高三语文话题作文写作训练种子.docx
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高三语文话题作文写作训练种子
新材料作文“种子”写作导引
【金题回放】阅读下面的文字，根据要求作文。
诗人说：
满树的花朵，只源于一粒小小的种子。
哲人说：
再创造人时，上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子。
农民说：
有了种子，也不一定能丰收。
请就以上材料，展开联想，自选角度，写一篇文章。
题目自拟，文体不限（除诗歌外），不少于800字。
【写作导引】
材料“种子”是学生必须认真分析和思考的潜在话题，围绕“种子”可以想到它是开出“满树花朵”的希望，是一切收获与成功的本源。
这样就可以确定自己的立意角度，比如可以写“希望的种子”。
接下来，就可以围绕“希望的种子”造出三句话。
①播撒希望的种子，收获力量与坚强;②播撒希望的种子，收获信心与幸福;③播撒希望的种子，收获成功与快乐。
完成“造句”工作后，就要结合个人日常的素材积累，以每个句子为分论点，将其扩展成一个议论段。
作为标准的议论段，必须包括：
观点句、阐释句、事例分析句、总结句等四部分。
举例：
播撒希望的种子，收获力量与坚强。
（观点句）每一颗种子的播下都意味着新的生命的开始，生命的成长固然艰辛，因为它始终伴随着希望，所以每一步的迈出都夯实有力，每一分微笑都张显着内心的坚强。
（阐释句）他的身影伟岸而不屈，他的面容瘦削而刚毅，即使破国亡家沦为臣奴，勾践的眼神永远保持着自信与坚定，因为在他的心底埋下了一颗希望的种子，这颗种子默默地发芽，静静地生长，它的每一点壮大都会给予勾践力量与坚强。
种子破土之日必将是他雪耻兴邦之时。
（事例分析句）种子的价值在于它承载着希望，人们的心灵只有满怀希望才能走出沉寂，走出痛苦，收获力量与坚强。
（总结句）
要充分理解“种子”的含义。
可以谈：
“理想就是事业的种子，再伟大的事业也是源于起初的一个理想”；任何人都可以有自己的种子；要让种子生根发芽，就要付出艰辛的劳动；心中要有成功的“种子”等。
就诗人“满树的花朵，只源于一粒小小的种子”展开联想，写春种一粒粟，秋收万颗籽，栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。
就哲人“在创造人时，上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子”句，写上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子，但，为什么有的人的种子会开出美丽的花朵，而有的人的种子却开不出美丽的花朵；既然上帝在每个人心中都埋下了一颗种子，那么，我们应该怎样让这颗种子开花。
就农民“有了种子，也不一定能丰收”展开联想，写有了种子，也不一定能开花结果，那么，要怎样种子才能开花结果呢；如果我们有了种子却不能丰收，那该怎么办呢？
诗人浪漫，哲学家抽象，农民现实。
俗话说，“三句话不离本行”，人们总是在与自己本行业密切相关的事物上转圈圈。
种子与收获的关系还可以用理论与实践的关系来理解，可以用因果关系来理解还可以用普遍联系的观点来解释。
这个材料还可以写梦想，一个人的伟大成就往往源于他少年时刻最初的梦想，但光有梦想而不付诸行动，去践行自己的梦想，那么这个梦想只会是妄想与空想。
有了种子而不扎实地耕耘，是无法结出满树的果实的。
成功是的果实需要汗水去收获。
向前冲，只为梦；心若在，梦常在。
【优秀例文】
满树花朵一粒种
春天来了，东教学楼前甬道两侧的玉兰花也从睡梦中醒来。
前两天才见树梢只有几朵半开的花，今天又从东楼前走过，不经意间发现一树树的玉兰开满了花朵。
远远望去，像蓝天上的一朵朵白云那么洁净，那么耀眼。
我驻足树下，痴痴地想，大自然实在太奇妙了，一棵树居然能开出这么多的花；更奇妙的是，这些花朵连同这些树木，都源于一颗颗小小的种子。
是啊，玉兰花是这样，杏花呢？
桃花呢？
梨花呢？
绝大多数植物的花朵和植株不都是源于一粒小小的种子吗？
其实，不仅植物是这样，人生的事业也是如此。
所不同的是，事业的种子人们看不见、摸不着而已，因为它是人们精神层面的东西，大家给它起了一个好听的名字，叫理想。
理想就是事业的种子，再伟大的事业也是源于起初的一个理想。
全人类的幸福而工作，是马克思的理想。
有了这颗理想的种子，马克思才有耐力攻读前人留下的煌煌巨著，以至把大不列颠图书馆的地面磨出一道深痕；有了这颗理想的种子，马克思才忍受得了贫穷和饥饿，写出了《资本论》这一旷世杰作；有了这一理想的种子，马克思才有勇气和智慧，战胜了来自各方面的敌人。
总之，正是因为有了为全人类的幸福而工作这一理想的种子，马克思才能构建出伟大的马克思主义学说，并成为为共产主义事业而奋斗的第一位巨人；也正是因为有了共产主义这一理想，才有了我们今天千树万树为共产主义事业而奋斗的花蕾。
成为一个发明家，为改善人类的生活方式而工作，就是爱迪生的理想。
有了这颗理想的种子，爱迪生就能在他卖报的火车上作实验，就能在被人打伤耳朵留下残疾的情况下坚持不辍，就能在几百次几千次的失败后继续探索，就能在工厂和实验室被大火吞噬后从头再来。
正是有了这种理想的种子，他才能搞出两千多项发明；正是有了这颗理想的种子，世界各地的街道两旁，才能在夜空里开满火树银花。
朋友，人类的理想是一颗更加神奇的种子，只要有了它，我们身边就可以开出数不尽的花，结出数不尽的果，人类社会就会成为一个更美丽的大花园，一个四季飘香的大花园，你说对吧？
种下一粒叫做诗意的种子
每个人的心灵都是一片花园。
有的人的花园繁花似锦，有的人的花园杂草丛生。
一位去过许多人的花园的诗人说：
“满园的鲜花，其实只源于一粒小小的种子，它的名字叫做诗意。
”
西谚有云：
“湖泊是大地的眼睛。
”然而不是所有人都能读懂那些眼睛，梭罗却做到了。
他只身一人来到荒凉的瓦尔登湖，开始了一场人与自然的伟大对话。
也许你会问为什么梭罗会选择远离都市的喧嚣？
为什么他的生命与自然如此亲近？
答案就像那位诗人所说：
梭罗为自己的心灵花园种下了一粒叫做诗意的种子，并用瓦尔登湖清澈、纯洁的湖水去浇灌它，静静地守候诗意的种子在自己生命的某个角落萌芽、花开，终而枝繁叶茂。
于是在时光的流动中，梭罗感悟到了生命的流动，他的生活升华成了一首人与自然共鸣之中产生的诗，而他自己也成了人类精神的良师益友。
而这一切就是因为梭罗为自己的人生种下了一粒叫做诗意的种子，他便收获了一个智慧的人生。
目光回到喧器的都市，生活在钢筋水泥筑成的房屋中的我们与瓦尔登湖有着一段太远的距离。
然而这并不意味着我们只能以一段守望的距离看瓦尔登湖。
我们同样可以变一个有意义的人生，只要我们肯为人生种下一粒叫做诗意的种子。
温家宝总理曾写过一首名为《仰望星空》的诗，表达出一种浪漫的情怀。
实际上就是在告诉人们要为自己的一生种下一颗叫做诗意的种子。
然而现实的中国却有一种为物质穷忙的风气，很多人不会去在意身边的花草，无法领略月光中的情思，更谈不上种下诗意的种子。
穷忙族的产生正是诗意在人的心灵花园中缺失的结果，没有诗意的人们只相信“种瓜得瓜，种豆得豆”，“人有多大胆，地有多大产”。
试想这样的心灵花园，可以是杂草丛生亦或是硕果累累，但终究找不到一朵叫做诗意的小花。
所以，朋友。
当你疲于奔命时别忘了想想陶潜是怎样纵情田园山水中，感叹摆脱身为形役的生活；当你陶醉于灯红酒绿时，别忘了苏轼月下独酌时的惬意。
朋友，在你匆匆走过人生路时，请不要忘记海德格尔的话：
“人，充满劳绩，却仍诗意地栖息在大地上。
”请为你的人生种下诗意的种子，你将收获一个智慧而有价值的一生。
心灵——人生之种
上帝老人是个顽皮的孩子，创造万物时，他总会跳出来笑眯眯的站在你的面前，张开手掌，露出两堆干瘪的种子，问：
孩子，太阳花，还是狗尾草？
而对于每一个孩子，他们都是有了怎样的心灵，才选了怎样的种子，后来收获了怎样的花。
爱因斯坦的太阳花和普朗克的狗尾草
二次世界大战，上帝老人来到德国科学院，来到爱因斯坦面前。
老人仍然带着笑容，张开手掌，左边躺着一只金质的钢笔，渗着血样的墨水，右边是一团未可知的黑暗，中有血光哭喊，看似坎坷异常。
爱因斯坦几乎是抢过那团黑暗，一头扎进去，坐上飞往美国的流亡飞机，异国他乡，为他水深火热的同胞搏一个光明的未来。
然而时光如果倒转24小时，爱因斯坦的恩师普朗克也是这样面临着“种子的抉择”。
只是，他，没有爱因斯坦的淡定与从容，他畏惧了，畏惧的看向黑暗，然后用钢笔在纳粹的投降书签上了耻辱之名。
后来，金质的钢笔成了狗尾草籽，未知的黑暗凝成了太阳花种……
后来的爱因斯坦，真的用它的科学，挽救了场场劫难；和平年代，又成功发表了相对论，功绩斐然……
后来的普朗克，寂寂无名，身后只墓，只种出杂草丛生……
心中种子·心中花
上帝在每个人心中都埋下了一颗种子。
若说这位造物主只负责了播种的环节，那么，能够使这颗种子萌发、生长、萌发，最终开花的，便是我们温暖的心房、富有活力的血液、明净的思想和不懈的努力。
你的种子能够开花吗？
让它开花的条件，你具备吗？
什么样的心，可以开出花？
这个故事你一定不陌生。
诚实的小男孩因无法让国王的种子开出花朵而羞愧万分。
然而，越过紧簇的花海，国王来到这个捧着空花盆的孩子面前，微笑着告诉他，那种子，其实是熟的，而他，将是国家的继承人。
多少捧着鲜艳花朵的人们深深低下头去，因为小男孩的诚实之花，开在了心里，那光芒，让所有人自惭形秽。
如同这个故事，上帝其实把真诚的种子给了所有的人，但只有富有力量的澄净心灵才能开出艳丽的花朵。
然而，不止童话。
除了明净的心，还有让心中种子开花的途径。
比如德兰修女。
这个用尽毕生为世界穷苦人民服务、呐喊、求助的女子，用自己的个人幸福，去换本可以与自己毫无关联的穷苦人的快乐。
她的心里开出了那么漂亮的一朵花，它叫爱、叫无私、叫关怀、叫征服了整个世界的，美好。
其实，上帝并不是没有给我们其他人爱与善良的种子，只是，在德兰修女的心里，那种子发芽得更完好、更漂亮。
或者如但丁。
用神曲照亮了无数迷惘心灵的诗人，用他对人生、对死亡对爱的思考，感动了所有无助的灵魂。
上帝给了他哲思的种子，而他，亦努力、亦耕耘、亦挣扎，最终才使那种子发芽抽枝。
上帝不是没有给我们其他人哲思的种子，只是少有人像但丁一般培植、付出过。
其实让种子开花的方法有两种，其一是你像童话中的男孩一般，本身纯洁，无所杂念，使得高尚品格的种子开花结果。
而另一种，便是如德兰修女一般克己、如但丁一般努力耕耘。
现实中，多数人选择了后一种路途，而坚持不移的那些，原先的种子已花枝灿烂。
就像梵高几经挣扎才保卫并收获了心中的向日葵，陶渊明背负了身心的苦难才得以采菊于心中，而袁隆平更是付出了极大的艰辛才圆满了中国的“足食”梦。
上帝在每个人心中埋下一颗种子，而为了使它开花，我们走上了漫长的旅程。
相信，几经耕耘，用温暖的心房培育，你便会发现，心中种子原先的位置，而今早已，灼灼其华。
世上最灿烂夭夭处，不在天涯海角，在心深处，昔日还是种子的地方。
种子•生命
曾几何时，有人将你播种于这宽广的土地。
仿佛昨天，你还摇曳于枝头，无忧无虑；仿佛昨天，你还在与蝴蝶共舞，手舞足蹈，欢欣雀跃。
而这一切的一切，在落叶纷飞的日子里成为一道缩影，而你，被埋藏在了这厚厚的黑暗的土壤里。
你确切的感受到，温度逝去，寒冷暗袭。
你怨恨，大树枝头这般无情的将你抛弃；你埋怨，这无比寂寥无比冷漠无比窒息的黑暗。
你幻想有这样一双温暖的手将你的脸颊捧起，擦拭去眼角不争气的泪滴；你幻想有这样一副厚重的臂膀将你搂入怀里，让你不再哭泣不再恐惧；你幻想有这样一双明眸望着你，慈祥而包容…
但你终究还是一颗，被时间遗忘的种子。
你挣扎，你反抗，你歇斯底里的呼喊，却换来更为刺耳的寂静。
于是你沉住气，积蓄能量，一点一点的试图将外壳开启。
每走一步，土壤更为沉重的向下压着你；每走一步，石子砂粒更为猖狂的想要将你划伤。
于是，你从下压的土壤力汲取营养，从石砂的缝隙中窥见一丝缕冬阳。
只因，你已听到了冰雪在点滴地融化；只因，你心中的希望已生根发芽。
你怀揣着这样一种理想，要在云端苍穹俯瞰这苍茫大地；你怀揣着这样一种志向，要向这黑暗发起最猛烈的挑战，证明你最强；你怀揣着这样一种信念，一步一步向前走，你终将走向成功，走向阳光。
但你明白，你还不足以冲破这黑暗阻拦，你还需要选择等待。
等待。
一滴折射斑斓春晖的露水洒落在这片土地，渗过土表，浸润你早已干燥枯裂的双唇。
你贪婪的吮吸着这甘露，心总早已兴奋无比。
听，那是春雨降临；听，那是生命的呼唤那是生命的鸣笛！
土壤变得柔软变得不堪一击，砂石在雨水中变得光滑不再具有任何杀伤力。
破土吧！
你唤出全身的力气竭尽一切能量，冲击！
向上，向上，再向上！
向上，就是阳光；向上，就是希望！
你，感受到这春雨的清凉了么？
你破土而出，感受到了自由灵魂的欢喜！
你，不再是一粒被时间遗忘的种子了；你，已踏上了通往云端的征程。
你欣喜无比的看着自己嫩绿的身躯在微风中舞动，你骄傲自豪的目视着脚下的泥土，然后抬起头凝望着这渴望太久太久的碧天。
你俯下身轻轻亲吻这片土地，然后直起腰脊，向着天去！
聆听花开的声音
蛹化为蝶时低声细语：
“我一定要变成最美的蝶”；种子在冲破土地的屏障时自言自语:
“我一定要长成最健壮的树苗”；花苞在待放时絮絮低语：
“我一定要开出最美的花”。
就这样，蛹变成了最美的蝶；种子长成了健壮的树苗；花苞开出了最美的花。
听到花开的声音，我便去欣赏那朵花的风姿，只见那朵花与她的声音一样柔美，白净的脸蛋似少女一样妖娆多姿。
瞧，多么漂亮，多么娇媚，多么惹人喜爱！
我忍不住去问花儿：
“美丽的花儿，为什么你以前在待放时想要变成最美丽的花，而现在就真地做到了呢？
”花儿听了，白净的脸上泛起一片红晕，笑着说：
“因为在我还是小花苞的时候，我就答应过自己，一定要开出最美的花，尽管只是短短一夏，我也愿意去为自己的理想而奋斗。
我每天都会努力地汲取营养，只想着要开出最美的花。
直到今天，我的理想终于实现了！
”听，美丽的花儿甜美的声音，多么令人振奋！
如果她没有在开花前暗暗的努力，没有许下开花的愿望并努力去实现自己的理想，那么它就不能开出这么美丽，这么动人的花。
当然，不管花努不努力，花都会开放，但是开出的花就不会这么美丽、动人了。
与花一样，不管我们努不努力，学生时代终会过去，如果在学习的时光中贪图玩乐，那么这一时光过去之后，我们已经三十几岁了，还会背着书包坐在课堂里学习吗？
试想，如果这朵花在开之前没有努力。
在自己开花后才发觉自己与别人差了很远，这时才去努力，那么也无济于事了。
在生活中，聆听花开的声音是多么的重要。
聆听花开的声音，告诉我们理想可以不是远大的，可以只是我们某个时期的奋斗目标，譬如：
想要在某个竞赛中获得好成绩就应刻苦努力、集思广益，以实现这个“并不远大”的理想；聆听花开的声音，告诉我们实现理想需要滴水穿石的意志，像要学好英语这个“并不远大”的理想，仅仅只是每天坚持背五个英语单词看看语法，只要我们能够坚持，没有什么理想不能实现；聆听花开的声音，告诉我们实现理想就要从现在开始踏上征途、不懈努力！
让我们聆听花开的声音，从新的学期开始，实现理想，走向成功吧。
播种善良
是否有这样一粒种子，种下了绿的希望，便长出茂盛的浓荫？
是否有这样一粒种子，萌发着丝丝爱意，终长成蔚然恩慈，护佑人间？
那是造物者埋藏于人心的种子，善良。
从听过这样一个故事：
翠湖畔的老人每年冬季照料来此栖息的红嘴鸥，十几年来未曾改变。
老人死后，市民在每年冬天不约而同前来喂鸟，将老人未竟的善行无声地延续着。
从此以后，成群的红嘴鸥与游人亲近嬉闹的场面成了翠湖最暖人的冬景。
那位老人于不经意间种下的善良，如今已然长成一片浓荫。
听到这故事时，我心中为之涌起一阵感动。
善良果真是粒神奇的种子，它长出的不只是一株茁壮的幼苗，有时竟是整片森林。
那最初无心的播种，铺设了整个季节的荫蔽。
一人播种善良方能如此，播种善良的社会又如何？
当每个人心中善良的种子一同成长，那当如亿万“微尘”相聚集，亦能折射太阳的光芒。
曾经有这样一粒“微尘”，感动了中国。
某市属名“微尘”的夫妇几年来捐出各种善款近百万元。
或许这并不是多么值得夸耀的数目，然而这件事登报之后，全市乃至全国各地，便不断有人以“微尘”为名，捐出各类善款，已近九位数字。
他们是互不相识的人，却用同一个名字连在了一起，共同播种善良。
当我们被这些人感动得眼含热泪，手捧鲜花却不知献与谁人。
或许也并不应当鲜花给某个人，而应该给这个播种善良，酝酿爱意，充满恩慈的社会。
与善同行的人被祝福，与善同行的社会更会被护佑。
即使灾难来袭，那众人心中善良筑成的绿色壁垒也将保护着这个国家与它的人民。
正如诗中所云：
莫道今年春将尽，明年春色倍还人。
那些善良的幼苗终将汇集成茂密浓荫，每一缕关爱也将凝聚成人间大爱，普照世人。
儿时读印有彩图的童话故事，将一粒翠绿的种子埋在土里，便可长成参天的藤蔓，将人领往天堂。
如今已告别了纯美的童话王国，却仍稚拙地执守着播种善良的童话——深信只要撒下善良的种子，人的心田总会充盈绿意。
播种善良是种下单纯的祈愿，萌发希望。
播种善良是种下明朗的关爱，抽拔温情。
播种善良是种下细小的温暖，长成恩泽。
愿每个人播种善良的种子，愿世间成为温暖的梦田。
爱的种子
文/冀阳阳
在秋天埋下一粒种子,爸爸阻止,你却固执地埋下了.一次,你半夜起床上厕所,发现爸爸正帮你照料种子.到了春天,爸爸告诉你发芽了,你哭了,因为爸爸不知道你当初埋下去的是煮熟的种子.
春天来了，万物复苏，草木萌动，在这百草新生，大地草绿如茵的季节里，独吟诗中“阳春布德泽万物生光辉”的诗句，别有一番滋味在心头，好像是在一瞬间，突然决定给自己埋下一粒心灵的种子…..
在芸芸众生中，大家各怀其志，然而终成其事者却寥寥无几，终究因果，是心中缺乏主动奋斗的种子。
在我们的一生当中，有很多事你我不能选择，譬如父母、故乡、环境、灾难等等，但有一样是你我可以掌握的：
那就是生命的态度。
顺境也好，逆境也罢，如果有了主动奋斗的态度，顺镜可以成才,逆境可以成才。
倘若随波逐流，则将一事无成也。
曾经有人说过：
“逆境可以成就人生”，我不赞同。
倘若没有积极奋斗的态度，即便身处逆境,而只知怨天尤人借酒浇愁，恐怕到头来无非是醉鬼一个。
努力奋斗犹如一粒种子，应该埋在你我的心间。
在适应自然中努力奋斗，在努力奋斗中适应自然，汲取天地之精华，博采众家之所长，充实自我，提高自我，投身于自然，扎根于大地，吸纳阳光和养分，自然会发芽，会开花，会结果。
有人把人比作种子，比作花蕾，比作金子，比作千里马，如果没有主观上的努力奋斗，种子会霉烂，花蕾会凋零，金子会失色，千里马会终老于槽枥之间。
给自己的心灵埋下一粒主动奋斗的种子吧。
只要你坚持不懈地努力,种子你就会发芽，奇葩你就会怒放，金子你就会光芒万丈，千里马你就会锐意驰骋。
开启生命的密码，于适应自然中努力奋斗，“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海”就会成为现实
在心中埋下一粒种子
文/admin
刚刚读完《爱的教育》这本书，我的心慢慢地温暖起来，我承认，这是一本洗涤心灵的书籍。
吸引我的，在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量，真的很伟大!
《爱的教育》所说的崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，给我的是似激流一般清澈的感动。
虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感。
这本书让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。
《爱的教育》的书名使我常常思考，在这繁杂的世界里，爱究竟是什么?
我带着这个思考，去探寻一个未知的答案。
一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记，饱含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母之间的爱、师生之间的爱、对祖国的爱……使人读之，犹如在爱的怀抱中成长。
爱，像空气，每天在我们身边。
因其形影不离、却又无影无形，常常会被我们所忽视、忽略，可是，我们的生活又不能缺少它。
其实，它的意义已经融入生命。
就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记被深藏上了锁的柜中。
最简单的东西却最容易忽略。
正如这博大的爱中，深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
爱之所以伟大，因为它不仅仅是对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。
他们有的家庭贫困、有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。
他们从出生到性格都各不相同，但他们身上却都有着一种共同的东西---对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。
这里面不能忽视的是，每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。
一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样，我这个中国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
而面对我们的教育，爱，应该是教育的源泉，是教育的出发点与落脚点，是教育成功的基础。
夏丐先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：
“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。
没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。
”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会因对新东西的感悟、学习而充实起来。
于是，就想继续走下去，甚至投入热情、不在乎它持续多久。
这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
读《爱的教育》，让我走入恩里科的生活，目睹了他是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中，我发现，爱中包含着对于生活的追求。
在《爱的教育》中，把爱比喻成很多东西，的确是这样又不仅仅是这样，我想，“爱是什么?
”不会有明确的答案，因为，对于每个人来说，追求不同，对生活、对爱的体悟是不会一样的。
但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈、老师对学生的鼓励、父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑，大到捐献骨髓、献血、向“希望工程”捐款、汶川之爱、舟曲精神……大爱无限!
爱无所不在!
虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”，甚至“消失”但我们没有理由相信爱会“泯灭”!
只要我们更多的人去增强爱的意识，提升爱的艺术，从身边朴实无华的一言一行中感受深厚的爱，能在心中埋下一颗爱的种子，从我做起，从现在做起，把自己的真爱带给更多更多的人，世界就会充满爱!
假如我是一粒种子
假如我是一粒种子，一粒饱满的种子，一粒不挑拣自己生活环境的种子，一粒可以随意选择是什么植物的种子，那么我会变成无数粒种子造福全人类。
首先，我要去当一粒草种子，因为全球沙漠化越来越严重。
在人类唯一的家园里，很多绿草不再存在，只有漫天的黄沙。
更令人担心的是草的数量不是增加而是逐年减少。
原来一大片一大片的绿洲不见了，取而代之的是满目的荒凉。
我如果是一粒草种子，我会叫上我所有的同伴，一起来到沙漠里，把所有大片的沙漠变成一望无际的大草原，让黄色的沙尘在地球上永远消失。
让地球——这人类生存的“摇篮”变成绿色的“海洋”。
假如我还能选择，我会去当一粒花种子，因为花是世界上最美的植物。
花可以化解人与人之间的隔阂，让所有的人生活在一起，让花成为人与人之间沟通的桥梁。
我不仅要变成花种，我还要变成兰花种，一粒种在盲人家中的兰花。
用自己独特的清香让盲人感觉到人生的温暖；我还要变成玫瑰花种，一粒开花后可以出卖的玫瑰花的种子，我要成为见证美满爱情的象征。
我还要变成好多粒花种，因为花可以用它独特的魅力融化每个人心中的“冰川”。
如果命运之神眷顾我，让我再次抉择，这时我会毫不犹豫的选择做一粒粮食种子。
因为在一些很贫穷的地方，人们没有钱，吃不上饭，活活的被饿死，或者吃不饱导致生病。
我要是一颗粮食种子，这种情况绝对不会发生。
我会想办法说服所有的同伴：
“去帮助那些吃不饱饭的穷人吧！
他们那么辛苦的劳作，却吃不饱饭，多么不容易呀！
去帮帮他们吧！
”我想所有的粮食种子听了一定都会感动的，从而来到穷人家的地里，靠自己的努力结出果实，让穷人们吃
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