作文范文之在夏日里作文.docx
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作文范文之在夏日里作文
在夏日里作文
【篇一：
半命题作文“夏天的_____”导写】
半命题作文“夏天的_____”导写
[文题展示]
夏天是一个特别的季节，在这充满生命力与激情的火红夏季，我们一定会发现生活中有许多美丽的景色，这些景色触动了我们的情思，引起了我们的联想与想象。
请以“夏天的_____”为题，写一篇作文。
[写作点拨]
这是一道半命题作文题，所以在构思本文时，应先考虑把题目补充完整，所填的内容应能在夏日里称得上最美的，因为所填的词语就是“题眼”，它决定了文章写作的范围和重心，可填一些表明地点的词语：
“荷塘”、“小河”等，也可填一些值得描写的植物名称：
“树林”、“百合花”等。
文章选材的范围是广泛的，在描写中要求能抓住所写对象在“夏日”的特定环境里“充满诗意”的特点，多层面多角度地进行生动具体，绘声绘色的描绘。
在描写时可多角度多层次进行，如写“晴日”的、“雨后”的、“夏夜”的景色等不同层面，又从一些静物及蜻蜓、青蛙、荧火虫等富有夏季特色的动物的多种角度进行立体交叉式的描绘，这样会给人以强烈的审美愉悦。
此类文章还可运用虚实结合的手法，即从写实景中写虚（即由景发感、触景生
情），更能给人美好的感受。
总之，只要你善于开启智慧的大脑，妙用你优美的文笔，就一定能写出成功的文章来。
[名家范例]
夏之雨
蒸沤的热浪，堆叠着、郁积着。
潺潺的汗珠涌动着、翻滚着。
黏答答的肌肤挣不脱薄衫的依附，雨，成了人间的渴盼与最爱。
乍然的雷闪里，雨，如根根银箭，带着雪亮的簇矢，疾射而下，狂暴猛戾地射向每一个角落。
似乎，要把上苍的怒意倾泻净尽，似乎，要将人间的仇懑恣肆填平。
于是，奔腾在柏油路面上，驰聘在朵朵伞花上。
激迸的弦箭，弹射在一洼洼的水痕里，带着一朵朵半圆的气泡，奔向滔滔的街头。
荷，擎着碧翠伞盖，迎一场雨的婚礼。
蛙，在荷畔鼓掌欢呼，仿佛催唤着易害羞的荷，快快在短促的夏雨中，展露生命精华。
雨停歇，荷香幽远，浸浸漫漫笼罩着一方水塘。
盛妆的荷犹缀着浑圆的雨珠。
天边的虹折射在雨珠上。
幻化出不可思议的宁谧、沁凉！
似乎，尘世里，唯有荷在的地方，才有清凉！
仿佛，夏之雨，只为迎娶荷而倾落！
雨骤然落，乍然歇。
如梦般，掀起人的希望。
却又在乍然休止后，重新点燃夏的火炬。
于是，希望、失望，兴奋、咒诅交替里，雨来了又去，人，在雨的戏弄中，无奈地苍老、消沉
枝折花倾窗破瓦掀。
上苍以它的威猛、酷戾回报众生的贪得无厌。
上苍以它的冷峻、残荷晓谕世人，四时有定，强求不得。
风，只在心静、身静时才能感受到它的存在！
风，只在无所欲，无所求时，才弥漫周身！
浮泛的人生，遍布的枷锁，妄求夏之风，如何可得？
夏，热热烈烈地来，却也在西风的吹拂下，凄凄凉凉地去，留下的是孤寂的心，萧索的情，以及一声声无可奈何的叹惋。
叹惋人世仓促无常，叹惋红颜成白发！
不曾去思索，不曾去回顾，只沉湎在浪涌处、只浮泛在浪花里，一年年，红的是凤凰花，白的是少年头！
夏，年年来，年年去，而红尘依旧，炎凉依旧，而这人生，却再也不能重新走过！
[赏析]
我们要珍惜每一寸的光阴，心里要少装一些物欲的要求，这样才能享受诗意的人生。
作者的这种借物抒情的写法既巧妙地抒发了自己内心的情怀，又给人以别开生面的新颖之感。
【篇二：
夏天（500字）作文】
精选作文:
夏天（500字）作文
夏天是一个美丽的季节，一年四季中夏天是我最喜欢的季节，在别人眼里可能不
这么认为，可是在夏天我总是很开心，因为夏天江河湖海在奔腾得流着，万物都苏醒了，动
物们的在欢快的生活着，而人们在快乐的享受着大自然的美，在享受着夏天的美。
夏天
和冬天时小孩子最快乐的季节，在这夏季父母可以不用担心孩子冷暖，而孩子也可以快乐的
小伙伴们玩在一起，嬉水，跳绳，锻炼身体等；冬天父母不用担心孩子磕碰，因为到处是雪，
白花花软绵绵的，孩子在一起可以打雪仗堆雪人等。
可我还是喜欢夏天。
在夏天里我经
常和我的伙伴去玩水，往往回到家的时候鞋子都是湿乎乎的，水多凉我们都不怕，玩的时候
已经忘记了所有，那时我们是最高兴的。
有时在河里我们还可以看到许多的蝌蚪和青蛙，我
们就拿瓶子把它们抓住拿回家。
夏天也经常下雨，小雨哗啦啦的下着，我们小孩就只好
乖乖待在家里，说呢时候雨停了我们才能出去玩，雨后会看到美丽的彩虹，五颜六色的悬挂
在天边，那景色美极了！
下大雨时外面就像千军万马似的，电闪雷鸣犹如有人在助威雨哗哗
的下着，雷轰轰的响着，路上的行人忙忙的走着，一切顿时都好繁忙。
夏天时一个美丽
的季节，我向往夏天，我向往明天，夏天是美丽的，雨后的彩虹也是美丽的。
六年级:
51335690
篇一：
夏天作文
夏天在哪里
宜昌市实验小学
401班陈傅煜晨在向日葵渐渐绽开的笑脸中，春姑娘悄然离去，夏娃娃却慢慢靠近。
夏天
究竟躲在哪里呢？
请大家和我一起去找找吧！
我来到池塘边。
柳树
已脱下春天的新绿，换上了深绿色的长裙。
柳枝轻轻掠过湖面，仿佛婀娜多姿的姑娘，正在
对镜梳妆。
湖面上，荷叶挨挨挤挤的，就像为湖水铺上了一层绿色的地毯，一直伸向远方。
朵朵荷花如同一群身着白裙、粉裙的少女，在绿毯上翩翩起舞。
真是“接天莲叶无穷碧，映
日荷花别样红。
”蜻蜓在荷叶上起起落落，仿佛把荷叶当做自家的停机坪；青蛙站在荷叶上一
展歌喉，仿佛吧荷叶当做自己的舞台，正在歌唱这炎热的夏天。
原来，夏天就在这充满生机
的池塘里。
我来到小河边。
这里
既凉快又热闹。
人们在水里游泳，打水仗，还有人在岸边打水漂，可开心了。
可是需要注意
的是，打水漂时一定要选好方向，千万不要砸到别人的脑袋哟！
原来，夏天就在这热闹非凡
的小河里。
我走进一家水果店，
这里摆放着各种各样色彩鲜艳的水果。
你看，那白里透红的水蜜桃像爱心，白绿相间的西瓜
像翡翠，紫盈盈的葡萄像一串串晶莹剔透的珍珠，红彤彤的圣女果则像一颗颗璀璨耀眼的宝
石，让人看了忍不住垂涎欲
滴。
原来，夏天
就在这琳琅满目的水果店里。
我又来到一家童装
店。
这里不仅有许多漂亮的衣服，还有各种款式的凉鞋。
我穿上靓丽的夏装，戴上太阳镜，
手拿玩具枪，对镜一照，吓了自己一跳。
此时镜中出现了一个缩小版的007特工，真是帅呆
了！
原来，夏天就在这五彩缤纷的小店里。
看来夏天无处不在，
只要你有一双善于观察的眼睛和一颗敏感的心灵，你就会发现，原来夏天就在你身边。
指导老师：
付江涛20130527
篇二：
夏天作文
教学过程：
一、游戏引入。
师：
同学们喜欢做游
戏么？
我们做一个游戏好么？
师描述：
天阴沉沉的，
要下雨了。
这时，只见一道闪电划过，听到了轰隆隆的雷声。
（学生跺脚）又一道闪电划过，
又一阵轰隆隆的雷声。
雨点淅淅沥沥下了起来，（学生轻拍手）雨点越来越大，（学生快捷凑
拍手）雨越来越大，越来越大，变成了大雨，又变成了暴雨。
（拍桌子）渐渐地，雨小了。
不
一会儿，雨停了。
天空出现了一道美丽的彩虹，（出示课件）。
师：
老师刚才描述的
是哪个季节的雨？
生：
夏季。
师：
你们喜欢夏天
么？
生：
喜欢。
二、习作探究。
1、说说对夏天总的
感受。
师：
谁能说说你眼中
的夏天有什么特点？
归纳出夏天的特点：
炎热、多彩、有趣（板书）
2、引导学生说说夏
天的炎热体现在哪里。
夏天，太阳火辣辣的，
像个大火球似的，烤着大地。
柏油路踩上去都有些烫脚了。
小草惹得发了蔫，柳树姑娘也无
精打采的。
小狗热得吐着舌头，好像在说：
“真热啊！
”操场上的学生很少，看！
雪糕店的却
拍着长长的队，原来同学们都跑去买雪糕了。
学生说得好的可以写到前面对应的特点下面。
3、引导学生说说夏
天的多彩体现在哪里。
草地上一片碧绿，草
地上开满了五颜六色的花，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞。
操场上，女孩们穿着五彩
的裙子，男孩们穿着短裤奔跑着。
再看看市场，红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，紫莹莹的葡
萄?
?
真是一片热闹的场面。
4、引导学生说说夏
天的有趣体现在哪里。
夏天，可以扛着鱼竿
去钓鱼。
可以和小朋友到大河去洗澡，打水仗。
夏天的傍晚，可以和爸爸去广场滑旱冰。
可
以听青蛙在田间唱歌。
2、教
师小结。
（1）夏天在不同人的眼中各具特点，同学们眼中的夏天是炎热的，多彩的，有趣的。
说了这么多，大家都知道作文该怎么写了吧。
让我们给我们要写的这篇作文起个题目吧。
（美丽的夏天板书）
（2）我们用什么方法来写夏天？
归纳法
（3）归纳法写夏天可以，写冬天可以么？
写春天可以么？
除了写春夏秋冬，这个方法还可以用来写人，可以写妈妈，也可以写老师。
3、示范成文。
各小组用老师刚才给的方法尝试着完成一篇习作。
学生分小组来完成。
展示学生的作品。
三、布置习作。
作文：
美丽的夏天快乐级：
从刚才归纳的那么多景象中，选出10—20中列在一起，价格开头，结尾来两句感受，就可以了。
题目自拟。
挑战级：
可以用刚才归纳的景象写，也可以写你自己的发现和感受。
题目自拟。
自由级：
如果你觉得还有更好的方法写夏天，也可以按你的想法自由发挥。
题目自拟。
板书：
美丽的夏天
炎热
多彩
有趣
夏天的颜色夏天是绿色的，不信，你看：
翠绿的树，深绿水的草地，到处是绿的海洋，绿的世界。
夏天是粉色的看：
粉红的荷花，亭亭玉立，盛开在一块块绿毡上。
夏天是红色的看：
火红的太阳，炙烤着大地，白花花的水面上，不时地传来孩子们银铃般的笑声。
夏天是金色的看：
金灿灿的稻谷，飘着缕缕清香。
夏天是紫色的看：
一串串葡萄像珍珠，十分惹人可爱。
夏天是五颜六色的，不信，你看：
绿的树，粉的花，嬉戏的孩子品着葡萄，
农民伯伯看着金灿灿的稻谷，满脸是欢喜，我们的生活多么美好！
五颜六色的夏天美丽极了！
夏天是绿色的
我看见
漫山遍野的绿色由淡淡的浅绿变成了浓重的墨绿，像一幅水墨画夏天是粉色的
我看见
荷花绽开了粉色的笑脸，在荷叶上翩翩起舞，像一位美丽的少女夏天是紫色的
我看见
淡绿色的葡萄变的紫里透红，晶莹剔透，像一颗颗玛瑙
夏天是白色的我看见
雨水洒在海面上，溅起一串串浪花，像孩子们在水中追逐
夏天是蓝色的我看见
蔚蓝的大海，倒映着云朵，像织女在那湛蓝的锦缎上绣着朵朵祥云哦
雨后的彩虹悄悄告诉我
夏天是多彩的
暑气熏蒸赤日炎炎烈日炎炎烈日杲杲烈日中天炎阳似火骄阳似火火日炙人火轮高吐火云如烧海天云蒸夏日可畏夏阳酷暑夏山如碧
篇三：
关于夏天的作文：
多彩的夏天
关于夏天的作文：
多彩的夏天
夏天是多彩的季节，到处都是五彩缤纷的世界。
你看，游泳池里的小朋友们玩得多开心，他们穿的游泳衣是五颜六色的，有蓝色的，有红色的，有黄色的，还有黑色的，白是色的和粉红色的，各种颜色应有尽有。
还有他们的游泳圈，颜色就更多了，简直把整个游泳池染成了彩色的大海。
夏天天气炎热，街上很多人撑起了遮阳伞，那伞的颜色真是五光十色，有大红花，有细白花，有蓝花，有黄花，还有，真是说也说不完。
随着人群的移动，街道变成了一条条流动的彩色的河。
最灿烂的，还要数那夏天的花了。
无论你走到哪里，都有五颜六色的鲜花在向你微笑。
那红艳艳的是映山红，那血红血红的是玫瑰，那纯白纯白的，浓香扑鼻的是桂花，还有更多的，各种各样的我叫不出名字的花。
夏天，真是多彩的季
节！
篇四：
2014我的夏天作文
2014我的夏天
“老师，我真的不想学游泳。
我想回家！
”此时的我无助地站在班主任老师旁边，默默地低着头，不敢迎上他那惊愕的目光。
“为什么，你已经学了一半了啊，要半途而废？
这可不像你的性格。
现在虽然你因为身体原因不能游泳，但你还是有机会考试的，不要轻言放弃。
”我对结果也料到了八分，变绝望地坐在游泳池旁。
毒辣的日光照在清澈而不见污垢的游泳池里，十分刺眼。
看着同学们熟练而快活的动作，我自叹不如。
我自知没有游泳的天分，但进退维谷。
一时伤心欲绝。
一连好几日，我都静静地坐在游泳池旁，内心里学习着他们的蛙泳动作。
“拍水、抬头、吐气、吸气、蹬腿?
?
”这一动作要领我已经默念了不止一百次，真希望自己可以跃入水中。
现在看来，再累再难的有用也要学会，否则这台不像我了，最终我选择了补考，选择了一个星期的额外训练，选择了父母每天接送的路程。
一天两个小时，我每时每刻都在练习换气这看似简单其实十分不易的动作。
旁人看了我也只道：
“你的动作够标准了，为什么吸不到气？
”教练也不时来教导我，该叫的我也教了，何必自
“山重水复疑无路，”，我是张学不会如何在短时间内吸到足够的空气。
但依然不肯认输。
看着父亲在岸上默默凝视的目光，不禁自觉惭愧但有充满力量。
柳暗花明又一村，真是绝处逢生，在你们一瞬间感觉终于来了，可以将25米顺畅地游下来了。
教练看了更是直呼：
“你终于开窍了，牛！
”在哪短暂的时刻了，我似乎忘记了前几日拖着劳累不堪是身体依然在泳道里游泳；似乎忘记了连25米都游不下来时教练的愤怒和无语。
哪神态如刀锋般尖锐。
还寻烦恼来教我这个所谓的“怕死鬼”。
好我没有放弃，厚着脸皮继续联系。
选择以前我都过去了。
内心的喜悦不禁洋溢而出。
在水中的那份恐惧感似乎都融入水中随着水波的荡漾慢慢消逝
真正踏上了考场只路，只能弯下腰捂着因紧张过度而有些疼痛的肚子。
看着铁丝网里的那个几熟悉又陌生的泳池，感觉成功真的离自己很近。
十八日上午十点。
我喜出望外的跑出考场，为的是要告诉父亲考试通过的消息。
随后，老师、同学。
因为没有放弃，因为一直在苦苦坚持，因为内心对成功的渴望，今天我才没有后悔!
2014,我拥有了一个宝贵的夏天，他告诉了我人生路上一定不要轻言放弃。
【篇三：
夏天……（700字）作文】
精选作文:
夏天?
?
（700字）作文
夏天，已经快要离开。
我眼睁睁地看着时间大步迈进，却没有一点儿站在原地，嘻嘻哈哈细数昨天的昨天，自己究竟干了些什么。
虽然好象就在一两个星期之前的事而已，但事实上却很遥远，漫长到我和时间都模糊了当初的摸样。
还记得那个夏天那个夏天，很热。
热到眼泪在流出来的刹那间就蒸发掉了。
所以那个夏天我以微笑的姿势告别了小学，走入了一个象蚕茧的银白的世界。
于是，我不得不顶着阳光的洗礼穿梭于各个中学的考场之间，用钢笔把语文试卷涂黑后就开始补眠，最后抱以胜利的姿态。
此时的我不在是那个父母说一就是一的小家伙了，就象蚕宝宝告别了吃桑叶的幸福时光了一样。
蚕开始把自己关在那个小小的蚕茧里，虽然很寂寞，但不悲哀。
我开始一点一点地蜕变，等待的是重见明亮的天。
我渴望，回到夏天仲夏很神奇，我在奋战那个夏天，很热。
可我不敢面对。
只有躲在游泳池中悄悄发泄，像吐丝的蚕蛹一样，独自一人感受这个夏天啪我用一记响亮的耳光结束了成都队队长尖锐的笑声。
接着就是漫天的喧嚣。
我记不清有多少人被我震到了，但我知道我很理智，也明白事情像我所期待的那样棘手了你行，那你就别想平静地结束比赛回去。
一个成都的人放下话来这是在比赛了，又不是我们的地盘，不要闹事。
然然提醒我，但语气相当兴奋，一点也不像想这么快结束游戏。
不要把我想成打架的不良小孩，我只是会在别人嚣张的时候才反击，因为我不喜欢别人太嚣张了。
谁叫那人自己慌报年龄，改小5岁，还好意思讽刺别人游得没她快，再怎么说她都比别人多吃了5年饭呀。
教练听了我的解释后摇了摇头，不知道是无奈还是惋惜。
反正我是无所谓。
就像那些正在努力破茧的蝴蝶一样，虽然知道很痛苦，但决不后悔。
因为这样的蝴蝶才美丽。
还记得那个夏天，那个最美丽的夏天。
初一:
739093617
篇一：
作文多彩的夏天
多彩的夏天
听到知了的叫声，就知道夏天来了。
太阳散发出更灿烂的阳光。
突然，天空乌云密布。
几道闪电和几声打雷声后，天空上下起了倾盆大雨。
豆大的雨水滴在小溪里，落在马路上，打在树枝上，发出的声音，多像夏天弹奏的乐曲呀！
雨停了，太阳出来了。
打开窗户，新鲜空气迎面吹来。
柳树那绿绿的，小小的新芽羞涩地藏着它们的笑脸。
它们挂在长长的柳枝上。
看了让你心里不由一动，继而为之深深陶醉。
草地上的草更绿、更茂密了。
风一吹，草就像小姑娘那光滑的头发用梳子梳了几下。
啊，夏天真是个多姿多彩的季节！
夏天
夏天是炎热的。
炎热的夏天不知不觉已经降临人间一个多月了，连早上都是暖暖的，渐渐地，一丝风也没有了。
就连平时最爱美的柳姑娘今天也不梳弄自己长长的“头发”了，一心想着怎样摆脱酷暑的折磨。
夏天是多彩的。
中午，天气更热了，路边的草儿，花儿不再像以前鲜艳了，个个都无精打彩的垂着脑袋，树叶也一动不动。
夏天是有趣的，在树叶下，狗兄弟们使出了独门绝招“用舌头散热，”把嘴张开，舌头伸出来，不停喘气，就像哮喘病人一样喘个不停。
知了也经不起热，它们总是“知了，知了?
?
”好像在说：
“热死了，热死了！
”叫得人们心烦意乱。
平时，坚持自己岗位的蜘蛛也不知道跑到哪个阴凉的地方避暑去了。
夏天是迷人的，是我们喜爱的季节。
夏天，真是多彩的季节！
夏天是多彩的季节，到处都是五彩缤纷的世界。
你看，游泳池里的小朋友们玩得多开心，他们穿的游泳衣是五颜六色的，有蓝色的，有红色的，有黄色的，还有黑色的，白是色的和粉红色的，各种颜色应有尽有。
还有他们的游泳圈，颜色就更多了，简直把整个游泳池染成了彩色的大海。
夏天天气炎热，街上很多人撑起了遮阳伞，那伞的颜色真是五光十色，有大红花，有细白花，有蓝花，有黄花，还有?
?
，真是说也说不完。
随着人群的移动，街道变成了一条条流动的彩色的河。
最灿烂的，还要数那夏天的花了。
无论你走到哪里，都有五颜六色的鲜花在向你微笑。
那红艳艳的是映山红，那血红血红的是玫瑰，那纯白纯白的，浓香扑鼻的是桂花，还有更多的，各种各样的我叫不出名字的花。
夏天，真是多彩的季节！
我喜欢生机勃勃的春天，喜欢果实累累的秋天，喜欢松青雪白的冬天，更喜欢花繁叶茂的夏天。
夏天是炎热的。
火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热尽情地撒向大地。
小狗伸出了长长的舌头，躲在树荫下乘凉。
小鱼躲在水里不敢出来，担心自己被煮熟。
蚂蚁也藏在洞里不出来了。
庄稼被晒得无精打采。
突然，下了一场大雨，庄稼都挺直了腰，抬起了头，小朋友也在雨中洗了个痛快的凉水澡。
夏天是有趣的。
我们可以在菜园里捉蜻蜓，在草丛中捉蚂蚱也可以扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，在河里捉泥鳅，打水仗。
还可以在海边游泳，在沙滩上挖一条长长的小河，堆一道坚固的城墙，拾来五彩的贝壳，造成美丽的房子、凉亭和假山。
傍晚，我们可以在海边看日落，看美丽的晚霞。
夏天是悠闲的。
清晨，人们早早地起来晨练。
他们有的到公园里做操，有的在广场上舞剑，在享受着清晨的大好时光。
晚上，人们在饭后到公园里散步，他们三个一群，五个一伙，谈天说地，爽朗的笑声时时响起。
夏天是生机勃勃的。
所有的花儿都开放了。
清晨，喇叭花张开了笑脸，在呼唤人们早起。
池塘里的荷花站在碧绿的大圆盘上，像一个亭亭玉立的美少女在舞蹈。
所有的树都长出了碧绿的叶子，为人们遮阴
凉。
小动物也都迅速长大了。
青蛙在池塘里蹦来蹦去，小鸟在树枝上大声地歌唱，小蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶也在花间跳舞。
夏天是迷人的，是我们向往的季节。
多彩的夏天
我喜欢鸟语花香的春天，还喜欢硕果累累的秋天，也喜欢冰天雪地的冬天，但我更喜欢骄阳似火的夏天。
早晨，新鲜的空气扑鼻而来，人们觉得神清气爽，小鸟在枝头欢快地唱着歌，好像在说新的一天终于来了，荷叶上的露珠晶莹透亮。
中午，烈日当空，太阳像个火球一样炙烤着大地，花儿无精打采地低下了头，知了也热得吱吱叫，连邻居家的小狗也伸出了红扑扑的舌头，人们也热得满头大汗，回到家，拿出了清凉爽口的冰淇淋，咬上一口，真舒服啊！
傍晚，热气渐渐退去了，劳累了一天的人们聚集在世纪广场上，有的拿出了草席睡大觉，有的在观光索桥上数星星，还有的在母亲河里钓鱼。
突然，一阵凉风吹过，大家顿时觉得心旷神怡。
夏天是个多姿多彩的季节，我非常喜欢夏天！
夏天时炎热的季节。
放眼望去，只要有夏立的地方，太阳便会忠诚地发光。
它毫不留情地将万物弄得无精打采，然后得以地欣赏自己的“杰作”，似乎是要弥补东阳的不足。
夏天是雨水的季节。
夏日的黄昏，淅淅沥沥的小雨四处飞洒，带着清新明快的旋律，含情脉脉的音韵，把人引入遐想的意境。
很快，小雨变为大雨，没过多久便乌云密布，雷声滚滚，紧接着，大雨就劈头盖脸的倾泻了下来，真是别有一盘韵味！
夏天是游泳的季节。
每到夏天，游泳里就挤满了穿着形形色色泳装的人。
为什么在夏天，大家都会选择来游泳馆游泳呢？
因为把自己泡在水中，不仅可以锻炼身体，还能感觉到清凉舒畅，十分解热，这不是一举两得吗？
夏天是花草的季节。
看！
夏天一来，满山遍野的花儿都开了，大片大片的，鲜艳又茂盛。
小草也发芽了，嫩绿嫩绿的，好似涂了一层绿油漆，在阳光下闪闪发光。
夏天是狭义的季节。
大街上的遮阳伞点点闪动，飘逸的长裙将姑娘们装扮成飞舞的蝴蝶，鼻梁上的太阳镜，也是人们看到了一个清凉的夏日，一个狭义的夏天。
多彩的夏天
夏天是彩色的，它是阳光般的红色，是生机勃勃的绿色?
?
今天，我们几个小伙
伴去寻找夏天，我们先来到了月季园，那里的月季花颜色主要是红色的，浅浅的粉红，浓浓如桔子样的火红，暧暧的灿烂得像天上的朝霞般的橙色。
甜甜的香味就像无形的手老远就伸向我，拉着我走到她面前：
它们有的才展开开三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出金黄色的花蕊，仔细找一找，还会发现有蜜蜂趴在上面呢，有的还是花蕾，鼓鼓的，像藏着什么令人欣喜的秘密，迫不及待要告诉别人似的。
我们又来到了草坪，草绿油油的，我发现有一只小蚂蚱，它蹦蹦跳跳，在草坪上尽情地玩耍，我伸出手一盖，它却机灵地躲开了?
?
于是我只好顺手摘一棵狗尾巴草回家了，这种草像麦子，它全身碧绿，叶子也像麦子叶一样又长又尖，上面还有斑点呢，也许是小虫子咬的，仔细看，叶片上还有一些极细极细的绒毛。
顶上是个像麦子样的果实，上面也有细细的绿毛，这些毛短的有2毫米，最长的有9毫米，果实是绿色的，椭圆形的果实粒看起来像一个个淘气的快乐小娃娃。
多彩的夏天
早上，我打开窗户看见了茂密的大树、绽放的花朵和青翠的小草。
我忽然有一种想法：
到室外寻找“夏娃娃”的足迹。
找呀，找呀，找到啦！
在公园一角的一株桃树上，长满了翠绿的嫩叶，中心还有几朵火红的花蕾，真漂亮呀！
夏天也在柳枝上。
我发现一排柳树上都挂着嫩绿色的枝头，风一吹，就飘荡起来，像是披上了一层青绿的薄纱。
夏天又在花坛里。
长着刺的玫瑰枝也出现了红色的花蕾，都绽放开了。
还有太阳花，开得更茂盛，有的粉红、有的朱红、有的金黄?
?
花瓣周围镶着红的边，多美呀！
夏天还在树林中。
那冬青树暗绿色的叶子中间，长出了嫩绿色的新叶；高大笔直的水杉，树枝上也冒出了新芽；更有趣的是法国梧桐树的枝丫上，突出了半透明、青里带红的芽，就跟小小的佛手一般。
原来，树木到了夏天“脱旧换新”了。
我跟爸爸继续一路走，一路寻找，又在儿童乐园里找到了夏天。
小朋友穿着各种色彩鲜艳的衣服，像盛开的百花一样，我觉得夏天也在小朋友的心里。
我的夏天夏天是个炎热的季节，而我的夏天是绚丽多彩的。
我的夏天是红色的。
乒乓球室内乒乒乓乓的击球声成了我火热的夏天里一个激的旋律。
我正和教练激烈的较量着，我们可真是棋逢对手呀！
打了半有分出胜负。
五平、六平、七平、八平、九平、十平，台下的喝彩声一阵又一阵，接连不断?
?
我们热火朝天，汗水如注。
我的夏天是蓝色的。
游泳池内的我正劈波斩浪，蓝色的浪花在我身边欢快地跳跃着，如同正演奏着一个浪漫的乐曲。
我和小伙伴们你追我赶，快乐地嬉戏着，好似鱼儿一样穿梭于水中。
我时而自由泳，乘风破浪；时而蛙泳，奋力向前；当我疲劳时，我悠闲地仰泳在水面上，惬意的看着蓝蓝的天、白白的云?
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我的夏天是绿色的
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