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有机化学C电子实验报告.docx

有机化学C电子实验报告

华北科技学院环境工程学院化工专业

 

有机化学实验报告

 

姓名

学号

班级

 

实验1名称:

有机化学实验基本操作

同组学生姓名:

实验类型:

验证性;实验要求:

选做;实验学时数:

2学时;

实验时间:

月日节

一、主要实验项目:

有机化学实验安全知识介绍、仪器的认知、清点和玻璃仪器的清洗。

二、实验目的:

三、仪器的认知

漏斗

a-长颈漏斗;b-短颈漏斗;c-筒形分液漏斗;d-梨形分液漏斗;e-圆形分液漏斗;f-滴液漏斗;g-恒压滴液漏斗;h-保温漏斗;i-布氏漏斗;j-小型多孔板漏斗

a–尾接管(接引管);b-真空尾接管;c-双头尾接管;d-蒸馏头;e-克氏蒸馏头;f-弯形干燥管;g-75o弯管;h-分水器;i-二口连接管;j-搅拌器套管;k-螺口接头;l-大小接头;m-小大接头

a-直形冷凝管;b-空气冷凝管;c-球形冷凝管;d-气流干燥器

四、仪器的清点及认领

按实验台下橱柜里贴的仪器清单进行核对清点,多余的仪器放在实验台上,欠缺的仪器找实验老师领取。

现有仪器:

欠缺仪器:

五、玻璃仪器的清洗

第二组同学核对清点好的仪器,并将其全部清洗干净,备用。

六、常用装置安装练习

按下图安装和拆卸各装置

1、回流装置2、蒸馏装置

3、气体吸收装置4、搅拌装置

七、实验成绩

预习:

(较差)(一般)(比较充分)(充分);

操作:

(较差)(一般)(比较规范)(规范)

数据:

(较差)(一般)(比较准确)(准确)

结果:

(较差)(一般)(基本正确)(正确)

分析:

(较差)(一般)(比较全面)(全面)

实验成绩:

教师签名:

年月日

实验2名称:

熔点的测定

同组学生姓名:

实验类型:

验证性;实验要求:

必做;实验学时数:

2学时;

实验时间:

月日节

一、主要实验项目:

采用毛细管法测定乙酰胺的熔点和熔点测定仪测定苯甲酸的熔点。

二、实验目的:

三、实验原理及装置图:

四、使用仪器和药品:

五、实验步骤:

1、毛细管法测定乙酰胺的熔点

 

2、熔点测定仪测定苯甲酸的熔点

 

六、实验过程原始数据记录与处理:

乙酰胺的熔点(理论值):

苯甲酸的熔点(理论值):

测量值

平均值

相对误差

毛细管法(乙酰胺)

熔点测定仪法(苯甲酸)

七、实验成绩

预习:

(较差)(一般)(比较充分)(充分);

操作:

(较差)(一般)(比较规范)(规范)

数据:

(较差)(一般)(比较准确)(准确)

结果:

(较差)(一般)(基本正确)(正确)

分析:

(较差)(一般)(比较全面)(全面)

 

实验成绩:

教师签名:

年月日

 

实验3名称:

有机化合物的萃取

同组学生姓名:

实验类型:

综合性;实验要求:

必做;实验学时数:

2学时;

实验时间:

月日节

一、主要实验项目:

一次萃取法和多次萃取法萃取醋酸水溶液中的醋酸,酸碱滴定法测定剩余醋酸量。

二、实验目的:

三、实验原理及装置图:

四、使用仪器和药品:

五、实验步骤:

1、一次萃取法

 

2、多次萃取法

 

六、实验过程原始数据记录与处理:

醋酸密度:

g/L

醋酸摩尔质量:

g/mol

氢氧化钠标准溶液浓度:

mol/L

剩余醋酸量计算公式:

一次萃取法

多次萃取法

初始VNaOH/ml

终点VNaOH/ml

消耗VNaOH/ml

留在乙醚中的醋酸量/mol

留在水中的醋酸量/mol

萃取率

七、实验成绩

预习:

(较差)(一般)(比较充分)(充分);

操作:

(较差)(一般)(比较规范)(规范)

数据:

(较差)(一般)(比较准确)(准确)

结果:

(较差)(一般)(基本正确)(正确)

分析:

(较差)(一般)(比较全面)(全面)

实验成绩:

教师签名:

年月日

 

实验4名称:

酒精的蒸馏

同组学生姓名:

实验类型:

验证性;实验要求:

必做;实验学时数:

2学时;

实验时间:

月日节

一、主要实验项目:

蒸馏装置的安装、乙醇馏分的收集。

二、实验目的:

三、实验原理及装置图:

四、使用仪器和药品:

五、实验步骤:

蒸馏装置安装:

 

蒸馏操作:

1、加料:

 

2、加热:

 

3、观察沸点及收集馏液:

 

4、拆除蒸馏装置:

 

5、量取馏出液体积:

 

六、实验过程原始数据记录与处理:

前馏分初始温度:

前馏分体积:

mL

收集乙醇馏分沸程:

℃--℃

收集乙醇馏分体积mL

计算产率:

 

七、实验成绩

预习:

(较差)(一般)(比较充分)(充分);

操作:

(较差)(一般)(比较规范)(规范)

数据:

(较差)(一般)(比较准确)(准确)

结果:

(较差)(一般)(基本正确)(正确)

分析:

(较差)(一般)(比较全面)(全面)

实验成绩:

教师签名:

年月日

 

实验5名称:

乙酰苯胺的重结晶

同组学生姓名:

实验类型:

验证性;实验要求:

选做;实验学时数:

2学时;

实验时间:

月日节

一、主要实验项目:

乙酰苯胺的溶解、过滤、结晶

二、实验目的:

三、实验原理

四、使用仪器和药品:

五、实验步骤:

 

六、实验过程原始数据记录与处理:

乙酰苯胺的溶解度(100℃):

g/100mL,

乙酰苯胺的溶解度(0℃):

g/100mL

提纯后得乙酰苯胺晶体:

g

计算产率:

 

七、思考题

1.重结晶法一般包括哪几个步骤?

各步骤的主要目的如何?

 

2.重结晶时,溶剂的用量为什么不能过量太多,也不能过少?

正确的应该如何?

 

3.加热溶解待重结晶的粗产物时,为什么加入溶剂的量要比计算量稍少呢?

 

4.用活性炭脱色为什么要待固体物质完全溶解后才加入?

为什么不能在溶液沸腾时加入?

 

5.使用有机溶剂重结晶时,哪些操作容易着火?

怎样才能避免呢?

 

6.用水重结晶乙酰苯胺,在溶解过程中有无油珠状物出现?

这是什么?

 

八、实验成绩

预习:

(较差)(一般)(比较充分)(充分);

操作:

(较差)(一般)(比较规范)(规范)

数据:

(较差)(一般)(比较准确)(准确)

结果:

(较差)(一般)(基本正确)(正确)

分析:

(较差)(一般)(比较全面)(全面)

实验成绩:

教师签名:

年月日

实验6名称:

乙酸异戊酯的制备

同组学生姓名:

实验类型:

综合性;实验要求:

必做;实验学时数:

4学时;

实验时间:

月日节

一、主要实验项目:

乙酸异戊酯的制备、分离、洗涤、干燥、蒸馏和表征

二、实验目的:

三、实验原理及装置图:

1、回流装置2、蒸馏装置

四、使用仪器和药品:

五、实验步骤:

 

六、实验过程原始数据记录与处理:

乙酸异戊酯密度:

g/L

乙酸异戊酯摩尔质量:

g/mol

乙酸异戊酯理论产量:

mL

乙酸异戊酯实际产量:

mL

计算产率:

 

七、思考题

1.酯化反应有什么特点,在实验中如何创造条件提高酯的产率?

 

2.实验中采用用饱和食盐水进行洗涤乙酸异戊酯的优点?

 

3.本实验采用异戊醇过量是否合适?

为什么?

 

八、实验成绩

预习:

(较差)(一般)(比较充分)(充分);

操作:

(较差)(一般)(比较规范)(规范)

数据:

(较差)(一般)(比较准确)(准确)

结果:

(较差)(一般)(基本正确)(正确)

分析:

(较差)(一般)(比较全面)(全面)

实验成绩:

教师签名:

年月日

 

实验7名称:

咖啡因的提取

同组学生姓名:

实验类型:

验证性;实验要求:

选做;实验学时数:

4学时;

实验时间:

月日节

一、主要实验项目:

采用脂肪提取器从茶叶中提取咖啡因。

二、实验目的:

三、实验原理及装置图:

四、使用仪器和药品:

五、实验步骤:

 

六、实验过程原始数据记录与处理:

所得咖啡因物理性状:

所得咖啡因质量:

mg

 

七、思考题

1.本实验中使用生石灰的作用有哪些?

 

2.除可用乙醇萃取咖啡因外,还可采用哪些溶剂萃取?

 

八、实验成绩

预习:

(较差)(一般)(比较充分)(充分);

操作:

(较差)(一般)(比较规范)(规范)

数据:

(较差)(一般)(比较准确)(准确)

结果:

(较差)(一般)(基本正确)(正确)

分析:

(较差)(一般)(比较全面)(全面)

实验成绩:

教师签名:

年月日

 

 

实验8名称:

对硝基苯甲酸的制备

同组学生姓名:

实验类型:

综合性;实验要求:

选做;实验学时数:

4学时;

实验时间:

月日节

一、主要实验项目:

对硝基苯甲酸的制备、脱色、结晶和表征

二、实验目的:

三、实验原理及装置图:

四、使用仪器和药品:

五、实验步骤:

 

六、实验过程原始数据记录与处理:

对硝基苯甲酸的熔点:

对硝基苯甲酸的摩尔质量:

g/mol

对硝基苯甲酸理论产量:

g

对硝基苯甲酸实际产量:

g

计算产率:

 

八、实验成绩

预习:

(较差)(一般)(比较充分)(充分);

操作:

(较差)(一般)(比较规范)(规范)

数据:

(较差)(一般)(比较准确)(准确)

结果:

(较差)(一般)(基本正确)(正确)

分析:

(较差)(一般)(比较全面)(全面)

实验成绩:

教师签名:

年月日

实验9名称:

阻燃剂FRW的制备

同组学生姓名:

实验类型:

综合性;实验要求:

选做;实验学时数:

4学时;

实验时间:

月日节

一、主要实验项目:

采用磷酸、双氰胺、甲醛合成羟甲基脒基脲磷酸盐阻燃剂,并测试其阻燃性能。

二、实验目的:

三、实验原理及装置图:

四、使用仪器和药品:

五、实验步骤:

 

六、实验成绩

预习:

(较差)(一般)(比较充分)(充分);

操作:

(较差)(一般)(比较规范)(规范)

数据:

(较差)(一般)(比较准确)(准确)

结果:

(较差)(一般)(基本正确)(正确)

分析:

(较差)(一般)(比较全面)(全面)

实验成绩:

教师签名:

年月日

 

实验10名称:

薄层层析

同组学生姓名:

实验类型:

验证性;实验要求:

选做;实验学时数:

4学时;

实验时间:

月日节

一、主要实验项目:

柱层析分离绿色植物中的天然色素,薄层层析展开,比较比移值。

二、实验目的:

三、实验原理及装置图

四、使用仪器和药品:

五、实验步骤:

(1)原材料处理

 

(2)柱层析分离

 

(3)薄层分析

 

六、实验过程原始数据记录与处理:

原点到溶剂的距离:

cm

Rf(比移值)值计算公式:

 

色素

原点到各色素的距离

Rf

胡萝卜素

叶黄素

叶绿素a

叶绿素b

Rf次序(大→小):

七、实验成绩

预习:

(较差)(一般)(比较充分)(充分);

操作:

(较差)(一般)(比较规范)(规范)

数据:

(较差)(一般)(比较准确)(准确)

结果:

(较差)(一般)(基本正确)(正确)

分析:

(较差)(一般)(比较全面)(全面)

实验成绩:

教师签名:

年月日

 

实验

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6

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8

9

10

11

总评

成绩

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