安全作文之安全宣传日活动方案.docx

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安全作文之安全宣传日活动方案

安全作文之安全宣传日活动方案

安全宣传日活动方案

【篇一：

安全宣传教育活动实施方案】

南关小学安全宣传教育活动实施方案

为了进一步提高学校师生安全意识，掌握安全知识，营造安全教育氛围，预防和减少事故发生，确保师生生命和财产安全，结合我校实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，牢固树立安全发展理念，坚持“安全第一、教育为主、综合治理”方针，扎实开展安全宣传教育，进一步提高全校师生的安全意识和素养，努力创建“平安校园”，推动学校安全、稳定、和谐发展。

二、活动内容

（一）营造浓厚的安全宣传氛围。

1、悬挂安全警示标语。

安全宣传教育期间，学校在校园内外悬挂以消防安全宣传为主题的宣传横幅标语、宣传画等，营造浓厚的安全宣传氛围。

2、办安全教育专栏、黑板报。

学校在校园醒目位置办了一期以消防安全宣传为主要内容的安全教育专栏，包括“防暴力伤害、防震防火、防拥挤踩踏、禁毒教育、防雷击、防溺水、防交通事故、防疾病传染”等。

各班召开了一次以“安全责任、重在落实”为主要内容的主题班会，营造安全宣传活动的浓厚教育宣传氛围。

（二）具体开展四项宣传教育活动。

1、“安全生产月”活动

在“安全生产月”活动期间，各学校（幼儿园）要根据安全工作实际，结合学生年龄特点，运用各种形式，认真开展好“八个一”安全

宣传教育活动，向学生广泛宣传安全法律法规及安全知识。

（1）组织一次“安全在我心中”演讲比赛。

各学校（幼儿园）要以班、年级、学校为单位大力开展自下而上的“安全在我心中”师生员工演讲比赛，让广大师生员工在参与的过程中接受安全教育，提高师生的安全意识和素养。

（2）做一场安全知识教育专题讲座。

教育学生重点掌握传染病预防知识、防暴力伤害、防震防火、防拥挤踩踏、防触电、防雷击、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常识，进一步增强学生的安全防范意识。

（3）开展一次安全知识教育活动。

各学校要组织师生开展安全知识测试活动，学生要制作一张安全祝福卡送给亲人，树立安全意识，提高应急能力。

（4）组织开展一次应急逃生演练活动。

各学校要进一步完善安全应急预案，在此期间积极组织学生学习消防、治安防范等知识，开展逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，不断提高学校应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。

（5）开展一次法制教育活动。

利用安全教育课对学生进行一次法律法规的宣传教育，使师生知法、守法，进一步增强师生的法制意识。

（6）上一堂心理健康教育课。

各学校要高度重视学生的心理健康教育，尤其是初高中学校，教育学生要以积极健康的心态正确对待考试，不断提高学生心理调适能力，避免学生极端行为的发生。

（7）开展一次查找身边安全隐患活动。

各校要在组织全体师生员工认真开展“一人查找一条身边安全隐患”和“全员安全事故预想”活动，进行身边安全隐患“大扫除”。

对查找出的安全隐患，要落实整改责任、整改时限、整改要求，确保整改到位，保障师生安全。

（8）举办一次安全征文评选活动。

以“安全发展，预防为主”为主题开展活动，通过征文评选活动，将“安全生产月”活动推向高潮。

2、消防宣传教育

全旗学校消防宣传教育活动，每学期要进行一次集中的消防宣传教育活动，分前期准备阶段、指导实践阶段、总结评比阶段3个步骤实施。

（一）前期准备阶段

1、工作任务。

落实学校消防安全责任制，设立一名兼职消防宣传副校长，确定一名消防知识宣讲员和义务消防队、志愿者服务队各一组，制定学校消防宣传教育管理制度和学校年级组长、班主任、任课教师宣传教育工作职责，规范学校消防安全管理工作。

2、工作措施。

各学校选定的消防知识宣讲员、义务消防队和志愿者服务队的人员，要求政治立场坚定，综合素质高，身体健康，消防知识宣讲员还要求文字和语言表达能力强，熟悉《消防法》、火场逃生技能、冬防

春运消防安全、安全燃放烟花爆竹等消防知识。

学校要建起消防知识宣讲员、义务消防队、志愿者服务队的档案。

（二）指导实施阶段

1、工作任务。

牢固树立“全员消防，生命至上”的理念，开展有针对性的消防宣传教育活动，确保本阶段活动结束时，学校教职工会熟练使用灭火器材扑救初起火灾，学生能背诵2句以上逃生要诀，掌握基本的防火知识、报警方法和火灾疏散逃生要领。

2、工作措施。

活动期间，要重点开展好“十五个”系列宣传活动。

可以根据实际，开展主题班会、“我与消防安全”有奖征文、消防文艺演出、消防知识竞赛等活动，增强宣传教育的效果。

（1）每学期开学初，要研究制定学校消防安全宣传教育教学计划和开展宣传教育活动的实施方案，固定宣传教育时间，将消防宣传教育贯穿于日常教学始终。

（2）日常的安全教育课中要纳入消防宣传教育，做到有课时、有教案，对学生进行常规的消防知识授课。

（3）每学期，消防常识宣讲员要定期举办消防安全知识讲座。

利用活动课，分年级、分批组织开展消防安全知识讲座。

重点学习家庭防火常识、冬防春运消防安全知识、安全燃放烟花爆竹知识、用火用电安全常识、火场逃生知识、实验室和宿舍用电要求等。

（4）每周，班主任要利用“校信通”，向家长发送一条消防知识警示语或消防知识小常识，提高家长的消防安全意识。

（5）每学期要开展消防主题实践活动，通过师生绘画、写作和演讲、编剧、朗诵、音乐等文艺比赛等形式，大力开展消防教育宣传活动，做到有计划、有总结、有表彰。

（6）消防志愿者要结合学校实际，主动开展宣传教育和实践活动，不断吸收更多师生成为消防志愿者，通过发放消防宣传资料、提供消防咨询服务等形式，增强自身及周围更多人的消防安全意识和防灭火以及疏散逃生自救能力。

要将活动情况记录在册，留档保存。

（7）学校的义务消防队，每学期要组织开展一次应急疏散逃生演练，做到有计划、有安排，要周密设计演练方案，充分利用校内的建筑消防设施和消防器材、装备，师生参与率达到100%，确保演练取得实效。

定期对学校的消防安全隐患进行排查，重点对校园内消防器材、应急照明设备是否完整好用、安全出口是否畅通等情况，要记录在册，并向学校的兼职消防宣传副校长报告，消防宣传副校长会同学校有关部门着手整改消防隐患。

（8）每学期开展一次消防安全主题班会。

通过点评国内、区内、市内的校园火灾案例，交流师生在日常生活中学习消防知识和成功逃生自救的经验体会，增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。

【篇二：

2015年大横镇“安全生产月”宣传咨询日活动方案】

2015年大横镇“安全生产月”宣传咨询日活动方案

为全面落实《大横镇关于开展2015年“安全生产月”活动的通知》（横政?

2015?

55号）要求，大力宣传党和国家有关安全生产的方针政策、法律法规，普及安全生产知识，着力推动安全文化建设，增强全民安全意识，营造全社会普遍关注安全生产的良好氛围，动员广大群众更加关心、支持、参与和监督安全生产工作，特制定安全生产月宣传咨询日活动方案如下：

一、活动时间

6月24日（星期三）上午9：

00—11：

00。

二、活动地点

大横镇司法所一楼。

三、活动主题

加强安全法制、保障安全生产。

四、活动组织

（一）主办单位：

大横镇安全生产办公室。

（二）承办单位：

镇派出所、国土所、供电所、司法所、绿色产业园区、综治办、信息流通站、乡建站、道安办。

五、宣传内容

结合本单位本部门实际，宣传党和国家的安全生产方针政策和法律法规、公民安全常识、安全生产应急科普知识等。

六、活动安排

（一）现场咨询

相关单位在现场分别设立：

生产安全咨询台、消防安全咨询台、用电安全咨询台、交通运输安全咨询台、特种设备安全咨询台、建筑安全咨询台、校园安全咨询台、防汛减灾咨询台和事故隐患举报台。

开展安全咨询，受理有关安全问题的投诉和举报。

（二）展板展示

各承办单位准备宣传展板5—10块统一摆置在规定区域内。

（三）资料发放

各承办单位准备宣传资料带至咨询现场分发。

（四）有奖知识问答

各承办单位准备相关知识问答统一带至咨询现场由群众回答，答对者给与适当奖励。

七、工作要求

高度重视，确保思想认识到位。

组织咨询日活动不仅是推进我镇安全生产工作的现实需要，也是强化全民安全意识的具体举措，为此，各相关部门和单位要切实认清活动的目的意义，把思想认识统一到“加强安全法制、保障安全生产”的活动主题上来。

周密安排，认真按工作方案落实好相关工作。

【篇三：

2015年安全教育日活动方案】

xxx小学

2015年3月30日安全教育日系列活动方案

为认真贯彻全国学校安全工作电视电话会议精神，认真落实市、县教委文件通知要求，切实开展好安全教育日主题教育活动，进一步加强师生安全教育工作，提高全校师生安全意识，结合我校实际，制定此活动方案。

一、活动主题：

我安全，我健康，我快乐

二、活动时间

2015年安全教育日活动时间安排如下：

3月30日为安全教育日，重点是营造安全氛围，强化师生安全意识，提高安全救护能力。

三、指导思想

全校师生团结协作，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障我校师生人身财产安全和学生健康成长。

四、活动目的

通过开展“安全教育日”，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

整改安全隐患，落实管理责任，确保不发生涉及师生伤亡的安全责任事故。

五、安全教育日活动人员分工

1、活动领导小组

组长：

副组长：

成员：

2、后勤保障组：

组长：

成员：

3、摄影宣传报道组：

组长：

成员：

4、活动考核组：

组长：

成员：

5、校园安全巡逻组

组长：

成员：

六、安全教育活动安排：

1．安全教育日主题教育活动启动仪式。

利用集体周会进行启动仪式，刘校长启动仪式致辞，安稳办公室主任公布活动具体安排。

2.各班召开一次以“我安全我健康我快乐”为主题的“安全教育”班会。

通过班会讨论交流分享安全故事、收看安全教育视频（在七校群共享下载）等形式进行安全方面的宣传、教育，熟记安全知识儿歌，让全校师生都来宣传、学习安全方面的知识，正副班主任、班级协助教师必须参与到所在班集体中。

3.红领巾广播站安全知识宣传。

“安全”教育日当天，学校利用红领巾广播站进行安全知识宣讲。

4.进行安全疏散演练。

3月30日下午第二节举行安全应急疏散演练。

5.安全隐患大排查：

安稳办、学生自主管理中心安全部组织全校学生进行一次“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。

将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。

6.发放安全教育告知书、发放防溺水安全告知书。

五、相关要求

1.认真组织，精心安排。

各班要把开展安全教育日系列活动，作为确保学校和师生安全的必要措施，结合学校安排和本班实际认真组织，积极准备，创新活动方式方法，确保各项活动顺利开展，落到实处。

2.齐抓共管，有序推进。

安稳办负总责，各处室、各班级密切配合、齐抓共管。

以活动促工作，以点带面，以日促周，以周促月，以月促年，建立完善学校安全教育管理的长效机制，提高学校的应急能力和安全管理水平。

3.加强检查，认真总结。

各班级在安全教育日期间要组织全面的安全大检查。

将安全日系列活动的开展情况年级为单位4月2日前上交安稳办。

附：

xxx小学防震减灾应急疏散演练方案

xxx小学

防震减灾应急疏散演练方案

为了进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全意识和应急避险能力，提高师生防灾自救能力和学校应对突发事件的综合能力，保证我校防震应急工作高效、有序进行，提高快速反应能力，最大限度地减少人员伤亡，减轻经济损失和社会影响，根据教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》及开县教育委员会相关文件精神的要求，结合学校实际特制定本防震减灾应急疏散演练方案。

一、演练目的

通过应急疏散演练，让全校师生熟悉紧急避险方法，熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保在地震等灾害或紧急情况来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。

同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间及地点

时间：

2015年3月30日。

疏散集合地点：

塑胶操场

三、演练信号

总指挥宣布演练开始,广播响起:

“全体师生请注意，现在发生了地震，请大家不要恐慌，保持镇定，务必听从指挥，双手抱头，马上有秩序地紧急避险、紧急疏散。

”同时警报声响起，大家双手抱头有秩序地逃离到塑胶操场。

四、演练指挥部

总指挥：

副总指挥：

职责：

全面负责应急疏散演练工作。

演练指挥部下设以下工作小组,明确职责,落实人员。

1、组织协调组

组长：

成员：

。

职责：

负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥；信息的上传下达、对外联系等。

分别到集合地、各班级、各楼道口，协助负责指挥教师到岗、师生安全有序撤离以及到达安全场地后清点师生人数。

到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报；并对学生进行安全管理。

2、疏散引导组：

总负责：

疏散引导一组（1号楼梯）

组长：

成员：

疏散引导二组（2号楼梯）

组长：

成员：

疏散引导三组（3号楼梯）

组长：

成员：

疏散引导四组（4号楼梯）

组长：

成员：

疏散引导五组（5号楼梯）

组长：

成员：

疏散引导六组（6号楼梯）

组长：

成员：

楼道疏散引导负责人位置安排：

见附表二

职责：

各小组长应在演练前到达该号楼梯最高有学生的楼层指挥清理师生有无滞留；疏导员负责对通道情况进行监控，指挥、引导学生按就近路线撤离；待师生撤离后查看教室、办公室是否还有师生。

3、警戒组：

组长：

成员：

保安人员

职责：

具体负责禁止学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带，同时通知学校其他区域人员迅速撤离到操场。

4、抢险救护组：

组长：

成员：

职责：

在教学楼之间的底楼观察演练状况，具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

如发生意外，拨打110、120等求助电话，请求援助。

5、宣传报道组：

组长：

成员：

职责：

具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道、摄像、照相等。

报警员：

职责：

负责突发事件报警，发布演练信号。

要求所有人员接到信号后迅速行动。

计时员：

职责：

负责整个活动的计时。

发布信号开始计时，2、3号楼最后一个楼道负责人到达集合地终止计时。

标语：

xxx2015年上期防震减灾应急疏散演练及安全知识培训会

6、后勤保障组

组长：

谭英明

成员：

金伟

职责：

协助布设演练场地,维护演练秩序；通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备；演练结束后恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

7、疏散现场指挥

塑胶操场现场指挥：

职责：

负责安排指挥、调整师生集合地。

六、演练准备阶段

1、所有班主任、学生进入自己所在班级，关闭电源，打开教室前后门，准备演练。

2、各工作小组成员进入各自演练现场岗位。

3、清理警戒区内闲杂人员。

七、演练程序

1、紧急避险、疏散信号：

总指挥宣布演练开始,广播响起:

“全体师生请注意，现在发生了地震，请大家不要恐慌，保持镇定，务必听从指挥，双手抱头，马上有秩序地紧急避险、紧急疏散。

”响起警报声，广播再播出“全体师生注意，请大家务必听从指挥，保持镇定，不要慌乱！

双手抱头依次有顺序的逃离到操场上。

（不举班牌）”

老师必须立刻停止教学工作，施令：

“排队！

”警报声响起，各班靠门最近的两位同学立即把门打开，学生紧急避险、紧急疏散。

班主任一定要环视整个教室，座位上无滞留人员，立刻施令：

“出发！

”，双手护头，师生要冷静、沉着，班主任教育学生不要慌乱，听从老师安排，指导学生有秩序地撤离，撤离过程中尽量压低身体，小步快移

2、疏散路线：

见附表一

3、疏散顺序：

按就近的安全出口撤离原则，以拟定顺序为准。

在楼层安全疏导员的指挥下，全体学生由班主任、副班主任（上课老师）的带领下，按预定路线有序疏散，撤离到集合场地。

4、疏散引导：

疏散小组要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。

在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

5、集合地点：

塑胶球场

6、人员清点并报告：

协助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。

疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。

按相应纵队集合，要求各班主任负责本班人数的清点，并向年级组长报告，年级组长汇总后再向总指挥报告。

各班主任、上课老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。

如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

a、各班向年级组长报告：

报告年级组长，我班共x名学生，现已全部安全到达。

b、年级组长向总指挥报告：

报告总指挥，x年级共x名学生，现已全部安全到达。

c、计时员向总指挥报告：

报告总指挥，本次演练用时xx，全体人员疏散完毕。

d、宣传小组向总指挥报告：

报告总指挥，疏散现场秩序井然，同学们情绪稳定。

八、演练总结

总指挥：

宣布紧急疏散演练圆满成功，对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况,演练目标及效果,演练中暴露的问题及解决办法等。

九、注意事项：

1.演练前，班主任要询问学生身体状况，有体制特异或者身体疾病的同学不适宜参加本次演练。

2.演练前，安排就近学生打开前后门，提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱，同时告诉同学们疏散时不带任何物品、也不收拾书本文具等，按就近撤离的原则（前半部分同学走教室前门、后半部分同学走教室后门），撤离出教室后按两路纵队站好在老师的带领下迅速到集合场地。

如果下一楼学生没有撤离不得抢占通道，更不允许逆向跑窜寻找物品。

在楼梯口或者前面的班级后面站好（不能推拉拥挤），接着楼下的队伍撤离，确保在行进途中，特别是楼梯间不发生踩踏或人员受伤等事故。

3、避险方法：

保持镇静,头脑清醒，请师生双手抱头，;就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角;用手或其它柔软物品等保护好头部,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯扇,避免被砸;视情况就近关闭火源、电源等。

避险动作原则上在12秒内完成。

4、现场警戒小组和各楼道口人员确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

5、各工作小组本着对师生高度负责的态度，认真检查准备情况，严肃认真地对待现场上