七年级下期期中家长会班主任发言稿.docx
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七年级下期期中家长会班主任发言稿
七年级下期期中考试后家长会上的发言
尊敬的各位家长，你们好！
时间过得真快，再过两个月，你们的孩子即将结束七年级的学习生活，踏入八年级的行列了。
今天，我们请来各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的，那就是：
“一切为了孩子，为了孩子的一切！
”
今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下学生们在学习方面、生理和心理方面等的表现，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子健康快乐地成长！
1、学习方面：
随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法也改变了。
所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；.而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，成绩较差的，也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。
现将成绩展示一下：
针对英语的情况做一下成绩分析：
就拿英语这门学科来说，两极分化比较严重，成绩好的同学有很多，但同时学困生人数也不少。
究其原因，有听说训练不够导致听力部分失分较高，笔试部分若丢分，则是因为对句型和课文内容还不够熟悉。
家长们，请你们看看孩子们做的听写作业，就可以知道他们对待英语的重视程度了。
有的学生次次听写都能拿到九十分以上，有少数同学基本上都不及格。
每次作业发下去，听写不好的同学居然还不以为然。
作为一种语言的学习，必须多花时间、加强积累，才能牢固掌握、熟能生巧，有学生回家从没听过英语磁带、从没读过英语书，这样学习怎能提高外语水平。
大家都知道外语很重要，但我们都没抓落实，今后我们要引起重视，让孩子多听多读多做练习。
2、生理和心理方面：
本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化。
这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
这使得有的同学敢于和老师顶嘴。
3、思想意识方面：
思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密。
但同时他们是非辨别力弱。
上课该做什么不该做什么的自控力还须加强。
比如（上课喜欢吃零食、看课外书特别是动漫书）。
1.教师和家长如何应对：
我们常常说：
“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。
但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。
家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。
经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。
为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。
那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？
下面我先谈谈我个人的一些看法。
⑴对于一些默写、背诵的作业，我希望我们的孩子们能在家长们的监督下帮助完成，可让他们默给你看看，背给你听听。
毕竟，我们的孩子年龄还小，自觉性不够，老师布置的作业，如果能有家长一起参与检查，可能他们会认真完成。
（2）接下来我要说的是家庭作业，只要当天有英语课，基本上都会有作业，如果孩子回家说没有作业，说明孩子在说谎。
我每周都会通过校讯通给每位家长发家庭作业，以便家长更好的掌握孩子的作业情况，但仍然有几位同学不做作业，这说明这些家长对孩子的关爱实在不够，导致他们对完不完成英语作业无所谓。
我想请家长督促孩子在家里完成家庭作业，以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。
每次的默写或是作业我也烦请各位家长签字，这也是为了给学生一点点压力，让他们知道父母会经常检查他们的作业本，一定要认真写才行。
有很多家长都非常负责，而且做得很好，而有些家长只是完成签字的任务，不检查作业的内容，往往上交的作业字迹潦草，错误很多。
还有一些家长检查孩子当天的作业的时候很少回看之前老师批改的作业。
（3）、督促学生在家坚持听英语磁带或是英语歌曲，最好能每天坚持听20——30分钟，督促孩子背诵课文这将对孩子的学习有很大帮助。
（4）、争取消化当天所学的单词，不要积压任务。
我会在每单元结束的时候组织一次听写，家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以，但最重要的是在学生默完后，督促他们对着书本更正。
（5）、每一个单元都有课后习题。
如果你的孩子英语基础不是很好，可以督促他们先在家查字典，做适当的预习。
（6）、提前做好课前预习，这样能在课堂上有效的掌握。
家长朋友们，你们把孩子送进校园，交给我们，也就交给了我一份责任，一份义务。
老师对学生的心情和在座的各位家长是一样的，在我们眼里，他们是可爱的。
我班这68个学生，好比我的68个孩子，我会尽我所能，倾尽我的爱心，关注每一个孩子的发展。
他们的进步就是我的快乐，他们不守纪不听话我也很着急，可能有时对孩子言语有点重，也发脾气，但我绝对没有坏心，只是对他们要求过于严格，求成心切，恳请各位家长谅解。
以上只是我个人观点，如有什么不好的地方，也请各位家长给我指正。
希望各位家长要多理解、多支持我们的工作，积极配合，多和老师沟通。
我们之间本来就是合作者，彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。
希望我们经常交流，为了孩子的健康成长共同努力，也希望家长们多与孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。
在家适当给孩子抽读、抽背、听写、考题等。
我的发言就到这里，今后，我也希望和各位家长保持联系，如果孩子遇到学习问题我们及时沟通，希望我们能一直都这么快乐地合作，希望我们的孩子是最棒的！
最后，祝愿我们的孩子进步，家长开心！
168班家长会
尊敬的各位家长：
首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。
教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。
在此,我代表168班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!
感谢您们对我们工作的支持与关心
家长会内容:
期中考试情况分析
班级总分前十名
语文单科前十名
数学单科前十名
政治单科前四名
学习进步5—21名的同学有：
劳动积极的同学
字有进步的同学：
王梓贤、周劼、喻鹏、张师师、贺涵、李承睿、夏方裕、王磊、李雪纯、彭伟培、吴世奇、杨家熙、曹清正、肖瑶、李逊、侯雨诗郑瑶等
表现优秀的家长：
周劼、吴世奇、寻惠妃、邹佳蓉、陈悉妮、向李佳木、李娅贝、王梓贤、李承睿、李国储、李逊、彭真、喻鹏、郑瑶、黄正茂等
优秀班干部
刘斯斯、胡纯、邹佳蓉、吴世奇、王梓贤、肖斌杰、李娅贝、朱灵凤、陈悉妮、杨家熙、李国储
家长需监督关注的学生
班级存在的问题：
•1.部分同学自我约束能力较差，有几个同学上课、自习课上过于活跃,纪律观念淡薄；
•2.个别同学学习习惯不够好,不能利用有效时间按时完成作业，拖欠作业的情况比较严重，个别同学还有抄作业的现象；
•3.少数学生上课注意力不集中，开小差，做小动作、不愿做笔记；
4.部分学生存在偏科现象；
•5.少数学生劳动观念不强，怕脏怕累，搞卫生拖拖拉拉；
•6.有些学生上网成瘾，缺少监督和管理；
•7.部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。
几点建议：
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
（诚实、知错能改、珍惜时间，奋斗拼搏）
2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。
因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？
5、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。
6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。
7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。
8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。
现在的社会需要各种各样的人才。
只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。
9、科学的分析子女的成绩档案。
不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。
比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。
比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
10．抓好子女在家的行为习惯。
如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。
11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。
12、作业督促：
关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。
13、作息督促：
不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。
因此家长应晚上都尽量在家，并留意孩子离家、到家的时间是否正常。
希望家长配合的工作
1、合理安排饮食，注意补充营养；
2、提醒孩子认真参加体育锻炼（班里同学不少体质较差）；
3、提醒孩子注意安全；
4、给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）。
5、对子女的期望水平适中， 不能一味追求高目标。
6、控制零花钱，引导孩子合理消费（零食，乱消费现象）。
7、注意观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题，辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。
8、引导孩子正确对待老师的教育（无视老师，忽视课堂）。
9、始终关心孩子的学习，不要放弃努力；（孩子需要你的关心，更需要你的耐心）
10、经常和老师沟通，多了解孩子在校情况；
孩子变坏前的10项征兆
1.语言:
爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。
2.穿着:
太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。
3.外貌:
发型怪异,身上有刺青,常有外伤。
4.行为:
较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。
5.态度:
易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。
6.作息:
早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。
7.物品：
有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。
8.课业：
成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。
9.交友：
有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。
10.习惯：
有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。
如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。
夏季作息时间
早晨：
7:
25中午放学：
11:
50午休：
12:
50—2：
00（安静休息-学习）下午上课：
2:
20
下午放学：
5:
55
协助学校落实学生行为规范
（餐卡、头发、校服、耳环、指甲油、美瞳手机等电子产品）另外：
捐教育基金12元
七年级下学期家长会发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!
首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会.在与各位家长相处的这不到一年的时间里,各位家长给予了我以及我们班很大的支持和关注.在这里我首先感谢家长对本班长期的大力支持和帮助,对我们的信任.我们的目标一致:
让孩子健康成长,成人,成才.今天的家长会主要总结本班这学期以来的的一些情况：
一.考试成绩分析
大家已经拿到自己孩子的成绩单和分数条,大家可以自己看一下他的各科成绩,发现是退步还是进步等.在这一学期,老师和孩子一起做出的努力值得肯定.我们的各科水平和总体成绩都还不错.有些同学也取得了较大的进步,同时有些同学就会有退步。
结合着成绩和孩子在校的表现
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