四年级上册思品复习题汇总含答案.docx

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四年级上册思品复习题汇总含答案

第一单元

一、填空题

1、（植物）（动物）与人类一样都是生命。

我们要（关爱、善待）植物和动物，也要珍爱自己和他人的（生命）。

2、至少35亿年前，地球上就有了生命。

经过漫长的演变过程，现在地球上已知的动物大约有（150万）种，植物有（40多万）种。

地球是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方。

3、植物有花开叶落，动物有喜怒哀乐。

它们用自己的方式展示其生命存在、向我们表达友善。

4、植物、动物与我们人类一样都是生命。

它们与我们朝夕相处，是我们的朋友。

5、作为生命，植物、动物与人类一样需要关爱；作为朋友，它们给我们带来了美丽和欢乐。

6、当我们还是小小胎儿的时候，我们的生命就寄托了家人无限的期望。

从孩子成长到一名小学生，这其中凝结了家人极大的关爱与付出。

7、事情做错了，可以改正重来。

人的生命只有一次，一旦失去了，就不会再来了。

8、从（出生）（成长）再到（死亡），这是我们生命发展的必然过程。

对每个人来说，这个过程的长短是不一样的，有的人很早就离开了世界，有的人却能成为老寿星。

9、按照世界卫生组织的定义，人在（65）岁以前中年人，65岁至74岁算（年轻的老年人），75岁至89岁才算（正式的老年人），90岁至120岁算（高龄的老年人）。

按照生物学原理，人能够活到100多岁。

10、生命是宝贵的，但有些人却不信患上了疾病，身体收到损伤，生命受到威胁。

这时，如果健康人献出一份爱心，就可以使他们的生命质量得到提高，生命得以延续。

11、身体是生命的（载体），爱惜生命就要保护好自己的（身体）。

我们的身体就像一台工作着的机器。

我们从小爱惜它，它就工作得更好，生命存在的时间也就越长。

在生活中，我们不仅要养成良好的的生活习惯，坚持锻炼身体，还要保持良好的心态。

9、身要（健），须（锻炼）。

良好的（体魄）是锻炼出来的。

10、如果你想（强壮），跑步吧！

如果你想（健美），跑步吧！

如果你想（聪明），跑步吧！

这是古希腊的名言。

11、要保持身体健康，就要始终拥有一个好心情。

12、生命的成长是复杂而又漫长的过程。

它凝结了父母的心血、长辈的期待和社会的希望，因此它格外的宝贵。

二、判断题

1、植物是无声的生命（√）

2、植物动物是没有生命的（×）

3、人死后，可以投胎转世重新来到这个世界上（×）

4、人的生命是无限的（×）

5、人们常说：

“不干不净，吃了没病”这种说法对。

（×　）

6、每天教室的门窗紧闭是保持室内的空气新鲜（　×　　）

7、阳光对细菌有杀灭作用（　√　　）

8、我们用白纸报纸包食品最卫生（　×　　）

9、随地吐痰，会危害大众身体健康（　√　）

10、要保持身体健康，就要始终拥有一个良好的心态（　√　　）

11、天气冷了，就不坚持跑步了（　×　　）

12、事情做错了，我们就无法改正过来（　×　）

13、人的生命失去了就不能再重来了（　√　　）

14、用自己的筷子给别人夹菜，不会传染疾病（　×　）

15、加工、食用野生动物容易感染上病毒（　√　　）

三、选择题

1、地球上的植物是（B）动物是（A）

Ａ、有声的生命Ｂ、无声的生命

2、人们呼出的是（B），吸入的是（A）Ａ、氧气Ｂ、二氧化碳

3、要有一个健康的身体，必须每天坚持（B）。

始终拥有一个（D）

Ａ、吃饱饭Ｂ、体育锻炼Ｃ、按时作息D、好心情

四、问答题

第一课

1、生命给世界带来了什么？

答：

小草在风中起舞，鲜花在竞相开放，小鸟在树林里歌唱，小朋友们在追逐嬉戏……这就是生命的魅力：

它生生不息，给大地带来勃勃生机；它五彩斑斓，装扮出美丽的世界。

2、我们应该怎样与自己的植物（动物）伙伴相处？

（你与自己的植物动物伙伴是怎样相处的呢）（我们怎样做才能成为植物和动物的朋友）

答：

对待植物不乱折，不破坏一草一木；对待小动物要悉心喂养，不玩耍、不伤害，要做到关爱和善待它们。

3、我们为什么要关爱和善待动物和植物？

答：

作为生命，植物、动物与人类一样需要爱；作为朋友，它们给我们带来了美丽和欢乐。

所以我们一定要关爱和善待它们。

第二课

4、为什么我们要珍惜自己的生命？

（我们的生命一旦失去还会再来吗）

答：

从出生、成长，再到死亡，这是我们生命发展的必然过程。

对每个人来说，生命一旦失去就不会再来了。

我们的生命只有一次，所以我们应该好好珍惜生命。

5、爸爸妈妈为了我们能健康成长，他们做过些什么呢？

7页

答：

爸爸妈妈对我们的衣、食、住、行等方面无微不至的关怀，付出了大量的心血和汗水，我们的成长凝结了他们极大的关爱与付出。

我们要孝顺父母，长大了要报答他们的养育之恩。

6、我们的生命是谁给予的？

为什么说生命是生生不息，又是有限的？

答：

是父母给予的。

因为人、动物、植物都是一代代传承下去的，人和动物、植物的生命只有一次，一旦失去将不会再来。

7、生命仅仅是属于自己吗？

答；生命不仅仅是属于我们自己的，它承载着家人的关爱与期望。

为了自己，为了家人，我们一定要“珍爱生命”。

8、投胎转世这种说法正确吗？

为什么？

答：

这种说法是没有科学依据的。

我们的生命只有一次，一旦失去了就不会再来了，我们应该好好珍惜生命。

第三课

9、良好的生活习惯对我们的身体有什么好处？

不良的生活习惯对身体有什么害处？

12页

答：

良好的生活习惯能使我们每天生活在清洁、卫生的环境，少生疾病，不容易沾染细菌病毒，有利于身体健康。

不良的生活习惯容易传染各种疾病，使身体受到损害，不能正常学习、生活。

10、人们常说“不干不净，吃了没病”，你同意这种说法吗？

为什么？

答：

不同意。

这句话是不科学的。

科学证明吃了不干不净的食物是很容易生病的，病从口入。

11、结合实际谈一谈你是怎样锻炼身体的？

16页

答：

为了促进身体的正常发育，保证学习任务的完成，每天进行一小时的体育锻炼是完全必要和有益的。

可以这样做：

1、每天坚持做眼保健操和课间操；2、课间十分钟到室外休息或活动；3、认真上好体育课，没有体育课的当天，应参加一次课外体育活动。

12、写一写，提醒人们养成良好生活习惯的俗语，谚语。

答：

病从口入；饭后百步走，活到九十九；早起早睡，精神百倍；

人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌；常开窗，透阳光，通空气，保健康。

13、结合实际谈一谈，养成良好的生活习惯应从哪些方面做起？

（怎样养成良好的生活习惯）

1、我们要养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手，勤剪指甲勤洗头。

2、我们要养成良好的饮食习惯，不偏食，不挑食，不暴饮暴食。

3、我们要养成良好的作息习惯，每天按时起床，按时睡觉，保证充足的睡眠。

14、怎样才能保持身体健康呢？

（怎样才能拥有一个健康的身体）（呵护我们的身体可以从哪些方面做起）

答：

1、养成良好的生活习惯；2、坚持锻炼身体；3、保持良好的心态。

15、不良的情绪会给我们的身体健康带来哪些危害？

答：

不良的情绪会影响我们的身体健康，给我们的学习和生活带来不好的影响。

不良的情绪不仅会影响自己，还会影响他人，所以我们要始终拥有一个好心情。

16、良好的生活习惯和良好的心态会给我们的身体带来什么好处？

答：

良好的生活习惯能使我们每天生活在清洁、卫生的环境，少生疾病，不容易沾染细菌病毒，有利于身体健康。

良好的心态会使我们的身体健康，学习生活精力充沛。

第二单元

一、填空题

1、国家少年儿童“安康计划”公布的数据显示，我国少年儿童因（安全事故）（食物中毒）（溺水）等死亡的，平均每天有40多人。

24页

2、无论是在学校上学，还是出门旅游，我们有可能受到（意外伤害）。

3、我们与陌生人打交道时，要做到既（热情大方、懂礼貌），又能（保护自己）不（上当受骗）。

4、公共场所是我们游玩，活动，穿行的（公用）空间，一个小小的无意行为，就可能引起（危险）。

31页

5、在学校安全事故中，（儿童在游戏和运动时受伤）的比例最高。

24页

6、火警电话是（119）报警电话是（110），病人急救请拨（120），交通事故请拨（112）。

39页

7、火灾发生时，除了（自救）和（救人）以外，还要正确运用一些（灭火方法）。

8、遇到落地的电线，我们一定要（绕行）。

9、如果不慎发生触电，首先应关闭（电源开关）或（电源插头）。

10、在一些公共场所或在容易出现危险的地方设置（安全标志）或（安全设施）。

二、选择题

1、小明得了重病，需要马上到医院治疗，这时需拨打（D）

A、110B、119C、122D、120

2、冬冬不慎触电了，我们应怎么办呢（B）

A、寻找电工B、切断电源

3、我家住在五楼，突然起火了，这时我们应怎样逃生（B）

A、跳楼B、拨打火警电话

4、东东煤气中毒了，晕倒在地，这时应怎么办（B）

A、把炉火浇灭B、开窗通风

5、交通灯中表示停止的颜色是（C）

A、绿色B、黄色C、红色

三、判断题

1、冰都开始化了，我们在上面滑冰没问题（×）

2、我们买了保险就可以不注重安全了（×）

3、在柴草垛旁放鞭炮没问题（×）

4、春节快到了，我乘车允许带鞭炮（　×　　）

5、人们常说“家是壁风港，安全岛”所以家里非常地安全。

（　×　　）

6、小明把警示标志卖了（　×　　）

７、我们在学校就餐，饭菜不对胃口，倒了算了，反正我交钱了（　×　　）

８、火灾发生时，火势很大，我们一定要冲出门外（　×　　）

９、一些交通法规是为开车的人制定的，与我们小学生无关（×）

１０、１１９、１１０这是两个电话号码，我们可随便拨打（　×　）

四、回答题

１、我们家里有哪些不安全因素，这会引起什么危害？

我们该做些什么？

地上有水或杂物没有及时处理，会使人意外摔倒受伤；用湿手触摸电源或开关，易引发触电危险；和小动物玩耍打逗，容易被抓伤；食品包装袋（盒）装其他东西，容易引起误食中毒；煤气灶做饭，无人看守，容易引起火灾。

我们作为家里的小主人，应该和爸爸妈妈一起用心维护家庭的安全，解决安全隐患，让家真正成为“安全岛”。

２、我们应该怎样与陌生人打交道？

我们在与陌生人打交道时，要做到既热情大方、懂礼貌，又能保护自己、不上当受骗。

3、发生火灾时，我们应怎样保护自己？

答：

火灾发生后，如果脱离不了现场，趴在地上匍匐前进或者把湿毛巾捂在嘴上可防止烟呛；把湿衣服或者湿毛巾被披在身上，可防止烧伤；将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外，可让人及时发现你。

4、我们拨打１１９应该说些什么？

答：

拨打119后，应告诉消防员叔叔火灾发生的详细住址和联系电话，起火的原因和火势大小。

5、油锅着火后，应该怎么办？

答：

立即盖上锅盖，热油就会与大量氧气隔绝，火自然就被灭掉了。

6、我们身上衣服着火后，应该怎么办？

答：

赶快脱掉衣服或在地上打滚将火压灭。

7、如果伙伴发生了溺水危险，我们应该怎么做？

答：

我们应该大声呼救，喊就近的大人帮助。

千万不要轻易下水救人，以免发生更大的危险。

8、如果人群出现慌乱拥挤的情况，我们应该怎么做？

答：

如果发生拥挤，我们一定要顺着人流的方向靠边走，千万不要弯腰捡东西或系鞋带。

四年级品德与社会上册第三单元测试卷

姓名：

一、填空题。

（每空1分，共33分） 

1、日常生活离不开（ 钱       ），懂得（  如何花钱       ），可以帮助我们更加合理安排自己的生活。

2、唐代诗人（李绅）写的一首诗（《悯农》）描述了古时农民劳作的情景。

3、家庭收入的种类很多，除了（  固定的工资  ）（  劳动所得  ）有的家庭还有别的收入来源，如（ 打工 ）（ 稿酬 ）（炒股 ）等。

4、我们想要的东西可多了，可是钱是有限的，消费者应学会（选择         ），学会（ 放弃        ）。

5、花钱的学问可大了，花钱买的东西超过了人们的正常需求是一种（浪费 ），为了省钱该花的钱不花不叫（ 节约       ）。

6、新颖的购物方式有（网上购物 ）（ 邮购 ）（电视购物  ）等，新颖的支付方式有（用信用卡支付         ）。

7、买东西时，可以（货比三家          ），买价廉物美的商品。

8、“三无”产品指的是（ 无厂名）（无厂址）（无生产日期）。

9、每年的（ 3月15日       ）是消费者权益日。

10、发现买的东西有问题，我们可以要求（修理）（更换），仍无法使用的可以要求（退货），对不合格商品，我们可以直接要求（退货      ）。

11、网上购物时先用（鼠标）选中要购买的商品，电脑自动将这东西放在（购物车）里，你再（确认）一下，就等于订购了。

12、吃了质量不合格食品，我们的身体健康地受到影响，选购食品时，尤其主意看包装上的（成分配料）、（食用方法）、（生产厂家） 、（生产日期和保质期） 。

二、选择题（每题4分，共20分） 

1、新颖的购物方式是（  B ）。

A、超市购物 B、网上购物C、小卖部购物 

2、消费者权益日是每年的（  B   ）。

A、5月1日   B、3月15日  C、6月1日 

3、为了买到好的商品，我们要买（D）。

A、价格高的 B、便宜的 C、包装精美的          D、正规厂家生的 

4、商店库存积压的商品常常会（D），比正常价格要（B）。

A、提价  B、便宜 C、贵  D、削价 

5、下列不属于家庭日常消费的是（C）。

A、买米 B、买菜 C、买保险 D、买衣服

三、判断题。

（每题3分，共30分） 

1、父母为家庭提供收入是他们义务，我们不用珍惜。

     （×） 

2、同一种商品，包装不同，价格差别有时很大。

       （√） 

3、我们在超市买到不合适的商品扔掉算了，退换货太麻烦。

（ ×  ） 

4、消费者应学会选择，学会放弃。

                   （ √） 

5、我们家庭的收入主要是爸爸赌博赚的。

             （ ×  ） 

6、商品 价格是在不断变化的。

 （√）

7、小红家总是在月初做个花钱计划，我看没用，该花的钱也省不下。

（×）

8、价格昂贵的商品就一定是好东西。

  （×）

9、在超市里顾客可以自己挑选商品，非常方便。

 （√）

10、商场的“导购员”对消费者作用不大。

（×）   

四、回答题。

 （共17分）

1、爸爸妈妈是怎样挣钱的，家里的钱都用在什么地方？

（4分）   

答：

爸爸妈妈主要是靠打工和种田地挣钱的。

家里的钱一般用于日常生活、学习教育、娱乐、医疗、赡养老人、储蓄等，家庭开销这么多，居家过日子要考虑方方面面，要合理消费。

2、聪明的消费者会选择，会取舍，可该怎样去做呢？

（4分）   

答：

要考虑家里的经济情况，要根据实际需要，不能图便宜。

既要学会选择，也要学会放弃，花钱买自己需要的东西。

 在家里经济允许的情况下，该花的钱就要花。

3、我们周边的购物场所都有哪些？

它们各自有什么特点？

（4分）

答：

我们身边的购物场所主要有：

超市、商场、专卖店、农贸市场、小卖部等。

4、我们怎样维护消费者自己的合法权益呢？

（5分）

答：

（1）如果我们发现买的东西有问题，可以要求修理、或者更换、仍无法使用的、不合格的商品，我们可以要求退货；

（2）买到了假冒商品，可以投诉；（3）购物小票一定要保存好，凭它可以退换你买的商品，或者投诉商家。

四年级品德与社会上册第四单元测试卷

姓名           总分

一、填空题。

（每空2分，共48分）

1、向需要帮助的人伸出你的手是（关爱）；说话做事多替邻里乡亲想想是（理解）；主动承担公共事物是（责任感）。

2、理解老人的心思，关键在于我们是不是（用心）去体会了。

3、（尊老敬老）是中华民族的好传统，也是（人类文明）的表现。

4、为了表达对老人的尊敬和关心，世界上许多国家和地区设立了（老人节）节日。

5、“活着就要做个对社会有益的人”这是（张海迪）的信念。

6、邻里之间重在（和睦相处）。

7、社会是个大家庭，社会上的一些事情就是（大家）的事情，我们每个人都有（义务）去完成它。

8、年满（14）周岁就可以申请加入中国青年志愿者组织。

9、（老人）（残疾人）和（贫困）人群需要关爱。

10、盲人靠（触摸盲点）来辨别钱币的面值，聋哑人之间主要靠（手语）交流，双腿瘫痪的人出行靠（轮椅）帮忙。

11、前人栽树，（后人乘凉）。

12、老吾老，（以及人之老）。

13、每年的农历九月九日是我国的（重阳节）。

14、同一片蓝天下，生活着幸福的你和我，也生活着遇到了（困难）的他。

我们的眼中不仅要有（自己），也要关注（他们）。

二、判断题。

（每题2分，共14分）

1、有时姥姥打电话我愿意接。

（对）

2、我们小学生不需要关心老年人。

（错）

3、我学残疾人走路，其实是为了好玩。

（错）

4、邻里之间重在和睦友好。

（对）

5、大家的事情大家做。

（对）

6、社区的路灯坏了，我们小孩不知道找谁来修，但可以向大人、居委会反映情况。

（对）

7、每次上学时，奶奶总是啰哩啰唆交代个没完没了，真令人讨厌。

（错）

三、选择题。

（每题3分，共12分）

1、向需要帮助的人伸出你的手是（B）

A、责任感B、关爱C、理解

2、明明过来，奶奶想和你说句话（B）

A、不说B、说C、不想说

3、邻里之间见面了，要相互（C）

A、不说话B、点点头C、打招呼

4、大家事情由谁来做（A）

A、大家做B、谁的事谁做C、我不做

四、简答题。

1、邻里之间发生了矛盾，应如何处理？

（5分）

答：

应该相互体谅，彼此谦让，多站在他人角度考虑，多做自我批评，多一点宽容，消除误会和矛盾。

2、我们爱爷爷奶奶，希望他们高兴。

可是我们应该怎样做呢？

（5分）

答：

对爷爷奶奶要有耐心；要多陪陪爷爷奶奶，和他们一起聊聊天；尊重、善待关心他们。

3、看看尊老敬老好风尚表现在哪些方面？

（6分）

答：

（1）一些游乐景点规定，用老年证购买门票可以优惠；

（2）一些组织给老年人建起了网站；（3）建立了老年大学；（4）建立了敬老院；年轻人主动给老年人让座。

4、社会上有没有不尊敬老年人的行为？

对于那些不尊老敬老的人，你想对他们说些什么？

（5分）

答：

有。

尊老敬老是中华民族的传统美德，我们要对老人有礼貌，不嫌弃他们，在老人有困难时，应主动去帮助。

5、在我们身边还有哪些人需要帮助？

我们可以为他们做点儿什么？

（5分）

答：

残疾人、生活困难的人、患病的人、孤儿等。

做到关心、照顾他们向他们伸出援助之手。

6、社会为这些需要帮助的人都做了些什么？

答：

专门为残疾人修建的无障碍通道；向贫困地区的儿童伸出援助之手；献爱心义演活动；还有专门的学校；残疾人做生意政府还为他们免除各种税收等。

7、如果想避免矛盾、保持和睦友好的关系，邻里之间相处的时候应注意些什么呢？

答：

（1）说话、做事要考虑左邻右舍的利益。

不要讲有损于邻居利益的话，也不要做有损于邻居利益的事。

（2）对邻居要谦让。

尽量把方便、好处让给邻居，把麻烦、困难留给自己。

（3）做到互相体谅、互相关心、互相帮助。

8、在生活中有哪些事情是集中大家的力量做的呢？

答：

大家集资建健身区；大家一起街上除冰雪；一起去街上打扫卫生等。

四年级品德与社会期末测试卷及答案

班级：

姓名：

得分：

一、填空题。

（每空2分，共40分）

1.（尊老敬老）是中华民族的好传统，也是人类文明的表现，每年的农历（九月九）是重阳节，又称为（老人）节。

2-在我们的成长过程中，凝结了家人多少的（关爱）和（付出）。

3.“远水救不了近火，远亲不如近邻”邻里之间应该要（和睦相处）。

4.每年的（3月15）日是消费者权益日。

5.从（出生）、（成长），再到死亡，这是我们生命发展的必然过程。

6.按照世界卫生组织的定义，人在65岁以前算（中年人）。

7．我们的（生命）是宝贵的。

它只有一次，一旦失去，就不会再来了。

8．我们挽救他人生命最常见的方式是捐献骨髓和（捐献器官）等。

9．报警请拨-（110）；发生火灾请拨-（119）；病人急救请拨（120）；交通事故请拨-（122）。

10．现在，家庭收入的种类越来越多了，除了固定的工作、劳动所得，有些家庭还有别的收入来源，如打工、银行利息和（炒股）等。

（

11火灾发生时，除了（自救）和-（救人）-以外，还要正确运用一些（灭火方法）来减缓或防止火势的蔓延从而降低危害的程度。

二、判断下面做法是否正确，对的打√错的打×。

20分（每题2分）

1.即使家里有钱，我们也要学会选择，学会放弃。

（√）

2.丽丽说“用白纸或报纸包食物吃，自己的手不会弄脏，真是简单又方便。

”（×）

3.小明和小强总喜欢模仿残疾人的动作，他们觉得很有趣。

（×  ）

4.  买了保险就不用注意安全了。

（错    ）

 5.  有些小朋友喜欢在高压线下面放风筝。

（ ×  ）

6.   奶奶说“不干不净，吃了没病”。

（ ×  ）

7.  发生火灾时要用湿毛巾捂住嘴，用湿衣服或者湿毛披在身上以免被烟呛到或被火烧伤 。

（√   ）

8.  小江看到一位盲人老爷爷要过马路，主动走过去扶他。

（√ ）

9. 父母为家庭提供收入是他们应尽的义务，我们不需要去珍惜。

 （  ×  ）

10.  买东西的时候，可以“货比三家”买价廉物美的商品。

（√ ）

.三、选择题（每题1分，共5分） 

1．我们对待自己生命的态度应该是（ C    ）

  Ａ 父母总批评我，我不好好吃饭了，生病了就让他们担心。

  Ｂ 他们宠着我，我就对他们也好点。

  Ｃ 我是他们的希望，我要为他们好好学习、成长。

  Ｄ 命是我自己的，我爱怎么活就怎么活。

2．叔叔最爱和朋友去野外抓蛇烤着吃，我说（A ）

Ａ 野生动物传染疾病，不要吃          Ｂ 蛇太可怕了，吃就吃吧 Ｃ 吃蛇不吉祥会遭报应的         Ｄ 小心点，别让毒蛇咬了 

3．选择食品主要看（  A      ）

 A  保质期越近越好           B  食品配料越丰富越好  C  价格越低越好             D  包装袋越漂亮越好  

4. 交通灯中表示通行的颜色是（ B      ）

 A．红色    B．绿色    C．黄色     D．紫色 

5.下列哪种心情有益于我们的健康？

（  C      ）

 A.生气                       B.悲伤 C.开心                    D.痛苦

 四、连一连。

8分 

    火警                     122    

 交通事故                     110    

 匪警                      119   

急救                        120 

五、简答题。

27分 

1、照样子写出几个养成良好生活习惯的俗语或谚语，如：

病从口入。

（6分）

答：

细嚼慢咽，身体强健。

常洗衣服常洗澡，常晒被褥疾病少。

 阳光是个宝，越晒人越好。

2、你知道哪些安全标志和设施，画出来并帮它们做个自我介绍。

（至少三种）（6分）

3、我们为什么要关爱和善待动植物？

（9分）

 答：

作为生命，植物和动物与人类一样，需要爱；作为朋友，它们给我们带来了美丽和欢乐，所以我们要善待它们。

4、吃质量不合格的食品，我们的身体健康回受到影响，那么在选购食品时，我们尤其要注意看包装上的什么呢？

（