儿童英文小笑话教学提纲.docx
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儿童英文小笑话教学提纲
Don'tbotherme别烦我
Onedayakindmanmetapanickylittleboyinhisneighbor-hoodwhenhewasgoinghomefromhisoffice.
Henoticedthattheboyseemedtohavefoughtwithotherboys.Hekindlysaid:
"Whydoyouhaveablackeye,littleman?
Iamsorrytoseethat?
"
Unexpectedlytheboyrepliedangrily:
"Don'tbotherme.Yougohometofeelsorryforyourownlittleboy-hehasgottwo!
"
有一天一个好心的人下班回家时，在他居住的小区里碰到一个神色慌张的小男孩。
他注意到这个孩子像是刚和别的孩子打过架，就亲切的对他说：
“小家伙，你怎么会有个黑眼眶呀？
看到你这样，我很为你难过？
”
不料这个小男孩竟然气冲冲地回答说：
“别烦我。
你回家去为你自己的小男孩难过吧。
他有两个黑眼眶。
”
Naivereasoning天真的推理
Amanwastellingastorytohisson,afour-year-oldboy.Theboynoticedalockofgrayhaironhisfather'sheadandasked:
"Whyaresomeofyourgray,papa?
"
"Papawillgetagrayhaireverytimehislittleboyisnaughty,"saidhisfather,thinkingtotaketheadvantageofthisopportunitytogivehimamorallesson.
Theboythoughtforamoment,andthennaivelysaid:
"Oh,Iseewhymygrandpapahasalotofgrayhaironhishead.Ithinkhemusthavehadverynaughtyboys."
有个人给他的儿子，一个4岁的男孩讲故事。
小男孩注意到他父亲的头上有一缕白发，就问道：
“爸爸，你的头发怎么是白的？
”
他的父亲想趁机给他上一堂教育课，就回答说：
“爸爸的小男孩每顽皮一次，爸爸头上就会长出一根白头发。
”
小男孩沉思了一下，就天真地说：
“哦，我知道爷爷为什么有那么多白头发了。
我想他的儿子们一定也非常顽皮。
”
Canyoueatanymore你还能吃吗
InChemistryclass,theteacherwasexplainingtherelationshipbetweensolventandsolute:
"Acertainsolventcanonlydissolveacertainsolute.Forexample,youhaveeatenabowlofrice,thenonemorebowl.Afterhavingeatenthethirdbowl,youhavefeltfulltothethroat.Atthistime,canyoueatanymore?
"
Oneofthestudentsasked:
"Isthereanydish?
"
化学课上老师讲解溶剂与溶质的关系：
“一定的溶剂只能溶解一定的溶质。
比如说，你吃了一碗饭，又吃了一碗，第三碗吃下去已经饱了，你还能吃下去吗？
”
有个学生问：
“还有菜吗？
”
Agarbagecollector垃圾收集工
Johnwastenyearsold,andhewasaverylazyboy.
Hehadtogotoschoolofcourse,buthewasboredthereandtriedtodoaslittleworkaspossible.Hisfatherandmotherwerebothdoctorsandtheyhopedthathewouldbecomeone,too,whenhegrewup,butonedayLohnsaidtohismother,"WhenIfinishschool,Iwanttobecomeagarbagecollector."
"Agarbagecollector?
"hismotherasked.Shewasverysurprised."That'snotaverypleasantjob.Whydoyouwanttobecomeagarbagecollector?
"
"BecausethenI'donlyhavetoworkonedayaweek,"Lohnanswered.
"Onlyonedayaweek?
"hismothersaid."Whatdoyoumean?
"
"Well,"Johnanswered,"Iknowthat theoneswhocometoourhouseonlyworkonWednesday,becauseIonlyseethemonthatday."
约翰10岁了，是一个非常懒的男孩子。
当然他必须去上学，但他厌烦学校，并尽可能地少做功课。
他父母亲两人都是医生，他们两人都希望当他长大后也当个医生，但有一天，约翰对他母亲说，“我上完学，我想当个垃圾收集工。
”
“垃圾收集工？
”他母亲问道。
他母亲非常吃惊。
“那可不是一件令人愉快的工作。
你为什么想当一个垃圾收集工呢？
”
“因为到时候我只需一周工作一天，”约翰回答说。
“一周只工作一天？
”他母亲说。
“你是什么意思？
”
“嗯，”约翰回答说，“我知道来我们家的那些人只在星期三上班，因为我只在星期三看见他们。
”
老鼠是什么样子的
Rodentshadoverrunaposh（时髦的）privateschoolnearNewYorkCity.Sotheheadmaster,afriendofmine,askedahealthinspectortodeliveraslidepresentationtoteachersandstudents,showinghowtoremedythesituation,i.e.stow（装载，收藏）trash,nofoodinclass,etc.
Thefollowingday,ateacherhadherveryyoungchildrenwritealettertotheinspector,thankinghimforthevisit.Oneofthestudentswrote,"DearMr.Johnson,Thankyouforcomingtomyschool.UntilIsawyou,Ididn'tknowwhataratlookedlike."
啮齿类动物在纽约市附近的一家时尚的私立学校泛滥成灾。
那家学校的校长（我的一个朋友）请来了一位健康检查员来给在校师生作一次幻灯演示，告诉他们如何处理这种情况，如，要垃圾装好，上课不能吃东西等等。
第二天，一个老师让她的那些年纪还非常小的学生给那位检查员写封信，感谢他的来访。
其中一个学生这样写道，“亲爱的约翰逊先生，感谢您来到我的学校。
在看到你之前，我还不知道老鼠长的什么样子。
”。
Theteacher'spest老师的调皮学生
ItisJune.Thesunisinthesky,itisimmensehot.
Josieisboredwithschool.Shepreferstobeatthebeachwiththetide.
Shecannotsitinherseat.Shecannotstoptalking.
Whiletheteacherwritesontheboard,Josiegetsupandtalkstooneofherintimatefriends.Theteacher,Mr.Rolla,hearsthenoiseandsays."Josie,sitdownandbequiet."Josiesitsdown.Mr.Rollacontinueswiththelessons.Josiegetsupandtalkstoanotherfriend."Sitdownandbequiet."SaysMr.Rolla.Heisveryannoyedwithher.Josiecontinuestalking.
"O.K."Mr.Rollagetsfurious."Ifyouwanttotalk.Thencometothefrontoftheclassroomandbetheteacher."
"Allright,"agreesJosie.Shecomestothefrontoftheclassroomandsays,"Quiet,everyone.Iamanewteacher,andIsayclassdismissed."
六月，太阳高挂天空，天气非常炎热。
朱丝对上课很厌烦，她更想在海滩观看潮起潮落。
她在座位上坐不住，不停地讲话。
当老师在黑板上写字时，朱丝站起来和一个朋友说话，瑞拉老师听到了，就说：
“朱丝，坐下，安静点。
”朱丝坐下来，老师继续讲课，朱丝又站起来和另一个朋友说话。
“坐下，安静点。
”可是朱丝又站起来说话，他生气了。
“如果你想说话，到教师前面来说话吧，你当老师吧。
”老师愤怒地说。
“好的，”朱丝说。
她走到教室前说：
“安静点，同学们，我是新老师，现在下课。
”
我在等我的秘书
Onedayinclass,theteacherassignedhisstudentstowriteacomposition-ifIAmaManager.
Allthestudentsbegantowriteexceptaboy.Theteacherwenttohimandaskedthereason.
"Iamwaitingformysecretary,"wastheboy'sanswer.
一天课上，老师要同学们以“如果我是一个经理”为题写一篇作文。
所有的学生都在动笔写了，只有一个男生例外。
老师走过去问他为什么不写。
“我在等我的秘书”。
那孩子答道。
爸爸不高兴
Itseemsafarmboyaccidentallyoverturnedhiswagonloadofcorn.Thefarmerwholivednearbyheardthenoise."HeyWillis!
!
"thefarmeryelled,"Forgetyourtroubles.Comeinwithus.ThenI'llhelpyougetthewagonup.""That'smightyniceofyou,"Willisanswered,"butIdon'tthinkPawouldlikemeto.""Aw,comeon,"thefarmerinsisted."Wellokay,"theboyfinallyagreed,andadded,"butPawon'tlikeit."Afteraheartydinner,Willisthankedhishostandsaid,"Ifeelalotbetternow,butIknowPaisgoingtoberealupset.""Don'tbefoolish,"theneighborsaidwithasmile,"bytheway,whereishe?
""Underthewagon."
一个农家小孩好像意外打翻了一车玉米，住在附近的一个农夫听见了，喊道：
“威利斯，先放那吧。
过来和我们呆会儿，一会儿我帮你扶起来。
”“太好了”，威利斯答道，“但是爸爸会不高兴的。
”“哎呀，快来吧”，农夫仍然在坚持。
“好吧”，小男孩终于点头答应了，“但是爸爸真的会不高兴。
”一顿丰盛的晚餐之后，威利斯向农夫表示感谢：
“我觉得好多了，但是爸爸肯定很不高兴。
”“别傻了”，农夫笑着说，“哦，对了，你爸爸在哪了？
”“车底下。
”
Iyoushe
Peterwasacleverboy.Onhisfirstdayatschool,helearnedthreewords:
I,YouandShe.Theteachertaughthimhowtomakesentenceswiththosewords.Theteachersaid,I,Iamyourteacher;（thenpointingtoagirl）She,Sheisyourclassmate;You,Youaremystudent.
WhenPeterwenthome,hisfatheraskedhimwhathehadlearnedatschool.Petersaidatonce,I,Iamyourteacher;（thenpointingtohismother）She,Sheisyourclassmate;You,Youaremystudent.Hisfathergotangryandsaid,I,Iamyourfather;（thenpointingtohiswife）She,Sheisyourmother;You,Youaremyson.
Thenextmorningatschool,theteacheraskedPeterifhehadlearnedthethreewordsbyheart.Yes,hesaidproudly,I,Iamyourfather;（thenpointingtoagirl）She,Sheisyourmother;You,Youaremyson.
彼得是个聪明的孩子。
在学校的第一天，他学了三个词：
我，你，她。
老师教他如何用这三个词造句子。
老师说：
我，我是你的老师；（然后指着一个女孩）她，她是你的同学；你，你是我的学生。
彼得回到家里，爸爸问他学了什么。
彼得马上说：
我，我是你的老师；（然后指着他的妈妈）她，她是你的同学；你，你是我的学生。
他的爸爸听了非常生气，说：
我，我是你的爸爸；（然后指着他的妻子）她，她是你的妈妈；你，你是我的儿子。
第二天，老师问彼得是否用心学那三个词了。
是的，彼得自豪地说，我，我是你的爸爸；（然后指着一个女孩）她，她是你的妈妈；你，你是我的儿子。
Cry
"Tom,what'sthematterwithyourbrother?
"askedthemotherinthekitchen."He'scrying."
"Oh,nothing,Mum,"repliedTom."I'meatingmycake.HeiscryingbecauseIwon'tgivehimany."
"Buthashefinishedhisowncake?
"
"Yes."saidTom."AndhealsocriedwhenIwashelpinghimfinishthat."
"汤姆，你弟弟怎么了？
"妈妈在厨房里问。
"他在哭。
"
"没事儿，妈妈，"汤姆答道。
"我在吃我的蛋糕。
他哭是因为我不给他吃。
"
"他已经吃完自己的了么？
"
"是的。
""我帮他吃完时，他也哭了。
"
Thekitchenissodark厨房里太黑了
Aftersupper,theparentswerebusyplayingmah-jongwiththeguests.AtthispointthemotherthoughtofsomethingandsaidtohersonwhowaswatchingTV,"Honey,goseeifthekitchenlightisonornot?
"Afterawhile,hersonreturnedandsaid,"Ma,thekitchenissodarkthatIcannotseeitatall."
晚饭后，父亲和母亲都忙着和客人玩麻将，这时母亲忽然想起点儿事来，便对正在看电视的儿子说道：
“宝贝，去看看厨房里的灯是不是还开着呢？
”过了一会儿，儿子回来说：
“妈，厨房里太黑了，我根本就看不见。
”
HeWon他赢了
Tommy:
Howisyourlittlebrother,Johnny?
Johnny:
Heisillinbed.Hehurthimself.
Tommy:
That'stoobad.Howdidthathappen?
Johnny:
Weplayedwhocouldleanfurthestoutofthewindow,andhewon.
汤姆：
约翰尼，你小弟弟好吗？
约翰尼：
他害病卧床了。
他受了伤。
汤姆：
真糟糕，怎么回事儿？
约翰尼：
我们做游戏，看谁能把身子探出窗外最远，他赢了。
NestandHair鸟窝与头发
Mysister,aprimaryschoolteacher,wasinformedbyoneofherpupilsthatabirdhadbuiltitsnestinthetreeoutsidetheclassroom.
"Whatkindofbird?
"mysisterasked.
"Ididn'tseethebird,ma'am,onlythenest,"repliedthechild.
"Then,canyougiveusadescriptionofthenest?
"mysisterencouragedher.
"Well,ma'am,itjustresemblesyourhair."
我姐姐是一位小学老师。
一次一个学生告诉她说一只鸟儿在教室外的树上垒了个窝。
“是什么鸟呢？
”我姐姐问她。
“我没看到鸟儿，老师，只看到鸟窝。
”那孩子回答说。
“那么，你能给我们描述一下这个鸟巢吗？
”我姐姐鼓励她道。
“哦，老师，就像你的头发一样。
”
Micro-parentsforum微型家长座谈会
Son:
"Dad,areyouavailableonFridayafternoon?
"
Dad:
"Whatah?
"
Son:
"Theschoolwantparentstohaveamini-parentsforum!
"
Dad:
"Whatismicro-parentsforum?
"
Son:
"It'sonlyaclassteacher,youandIparticipatein!
"
儿子：
“爸爸，星期五下午您有空吗？
”
爸爸：
“什么事啊？
”
儿子：
“学校要开微型家长座谈会！
”
爸爸：
“什么叫微型家长座谈会？
”
儿子：
“就是只有班主任，你和我参加！
”
妈妈在砸瓶子
Awomanwastryinghardtogettheketchup（番茄酱）tocomeoutofthebottle.Duringherstrugglethephonerangsosheaskedherfour-year-olddaughtertoanswerthephone.Thechildsaid,"Mommycan'tcometothephonerightnow.She'shittingthebottle."
一个妇人正在使劲打开番茄酱的瓶子。
这时，电话铃响了，她叫四岁的女儿去接电话。
小孩说：
“妈妈现在不能接电话，她在砸瓶子。
”
AlettertoGod写给上帝的信
Alittleboyneeded$50verybadlyandprayedforweeks,butnothinghappened.ThenhedecidedtowriteGodaletterrequestingthe$50.WhenthepostofficereceivedthelettertoGod,theydecidedtosendittothepresident.Thepresidentwassoamusedthatheinstructedhissecretarytosendtheboya$5bill.Thepresidentthoughtthiswouldappeartobealotofmoneytoalittleboy.Thelittleboywasdelightedwiththe$5billandsatdowntowriteathank-younotetoGod,whichread:
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