语文解析版内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗一中届高三第一次月考语文试题精校Word版.docx
《语文解析版内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗一中届高三第一次月考语文试题精校Word版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文解析版内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗一中届高三第一次月考语文试题精校Word版.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
语文解析版内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗一中届高三第一次月考语文试题精校Word版
内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗一中2019届高三第一次月考
语文试卷
一、现代文阅读{36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成下列小题。
“文儒”型知识阶层出现于我国的中古时期，从根本上代表着我国政治型文人的基本文化人格特征，对当时的文学创作、政治运转和文化建设产生了深远影响。
“文儒”型知识阶层中的代表人物多集政治高位、文坛宗伯和学林领袖等多重身份于一身，作为一个特殊的知识阶层，其发展历史大致经历了从思想观念的初步成熟到现实文人阶层的大量涌现，再到文士个性的分化流变等三个阶段。
每一阶段都有各具风采的典型士人，其所产生的历史作用深刻体现出“文儒”发展的嬗变轨迹，并展示了不同的时代文化风采。
南北朝后期是“文儒”思想观念初步成熟的关键时期，这与当时南北方的统治者重视文化建设密不可分，其文化上的争锋实际隐舍了争夺文化主导权的意味。
虽然此时的“文儒”还未形成一个影响广泛的知识阶层，但在思想观念意义上已渐趋成熟。
盛唐时期是“文儒”型知识阶层从思想观念走向现实化的时期，大量“文儒”型士人不断涌现，以张说、苏珽为代表的“燕许大手笔”式的具有广泛影响的文化人物，作为时代文化心态的典型表现，深刻影响着当时著名文人的创作和思想。
李白、王维、杜甫等都是盛唐时期的大诗人，无不受“文儒”型知识阶层的影响而具有其心态特征。
更为重要的是，汉宋儒学的嬗变强化了“文儒”文化影响的普遍性，重塑了我国宋代以后文人的文化身份和思想观念。
宋代以后，中国进入“近世”时期，古典文明逐渐形成较为固定的格局模式，其中体现于文人形态方面，则是明清时期的“文儒”型知识阶层大致延续两宋模式，分成在朝为官的政治型、修身治学的思想型和潇洒为文的文艺型三大群体。
在遭逢时代变迁与政治浮沉的特殊背景下，他们会适当调适思想心态，寻求自我精神的安顿之所。
“文儒”带给我们的文化启示，主要表现为如下两点：
一是唐宋以来古典型士人的思想心态与“文儒”密不可分，儒学作为影响我国士人心态最为深刻的学说流派，其魅力正是通过“文儒”得到充分的体现。
二是与“文儒”互为表里、我国古代特有的“文”之观念，既不同于清末民国初从西方传入的纯文学观念．也不同于今日生活中对文学的认识。
“文儒”给我们展现的是生动的中国古典之“文”的美妙图景，这无疑对当前建设具有中国特色的人文话语体系有着重要的借鉴意义。
“文儒”是先秦儒学“尚文”传统长期孕育的士人典型代表，其融汇政治、学术与文学的特征，不仅规范了古典士人的政治取向和文化情怀，对我们今天站在时代的新起点上，重塑中华文明的新气象与新格局也具有积极而深刻的启迪。
（节选自李伟《文儒》，《光明日报》2018年01月08日）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A.“文儒”型知识分子集政治高位、文坛宗伯和学林领袖等多重身份于一身，其形成历史久远，对政治及文化发展都产生了深远影响。
B.“文儒”作为特殊的知识分子阶层，纵观其发展历程，大致经历了思想准备、现实涌现、个性分流三个阶段，展现了不同的时代特色。
C.由于争夺文化主导权的需要，南北方的统治阶级普遍重视文化建设，为“文儒”在南北朝后期形成广泛影响力的知识阶层奠定了基础。
D.唐朝是“文儒”从思想观念走向现实化的时期，涌现了大量文儒型士人，证明“文儒”文化影响的普遍性得到了强化。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A.文章采用总分总的结构模式，衔接与过渡自然，中心主旨突出，全篇论述浅显易懂。
B.文章全篇围绕儒家学派这一话题，阐述了其产生、发展的过程，并明确指出其影响。
C.文章前半部分从三个发展阶段论述“文儒”的时代影响，举例手法使其更具说服力。
D.文章结尾部分从思想观念、文学观念等方面阐述了“文儒”对当今社会的文化启示。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A.随着时代的发展，古典文明格局模式逐渐稳定，使得政治型、思想型和文艺型的“文儒”知识分子也逐渐成为南北朝时期以后的主流。
B.唐宋以后古代士人的思想心态受儒学的影响比较深刻，这在一定程度上促进了融汇政治、学术与文学等特色的人文话语体系的建设。
C.中国古典之“文”的观念经由“文儒”的创作而呈现出生动美妙的图景，与西方的纯文学观念迥然有异，即使在今天仍具有借鉴意义。
D.受先秦儒学传统的影响，“文儒”作为典型代表所展现的时代特征，对古代知识分子的政治取向和文化情怀都具有一定的影响力。
【答案】1.B2.B3.A
【解析】
【1题详解】
本题考查的是理解文本能力。
题干问的是“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是”，这是考查学生对文本内容的筛选和概括。
首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。
选项A，“文儒”型知识分子集政治高位、文坛宗伯和学林领袖等多重身份于一身。
曲解文意。
原文是说“代表人物多集政治高位、文坛宗伯和学林领袖等多重身份于一身”。
选项C，“在南北朝后期形成广泛影响力”与原文表述不符。
原文：
更为重要的是，汉宋儒学的嬗变强化了“文儒”文化影响的普遍性。
选项D，“‘文懦’文化影响的普遍性得到了强化”不是在唐朝，而是“随着汉宋儒学的嬗变”。
故答案选B。
【2题详解】
此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。
答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。
考生需要仔细斟酌文本中论述的内容，然后和选项内容进行认真的比对分析。
选项B，文章主要探讨的是“文懦”的话题，而不是“儒家学派”。
故答案选B。
【3题详解】
本题考查的是理解文本内容分析作者观点的能力。
题干问的是“根据原文内容，下列说法不正确的一项是”。
考生首先要认真研读文本内容，然后将理解的内容与选项进行比对分析。
A，强加因果，另外，根据原文“虽然此时的‘文儒’还未形成一个影响广泛的知识阶层，但在思想观念意义上已渐趋成熟。
”可知选项“成为南北朝以后的主流”理解有误。
故答案选A。
【点睛】这类题目重点集中在对文中的观点的正误进行考核，错误类型注意有无中生有，张冠李戴、曲解文意、偷换概念、混淆范围、强拉因果等。
考核的方式是改变句子含义从而出现选项的观点和文中的观点不一致，文中他人的观点和作者的观点混淆，对文中的观点概括错误等方式。
总之，考生要根据对原文内容的把握，充分理解内容和选项，认真细心的去比对分析，这样就能很好的作答这类试题。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成下列小题。
茶道
王春迪
海爷好茶。
海爷喝茶讲究多，譬如泡过的茶渣，不能乱倒。
府里的下人，便把茶渣倒在了门口一个废旧花坛里。
长年累月，茶渣越积越厚，伸手刨半天都摸不到花坛里的土。
风和日丽之时，隔好几步远，都能闻到门口一股淡淡的茶香。
有闲人给废花坛起了一个很有味道的名字——“茶冢”。
这个闲人名叫归去来，二十七八，尚未婚配，父母早逝，留有家业，为人善良本分。
但他嗜茶如命，壶不离手，茶不离口，整日摆弄茶壶茶宠，也不打理家业，坐吃山空。
没过几年，家业败光，所有能换钱的，都拿去抵了债，只剩一把紫砂壶，与他形影不离。
落魄之后，每每茶瘾发作，归去来便到茶馆门口蹲着，等伙计出来把那些泡过的茶渣泼掉时，他就凑上去讨一点。
后来，归去来发现，海爷家的下人，常往门前花坛里倒茶渣。
每逢此景，归去来遂讨要过来，装到壶里，以解茶瘾。
一天，海爷出门送客，恰巧撞见归去来在要茶渣，海爷无意中瞥见他手里攥着的那把紫砂壶，心中一惊，随即把他请进来。
归去来进门后，发现桌上已经沏上一杯龙井，海爷做了一个请茶的手势，归去来没怎么吹凉，就直往嘴里吸溜，而后摇了摇头，说，茶是好茶，可惜水煮老了。
海爷一笑，水还有煮老的？
归去来告诉海爷，水要急煮，听到有似风吹青松之声，即去盖，见壶底有蟹眼之泡，再去冲茶，茶汤必定鲜爽可口。
沸腾太久，便过时了，用这样的水冲茶，汤老香散，色暗味涩，口感便大打折扣了……海爷来了兴致，请归去来泡茶。
归去来也不推让，煮水，温杯，洗茶，出汤，并用自带的紫砂壶来冲泡。
海爷喝了一盏，顿觉轻汗微出，毛孔疏散，头清身轻，两腋生风，好不畅快！
随后，海爷接过归去来的紫砂壶，瞄了一眼壶底，猛然一惊！
原来，这壶竟出自紫砂大师陈鸣远之手！
当天晚上，海爷留归去来吃饭，同时还请了当地几个文人富商，海爷在众人面前，极力称赞归去来和他的紫砂壶，颇有相见恨晚之意。
就这样，归去来成了海爷府上的常客。
这一无，海爷对归去来说，我看你把壶拿过来拿过去的，容易碰坏，放家里也容易失窃，干脆就放舍下吧，想喝茶的时候，你就过来，我这边所有好茶，尽你享用。
归去来有些不舍。
可怎么也不该驳了海爷的面子，加上海爷府上好茶又多，思前想后，也就答应了。
起初，归去来想念他的壶，还常到府上来喝喝茶，把玩一会儿。
海爷不忙时也陪他坐一会儿。
但后来，归去来发现，府上的人个个忙得两脚不沾地，自个儿闲着在那喝茶，也碍眼。
归去来甚至觉得府里人看他的眼神和以往都不一样了。
于是，归去来越发去的少了。
可归去来念念不忘那把壶。
每每看到它，就像是见到了失散多年的孩子，喝完茶，走的时候，总会红着眼睛回头看上几眼。
归去来想把壹偷偷拿回去，但觉得那样做不合适，便想找个机会，跟海爷说一声。
不巧，海爷因为生意，出远门去了。
于是，归去来日思夜想，寝食难安，好不容易入睡，不是梦到茶壶被人抢走，就是梦到茶壶被人打碎，醒来便伤心不已。
归去来很怀念以往在茶冢前讨要茶渣的生活。
入冬之后，归去来感染了伤寒，他身体底子薄，又缺人照料，没等到海爷回来，归去来便去世了。
归去来死后，海爷很伤心，想念他的时候，便拿归去来的那把紫砂壶泡茶。
但海爷发现，无论冲泡得多么讲究，也喝不出当初和归去来在一起时的那种滋味。
海爷怀疑这壶是个赝品。
（摘自2017年第5期《小小说月刊》）
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A.作者对归去来形象的描绘只是客观地呈现，没有因为他“善良本分”而赞赏，也没有因为他“不打理家业，坐吃山空”而批判。
B.在作品中，归去来与壶形影不离，海爷见到壶爱不释手，因为壶二人成为挚友，所以紫砂壶是一条明线，它推动了情节的发展。
C.“海爷怀疑这壶是个赝品”，是因为和自己一样爱荼、懂茶的壶主人去世了，世上少了一位情趣相投之人，海爷对归去来既怀念又愧疚。
D.小说用欲扬先抑的手法来刻画归去来和海爷的形象，告诉人们做人如茶道一样，要厚德、厚道。
5.海爷是一个什么样的人？
请结合全文简要分析。
6.“茶道”作为小说的标题，意蕴丰富。
请结合全文谈谈你的理解。
【答案】4.D5.①喝茶的时候讲究多，能看出紫砂壶的价值，可见是个有品位有眼光的人；
②大方地请归去来喝茶，留他吃饭并请人作陪，可见是个友善的人；
③不动声色地劝归去来把紫砂壶放在他家里，可见是个有心计的人。
6.“茶道”作为小说的标题，既指煮水，温杯，洗茶，出汤等一套品茶程序，也指和志同道合、情趣相投之人共同品茶时的心领神会，怡然自得，更指做人要如茶道一样厚德、厚道，如此才能久远。
【解析】
【4题详解】
本题考查的是对小说内容的理解和手法的赏析的综合能力。
题干问的是“下下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是”，这属于综合题，既考查小说中的人物形象、塑造形象的技巧，也考查故事的情节、主旨和环境。
考生要先认真研读小说的文本，通过对内容的理解和手法的把握，最后与选项进行细致的比对分析。
选项D，情节“欲扬先抑”的手法小说中没有出现。
从小说前后的情节看，没有体现出明显的扬和抑。
故答案选D。
【5题详解】
本题考查的是对小说人物形象分析和概括能力。
题干问的是：
海爷是一个什么样的人？
请结合全文简要分析。
人物形象及性格特点分析类试题，要注意从小说原文的情节把握人物形象，例如文本开篇：
海爷喝茶讲究多，譬如泡过的茶渣，不能乱倒。
府里的下人，便把茶渣倒在了门口一个废旧花坛里。
长年累月，茶渣越积越厚，伸手刨半天都摸不到花坛里的土。
风和日丽之时，隔好几步远，都能闻到门口一股淡淡的茶香。
开篇的介绍能看出海爷是一个很讲究茶道的人，也能看出是一个很懂得生活品位的人。
从后文他留下归去来喝茶和图谋归去来的茶壶来看，海爷是一个特别有心机的人。
总之，只要考生结合文本内容的分析，并能概括人物的性格特点即可。
【6题详解】
本题考查的是分析小说标题意蕴的能力。
题干问的是：
“茶道”作为小说的标题，意蕴丰富。
请结合全文谈谈你的理解。
从题干上看本题是重点要分析题目的意蕴，考生要由浅入深的分析标题的意思，浅层的意思“茶道”是指泡茶、饮茶、品茶的一个过程。
从深层次看，是指人在生活习性中体现出的处世之道，例如本文中归去来的处世之道是能品上一口好茶即足以的知足心态，但是海爷不光看中的是茶道，他对归去来的茶具打了歪主意，能看出在处世之道中的心机和算计心理。
总之，考生要由浅入深的分析标题的内在的含义。
【点睛】分析文章的标题注意从和文章的情节、结构、人物（或物象）、主旨的关系的角度进行分析。
情节主要分析文章的情节以什么为主，结构看文章的标题是否能串联文章的内容或是否是文章的线索，人物（或物象）看标题是否能暗示人物的命运或物象的特征，主旨上看是否能够暗示或点明主旨，有时还从制造悬念和吸引读者的角度进行分析，有时还要分析标题中艺术手法，如双关、反语等。
含义的分析注意从表层和深层的角度进行分析，表层含义注意结合小说的情节作答，深层含义注意结合文章的主旨作答。
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：
1998年3月至5月，蔡智恒发表于网络的连载小说《第一次的亲密接触》被各大网站疯狂转载。
“网络文学”这个词汇第一次出现在公众视野。
这部小说被视为网络文学的奠基之作，它揭开了网络文学的黄金时代的序幕。
随后，越来越多的创作者开始在网站上连载自己的作品。
例如，安妮宝贝在文学网站榕树下发表连载小说《告别薇安》，今何在在新浪网金庸客栈发表连载小说《悟空传》。
随着网络文学的快速发展，网络文学不再局限于小说这一文体，诗歌、散文等文体在各大文学网站的地位也不容小觑。
（摘编自孙晓仪《中国网络文学发展历程》）
材料二：
学者葛红兵说：
“2017年我国网民阅读网络文学作品的人均年消费金额接近90元。
90元够读几百万字。
网络文学的确提高了人们的阅读量，降低了阅读门槛，培养了人们的阅读习惯。
”
葛红兵还说：
“现在，主流文学界开始接纳网络文学。
2017年，14位阅文集团的签约作家成为中国作协会员，该集团有11部作品入选2016年度中国作协重点作品扶持项目。
现在，中国作协第九届全国委员会委员中有8位网络作家。
网络作家唐家三少是主席团成员之一，这是网络作家首次进入中国作协主席团。
中国作协开始认可网络文学，专业写作队伍将与网络文学界形成合力，共同推动我国文学事业的发展。
”
（摘编自张熠《中国网络文学发展20年，改变作者构成和文学生态》）
材料三：
2002年-2007年中国网络文学站点网络广告投放情况
2015年12月、2016年12月网络文学、手机网络文学
用户规模及使用率
网络文学平台往往拥有庞大的用户群。
广告商对各类作品的点击量、用户消费倾向等进行大数据分析，有针对性地投放广告。
网络文学平台在不影响用户阅读体验的前提下，为广告商提供服务。
2016年，我国网络文学平台日均更新总量超过1.5亿字，上线作品超过100万种，签约作者达到250万人，另有超过2000万人在网上不定期创作。
（摘编自《CNNIC：
2016年第39次中国互联网络发展状况统计报告》《2016年中国网络文学市场规模达到90亿元》等）
材料四：
多数网络文学作者不是专业作家。
了解了这一点，我们就能明白网络上的许多文学作品只是平铺直叙，一味煽情或搞笑，表述词不达意的原因了。
没有扎实的写作功底，是难以写出好的作品的。
不少网络文学作者为追求高额回报，刻意迎合读者，甚至去撰写内容低俗的作品。
这不仅损害了网络文学的价值，也给社会文化环境带来了负面影响。
网络作家理应承担起反映生活、引领风尚、引导舆论、传递价值观的重要责任和使命，努力创作出有筋骨、有道德、有温度的作品。
目前，我国网络盗版现象严重。
网络盗版不仅直接损害了作者以及网络经营者的利益，也给整个数字文化创意产业带来巨大损害。
但在当下的法律体系下，盗版者违法成本低，被侵权者维权成本高，很多被侵权者放弃维权。
打击网络盗版行为，法律要先行。
（摘编自《论网络文学的写作特点、现状和出路》《网络作家的使命与责任》等）
材料五：
我国网络文学批评发展滞后，建立网络文学的批评标准和评价体系，建立一支网络评论员队伍，这是当务之急。
网络作家陆显钊说：
“我们需要敢于讲真话、有深度的批评来引导网络创作，不然网络创作者很容易在网络空间中迷失自我，作品也很难留下来。
”
（摘编自李惠《网络文学批评不能缺位》）
7.下列对材料三相关内容的理解，不正确的一项是
A.拥有庞大的用户群的网络文学平台对广告商具有吸引力，广告商在网络文学平台投放广告不是盲目的，而是有针对性的。
B.2003年-2007年，我国网络文学站点的广告投放额逐年攀升，2004年增长率最高；广告主数逐年增长，2006年达到100个。
C.2016年12月网络文学使用率较2015年同期有所提高，2016年12月手机网络文学用户较2015年同期增加逾5000万。
D.“1.5亿”“100万”“250万”等数据表明，我国网络文学规模庞大。
2016年我国网络文学市场规模达到90亿元。
8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是
A.蔡智恒的小说《第一次的亲密接触》在中国网络文学发展历程中居于重要地位，这部小说当初在网络上发表时，引起各大网站的关注。
B.安妮宝贝、今何在等网络文学作者纷纷在网站上发表自己的作品，在他们的努力下，诗歌、散文等文体在各大文学网站有了一席之地。
C.葛红兵认为，人们有必要通过阅读网络文学作品来培养阅读习惯。
他还指出主流文学界接纳网络文学有助于推动我国文学事业发展。
D.网络作家陆显钊希望通过建立网络文学的批评标准、评价体系和网络评论员队伍，使敢讲真话、有深度的网络文学批评大量产生。
9.怎样推动网络文学持续、健康发展?
请结合材料四、材料五简要概括。
【答案】7.C8.A
9.①网络文学作者提升自己的写作功底。
②网络文学作者增强文化责任意识，创作有品位的作品。
③通过完善相关法律，打击网络盗版行为。
④建立网络文学的批评标准和评价体系，建立网络评论员队伍。
【解析】
【7题详解】
本题考查的是理解材料内容的能力。
题干问的是“下列对材料三相关内容的理解，不正确的一项是”，这是考查学生对文本内容的筛选和概括。
首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。
考生要先认真研读材料，然后将理解的内容与选项进行比对分析。
C，“逾5000万”理解有误。
根据材料三的第二个图表可知，网络文学、手机网络文学都没有到5000万。
故答案选C。
【8题详解】
本题考查的是理解和分析文本内容的能力。
考生要认真研读文本，仔细分析选项所给内容与文本内容的差异。
选项B，文中未提及安妮宝贝、今何在写作小说之外的文体，因此“在他们的努力下，诗歌、散文等文体在各大文学网站有了一席之地”理解牵强。
选项C，“人们有必要通过阅读网络文学作品来培养阅读习惯”理解错误。
葛红兵认为阅读网络文学作品对培养阅读习惯有作用，但并没有说阅读网络文学作品对培养阅读习惯具有必要性。
选项D，“希望通过建立网络文学的批评标准、评价体系和网络评论员队伍”于文依据不足，属主观臆测；且陆显钊没有提到对敢讲真话、有深度的网络文学批评的量的要求。
故答案选A。
【9题详解】
本题考查的是归纳作品的要点的能力。
这是一道考核归纳内容要点的题目，答题时根据题干的要求先筛选主要的信息，然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合，此题要求回答：
怎样推动网络文学持续、健康发展?
请结合材料四、材料五简要概括。
根据对题干的理解，答案应该到材料四和材料五中进行总结筛选。
材料四中要注意如下语句：
多数网络文学作者不是专业作家。
了解了这一点，我们就能明白网络上的许多文学作品只是平铺直叙，一味煽情或搞笑，表述词不达意的原因了。
不少网络文学作者为追求高额回报，刻意迎合读者，甚至去撰写内容低俗的作品。
目前，我国网络盗版现象严重。
材料五中要注意如下语句：
我国网络文学批评发展滞后，建立网络文学的批评标准和评价体系，建立一支网络评论员队伍，这是当务之急。
根据以上对两则材料的筛选，考生分点概括即可得出答案。
【点睛】新闻材料类文本阅读的选择题，主要集中的是对文意理解的考查，考生要注意选项中常见的错误有曲解文意、枉加推断、无中生有、张冠李戴等问题，考生要结合对文意的理解准确判断选项中的表述是否正确。
总之，这类试题考生要注意认真研读作品内容，然后将原文与选项进行认真的比对分析，这样就能很好的完成这类试题。
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成下列小题。
王结，字仪伯，易州定兴人。
结生而聪颖读书数行俱下终身不忘尝从太史董朴受经深于性命道德之蕴故其措之事业见之文章皆悉有所本时仁宗在潜邸，或荐结充宿卫，乃集历代君臣行事善恶可为鉴戒者，日陈于前，仁宗嘉纳焉。
大德十一年，以结为典牧太监，阶太中大夫。
近侍以俳优进，结言：
“昔唐庄宗好此，卒致祸败，殿下方育德春宫，视听宜谨。
”仁宗优纳之。
仁宗即位，迁集贤直学士。
出为顺德路总管，教民务农兴学、孝亲弟长、戢奸禁暴。
属邑巨鹿沙河有唐魏征、宋璟墓，乃祠二公于学，表其言论风旨，以厉多士。
迁扬州，又迁宁国，以从弟绅佥江东廉访司事，辞不赴。
改东昌路，境有黄河故道，而会通堤遏其下流，夏月潦水，坏民麦禾。
结疏为斗门以泄之，民获耕治之利。
至治二年，参议中书省事。
时拜柱为丞相，结言：
“为相之道，当正己以正君，正君以正天下；除恶不可犹豫，犹豫恐生它变；服用不可奢僭，奢僭则害及于身。
”丞相是其言。
未几，除吏部尚书，荐名士宋本、韩镛等十余人。
中宫命僧尼于慈福殷作佛事，已而殿灾，结言僧尼亵渎，当坐罪。
左丞相疾革，家人请释重囚禳之，结极陈其不可。
先时，有罪者，北人则徙广海，南人则徙辽东，去家万里，往往道死。
结请更其法，移乡者止千里外，改过听还其乡，因著为令。
职官坐罪者，多从重科，结曰：
“古者刑不上大夫，今贪墨虽多，然士之廉耻，不可以不养也。
”闻者谓其得体。
至元元年，诏复入翰林，养疾不能应诏。
二年正月二十八日卒，年六十有二。
（节选自《元史·王结传》）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A.结生而聪颖／读书／数行俱下／终身不忘／尝从太史董朴受经／深于性命道德之蕴／故其措之事业见之／文章皆悉有所本／
B.结生而聪颖／读书数行／俱下终身不忘／尝从太史董朴受经／深于性命／道德之蕴／故其措之事业／见之文章／皆悉有所本／
C.结生而聪颖／读书数行／俱下终身／不忘尝从太史董朴受经／深于胜命道德之蕴／故其措之／事业见之文章／皆悉有所本／
D.结生而聪颖／读书数行俱下／终身不忘／尝从太史董朴受经／深于胜命道德之蕴／故其措之事业／见之文章／皆悉有所本／
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A.俳优，指古代演滑稽戏杂耍的艺人。
载自司马迁《滑稽列传》中著名的俳优有优孟、优旃、郭舍人。
俳优和相声有许多相似之处。
B.中书省，古代皇帝直属的中枢官署之名，为秉承君主意旨，掌管机要、发布皇帝诏书、中央政令的最高机构。
汉朝始设中书令。
C.中宫，君主时代大多将皇后的宫室建于子午线上，位于后宫的中心，因而称之中宫。
中宫，或称皇后，也象征皇后居住的宫室。
D.元史是记载元朝兴亡过程的一部纪传体通史，由宋濂等主编，记述
升级会员 