沪教版牛津上海小学六年级英语阅读试题及答案详细解析.docx
《沪教版牛津上海小学六年级英语阅读试题及答案详细解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪教版牛津上海小学六年级英语阅读试题及答案详细解析.docx(32页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![沪教版牛津上海小学六年级英语阅读试题及答案详细解析.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/23/b8ada00a-9e1e-47b1-bde1-b6d848b5f8af/b8ada00a-9e1e-47b1-bde1-b6d848b5f8af1.gif)
沪教版牛津上海小学六年级英语阅读试题及答案详细解析
沪教版牛津上海小学六年级英语阅读试题及答案详细解析
一、阅读理解
1.阅读理解阅读下列短文,为每小题选出最佳选项。
C
Itisahotdayinsummer.Ahungrylioniswalkingalongalake.Heislookingforsomethingtoeat.Aduckisswimminginthewater.Thelionisveryhappytoseehim,"Thereismylunch,"thelionsaystohimself."Hello,MrDuck!
""Goaway,badlion!
"saystheduck."Ihavegoodnewsforyou.""Whatisit?
"askstheduck."Idon'twantotheranimalstohearit.Pleasecomehere."saysthelion.Thepoorduckgetsoutofthewaterandrunstothelion.Thelioneatshimup.
(1)Thewantstofindsomethingtoeat.
A.lionB.duckC.bird
(2)Thelionthinkstheduckishis_.
A.breakfastB.lunchC.dinner
(3)Theduckwantsto_.
A.eatthelionB.knowaboutthegoodnewsC.runaway
(4)Thelion_theduckatlast.
A.doesn'teatB.swimswithC.eats
⑸Thelionis.
A.kindB.tiredC.clever
【答案】
(1)A
⑵B
(3)B
(4)C
⑸C
【解析】【分析】大意:
讲述饥饿的狮子机智地吃鸭子的故事。
(1)根据Ahungrylioniswalkingalongalake.Heislookingforsomethingtoeat可知,饥饿的狮子正在寻找吃的东西。
故选Ao
(2)根据Thelionisveryhappytoseehim,"Thereismylunch,"thelionsaystohimself可知,狮子想要把鸭子吃掉作为自己的午餐。
故选Bo
(3)根据"Ihavegoodnewsforyou.""Whatisit?
"askstheduck可知,鸭子好奇想要知道这个好消息goodnews。
故选B。
(4)根据Thelioneatshimup可知,狮子最终将鸭子一口吞掉。
故选C。
(5)根据"Idon'twantotheranimalstohearit.Pleasecomehere."saysthelion.Thepoorduckgetsoutofthewaterandrunstothelion.Thelioneatshimup可知,再经过可干子机智地诱骗下,鸭子最后被吃。
表达机智要使用形容词clever。
故选C。
【点评】考查阅读理解。
首先通读全文,理解大意。
其次阅读问题,根据关键句进行正确的选择。
2.阅读理解阅读短文,选择正确的答案。
BruceSmithandhisfamily'shobbyiscamping(里予营).Theyoftenspend(度过)theirSaturdaysandSundayslikethis.Thechildren,DanielandLucy,likegoingfishingwiththeirfather.Sometimestheygoswimmingintheseaorgoboatingontheriver.MrsSmithlikesdrawingbeautifulplaces.Sheoftendrawswellwithherbrushes.
ThenMrSmithbuysabigcar.Itislikeahouse.Ithasbedsforfourpeople,alivingroom,aplaceforcookingandabathroom.MrsSmithandthechildrenareveryhappy.
(1)
TherearepeopleinBruceSmith'sfamily.
(2)
TheSmithsoftengocampingon
(3)DanielandLucylike
A.goingfishingB.goingswimmingC.goingboating
(4)MrsSmithisgoodatdrawing.
A.peopleB.placesC.flowers
(5)TheSmithsbuyacar.Itislikeacar.Itislikea.
A.small,boatB.big,bedC.big,house
【答案】
(1)B
⑵A
(3)A
(4)B
⑸C
【考点】阅读理解
【解析】【分析】大意:
短文讲述了布鲁斯史密斯和他的家人的爱好,以及周末的日常生
活。
(1)根据短文可知布鲁斯史密斯家有四口人。
故答案为B.
(2)根据BruceSmithandhisfamily'shobbyiscamping.TheyoftenspendtheirSaturdaysandSundayslikethis.可知史密斯家人经常在周末去露营。
故答案为A.
(3)根据Thechildren,DanielandLucy,likegoingfishingwiththeirfather.可知丹尼尔和露西
喜欢去钓鱼。
故答案为A.
(4)根据MrsSmithlikesdrawingbeautifulplaces.可知史密斯太太喜欢画美丽的地方。
故答案为B.
(5)根据MrSmithbuysabigcar.Itislikeahouse.可知史密斯先生买了一辆大汽车。
就像一座房子。
故答案为C.
【点评】本题考查了阅读理解,首先通读短文,理解大意;其次阅读题干,根据题干信息
找出相关句进行选择。
3.阅读理解根据短文内容判断正误。
Igetupatsixthirtyinthemorning.ThenIwashmyfaceandbrushmyteeth.Igotoschoolat
seventhirty.Igotoschoolbybus.Classesbeginateight.Wehavesixlessonseveryday.Wehavefourlessonsinthemorningandtwointheafternoon.Classesareoveratfourthirty.Afterschool,wecleanourclassroom.Thenwegohome.
Igethomeatfive.Wehavedinneratsixthirty.Afterdinner,Idomyhomework.Igotobedatnineorten.
(1)Igotoschoolbybus.
(2)Wehavesevenlessonseveryday.
(3)Afterschool,weplaygames.
(4)Wehavedinnerat5:
30.
(5)Igotobedatnineorten.
【答案】
(1)1
(2)0
(3)0
(4)0
(5)1
【考点】阅读理解
(1)句意:
我乘公共汽车上学。
根据
案为正确。
【解析】【分析】大意:
短文讲述了我一天是日常生活。
Igotoschoolbybus.可知我乘公共汽车上学,故答
(2)句意:
我们每天有七节课。
根据Wehavesixlessonseveryday.可知我们每天有六节
课,故答案为错误。
(3)句意:
放学后,我们玩游戏。
根据Afterschool,wecleanourclassroom.Thenwego
home.可知放学后我们打扫教室,然后回家,故答案为错误。
4)句意:
我们5:
30吃饭。
根据Wehavedinneratsixthirty.可知我们6:
30吃饭,故答案为错误。
(5)句意:
我九点或十点睡觉。
根据Igotobedatnineorten.可知我九点或十点睡觉,故
答案为正确。
【点评】本题考查了阅读理解,先翻译短文,然后根据短文内容,判断句子正确或错误。
(4)理解阅读短文,根据短文内容填空。
TodayisSaturday.It'saniceday.JohnandJimgotoanaturepark.Thereisabigforestinthepark.Thereisabeautifullakeneartheforestandtheycanseesomefishinit.Thereisabridgeovertheriver.Theytakesomepicturesonthebridge.Thereisamountaininthepark.Theywanttoclimbmountains,buttheyhavenotime.
(1)JohnandJimgotoanaturetoday.
(5)Thereisabeautifullaketheforestinthepark.
(6)JohnandJimseesomefishthelake.
(7)JohnandJimtakepicturesonthe.
(8)Theywanttomountains,buttheyhavenotime.
【答案】
(1)park
(2)near
⑶in
(4)bridge
⑸climb
【考点】阅读理解
【解析】【分析】这是介绍John和Jim去自然公园的情况。
(1)根据短文叙述JohnandJimgotoanaturepark.(John和Jim去了自然公园。
)可知应填park。
故答案为:
park。
(2)根据短文叙述Thereisabeautifullakeneartheforestandtheycanseesomefishinit.(在森林旁边有一个美丽的湖,他们可以看到里面有一些鱼。
)可知应填near。
故答案
为:
near。
(3)根据短文叙述Thereisabeautifullakeneartheforestandtheycanseesomefishinit.(在森林旁边有一个美丽的湖,他们可以看到里面有一些鱼。
)可知应填fish。
故答案
为:
fish。
(4)根据短文叙述Theytakesomepicturesonthebridge.(他们在桥上拍了一些照片。
)
可知应填bridgeo故答案为:
bridge。
(5)根据短文叙述Theywanttoclimbmountains,buttheyhavenotime.(他们想要爬山,
但是他们没有时间。
)可知应填climb。
故答案为:
climb。
【点评】这是考查阅读理解的题目。
首先仔细阅读短文,然后根据短文叙述来补全句子。
5.阅读理解阅读短文,选择正确的选项。
ThestudentsinGradeSixaregoingtoface(面临)thebiggestexam(考试).Theystudy
veryhard.EverydaytheydoalotofexercisesofChinese,mathsandEnglish.
LiJunisastudentinClassTwo.HeisgoodatEnglishandmaths.ButhisChineseisnotsogood.Sohehastodosomereadingafterthehomework.
LiYanisLiJun'scousin.SheisinClassThree.Shelikessinginganddancing.She'sgoingtobeasingerinthefuture.Everyday,whenshefinishesherhomework,shehastosinganddanceforanhour.
(1)LiJunisgoodat.
A.ChineseB.scienceC.Englishandmaths
(2)LiJunafterthehomework.
A.learnsEnglish
(3)LiYanisLiJun's
A.penpalB.classmateC.cousin
(4)LiYanlikes
A.paintingB.playingbadmintonC.singinganddancing
(5)ThestudentsinGradeSixwillface.
A.abigfarewellpartyB.thebiggestschooltripC.thebiggestexam
【答案】
(1)C
⑵B
(3)C
(4)C
⑸C
【考点】阅读理解
【解析】【分析】大意:
短文讲述了六年级的学生李军和李燕。
(1)根据LiJunisastudentinClassTwo.HeisgoodatEnglishandmaths.可知李军擅长英语和数学,故答案为C.
(2)根据Sohehastodosomereadingafterthehomework.可知李军在做完作业后做些阅
读,故答案为B.
(3)根据LiYanisLiJun'scousin可知李燕是李军的表妹,故答案为C.
(4)根据Shelikessinginganddancing.可知李燕喜欢唱歌和跳舞,故答案为C.
(5)根据ThestudentsinGradeSixaregoingtofacethebiggestexam.可知六年级的学生将面临最大的考试,故答案为C.
【点评】本题考查了阅读理解,首先通读短文,理解大意;其次阅读题干,根据题干信息
找出相关句进行选择。
6.阅读理解阅读短文判断正误
Thisisourclassroom.It'sverybig.Ithasverybigwindowsandtherearetwogreendoors.Onthefrontdooryoucanseeaphotoofmyclass.Thereareforty-fivestudentsinourclass.Therearetwenty-sixboys.Intheclassroomtherearetwoblackboards.Oneisforteachersandoneisforstudents.Thewallsarewhiteandbright.Onthewallyoucanseesomenicepictures,andtherearetwomapstoo—amapofChinaandamapoftheworld.
(1)Ourclassroomisbig,butthewindowsaresmall.
(2)Thereare26girlsinourclass.
(3)Thereisnoblackboardforstudentsintheclassroom.
(4)Thereisn'taphotoonthedoor.
(5)Therearetwomapsonthewall.
【答案】
(1)0
(2)0
(3)0
(4)1
(5)1
【考点】阅读理解
【解析】【分析】大意:
短文讲述了我们的教室样子。
(1)句意:
我们的教室很大,但是窗户很小。
根据Thisisourclassroom.It'sverybig.Ithas
verybigwindowsandtherearetwogreendoors.可知我们的教室很大,窗户也很大,故答案为错误。
(2)句意:
我们班有26个女生。
根据Thereareforty-fivestudentsinourclass.Thereare
twenty-sixboys.可知我们班有19个女生,故答案为错误。
(3)句意:
教室内没有学生黑板。
根据Intheclassroomtherearetwoblackboards.Oneis
forteachersandoneisforstudents.可知教室里有两块黑板,一个给老师的,一个给学生
的,故答案为错误。
(4)句意:
门上没有照片。
根据Onthefrontdooryoucanseeaphotoofmyclass.可知在
前门你可以看到我班的一张照片,故答案为正确。
(5)句意:
墙上有两张地图。
根据Onthewallyoucanseesomenicepictures,andthereare
twomapstoo—amapofChinaandamapoftheworld.可知墙上有两张地图,故答案为正确。
【点评】本题考查了阅读理解,先翻译短文,然后根据短文内容,判断句子正确或错误。
7.阅读理解阅读短文,判断下列句子与短文内容是否相符
BillGatesisthemostimportantmaninthesoftwareandcomputerbusiness.HewasbornonOctober28th.1955.HegrewupinSeattleintheUnitedStates.Hisfather.William,wasalawyer.Hismother,Mary,was.ateacher.BillGatesbecameinterestedinsoftwareandbeganwritingprogramsattheageof13.In1973,BillGateswenttoHarvardUniversity.Inthesameyear,hedevelopedaprogramminglanguagecalledBASICforthefirstpersonalcomputer.In1975,hebeganhiscompanyMicrosoftwithhisfriendPaulAllenMicrosoftdevelopedalotofnewprograms.Theseprogramsmadecomputereasiertouse.Hiscompanyhasnowbecometheleaderinthesoftwareindustryallovertheworld.BillGateshasalsobecomefamousallovertheworld.
(1)BillGatesisthemostimportantmaninthesoftwareandcomputerbusiness.
(2)BillGateswasbornonOctober28th,1955.
(3)BillGates'smotherwasalawyer.
(4)In1973,BillGateswenttoHarvardUniversity.
(5)Theprogramsmadethecomputereasiertouse.
(6)BillGateshasalsobecomefamousallovertheworld.
(1)1
(2)1
(3)0
(4)1
(5)1
(6)1
【考点】阅读理解
【解析】【分析】大意:
短文讲述了比尔盖茨。
(1)句意:
比尔盖茨是软件和计算机行业最重要的人。
根据BillGatesisthemost
importantmaninthesoftwareandcomputerbusiness.可知比尔盖茨是软件和计算机行业最
重要的人,故答案为正确。
(2)句意:
比尔盖茨1955年10月28日出生。
根据HewasbornonOctober28th.1955.可知比尔盖茨1955年10月28日出生,故答案为正确。
(3)句意:
比尔盖茨的母亲是一名律师。
根据Hismother,Mary,was.ateacher.可知比尔盖茨的母亲玛丽是一名教师,故答案为错误。
(4)句意:
1973年,比尔盖茨去了哈佛大学。
根据In1973,BillGateswenttoHarvardUniversity.可知1973年,比尔盖茨去了哈佛大学,故答案为正确。
(5)句意:
程序使计算机更容易使用。
根据Theseprogramsmadecomputereasiertouse.
可知程序使计算机更容易使用,故答案为正