专题04 细胞呼吸与光合作用高考生物一轮复习解析版.docx
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专题04细胞呼吸与光合作用高考生物一轮复习解析版
专题04细胞呼吸与光合作用
一、单选题
1．（2021·全国高考）某同学将酵母菌接种在马铃薯培养液中进行实验，不可能得到的结果是（）
A．该菌在有氧条件下能够繁殖
B．该菌在无氧呼吸的过程中无丙酮酸产生
C．该菌在无氧条件下能够产生乙醇
D．该菌在有氧和无氧条件下都能产生CO2
【答案】B
【详解】
A、酵母菌有细胞核，是真菌生物，其代谢类型是异氧兼性厌氧型，与无氧条件相比，在有氧条件下，产生的能量多，酵母菌的增殖速度快，A不符合题意；
BC、酵母菌无氧呼吸在细胞质基质中进行，无氧呼吸第一阶段产生丙酮酸、还原性的氢，并释放少量的能量，第二阶段丙酮酸被还原性氢还原成乙醇，并生成二氧化碳，B符合题意，C不符合题意；
D、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都在第二阶段生成CO2，D不符合题意。
故选B。
2．为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。
培养液中O2和CO2相对含量变化见下图。
有关分析错误的是（）
A．t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降
B．t3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快
C．若降低10℃培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短
D．实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色
【答案】C
【详解】
【详解】在t1~t2时刻，单位时间内氧气的减少速率越来越慢，说明酵母菌的有氧呼吸速率不断下降，A正确；t3时刻，培养液中氧气的含量不再发生变化，说明酵母菌基本不再进行有氧呼吸，此时主要进行无氧呼吸，t1和t3产生CO2的速率相同，所以单位时间内产生相同量的CO2，所以单位时间内无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍，因此t3时，溶液中消耗葡萄糖的速率比t1时快，B正确；图示所给温度是最适温度，此时酶的活性最高，反应速率最快，因此若降低温度，氧气相对含量达到稳定时所需要的时间会变长，C错误；据图可知，酵母菌进行了无氧呼吸，无氧呼吸过程会产生酒精，酒精与酸性重铬酸钾溶液反应后变成灰绿色，D正确。
3．以酵母菌和葡萄糖为材料进行“乙醇发酵实验”，装置图如下。
下列关于该实验过程与结果的叙述，错误的是
A．将温水化开的酵母菌悬液加入盛有葡萄糖液的甲试管后需振荡混匀
B．在甲试管内的混合液表面需滴加一薄层液体石蜡以制造富氧环境
C．乙试管中澄清的石灰水变浑浊可推知酵母菌细胞呼吸产生了CO2
D．拔掉装有酵母菌与葡萄糖混合液的甲试管塞子后可闻到酒精的气味
【答案】B
【详解】
将温水化开的酵母菌悬液加入盛有葡萄糖液的甲试管后需振荡混匀，以便使酵母菌在混合液中均匀分布，A正确；酵母菌在无氧条件下才能将葡萄糖分解为乙醇，因此应在甲试管内的混合液表面滴加一薄层液体石蜡以制造无氧环境，B错误；CO2可使澄清石灰水变混浊，乙试管中澄清的石灰水变浑浊，说明酵母菌细胞呼吸产生了CO2，C正确；甲试管中的酵母菌进行无氧呼吸将葡萄糖分解为乙醇和CO2，因此拔掉装有酵母菌与葡萄糖混合液的甲试管塞子后可闻到酒精的气味，D正确。
4．（2020·全国高考）种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。
若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖，下列关于种子呼吸作用的叙述，错误的是（）
A．若产生的CO2与乙醇的分子数相等，则细胞只进行无氧呼吸
B．若细胞只进行有氧呼吸，则吸收O2的分子数与释放CO2的相等
C．若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无O2吸收也无CO2释放
D．若细胞同时进行有氧和无氧呼吸，则吸收O2的分子数比释放CO2的多
【答案】D
【详解】
A、若二氧化碳的生成量=酒精的生成量，则说明不消耗氧气，故只有无氧呼吸，A正确；
B、若只进行有氧呼吸，则消耗的氧气量=生成的二氧化碳量，B正确；
C、若只进行无氧呼吸，说明不消耗氧气，产乳酸的无氧呼吸不会产生二氧化碳，C正确；
D、若同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，若无氧呼吸产酒精，则消耗的氧气量小于二氧化碳的生成量，若无氧呼吸产乳酸，则消耗的氧气量=二氧化碳的生成量，D错误。
故选D。
5．（2021·湖南高考）下列有关细胞呼吸原理应用的叙述，错误的是（）
A．南方稻区早稻浸种后催芽过程中，常用40℃左右温水淋种并时常翻种，可以为种子的呼吸作用提供水分、适宜的温度和氧气
B．农作物种子入库贮藏时，在无氧和低温条件下呼吸速率降低，贮藏寿命显著延长
C．油料作物种子播种时宜浅播，原因是萌发时呼吸作用需要大量氧气
D．柑橘在塑料袋中密封保存，可以减少水分散失、降低呼吸速率，起到保鲜作用
【答案】B
【详解】
A、南方稻区早稻浸种后催芽过程中，“常用40℃左右温水淋种”可以为种子的呼吸作用提供水分和适宜的温度，“时常翻种”可以为种子的呼吸作用提供氧气，A正确；
B、种子无氧呼吸会产生酒精，因此，农作物种子入库储藏时，应在低氧和零上低温条件下保存，贮藏寿命会显著延长，B错误；
C、油料作物种子种含有大量脂肪，脂肪中C、H含量高，O含量低，油料作物种子萌发时呼吸作用需要消耗大量氧气，因此，油料作物种子播种时宜浅播，C正确；
D、柑橘在塑料袋中“密封保存”使水分散失减少，氧气浓度降低，从而降低了呼吸速率，低氧、一定湿度是新鲜水果保存的适宜条件，D正确。
故选B。
6．（2020·山东高考）我国的酿酒技术历史悠久，古人在实际生产中积累了很多经验。
《齐民要术》记载：
将蒸熟的米和酒曲混合前需“浸曲发，如鱼眼汤，净淘米八斗，炊作饭，舒令极冷”。
意思是将酒曲浸到活化，冒出鱼眼大小的气泡，把八斗米淘净，蒸熟，摊开冷透。
下列说法错误的是（）
A．“浸曲发”过程中酒曲中的微生物代谢加快
B．“鱼眼汤”现象是微生物呼吸作用产生的CO2释放形成的
C．“净淘米”"是为消除杂菌对酿酒过程的影响而采取的主要措施
D．“舒令极冷”的目的是防止蒸熟的米温度过高导致酒曲中的微生物死亡
【答案】C
【详解】
A、“浸曲发”是将酵母菌活化，可以使微生物代谢加快，A正确；
B、“鱼眼汤”是指酵母菌在呼吸过程中产生CO2，使溶液中出现气泡，B正确；
C、在做酒过程中，为消除杂菌的影响主要靠“炊作饭”，即蒸熟，C错误；
D、“舒令极冷”是将米饭摊开冷透，防止温度过高导致微生物（酵母菌死亡），D正确。
故选C。
7．下图为果酒酿造过程中，改变条件后的几个变化，以下描述错误的是（ ）
A．通入氧气前，酵母菌进行无氧呼吸产生少量的ATP，酵母菌增殖缓慢甚至维持平衡
B．通入氧气后，酵母菌进行有氧呼吸产生大量的ATP，酵母菌增殖速度大大加快
C．通入氧气后，酵母菌对葡萄糖消耗量表现为先降后升
D．通入氧气后，酵母菌进行有氧呼吸产生少量乙醇一段时间后乙醇产量不再增加
【答案】D
【详解】
A、通入氧气前，酵母菌进行无氧呼吸，只在无氧呼吸第一阶段产生少量的ATP，酵母菌增殖缓慢甚至维持平衡，A正确；
B、通入氧气后，酵母菌进行有氧呼吸产生大量的ATP，为酵母菌的大量繁殖提供能量，酵母菌增殖速度大大加快，B正确；
C、通入氧气前，酵母菌进行无氧呼吸，葡萄糖的消耗量较少，通入氧气后，酵母菌进行有氧呼吸，将消耗大量的葡萄糖。
故通入氧气后酵母菌对葡萄糖消耗量表现为先降后升，C正确；
D、通入氧气后，酵母菌进行有氧呼吸产生水和二氧化碳，不会生成乙醇，只有无氧呼吸才会产生乙醇。
D错误。
故选D。
8．（2021·浙江高三二模）下图表示葡萄糖在细胞内氧化分解的某一途径，①②③表示过程，X、Y表示物质。
下列叙述正确的是（ ）
A．①是糖酵解，产生大量[H]
B．②可能没有ATP产生
C．③一定发生在线粒体内膜
D．Y可能是H2O或酒精或乳酸
【答案】B
【详解】
A、糖酵解过程是从葡萄糖开始分解生成丙酮酸的过程，①为糖酵解过程，产生4[H]，A错误；
B、②可能是有氧呼吸第二阶段，也可能是产酒精的无氧呼吸第二阶段。
若为后者，则没有ATP产生，B正确；
C、③过程可能为有氧呼吸第三阶段，在真核生物细胞中发生在线粒体内膜，在原核细胞中，无线粒体，也可发生此反应，场所为细胞质。
③过程也可能是无氧呼吸第二阶段，场所为细胞质基质，C错误；
D、若为有氧呼吸过程，Y可能是水；若为无氧呼吸过程Y可能是酒精，但不可能是乳酸。
因为图中有CO2产生，产乳酸的无氧呼吸过程无CO2产生，D错误。
故选B。
9．（2021·浙江高考）以下关于色素的提取与分离实验的叙述中正确的是（ ）
A．加入的95%乙醇过多，提取到的色素滤液颜色变浅
B．分离色素时需要加入少量SiO2和CaCO3
C．因为叶绿体中的色素能溶解在95%乙醇中，所以可用95%乙醇分离色素得到四条色素带
D．利用层析液提取叶绿体中的色素滤液绿色更深
【答案】A
【详解】
A、某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，分离得到的四条色素带颜色都较浅，可能是研磨时加入的无水乙醇过多，导致滤液细线中色素含量过少导致的，A正确；
B、提取色素时需要加入少量SiO2和CaCO3，SiO2促进研磨更充分，CaCO3可以保护叶绿素不受破坏，B错误；
C、因为叶绿体中的色素能溶解在95%乙醇中，所以可用95%乙醇提取色素，分离色素可用层析液得到四条色素带，C错误；
D、无水乙醇用来溶解提取叶绿体中的色素，研磨时加入适量的无水乙醇会使滤液颜色呈深绿色，D错误。
故选A。
10．（2021·北京市海淀区精华培训学校高三一模）人工光合作用是模仿植物光合作用实现对太阳能的转化、存储和利用。
该项研究中的人造“叶绿体”具有光合作用的基本特征，也是-项构建自养合成细胞的关键工作。
下列相关叙述不正确的是（）
A．人工叶绿体包含人工光合色素和一系列的酶才能进行光合作用
B．植物光合作用中的光反应场所是叶绿体内膜
C．CO2在叶绿体基质中被C5固定成C3
D．太阳能最终转化成有机物中的化学能
【答案】B
【详解】
A、光合作用需要色素和酶，人工叶绿体包含人工光合色素和一系列的酶才能进行光合作用，A正确；
B、植物光合作用中的光反应场所是叶绿体类囊体薄膜，B错误；
C、二氧化碳的固定是指CO2在叶绿体基质中被C5固定成C3，C正确；
D、光合作用中能量转化是太阳能转化为ATP中活跃的化学能，最终转化成有机物中的化学能，D正确。
故选B。
11．下表是与光合作用相关的实验探究，下列叙述正确的是（）
组别
实验材料
实验试剂或处理方法
实验记录
1
水绵和好氧细菌
在没有空气的黑暗环境中，用极细的光束照射水绵
观察细菌分布的部位
2
叶片经饥饿处理后，一半遮光，一半曝光
碘蒸气处理
颜色反应
3
小球藻、14C标记的14CO2
提供适宜的光照和14CO2
追踪检测放射性14C的去向
4
菠菜叶
无水乙醇、层析液等
色素带的宽度、位置与颜色
A．第1组实验说明了光合作用的场所是叶绿体，CO2的固定需要光照
B．第2组实验可以观察到遮光部位变蓝，曝光部位不变蓝
C．第3组实验在小球藻细胞中的三碳化合物、丙酮酸中也可能检测到14C
D．第4组实验中色素带的宽度反映的是色素的溶解度大小
【答案】C
【详解】
A、观察第1组实验现象发现好氧细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中，说明了氧气的释放需要光照，产生氧气的场所是叶绿体，A错误；
B、第2组实验中，只有曝光部位可以进行光合作用，生成淀粉，遇碘变蓝；遮光部位不能进行光合作用，也无淀粉生成，遇碘不变蓝，B错误；
C、第3组实验中，小球藻细胞吸收的14CO2与C5生成三碳化合物（C3），故C3有可能检测到放射性，C3还原为（CH2O）后，（CH2O）可以作为呼吸作用第一阶段的底物，生成丙酮酸，故此阶段生成的产物丙酮酸中也可能检测到14C，C正确；
D、第4组实验中色素带的宽度反映的是色素含量的多少，D错误。
故选C。
12．（2021·福建上杭一中高三一模）某团队研究不同浓度的草甘膦（除草剂）对加拿大一枝黄花和本地白茅在单种、混种情况下净光合速率的影响，结果如下（其中P组净光合速率为0）。
据图分析，下列叙述不正确的是（）
A．受草甘膦影响较小的是混种的加拿大一枝黄花
B．P组白茅产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质
C．据实验结果推测，草甘膦可能会降低这两种植物的光饱和点
D．0．6mL/L的草甘膦使单种与混种白茅净光合速率的下降量相同
【答案】D
【详解】
A、据图可知，用不同浓度的草甘膦处理后，混种的加拿大一枝黄花的净光合速率最大，故受草甘膦影响较小的是混种的加拿大一枝黄花，A正确；
B、P组净光合速率为0，此时白茅的光合速率与呼吸速率相等，光合作用与呼吸作用都可以产生ATP，产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质，B正确；
C、据图分析可知，草甘膦作用下两种植物的净光合速率都下降，故草甘膦可能会降低这两种植物的光饱和点，C正确；
D、据图分析，0．6mL/L的草甘膦处理时，,单种本地白茅的净光合速率下降量约为12-2=10，而混种时下降量约为7-2=5，故下降量不同，D错误。
故选D。
13．（2021·浙江高三一模）为研究马尾松的光合作用，将长势相同的马尾松幼苗分别放在阳光充足的林窗处和荫蔽的林下，测定其光合速率、气孔阻力等指标，实验结果如下图。
10:
00时将林下一部分马尾松幼苗移至林窗处，并测定其光合速率（计作P值）。
下列叙述正确的是（ ）
A．7:
00时限制林下马尾松幼苗光合作用的因素主要是CO2浓度
B．10:
00～12:
00时林窗组光合速率下降与NADPH含量下降有关
C．12:
00～14:
00时林窗组光合速率下降可能与气孔阻力的变化有关
D．P值并未迅速上升至b点，原因可能是叶绿体内五碳糖含量不足
【答案】D
【详解】
A、据图1可知，7：
00时林窗比林下马尾松幼苗光合作用强，故限制林下马尾松幼苗光合作用的因素主要是光照强度，A错误；
B.10：
00~12：
00时，林窗组光合速率下降，据图2可知，此时气孔阻力上升，部分气孔关闭，由气孔进入的二氧化碳量减少，导致光合速率下降，B错误；
C.据图2可知，12：
00-14：
00时林窗组气孔阻力略有下降，即气孔开度有所增加，说明此时段光合速率下降与气孔阻力的变化无关，C错误；
D、由于林下马尾松幼苗光合作用弱，暗反应中五碳糖含量低，因此移到阳光充足处，虽然光反应产生的ATP和[H]增加，但是由于受到五碳糖含量的限制，因此光合速率并不能迅速上升为b，D正确。
故选D。
14．（2021·天津高三一模）正常生长的小球藻，照光培养一段时间后，改为在绿光下继续培养，此后小球藻细胞的叶绿体内会发生的变化是（）
A．H2O在光下分解速率不变B．卡尔文循环增强
C．ADP/ATP比值上升D．C3/C5比值下降
【答案】C
【详解】
A、改为在绿光下继续培养，导致光反应减弱，H2O在光下分解速率下降，A错误；
B、光反应减弱，产生的[H]和ATP减少，导致卡尔文循环减弱，B错误；
C、光合色素吸收绿光少，导致光反应减弱，生成的ATP减少，使ADP/ATP比值上升，C正确；
D、光反应减弱，产生的[H]和ATP减少，C3还原成C5的量减少，但C5的消耗量不变，所以C5含量减少，C3/C5比值上升，D错误。
故选C。
15．（2021·福建上杭一中高三一模）下图是各种环境因素影响黑藻光合速率变化的示意图。
相关叙述正确的是（ ）
A．若在t1前充CO2，则暗反应速率将显著提高
B．t1→t2，光反应速率显著提高而暗反应速率不变
C．t3→t4，叶绿体基质中［H]的消耗速率提高
D．t4后短暂时间内，叶绿体中C3/C5比值下降
【答案】C
【详解】
A、0-t1，光照较弱，光合速率较慢，限制因素为光照强度，若在t1前充CO2，则暗反应速率也不会显著提高，A错误；
B、t1→t2，光反应速率显著提高，产生的NADPH和ATP增加，导致暗反应速率也增加，B错误；
C、t3→t4，CO2浓度增加，叶绿体基质中生成的C3增加，消耗[H]的速率提高，C正确；
D、t4后短暂时间内，由于缺少光照，ATP和NADPH减少，还原C3的速率减慢，但短时间内C3继续生成，故叶绿体中C3/C5比值将上升，D错误。
故选C。
16．（2021·贵州高三二模）某生物小组利用图1装置在光合作用最适温度（25℃）下培养某植株幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃钟罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率，结果如图2所示，以下说法错误的是（ ）
A．若用缺镁的完全培养液培养一段时间，则光合速率会下降
B．t1~t4时段，钟罩内O2浓度最高点和最低点依次是t3和t1
C．t4时补充CO2后，叶绿体内三碳化合物的生成量将增多
D．若t4时O2比t0时增加32mg，则此阶段植株积累30mgC6H12O6
【答案】B
【详解】
A、镁是合成叶绿素的必需元素，所以用缺镁的完全培养液培养一段时间，叶肉细胞内叶绿素合成减少，光反应因色素分子吸收的光能减少而减弱，产生的[H]和ATP减少，暗反应也随之减弱，则光合速率会下降，A正确；
B、t1时刻，植物开始进行光合作用，产生的氧气用于呼吸作用，由于光合作用小于呼吸作用，在t1～t2时段仍需要从外界吸收氧气用于呼吸作用，但由于光合作用不断增强，故O2释放速率在上升仍小于零，说明t1氧气浓度最低，在t2～t4时段，O2释放速率大于零，只是释放速率先升高后降低，氧气一直在释放，在t4时刻氧气达到最高点，B错误；
C、t4时补充CO2，导致暗反应阶段中的CO2固定过程加快，此时叶绿体内C3的含量将增多，C正确；
D、若t4时玻璃罩内O2的量比t0时增加了32mg，依据有氧呼吸反应式（1C6H12O6-6O2）将其换算为葡萄糖的积累量，设此阶段植株积累葡萄糖的量为xmg，则有（6×32）：
32=180：
x，解得x=30，D正确。
故选B。
17．（2021·新疆巴音郭楞蒙古自治州第二中学高三一模）下图表示生物体部分代谢过程，有关说法正确的是（）
A．过程②需要的酶只存在于线粒体内膜和线粒体基质中
B．过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行
C．②和③过程不能在生物体的同一细胞内进行
D．消耗同等量的葡萄糖，过程④释放的能量较过程②少
【答案】D
【详解】
A、过程②表示有氧呼吸，需要的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质中，A错误；
B、过程①表示光合作用，可以在植物细胞的叶绿体中进行，也可以在原核细胞的细胞质中进行，如蓝藻，B错误；
C、②表示有氧呼吸，③表示化能合成作用，②和③过程能在生物体的同一细胞内进行，如硝化细菌，C错误；
D、②表示有氧呼吸，④表示酒精式无氧呼吸，由于在酒精内会储存一部分能量，故消耗同等量的葡萄糖，过程④释放的能量较过程②少，D正确。
故选D。
18．（2021·湖南高考）绿色植物的光合作用是在叶绿体内进行的一系列能量和物质转化过程。
下列叙述错误的是（）
A．弱光条件下植物没有O2的释放，说明未进行光合作用
B．在暗反应阶段，CO2不能直接被还原
C．在禾谷类作物开花期剪掉部分花穗，叶片的光合速率会暂时下降
D．合理密植和增施有机肥能提高农作物的光合作用强度
【答案】A
【详解】
A、弱光条件下植物没有氧气的释放，有可能是光合作用强度小于或等于呼吸作用强度，光合作用产生的氧气被呼吸作用消耗完，此时植物虽然进行了光合作用，但是没有氧气的释放，A错误；
B、二氧化碳性质不活泼，在暗反应阶段，一个二氧化碳分子被一个C5分子固定以后，很快形成两个C3分子，在有关酶的催化作用下，C3接受ATP释放的能量并且被[H]还原，因此二氧化碳不能直接被还原，B正确；
C、在禾谷类作物开花期减掉部分花穗，光合作用产物输出受阻，叶片的光合速率会暂时下降，C正确；
D、合理密植可以充分利用光照，增施有机肥可以为植物提供矿质元素和二氧化碳，这些措施均能提高农作物的光合作用强度，D正确；
故选A。
19．（2021·广东高三二模）初级生产量是指单位时间和单位面积上的绿色植物通过光合作用所固定的能量。
次级生产量是消费者和分解者的生产量。
某人工湖夏季的净初级生产量和次级生产量与水深的关系如下图所示，下列相关叙述错误的是（）
A．曲线中随水深增加，净初级生产量下降，主要原因是光照减弱
B．若该生态系统长期处于C点以下状态，则很难维持稳定状态
C．净初级生产量用于植物的生长、发育和繁殖，A处的植物长势最好
D．据图可知，水深8m处次级生产量高于净初级生产量
【答案】D
【详解】
A、随水深增加，光强度下降，植物光合作用减弱，净初级生产量下降，A正确；
B、C点只是在白天光合速率等于呼吸速率，在夜间只进行细胞呼吸消耗有机物，从而使有机物量减少，因此该生态系统长期处于C点所示的状态，则很难维持稳定状态，B正确；
C、净初级生产量是初级生产量去掉呼吸消耗的，即用于植物生长繁殖，A处净初级生产量最大，植物长势最好，C正确；
D、据图可知，水深8m处次级生产量为0.2左右，而净初级生产量接近于1，故水深8m处次级生产量小于净初级生产量，D错误。
故选D。
20．（2021·山东高三一模）某科研小组以新品种旱冬瓜为材料进行实验，探究其种子萌发率时的实验结果为：
在正常光照条件下，旱冬瓜种子的萌发率最高，暗培养条件下旱冬瓜种子基本不萌发，增补光照后部分旱冬瓜种子能萌发；探究旱冬瓜种子萌发时，光照强度对不同叶龄的旱冬瓜幼苗叶片吸收CO2量的影响的实验结果如图所示。
下列相关叙述错误的是（）
A．探究旱冬瓜种子萌发率实验的唯一自变量是光照的有无
B．萌发早期某阶段测得CO2释放量比O2吸收量多，可能是呼吸底物中有脂肪
C．光照强度大于52Lux时两曲线不再重叠，可能原因是3月龄苗光合色素和相关酶的量少
D．由图可知，3月龄苗更适于在遮阴条件下生长
【答案】B
【详解】
A、分析题干可知：
探究旱冬瓜种子萌发率实验的自变量是光照的有无，因变量是种子的萌发率，A正确；
B、若萌发早期某阶段测得CO2释放量比O2吸收量多，这说明种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，B错误；
C、光照强度大于52Lux后，3月龄苗的CO2吸收量会先增加一段，但幅度比6月龄苗小，可能是由叶片内因决定的，例如光合色素或相关酶的量少等，C正确；
D、当光照强度大于1000Lux时，3月龄苗的二氧化碳吸收速率下降，故其适于在遮阴条件下生长，D正确。
故选B。
二、综合题
21．（2021·山东高考）光照条件下，叶肉细胞中O2与CO2竞争性结合C5，O2与C5结合后经一系列反应释放CO2的过程称为光呼吸。
向水稻叶面喷施不同浓度的光呼吸抑制剂SoBS溶液，相应的光合作用强度和光呼吸强度见下表。
光合作用强度用固定的CO2量表示，SoBS溶液处理对叶片呼吸作用的影响忽略不计。
（1）光呼吸中C5与O2结合的反应发生在叶绿体的____________中。
正常进行光合作用的水稻，突然停止光照，叶片CO2释放量先增加后降低，CO2释放量增加的原因是___。
（2）与未喷施SoBS溶液相比，喷施100mg/LSoBS溶液的水稻叶片吸收和放出CO2量相等时所需的光照强度________（填：
“高”或“低”），据表分析，原因是____。
（3）光呼吸会消耗光合作用过程
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