出于勤奋，这格言说的是这个道理。

3、培养一个习惯：

自觉自愿这些学习习惯，你养成了吗?

1.你是不是预习要学的功课?

2.你上课的时候，注意力是否集中?

3.你学过的功课，是不是加以复习?

4.你是否喜欢回答老师的问题?

5.你上自习课的时候是否自觉?

6.你不懂的功课，是否向别人请教?

7.你是不是按时完成作业?

小结：

学业进步，贵在自觉。

我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。

同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

4、创设一个环境：

文明有序

播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。

同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。

有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。

希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长!