桂团字4号第四届校园文化艺术节实施方案.docx

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桂团字4号第四届校园文化艺术节实施方案

中国共产主义青年团

桂林电子科技大学委员会文件

院校团字[2011]4号

桂林电子科技大学参加广西第三届大学生艺术展演曁

桂林电子科技大学第五届校园文化艺术节实施方案

各院团委：

为全面贯彻党和国家的教育方针，促进大学生德智体美全面发展，展现大学生朝气蓬勃的青春风貌，展示我校高等学校艺术教育的成果，根据《关于举办广西第三届大学生艺术展演活动的通知（桂教体卫艺[2011]15号）精神，校团委决定举办以“青春﹒使命”为主题的第五届校园文化艺术节（以下简称文化艺术节）。

并以此为契机选拔优秀艺术展演节目、艺术作品和艺术教育科学论文参加广西第三届大学生艺术展演活动。

现将有关事项通知如下：

一、指导思想

桂林电子科技大学第五届校园文化艺术节各项活动的组织和开展要以党的十七大精神为指导，坚持以人为本，以先进文化为导向，弘扬伟大的中华民族精神风貌；要面向全体学生，立足于提高大学生的审美修养和人文素养，促进德智体美全面发展；营造健康高雅的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、活动主题

“青春﹒使命”

三、活动时间

2011年4月至6月中旬

四、组织机构

成立桂林电子科技大学大学生艺术展演活动领导小组，其组成如下：

组长：

覃干超（校党委副书记、纪委书记）

副组长：

杨青山李炳论

成员：

（按姓氏笔画为序）

王朵朵、王祥、王雪锋、孙莹莹、朱蓉、刘毅、张玉婷、吴宇力、张敏、陈志新、罗福、杨毅、胡丹、侯玉新、赵宏伟、唐步洲、徐志超、展领、梁芸、焦啸云、童琳、蒋慧君、雷晓春

领导小组负责组织全校大学生艺术展演活动的开展，确定艺术展演活动的指导思想和主题，制订活动实施方案，充分发动广大师生积极参与，确保艺术展演活动顺利开展。

领导小组办公室设在校团委，负责日常工作的组织协调及相关活动的开展。

五、活动安排

第一阶段（2011年3月至2011年4月）发动筹备阶段。

成立学校艺术展演活动领导小组，制定活动实施方案，酝酿策划参赛作品，并在全校师生中进行广泛宣传发动，做好相关筹备工作。

第二阶段（2011年4月至2011年6月）活动开展阶段。

1、各学院为单位，发动全体学生参与，开展内容丰富、形式多样的学生艺术活动。

期间将面向师生组织开展校园文化艺术节（艺术作品创作大赛、校园主持人大赛、中华经典诵读大赛、器乐演奏大赛、“剧”星风采大赛、校园舞蹈大赛、教师艺术教育科研论文评选活动、教师书画摄影作品比赛）；高雅艺术校园行（艺术团专场汇报合唱、音乐讲座、文化艺术图片文化长廊等）等系列文化活动，让每个学生至少参加一项艺术活动。

2、在全校开展活动的基础上，学校举办优秀作品展览、论文交流研讨等活动。

3、根据《关于举办广西区第三届大学生艺术展演活动通知》（桂教体卫艺[2011]15号）精神，本届艺术展演领导小组将会在文化艺术节获奖节目中选拔优秀文艺特长生，并选送5个艺术表演节目、10个艺术作品及部分艺术教育科研论文、校长书画摄影作品进行创作加工和排演，并按指定时间上报组委会。

第三阶段（2011年7月至2011年10月）演员进行暑期集训，并组织专家对艺表演节目、艺术作品进行进一步指导和完善，参加广西区集中展演。

六、内容要求

1、各项内容应围绕主题，反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义，为实现中华民族伟大复兴建功立业的主人公精神、服务国家人民的社会责任感和朝气蓬勃、积极向上的青春风采，展示他们高尚的人生追求，高雅的审美情趣和出色的艺术才华。

各项活动要做到思想性和艺术性的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和学生特点。

2、有条件的学院应积极组织力量创作排练一批具有我区民族特色和地域特点，符合大学生年龄特点和审美追求，反映大学生校园生活的较高水平艺术表演类节目和艺术作品，力争在全区大学生艺术展演活动中获得好的成绩。

3、请各学院从4月起至7月，每月向团委办公室报送艺术节活动情况简报、取得的成果等。

4、请各学院团委、学生会在思想上要高度重视，积极申报校级活动承办单位，并采取切实可行的措施，认真组织，精心安排，严格按照学校的要求，组织好各项比赛活动，确保整个校园文化艺术节的活动质量高、效果好，并以此为契机，带动本院学生文化艺术活动的蓬勃开展。

要加强新闻宣传工作，积极宣传报道好这项活动，在全校形成一个良好的舆论氛围。

七、宣传报道

1、通过社会媒体进行宣传报道。

承办单位将与社会新闻媒体合作，对各项活动进行跟踪报道。

2、利用校内宣传阵地进行宣传报道。

要充分利用广播、电视、电台、报纸、网络等校内宣传阵地对活动的开展情况进行广泛的宣传报道，营造浓厚的活动氛围。

3、录制和拍摄比赛的影像资料。

各比赛项目承办单位，要录制和拍摄比赛的精彩片段，并及时向团委提供比赛的影像资料，以便制作活动的纪录片。

影像资料录制格式为wmv或avi格式，并用dvd光盘刻录。

八、评比表彰及选拔办法

1、奖项设置。

各活动项目设立一、二、三等奖（一、二、三名）、优胜奖或单项奖。

2、获奖比例。

获奖比例根据不同活动项目的参赛方式确定，按照《关于举办第五届桂林电子科技大学校园文化艺术节的通知》要求报批。

3、表彰办法。

证书由校团委统一印制，活动结束后由决赛承办单位负责证书的发放事宜。

附件：

1、桂林电子科技大学第五届校园文化艺术节活动安排

共青团桂林电子科技大学委员会

　　二○一一年三月十四日

主题词：

举办校园文化艺术节通知

报：

校领导

送：

各部、处

发：

各院（系）团委

团总支

共青团桂林电子科技大学委员会办公室2011年3月14日印

校对：

胡丹录入：

王朵朵（共印3份）

附件一

桂林电子科技大学第五届校园文化艺术节活动安排

（参赛具体通知另行下发）

（一）桂林电子科技大学第三届艺术作品创作大赛

1、主题：

我的大学我的梦

2、承办单位：

艺术设计学院

3、作品征集时间:

2011年3月-6月

4、参加对象和分组：

我校全日制在校本科生、研究生，分为甲、乙两组，甲组为我校非艺术类专业学生；乙组为我校艺术专业学生。

5、内容:

包括绘画、书法（篆刻）、摄影、工艺设计、DV作品，鼓励参赛同学运用具有广西传统民族特色、地域特点的多种元素，充分展示美丽广西的时代图景。

大赛鼓励学生的作品对和谐广西、美丽家园、校园等话题的创造性阐释，也鼓励参与者结合时代主题，关注生活点滴，挖掘典型细节，从不同角度表现桂电人奋发向上、丰富多彩的青春风貌。

6、参赛作品要求：

绘画：

国画、油画、版画、水彩/水粉画（丙烯画），尺寸均不超过对开。

书法、篆刻：

尺寸不超过四尺宣纸。

摄影：

单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14吋；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

工艺设计：

含平面设计和立体设计，平面设计尺寸不超过对开，立体设计空间大小不超过0.5立方米。

DV作品：

播放时间不超过10分钟

（二）桂林电子科技大学第三届器乐演奏大赛

1、时间:

2011年4月20日

2、承办单位：

法学院

3、面向对象：

我校全日制在校本科生、研究生

4、内容:

按照参赛者所使用乐器的不同分为西洋乐器组（钢琴不包括在内）、民族乐器组和钢琴组三个部分，可采用合奏、小合奏、重奏、独奏的形式比赛。

5、要求：

合奏：

乐队人数不超过65人，指挥1人，演出时间不超过9分钟

小合奏或重奏：

人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟

独奏：

可以个人演奏，或配乐形式

（三）桂林电子科技大学第五届校园主持人大赛

1、时间：

2011年4月21日

2、承办单位：

机电工程学院

3、面向对象：

我校全日制在校本科生、研究生

4、内容：

活动旨在展示大学生的风采，选拔发现有实力、有特色的优秀主持人。

比赛分初赛、决赛，均在承办学院举行。

（四）桂林电子科技大学首届中华经典诵读大赛

1、时间：

2011年4月22日

2、承办学院：

（申报中）

3、面向对象：

我校全日制在校本科生、研究生

4、内容：

本次大赛将通过直选篇目诵读、才艺展示和综合知识问答等环节进行，诵读内容为包括红色经典在内的古今中华经典诗文和各地富有人文特色的名人名作，题材不限。

才艺展示可从传统文化技艺中任选一项，形式不限。

（五）桂林电子科技大学第五届“剧”星风采大赛

1、时间：

2011年4月28日

2、承办学院：

（申报中）

3、面向对象：

我校全日制在校本科生、研究生

4、内容：

各院选派1至2个作品，以现场表演形式参加比赛。

参赛作品以科学发展观、改革开发、校园生活等为主要题材，内容健康、积极向上，有一定思想内涵及鲜明主题。

5、要求：

含戏剧小品、歌舞剧、戏曲等，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

（六）桂林电子科技大学第五届校园舞蹈大赛

1、承办单位：

桂林电子科技大学学生联合会

2、面向对象：

我校全日制在校本科生、研究生

3、举办时间：

2011年5月13日

4、活动形式：

舞种以中外民族民间舞、古典舞、现代舞为主。

参赛作品内容必须健康向上，有一定的思想内涵和艺术性，以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题。

5、要求：

群舞人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。

双人舞或三人舞演出时间不超过6分钟.

（七）桂林电子科技大学首届教师艺术教育科研论文评选活动

1、承办单位：

校团委

2、面向对象：

全校教职工

3、举办时间：

2011年3月—6月底

4、举办方式：

限定时间内征集论文，并进行教师艺术教育科研论文评选活动

5、研究领域：

（1）、对我国近现代高校艺术教育思想、历史沿革和现实状况，高校艺术教育改革发展的规律和特点，以及与素质教育相适应的高校艺术教育发展思路等方面的研究；

（2）、结合高校艺术教育改革发展的实践，针对当前高校艺术教育的重点、热点问题，进行以实验性、应用性为主的课题研究；

（3）、对高等学校艺术专业的学科定位、专业设置、布局结构、培养模式以及教学内容等方面的研究；

（4）、提高普通高校公共艺术教育水平的研究；

（5）、对普通高校艺术类教育专业培养目标和教育模式，招生制度和分配制度，课程改革和教学改革，以及提高艺术教育专业学科建设水平和科学研究水平等方面的研究；

（6）、高等职业院校艺术教育课程建设，教育教学管理，以及艺术教师培养模式等问题的研究；

（7）、探索如何为促进大学生的和谐发展营造良好的人文环境和文化氛围；

（8）、探索如何借鉴国外高校艺术教育的经验，以及如何推进我国高校艺术教育的国际交流。